大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文(15篇)精選

1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文(15篇)溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文 第1篇：前言：在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代, 職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)每一個(gè)人而言, 職業(yè)生命是有限的, 如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃, 勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生, 若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì), 怎能使自我占有一席之地？所以, 我試著為自我擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂知己知彼, 百戰(zhàn)不殆, 在認(rèn)清自我的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上, 認(rèn)真規(guī)劃一下自我的職業(yè)生涯。知己篇：A：個(gè)人

2、基本資料1、個(gè)人愛(ài)好：讀書、跑步、聽(tīng)廣播、上網(wǎng)2、個(gè)人優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：人緣好, 研究問(wèn)題比較全面深刻, 知難而進(jìn), 喜歡挑戰(zhàn)自我, 樂(lè)意理解他人批評(píng)3、個(gè)人劣勢(shì)盤點(diǎn)：交際不夠主動(dòng), 自信不足, 臨時(shí)發(fā)揮本事不強(qiáng)4、經(jīng)歷：假期去打工受益匪淺, 參加社會(huì)活動(dòng)開(kāi)闊了眼界B：進(jìn)行人才測(cè)試前心目中的最夢(mèng)想職業(yè)1、電子工程師2、商人3、企業(yè)管理人員C：職業(yè)傾向測(cè)試結(jié)果：適合做工程師分析：每個(gè)人的性格都是多樣化的, 無(wú)論多好的測(cè)試也無(wú)法全面地進(jìn)行概括, 僅僅一套測(cè)試來(lái)解釋歸納人的全貌, 總會(huì)顯得單薄。但測(cè)試是深入客觀地了解自我或他人的一扇門, 這個(gè)測(cè)試對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃有很大的參考價(jià)值。我將努力發(fā)揮最大的潛能, 去實(shí)

3、現(xiàn)自我的愿望, 實(shí)現(xiàn)人生的最大的價(jià)值。綜上所述, 我努力的方向是工程師知彼篇：1、當(dāng)前社會(huì)就業(yè)形勢(shì)：當(dāng)前的兩難境地用人單位：用人難好用的人才不多, 可用人才嚴(yán)重缺乏。畢業(yè)學(xué)生：就業(yè)難好工作難找2、用人單位的苦惱A、我們不明白畢業(yè)生能干什么, 所以在選擇時(shí)很困難。人人都把自我說(shuō)得很好B、名校生對(duì)待遇與職位要求高, 令我們無(wú)所適從, 因?yàn)椴⒉磺宄麄儗?duì)企業(yè)的真正價(jià)值3、畢業(yè)生的處境教育部供給的統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示, 20XX年我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生超過(guò)212萬(wàn)人, 20XX年到達(dá)280萬(wàn)人。在20XX年, 應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生到達(dá)340萬(wàn)人。隨著大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)的急劇增加, 大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難也成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。有

4、關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)顯示, 目前每年社會(huì)新增就業(yè)機(jī)會(huì)大約為700萬(wàn)至800萬(wàn)個(gè), 而每年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)則大約在300萬(wàn)左右。就這一數(shù)字而言, 大學(xué)畢業(yè)生理應(yīng)有比較大的就業(yè)空間?？偨Y(jié)可知：目前并不是沒(méi)有崗位, 而是畢業(yè)的素質(zhì)并不完全貼合用人單位的要求, 所以要想來(lái)找到一個(gè)滿意的職業(yè), 關(guān)鍵是提高自身的素質(zhì)與水平。對(duì)自我的缺點(diǎn)及時(shí)改正, 優(yōu)點(diǎn)要盡量發(fā)揮, 在將來(lái)的職場(chǎng)中必有你的一席之地。人生職業(yè)總體規(guī)劃藍(lán)圖：20歲30歲：主要從事技術(shù)的工作, 比如電子工程師, 首先滿足生活的需要, 完成資本的積累, 回報(bào)的父母親養(yǎng)育之恩。30歲40歲：與本單位職員和交易的客戶之間構(gòu)成良好的人際關(guān)系, 機(jī)會(huì)成熟, 創(chuàng)立自我

5、的企業(yè)。爭(zhēng)取更多的人際支持, 進(jìn)一步加深與客戶間的感情和關(guān)系, 使自我的公司處在良好發(fā)展的軌道上, 盈利可能比較少, 可是必須要堅(jiān)持生存下去。40歲50歲：要構(gòu)成自我的企業(yè)文化, 充分挖掘企業(yè)職員的潛能, 使企業(yè)蒸蒸日上, 引領(lǐng)業(yè)內(nèi)潮流。50歲70歲：把自我的企業(yè)打出全國(guó)門, 推向全世界, 為中國(guó)贏得驕傲。也要研究企業(yè)的多元化經(jīng)營(yíng), 企業(yè)的人才任用要任人唯賢, 后繼者的選擇要經(jīng)過(guò)多方面的測(cè)試, 為長(zhǎng)遠(yuǎn)企劃做出展望。然后與子孫頤養(yǎng)天年, 不再計(jì)較得與失, 最好能有一本書出版, 教育后人。后記：計(jì)劃趕不上變化, 我的職業(yè)規(guī)劃可能與實(shí)際行動(dòng)有必須的差距, 可是三分天注定, 七分靠打拼, 我盡力按照自

6、我所規(guī)劃的方向奮然前行, 也期望所有的有志青年和我一齊努力, 共同提高, 交上人生滿意的答卷。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文 第2篇：一、自我分析結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法, 我對(duì)自我進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中, 職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型、研究型(7分)。報(bào)告分析顯示, 社會(huì)型的人喜愛(ài)訓(xùn)練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育本事和善與人相處等人際關(guān)系方面的本事, 這種類型的人適合做教員、咨詢、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作, 其人格特征是社交的、愛(ài)幫忙人和善解人意的。在我自我看來(lái)：我的社交本事一般, 并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性

7、格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不明白方式, 易與他人發(fā)生摩擦, 而自我卻不明白, 并且不善表達(dá)自我的情感。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿熱情, 有著進(jìn)取樂(lè)觀的態(tài)度?？偟膩?lái)說(shuō), 我的性格相對(duì)較貼合社會(huì)型的特征。二、職業(yè)分析參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告提議等途徑方法, 我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。1、家庭環(huán)境分析經(jīng)濟(jì)狀況：父親是公務(wù)員, 總體經(jīng)濟(jì)情景較好.家人期望：我的體質(zhì)不算很好, 所以父母都期望我經(jīng)過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自我以及家人的身體。家庭文化及影響：我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都十_大學(xué)的校名就是湖南中醫(yī)藥大學(xué), 而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各

8、類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。專業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一, 發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ? 社會(huì)需求量大市場(chǎng)廣闊。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材, 8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院, 創(chuàng)立了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的模擬醫(yī)院, 為我們的實(shí)踐供給了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。3、社會(huì)環(huán)境分析就業(yè)形勢(shì)：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：從政：政府機(jī)關(guān)部門, 如到各級(jí)藥監(jiān)局, 中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;學(xué)術(shù)：教科研單位, 如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;基層：醫(yī)院、藥店、藥廠, 如到各級(jí)醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術(shù)員等

9、;經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷售代表。就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo), 但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì)。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策, 并加大對(duì)中藥科研的投資。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。4、職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析(1)行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展, 人們對(duì)健康的重視, 醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡, 中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來(lái)越被重視。目前, 中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ), 醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%。(2)發(fā)展趨勢(shì)：傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展, 學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì)的重視, 但

10、以藥養(yǎng)醫(yī)這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。(3)人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重, 在國(guó)有大中型企業(yè)、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類人才的薪酬待遇都十_大人民帶來(lái)實(shí)惠。職業(yè)分析(1)工作資料：指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作, 認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程, 嚴(yán)防差錯(cuò)事故。負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng), 保證藥品質(zhì)量貼合藥典規(guī)定。參加科學(xué)研究和技術(shù)革新, 配合臨床研究, 制作新藥及中草藥提純, 了解使用效果, 征求意見(jiàn), 改善劑型, 并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí)。解釋和配制處方, 進(jìn)行藥物的服用指示、分配、標(biāo)簽、妥善的處理;為病人選擇并供給基本用藥的指

11、導(dǎo)。按照處方為顧客配藥, 并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項(xiàng)。向購(gòu)買者供給藥品用途、禁忌、不良反應(yīng)等信息, 回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢。從事研究、開(kāi)發(fā), 并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作, 負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn), 對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。(2)工作要求：掌握很多理論知識(shí), 掌握實(shí)踐操作技能, 細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé)。(3)發(fā)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一?，F(xiàn)階段, 在城市里, 藥店星羅棋布, 據(jù)調(diào)查顯示, 目前我國(guó)有近13的患者自行到藥店買藥服用。藥品管理法規(guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師, 是藥劑師的缺口凸顯。國(guó)家藥監(jiān)局供給的數(shù)據(jù)證明, 我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師僅有一

12、萬(wàn)多人, 遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會(huì)需求。有鑒此, 能夠預(yù)見(jiàn)在未來(lái)的五至十_大喜歡喧嘩的場(chǎng)面, 人多的場(chǎng)合不擅口頭交際, 這讓我有時(shí)在人際交往中處被動(dòng)狀態(tài);不大能主動(dòng)參加進(jìn)取性高的活動(dòng)。缺乏毅力、恒心, 學(xué)習(xí)是三天打魚, 兩天曬網(wǎng)。有時(shí)多愁善感, 喜歡隨遇而安, 缺乏進(jìn)取心。對(duì)自我的一些方面缺乏信心。外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(o)當(dāng)今社會(huì)大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康, 我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一向信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué), 這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì)困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣, 無(wú)論是政府部門(藥監(jiān)局)、醫(yī)院、藥房、制藥企業(yè)都需要。威脅因素(t)中藥行業(yè)對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求較高, 而

13、大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力;相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時(shí), 有時(shí)需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證, 考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn), 我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)時(shí)較難到達(dá)這一要求;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻, 有許多藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè), 因而, 這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇? 并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái), 就業(yè)壓力就更加巨大。結(jié)論：職業(yè)目標(biāo)：將來(lái)從事藥劑師職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入醫(yī)院藥房職業(yè)發(fā)展路徑：技術(shù)與管理相結(jié)合的路線具體路徑：藥劑員藥劑師藥劑科室副主任藥劑科室主任業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)院長(zhǎng)四、計(jì)劃實(shí)施1、短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)時(shí)間跨度：

14、20XX20XX總目標(biāo)：大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語(yǔ)六級(jí)證、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證及相關(guān)的各項(xiàng)專業(yè)資格證書。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅, 各科成績(jī)優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。分目標(biāo)及計(jì)劃資料：大一期間, 認(rèn)真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理學(xué)等基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí)。經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試, 期末考試綜合成績(jī)均在良好以上。擔(dān)任班團(tuán)干部以培養(yǎng)自我的組織管理本事。大二期間, 上學(xué)期經(jīng)過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試, 下學(xué)期經(jīng)過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。經(jīng)過(guò)普通話考試并爭(zhēng)取拿到一乙。爭(zhēng)取在本學(xué)年內(nèi)成為預(yù)備黨員。掌握學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)知識(shí), 為大三的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。并利用課余時(shí)間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍, 拓展自我的專業(yè)知識(shí)面。期末考試成績(jī)堅(jiān)持良好。大三期間

15、, 學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí), 并取得技術(shù)資格證。大四期間, 在實(shí)習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善專業(yè)知識(shí)職業(yè)技能, 并繼續(xù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí), 了解掌握古代藥典中實(shí)用的理論知識(shí), 為正式工作堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。爭(zhēng)取在畢業(yè)前加入中國(guó)共產(chǎn)黨。2、中期計(jì)劃(畢業(yè)后的五年計(jì)劃)時(shí)間跨度：20XX20XX總目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍, 從初出茅廬的新手長(zhǎng)成專業(yè)本事過(guò)硬的專業(yè)人才及管理人才。分目標(biāo)：畢業(yè)后第一年至第二年：在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作。畢業(yè)后第三年：從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作, 對(duì)中藥進(jìn)行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。畢業(yè)后第四年：經(jīng)過(guò)執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級(jí)技術(shù)工作, 并在藥房中擔(dān)任必須職務(wù)。畢業(yè)后第五年：從事專業(yè)技術(shù)指

16、導(dǎo)與檢查工作, 在權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。3、長(zhǎng)期計(jì)劃時(shí)間跨度：畢業(yè)后十_大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè), 我將根據(jù)實(shí)際情景調(diào)整職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)路徑評(píng)估：重視個(gè)人機(jī)遇, 如遇重大變故會(huì)重新修正、調(diào)整方向.2、評(píng)估的時(shí)間：一般情景下, 我定期一年做一次評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情景時(shí), 我會(huì)隨時(shí)對(duì)評(píng)估進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。3、規(guī)劃調(diào)整的原則：盡力爭(zhēng)取不改變職業(yè), 根據(jù)市場(chǎng)及個(gè)人愛(ài)好, 適當(dāng)改變專業(yè)內(nèi)部工作性質(zhì), 適時(shí)適度根據(jù)市場(chǎng)調(diào)整工作方向。堅(jiān)持不懈, 永不言棄。結(jié)束語(yǔ)現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn), 我們應(yīng)當(dāng)有充分心理準(zhǔn)備。所以, 在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí), 要注意堅(jiān)

17、持清醒冷靜的頭腦, 不僅僅要及時(shí)應(yīng)對(duì)、分析所遇問(wèn)題, 更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案, 對(duì)所發(fā)生的事情, 能挽救的盡量挽救, 不能挽救的要進(jìn)取采取措施, 爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái), 即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差, 也不至相距太遠(yuǎn)。人生的長(zhǎng)跑剛進(jìn)行了小小一程, 與其后悔過(guò)去的失敗, 不如去思量明天該如何選擇。這份職業(yè)規(guī)劃, 讓我對(duì)自我以及自我今后的職場(chǎng)生活不再舉棋不定, 而是向著夢(mèng)想鑒定出發(fā)。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文 第3篇：努力很重要, 可是方向更重要。在當(dāng)今激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之中, 相關(guān)知識(shí)體系和工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)完備者更具有優(yōu)勢(shì), 而大學(xué)生活是我們進(jìn)入社會(huì)之前的磨練和演習(xí), 在對(duì)自我所學(xué)專業(yè)對(duì)應(yīng)

18、的職業(yè)有所了解和定位, 明確將來(lái)前進(jìn)的方向, 能讓我們更有側(cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)著眼現(xiàn)學(xué)專業(yè)和個(gè)人所長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃, 能夠分析自我, 為將來(lái)的奮斗確立方向。如果只是混混度日或者盲目學(xué)習(xí)各門課程而忽略專業(yè)偏向和主次, 怎樣能夠滿足將來(lái)的工作需要再者, 職業(yè)規(guī)劃能夠讓我們根據(jù)未來(lái)的夢(mèng)想制定可行的生活規(guī)劃, 評(píng)估當(dāng)下和目標(biāo)之間的差距, 彌補(bǔ)自身不足, 在反復(fù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中讓之間更具競(jìng)爭(zhēng)力, 充實(shí)自我, 了解自我, 從而找到職場(chǎng)機(jī)遇。自我評(píng)估與分析就自身而言, 我認(rèn)為自我的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的, 具體的講自我對(duì)計(jì)算機(jī)、文學(xué)、美術(shù)等方面比較感興趣, 同時(shí)還比較關(guān)心時(shí)事新聞。而我平時(shí)也喜歡看相關(guān)愛(ài)好的

19、書籍博文, 此外喜歡戶外運(yùn)動(dòng), 喜歡打羽毛球、跑步。閑暇之余我喜歡畫畫、聽(tīng)音樂(lè)看電影。性格的態(tài)度特征我的性格是比較誠(chéng)實(shí)、正直的。在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮職責(zé)心強(qiáng), 往往盡力做到自我能達(dá)的最佳, 同時(shí)比較喜歡創(chuàng)新。喜歡用不一樣的角度來(lái)看待分析問(wèn)題。在自我的生活與同學(xué)及其他人的交往中比較隨和, 很少跟人發(fā)生正面沖突, 也基本能做到小事不計(jì)較不記仇, 當(dāng)我遇到?jīng)]有接觸的事情和不懂的地方時(shí)能向人虛心請(qǐng)教, 但有時(shí)也會(huì)堅(jiān)持己見(jiàn)按自我預(yù)先設(shè)想的來(lái)辦。就性格而言, 我認(rèn)為有待改善的地方是, 有時(shí)缺乏自信, 優(yōu)柔寡斷。對(duì)做事態(tài)度方面, 有時(shí)比較急躁, 沒(méi)有細(xì)致地規(guī)劃好, 這也是我認(rèn)為做一份職業(yè)規(guī)劃十_大學(xué)生活中我會(huì)

20、主要到阻止自我做到更好的因素, 并努力完善自我, 讓我在未來(lái)更具優(yōu)勢(shì)。性格的理智特征在感知注意方面, 我是屬那種主動(dòng)觀察的類型;在想象方面, 我是屬主動(dòng)想象的類型, 是那種發(fā)散型的類型, 同時(shí)我認(rèn)為自我在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析, 我認(rèn)為我是屬企業(yè)型的職業(yè)興趣者, 按照美國(guó)人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話, 我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。我的優(yōu)點(diǎn)：(1)我的興趣比較廣泛, 對(duì)事物的理解本事較強(qiáng);(2)社會(huì)實(shí)踐本事以及組織協(xié)調(diào)本事較強(qiáng);(3)對(duì)人誠(chéng)懇, 大方, 喜歡與人交流社會(huì)交際本事強(qiáng);(4)特長(zhǎng)是畫畫, 有必須的素描基礎(chǔ)

21、;(5)在學(xué)識(shí)上我喜歡看一些歷史、人文、地理之類的書, 對(duì)我們中國(guó)的歷史文化有較強(qiáng)的認(rèn)識(shí), 對(duì)國(guó)外的知識(shí)有較多的了解, 同時(shí)還喜歡看一些感情色彩較濃的散文;(6)在專業(yè)知識(shí)上雖然沒(méi)有開(kāi)始正式上課, 可是自我已經(jīng)在自我學(xué)習(xí)并經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐了解到一些;(7)憂患意識(shí)較強(qiáng), 喜歡多角度分析問(wèn)題。(8)我自問(wèn)不是什么聰明的人, 但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人, 但起碼我認(rèn)為自我不會(huì)破壞社會(huì)道德, 損人利己。我的缺點(diǎn)：(1)我的缺點(diǎn)還是比較多的, 自我最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì)比較粗心, 有時(shí)可能會(huì)丟三落四, 做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng), 研究問(wèn)題不全面, 規(guī)劃不細(xì)致。(2)由性格比較

22、直, 所以有的時(shí)候或許會(huì)不注意說(shuō)話的方式。(3)我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng), 認(rèn)定的事情就必須要做到并且要做好(4)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富, 對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠, 且沒(méi)有進(jìn)取的去學(xué)習(xí)。適合職業(yè)有:信貸顧問(wèn)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人法律從業(yè)者銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財(cái)務(wù)人員機(jī)械、電氣、計(jì)算機(jī)工程師業(yè)務(wù)員營(yíng)銷師當(dāng)然, 測(cè)試不必須完全準(zhǔn)確, 根據(jù)我對(duì)自我的認(rèn)識(shí), 我性格溫和, 喜歡獨(dú)自思考, 遇事冷靜, 講求和諧。崇尚自由, 尊重他人, 樂(lè)意結(jié)交各種各樣的朋友。樂(lè)觀進(jìn)取, 比較有自信。二.專業(yè)就業(yè)方向及前景分析我所學(xué)的專業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué), 該專業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘皵?shù)學(xué)與信息, 管理相結(jié)合的交叉學(xué)科

23、專業(yè).畢業(yè)以后, 能夠在信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)或者是管理部門從事一些實(shí)際應(yīng)用、開(kāi)發(fā)研究或者管理工作。前景分析：(1)繼續(xù)深造：由信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維本事, 并且掌握了信息與計(jì)算科學(xué)的方法與技能, 受到科學(xué)研究的訓(xùn)練, 所以繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊檬甠大專院校和科研單位從事教學(xué)和科研研工作, 能夠繼續(xù)從事信息科學(xué)與計(jì)算數(shù)學(xué)的教學(xué)和研究工作, 也能夠憑借其出色的數(shù)學(xué)建模本事和計(jì)算本事解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。(3)IT企業(yè)：信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入IT企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向, 它們能夠在這些企業(yè)十

24、_大型IT企業(yè)搶購(gòu)知名高校計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。(4)特色行業(yè)的就業(yè)：在前面的辦學(xué)指導(dǎo)思想中以往提到過(guò)一條是重實(shí)際, 即各學(xué)校應(yīng)緊緊結(jié)合本校的實(shí)際, 努力使所辦專業(yè)與所在學(xué)校的定位相適應(yīng)、與本校教師的特長(zhǎng)與發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)、與所在地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求相適應(yīng)。職位選擇分析精算師工作職能權(quán)限精算師運(yùn)用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、財(cái)政, 概率和統(tǒng)計(jì)知識(shí)幫忙公司評(píng)估一些事件發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)以及制定政策使風(fēng)險(xiǎn)成本最小化。所以, 精算師作為一名員工或者顧問(wèn), 對(duì)保險(xiǎn)和再保險(xiǎn)行業(yè)是必不可少的;在其他行業(yè)也涉及退休養(yǎng)老金計(jì)劃, 甚至在政府部門也占有重要位置, 諸如英國(guó)的精算部門, 美國(guó)的社會(huì)保障部門。精算師經(jīng)過(guò)收集和分析

25、數(shù)據(jù)估算意外事件發(fā)生的可能性成本, 這些意外事件包括死亡, 疾病, 傷病, 殘疾, 還有財(cái)產(chǎn)損失。精算師也處理金融問(wèn)題, 例如根據(jù)養(yǎng)老金的水平確定退休金額, 以及公司根據(jù)潛在的風(fēng)險(xiǎn)選擇投資的方式以使投資回收最大化。精算師知識(shí)面很廣, 他們幫忙設(shè)計(jì)和制定保險(xiǎn)政策, 養(yǎng)老金計(jì)劃和其他的一些經(jīng)濟(jì)策略, 這些方式將確保在健全的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上制定計(jì)劃。目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)差距工作所需專業(yè)：分和線性代數(shù)2.概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)3.應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法4.復(fù)利數(shù)學(xué)5.精算數(shù)學(xué);6.風(fēng)險(xiǎn)理論7.生存模型;8.經(jīng)濟(jì)保障計(jì)劃概論9.精算實(shí)務(wù)概論10.資產(chǎn)管理和公司財(cái)務(wù)概論11.資產(chǎn)和負(fù)債管理原理實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃(未來(lái)三學(xué)年)首

26、先, 要認(rèn)真聽(tīng)課, 保證學(xué)習(xí)成績(jī), 拿到獎(jiǎng)學(xué)金?？墒? 我認(rèn)為, 眼光應(yīng)當(dāng)放遠(yuǎn)一些, 在我的大學(xué)時(shí)代多方面培養(yǎng)自我, 豐富知識(shí), 提高綜合素質(zhì), 而不是急功近利, 純粹為了就業(yè)而學(xué)習(xí)。當(dāng)然, 學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)有所偏重, 除了數(shù)學(xué)類必修課, 還需要掌握精算實(shí)務(wù)和資產(chǎn)管理概論等方面知識(shí)。這就需要跨專業(yè)的學(xué)習(xí)。其次, 多參與活動(dòng), 將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用實(shí)踐, 初步積累編程和測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)與從業(yè)人員交流, 多去軟件測(cè)試的論壇、貼吧。讓自我在加入工作之前個(gè)職業(yè)有更深更全面的認(rèn)識(shí), 并且能在這個(gè)過(guò)程中積累人脈資源具體計(jì)劃：大一下學(xué)期, 英語(yǔ)過(guò)四級(jí)。大二上學(xué)期成績(jī)到達(dá)要求, 過(guò)英語(yǔ)四級(jí)。大二暑假暑期社會(huì)實(shí)踐,

27、找一份兼職大三上學(xué)期學(xué)好各門課程, 過(guò)英語(yǔ)六級(jí)大三寒假在家鄉(xiāng)找一份兼職大三下學(xué)期學(xué)好各門課程, 自學(xué)軟件測(cè)試相關(guān)知識(shí)大四上學(xué)期繼續(xù)自學(xué)軟件測(cè)試知識(shí)大四寒假運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行精算師考試檢測(cè)自我的測(cè)試水平以及相關(guān)知識(shí)掌握程度大四下學(xué)期完善軟件測(cè)試知識(shí), 參加相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)結(jié)語(yǔ)人生猶如在大海里漂泊的船, 如果找不到航行的方向, 就會(huì)迷失自我。就像萬(wàn)噸巨輪沒(méi)有羅盤掌控方向就不能遠(yuǎn)航。對(duì)自我的未來(lái)沒(méi)有系統(tǒng)的規(guī)劃, 夢(mèng)想只能遙遙無(wú)期, 永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了, 只能導(dǎo)致自我找不到自我?jiàn)^斗的目標(biāo), 一切的夢(mèng)想都將成為空談。大學(xué)是人生最為重要的時(shí)期, 能否成為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的合格接班人, 就看你大學(xué)四年如何度過(guò)了。為了能使

28、自我充實(shí)的度過(guò)大學(xué)四年的完美時(shí)光, 學(xué)有所成, 所以制定如上學(xué)習(xí)計(jì)劃, 用以時(shí)刻提醒自我, 勉勵(lì)自我, 為完美的明天而努力奮斗。我相信在我的大學(xué)四年中, 給自我制定一個(gè)適宜的職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我將來(lái)的發(fā)展起到一個(gè)燈塔的作用, 將影響我的一生。此刻的大學(xué)生處在一個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境, 如果不給自我一個(gè)很好的方向, 在各種社會(huì)的迷惑下很容易迷失自我。有壓力才會(huì)有動(dòng)力, 此計(jì)劃將作為我大學(xué)學(xué)習(xí)上的啟明燈, 照亮我前進(jìn)的道路。海闊憑魚躍, 天高任鳥飛。要我堅(jiān)持自我的信念, 我相信我的夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文 第4篇：一、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文一、自我認(rèn)知經(jīng)過(guò)人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自我的

29、認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià), 我認(rèn)真的認(rèn)知了自我。1.職業(yè)興趣：研究型, 期望日后能在科研方面工作。2.職業(yè)本事：邏輯推理的本事相比較較強(qiáng), 而信息分析本事也不錯(cuò)的, 比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考, 將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。3.個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng), 工作自覺(jué)、熱情, 能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。4.職業(yè)價(jià)值觀：基家庭條件, 首先研究待遇較高的工作, 對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然, 如果沒(méi)有工資收入限制, 我會(huì)先研究自我最喜歡的工作, 同時(shí)研究這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)或者自我的夢(mèng)想;最終, 也研究這份工作我是否適宜去做, 我的本事

30、是否能勝任, 等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。5.勝任本事：1)本事優(yōu)勢(shì)：頭腦靈活, 有較強(qiáng)的上進(jìn)心, 邏輯推理本事比較強(qiáng);相信自我行, 能全神貫注, 能夠客觀地分析和處理問(wèn)題, 對(duì)自我要求嚴(yán)格, 經(jīng)常制定目標(biāo).2)本事劣勢(shì)：一件事做第二遍定會(huì)出錯(cuò);做事過(guò)理性, 而有時(shí)候應(yīng)當(dāng)是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義, 有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導(dǎo);自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自我明確職業(yè)興趣及方向, 有必須的本事優(yōu)勢(shì), 可是也有必須的本事劣勢(shì), 所以要發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì), 培養(yǎng)自我不夠的本事。平時(shí)要多對(duì)自我的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練, 譬如, 要多練練寫作, 多看一些課外書, 拓寬自我的視野, 等等。二、職業(yè)認(rèn)知與決策職業(yè)認(rèn)知1.家

31、庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟(jì)本事僅能維持正常的生活, 我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定, 所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般, 姐姐從醫(yī), 妹妹鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò), 父母親均未完成九年義務(wù)教育, 但支持我們最低完成大學(xué)教程。2.學(xué)校環(huán)境分析：我就讀天津醫(yī)科大學(xué), 生活環(huán)境一般, 教學(xué)設(shè)施齊全, 且比較先進(jìn), 教學(xué)水平也較先進(jìn), 只是學(xué)校更重視研究生, 我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科, 但專業(yè)課的科目開(kāi)設(shè)受到一致好評(píng), 畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高, 師資雄厚, 總的來(lái)說(shuō), 整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。3.社會(huì)環(huán)境分析：我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈, 大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不

32、下等等, 都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀, 而此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多, 并且需求量漸飽和, 有些地域還存在性別歧視, 女性就業(yè)前景不是很好?？墒? 政府愈來(lái)愈重視預(yù)防專業(yè), 我正在提高自我的專業(yè)才能, 以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。4.職業(yè)環(huán)境分析：在我國(guó), 由預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè), 這方面的人才需求量目前很大, 社會(huì)分工還行, 前景不錯(cuò), 但也所以, 專業(yè)知識(shí)技能不夠發(fā)達(dá), (要干實(shí)事最好去國(guó)外進(jìn)修發(fā)展), 報(bào)酬也不高。5.行業(yè)環(huán)境分析：將來(lái)我期望進(jìn)CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處幼童期, 不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣, 此刻的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可, 容易找工作, 只是待遇不高, 且國(guó)內(nèi)此類高端

33、人才及技術(shù)缺乏;可是經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后, 國(guó)家越來(lái)越重視預(yù)防, 正提倡培養(yǎng)該方面人才, 全國(guó)各地都逐漸設(shè)立有CDC;此刻自我多考些證, 以更易游刃上述就業(yè)范圍。職業(yè)決策綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的資料, 我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：內(nèi)部因素：優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)頭腦靈活, 邏輯推理本事較強(qiáng)具有個(gè)人中心主義, 頑固具有創(chuàng)造力, 認(rèn)真, 負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作, 偶爾會(huì)有厭倦心理有毅力, 觀察力強(qiáng)外部因素：機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)新興專業(yè)的工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化,多些, 疾病預(yù)防發(fā)競(jìng)爭(zhēng)激烈, 就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。展前景較大。結(jié)

34、論：1)職業(yè)目標(biāo)：我根據(jù)自我的職業(yè)興趣和個(gè)人本事, 最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。2)職業(yè)的發(fā)展路徑：考多種證公務(wù)員CDC工作者進(jìn)華中研究院三、計(jì)劃與途徑：1.大學(xué)期間：201*年201*年1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識(shí), 掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。2)大四前英語(yǔ)6級(jí)爭(zhēng)取過(guò)600分, 進(jìn)取考托福, 期望能用英語(yǔ)與外國(guó)人自由交談。3)大四前考取全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。4)大三開(kāi)始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語(yǔ), 期望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通.5)假期實(shí)習(xí)(和本人專業(yè)相貼合的)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn).2.大學(xué)畢業(yè)的五年：20XX年20XX年(隨機(jī)應(yīng)變)1)若考上研究生, 則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。2)考公務(wù)員, 去CDC工作3)進(jìn)

35、科研院4)去國(guó)外留學(xué), 學(xué)習(xí)本專業(yè), 繼續(xù)深造.5)去國(guó)外工作.3.長(zhǎng)期計(jì)劃：1)在努力工作之余, 不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí), 增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí)。3)堅(jiān)持鍛煉身體。4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn), 不斷發(fā)現(xiàn)自我的不足, 并不大的予以改正, 不斷提高自身的修養(yǎng)。5)擴(kuò)大自我的交際圈, 享受友誼。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文 第5篇：從上大學(xué)后就一向處在困惑之中, 時(shí)常問(wèn)自我：到底我的人生之路將如何我的人生之路將如何走下去怎樣才能使自我一生無(wú)悔呢一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：走好每一步, 這就是你的人生。是啊, 人生就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程, 每走一步自我都要做出選擇, 同時(shí)每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自我的人生, 都在實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。人生之路說(shuō)

36、長(zhǎng)也長(zhǎng), 因?yàn)樗亲晕乙簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短, 因?yàn)樽晕疑钸^(guò)的每一天都是自我的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹(shù), 可是小樹(shù)也有它的夢(mèng)想, 為了讓小樹(shù)能夠更好的實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想, 長(zhǎng)成參天大樹(shù)。是對(duì)自我做出以下一生的規(guī)劃, 以便時(shí)常提醒自我不要忘記目標(biāo)。其實(shí)我自我對(duì)經(jīng)濟(jì)就比較感興趣, 期望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè), 但由父母認(rèn)為我的性格不適合, 所以在選擇專業(yè)的時(shí)候選擇機(jī)械類(飛行器設(shè)計(jì)與工程), 可是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自我對(duì)它并不感興趣, 還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì)找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。自我分析階段1、興趣分析合乎興趣的工作才是事業(yè), 唯有將自我所長(zhǎng)以及所的興趣與

37、工作相結(jié)合, 做一個(gè)最好的搭配, 才能稱作事業(yè)一個(gè)你永遠(yuǎn)都會(huì)努力的工作。如何才是對(duì)自我的工作感興趣呢在網(wǎng)上對(duì)我的興趣進(jìn)行了分析：具有比較多的興趣, 對(duì)藝術(shù)不算太感興趣, 比較實(shí)際, 做自我喜歡的事。2、性格分析人與人之間是有很大的區(qū)別的, 有的人樂(lè)意干事務(wù)性的工作, 而有的人對(duì)信息加工與處理十_大受挫折。做了MBTI自測(cè)題之后, 發(fā)現(xiàn)自我是屬ESFP型, 即：外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。我是一個(gè)比較活潑、開(kāi)朗的男孩。喜歡憑自我的感覺(jué)做事, 比較重感情, 喜歡與人溝通, 團(tuán)隊(duì)合作, 還很喜歡挑戰(zhàn)自我。3、本事分析我的動(dòng)手本事比較強(qiáng), 不怕苦, 不怕累, 做事堅(jiān)持到底。比較喜歡動(dòng)腦, 經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考來(lái)解決

38、問(wèn)題, 能夠理解別人對(duì)我的批評(píng)和提議。4、優(yōu)缺點(diǎn)分析優(yōu)點(diǎn)：做事認(rèn)真仔細(xì), 關(guān)心他人, 有恒心, 人品端正, 有上進(jìn)心缺點(diǎn)：驕傲自滿, 信誓旦旦, 過(guò)關(guān)心他人職業(yè)分析階段1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性在跟教師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后, 才認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性, 職業(yè)規(guī)劃就是我們對(duì)人生的規(guī)劃, 這將伴隨著我們的一生, 擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。所以, 職業(yè)生涯規(guī)具有異常重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠發(fā)掘自我的潛能, 增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還能夠增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性, 提升成功的機(jī)會(huì);職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的本事。2、家庭環(huán)境分析我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)男孩, 父母都在縣城里做成生意, 由

39、我家有三姐弟, 我是最小的一個(gè), 姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了, 家里雖然不富裕, 可是一家人過(guò)得很開(kāi)心。家里人都很支持我, 期望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生, 可是我想畢業(yè)后找工作, 了解一下到底自我喜歡什么。3、學(xué)校環(huán)境分析讀初中的時(shí)候, 自我就獨(dú)立生活, 沒(méi)有人在身邊管我, 還有當(dāng)時(shí)周圍的環(huán)境不好, 就整天跟著朋友、同學(xué)混, 打架, 賭博等等?？墒侵笄宄@樣下去將會(huì)沒(méi)有出路, 所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中, 進(jìn)入高中后就變得低調(diào)了, 不想和以前的那些混混接觸, 三年的高中生活使得我想變了一個(gè)人似的。變得那么的自以為是, 心高氣傲的, 然后考上了大學(xué)。可是進(jìn)入大學(xué)卻十_大學(xué)生, 并且給我們供

40、給了很好的自由發(fā)展的機(jī)會(huì), 可是還是不想回家鄉(xiāng)工作, 那里太落后了。目標(biāo)確定階段1、短期的職業(yè)目標(biāo)(20*20*年)畢業(yè)之后, 找份與自我專業(yè)相關(guān)的工作, 獲我自我喜歡的職業(yè), 跟同事, 老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn), 虛心的向他們學(xué)習(xí)。對(duì)工作認(rèn)真, 多學(xué)習(xí)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)五年的學(xué)習(xí), 有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。2、中期的職業(yè)目標(biāo)(20*20*)在有了穩(wěn)定的工作, 有了一些經(jīng)驗(yàn)之后, 并且在這幾年有了一些積蓄, 是我想獨(dú)立出來(lái)創(chuàng)業(yè), 開(kāi)自我的公司, 自我當(dāng)老板。經(jīng)過(guò)十_大, 將公司做強(qiáng)。3、長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)(20*)自我成為老板之后, 會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí), 使自我更加的充實(shí), 用科學(xué)的管理方法來(lái)管理自我的公司, 更別

41、人多加交流, 將公司做得更好。職業(yè)計(jì)劃實(shí)施1、教育為先學(xué)無(wú)止境, 活到老, 學(xué)到老等。在此刻的社會(huì), 競(jìng)爭(zhēng)太殘酷了, 沒(méi)有知識(shí)是不行的, 我們必須不斷學(xué)習(xí), 充實(shí)自我, 讓自我做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí), 加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。2、虛心向別人取經(jīng)在學(xué)校期間, 經(jīng)常和教師、同學(xué)多交流、討論, 從而在交流中學(xué)到一些對(duì)我們有用的知識(shí)。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí), 更加的了解工作和社會(huì), 并向他們學(xué)習(xí)。畢業(yè)之后, 步入社會(huì), 我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少, 要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通, 加深了解, 搞一些活動(dòng), 增加友誼。3、實(shí)踐鍛煉在學(xué)校的期間, 多參加一些社會(huì)工作, 經(jīng)過(guò)這些活動(dòng), 能夠增加

42、自我的膽量, 和口頭表達(dá)本事。還能結(jié)交到很多朋友, 為今后打下基礎(chǔ)。在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn), 讓自我對(duì)職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識(shí), 為自我選擇一個(gè)自我喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣, 也是十_大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文 第6篇：一、職業(yè)生涯規(guī)劃之自我分析1、我的性格, 興趣我的性格有些內(nèi)向, 但有時(shí)開(kāi)朗、活潑。很進(jìn)取向上, 是樂(lè)觀主義者, 遇事都會(huì)從其好的一面觀察, 每一天都會(huì)用微笑與別人打招呼。對(duì)事情大多抱有樂(lè)觀態(tài)度。對(duì)挫折的承受力很強(qiáng), 對(duì)成敗看得很重, 但大多數(shù)時(shí)候只是自我心里暗暗較勁。任何事情, 只要我決定去做, 就必須會(huì)盡自我最大的努力。業(yè)余時(shí)間喜歡

43、聽(tīng)輕音樂(lè)。有時(shí)會(huì)與同學(xué)聊天, 談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯?wèn)題, 交流一下對(duì)問(wèn)題的看法, 或者討教一些待人接物的方法;有時(shí)會(huì)獨(dú)自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問(wèn)題, 反思自我, 哪些做對(duì)哪些做錯(cuò), 以及如何完善自我的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導(dǎo)自我, 并以己推人。己所不欲勿施人, 己所不樂(lè)勿加人。待人真誠(chéng), 很體貼別人, 喜歡幫忙別人。因?yàn)橐汛蚨ㄖ饕饪甲?cè)會(huì)計(jì)師, 所以學(xué)習(xí)十_大沖擊, 一般的會(huì)計(jì)人員已經(jīng)不能滿足企業(yè)的需要, 在一項(xiàng)名為中國(guó)未來(lái)十_大, 想經(jīng)過(guò)七門的考試是十_大, 不慎出具了虛假的審計(jì)報(bào)告將會(huì)帶來(lái)很大的麻煩, 甚至坐牢的。最終是會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作比較繁多的, 自我也不適合做審計(jì)。四：五年的

44、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)1.本事目標(biāo)：畢業(yè)后半年內(nèi)學(xué)會(huì)做一套會(huì)計(jì)賬;畢業(yè)后兩年后參加中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試, 力爭(zhēng)在兩年內(nèi)經(jīng)過(guò)考試;2.經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：工作的第一年要求月薪1500左右;第二年開(kāi)始提高自我的標(biāo)準(zhǔn), 力爭(zhēng)月薪20XX元;等到拿到了中級(jí)會(huì)計(jì)師職稱以后, 力爭(zhēng)月薪3500到4000元。3.職務(wù)目標(biāo)：第一年工作主要到小企業(yè)工作, 從基層做起;要求在五年內(nèi)成為一間中小企業(yè)的會(huì)計(jì)主管或者會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)人(前提是必須拿下中級(jí)會(huì)計(jì)職稱)。五：應(yīng)對(duì)策略畢業(yè)第一年：1.養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣, 爭(zhēng)取時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和工作。2.這個(gè)時(shí)期主要目標(biāo)是鍛煉自我, 提高自我的實(shí)務(wù)水平, 努力賺取經(jīng)驗(yàn)。在這段時(shí)期里, 盡量去一些中小企業(yè)找一份適宜的

45、工作就安定下來(lái)進(jìn)取的做, 主動(dòng)的去了解公司的整個(gè)業(yè)務(wù)流程, 主要了解整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的操作原理。工資要求并不多, 能保證吃住就行。這段時(shí)期我認(rèn)為不適宜頻繁跳槽, 因?yàn)闀?huì)計(jì)這一行經(jīng)驗(yàn)是最重要的。3.這段時(shí)期, 還要不停的學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)相關(guān)的理論知識(shí), 例如金蝶, 用友, 稅務(wù)會(huì)計(jì)方面等等與會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí)都要學(xué)習(xí), 為以后做會(huì)計(jì)主管打好基礎(chǔ)。畢業(yè)第二年：1.這個(gè)時(shí)期一般都有了工作經(jīng)驗(yàn), 對(duì)會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)是比較有利的嗎, 所以這段時(shí)間我會(huì)提高自我的工資要求的。一是要求原單位加工資, 二就是跳槽了。但不能頻繁跳槽, 這對(duì)想做會(huì)計(jì)主管是不利的。選好一間公司就安定下來(lái), 專心工作。2.這段時(shí)間要努力準(zhǔn)備考中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試。

46、這個(gè)考試要考三門, 所以得要提前一年時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備, 以保證能夠一次性經(jīng)過(guò)三門。在畢業(yè)第一年的時(shí)候, 努力養(yǎng)成早起的習(xí)慣, 這樣能夠爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí)備考。畢業(yè)第三, 第四年：這段時(shí)間要正式參加中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試了, 力爭(zhēng)一次性經(jīng)過(guò)考試。盡量減少不必要的娛樂(lè)生活, 集中一切物力財(cái)力精力來(lái)考試。畢業(yè)第五年這個(gè)時(shí)候中級(jí)會(huì)計(jì)師已經(jīng)拿到了, 在這一年已經(jīng)具備挑戰(zhàn)會(huì)計(jì)主管的本事了。這個(gè)時(shí)候, 憑著自我四年的會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn), 努力爭(zhēng)取早日當(dāng)上會(huì)計(jì)主管這一職務(wù)。經(jīng)過(guò)以上分析, 我發(fā)現(xiàn)自我未來(lái)五年的路是會(huì)很累的, 但我不怕。俗話說(shuō)得好, 沒(méi)有方向的船永遠(yuǎn)時(shí)順風(fēng)的。因?yàn)槲矣蟹较? 所以艱難險(xiǎn)阻是必須會(huì)遇見(jiàn)的, 但一分付出總會(huì)

47、有一分收獲, 我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文 第7篇：一、自我分析1、我的性格：大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人, 很善與人交流, 人緣也比較好, 可是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信, 有的時(shí)候患得患失, 總是研究的太多, 所以錯(cuò)過(guò)了一些很好的機(jī)會(huì)。從小到大都比較要強(qiáng), 不服輸, 總想必別人做的更好, 可是來(lái)到大學(xué), 發(fā)現(xiàn)人外有人, 天外有天, 所以開(kāi)始懂得只要自我努力了就不后悔, 不管結(jié)果是不是第一, 只要自我盡力了就是最好的了。性格比較直爽, 有的時(shí)候容易傷人, 雖然在盡力在改變, 可是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴, 做事踏實(shí)認(rèn)真, 大家交給我的事情總能很好的完成, 一絲不

48、茍。2、我的興趣：喜歡看電視, 看報(bào)紙, 上網(wǎng), 逛街, 打羽毛球等。很喜歡玩, 可是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞, 能夠說(shuō)愛(ài)好廣泛, 可是沒(méi)有什么很專一能做好的事情。3、我自我認(rèn)為所具有的本事：此刻在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng), 所以在這一年里, 自我的很多本事都有所提高。比如, 在協(xié)調(diào)班級(jí)工作中, 增強(qiáng)了合作意識(shí), 并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的本事, 在工作中, 可能會(huì)遇到一些摩擦, 在解決這些小摩擦的過(guò)程中, 我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的本事。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的本事。4、我的價(jià)值觀：我自我感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確, 信仰共產(chǎn)主義, 并且一向堅(jiān)信, 人一生不能只為了錢去追逐, 最有

49、意義的一生是活的歡樂(lè)幸福, 而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。5、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)：優(yōu)勢(shì), 我的人緣還能夠, 善與人交流, 還有在組織活動(dòng)等方面有必須的組織本事, 性格比較開(kāi)朗, 能夠很好的調(diào)節(jié)自我的心境。比較要強(qiáng), 做事踏實(shí)。劣勢(shì), 缺乏恒心, 自制力也比較差, 不能很好的控制自我, 有的時(shí)候性格太直了, 有什么說(shuō)什么, 容易傷害到別人。6、我的技能：英語(yǔ)比較好, 計(jì)算機(jī)常用軟件的使用, 口語(yǔ)表達(dá)本事比較強(qiáng), 善學(xué)習(xí)新事物。二、專業(yè)就業(yè)前景分析我所學(xué)的是自動(dòng)化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開(kāi)放程度的加深, 也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海

50、關(guān)等部門的自動(dòng)化程度越來(lái)越高, 科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì), 發(fā)展迅猛。未來(lái)隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展, 對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加, 自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自我專長(zhǎng)的夢(mèng)想位置。雖然此刻的自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)形勢(shì)較為夢(mèng)想, 可是如果在專業(yè)課程上沒(méi)有很過(guò)硬的技術(shù), 就很難找到一個(gè)滿意的工作。由對(duì)技術(shù)的要求較高, 而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到, 所以我要考研, 考本專業(yè)的研究生, 繼續(xù)深造, 爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專業(yè)找到一個(gè)工作。雖然, 對(duì)一個(gè)女生來(lái)說(shuō), 學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)比較困難, 可是如果堅(jiān)定了信念, 并努

51、力把它學(xué)好, 應(yīng)當(dāng)沒(méi)有什么做不到的事情。既然選擇了遠(yuǎn)方, 便只顧風(fēng)雨兼程, 在今后的幾年里, 我也要努力的學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能, 爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì), 在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自我的專業(yè)技能。三、職業(yè)選擇分析1、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑：我此刻學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動(dòng)化專業(yè), 如果我從事本專業(yè)工作, 那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ), 可是此刻我所學(xué)習(xí)的編程等資料對(duì)我自我來(lái)說(shuō)有必須的難度, 不并且對(duì)這些資料并沒(méi)有很深的興趣, 只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)。第二, 此刻全國(guó)開(kāi)展此專業(yè)的學(xué)校有很多, 而對(duì)此專業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力, 所以不明白自我以后能不能找到適宜的工作,

52、也不明白今后能不能勝任自動(dòng)化專業(yè)的工作。2、我的職業(yè)選擇：第一, 是電力工程師;第二, 是大學(xué)教師;第三, 是考公務(wù)員。3、我的選擇路徑：考研4、SWOT分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(S)1.有學(xué)習(xí)新知識(shí)的本事2.目標(biāo)明確3.善動(dòng)腦思考4.分析問(wèn)題的本事比較強(qiáng)5.英語(yǔ)水平較高6.求職本事強(qiáng)7.情商較高, 綜合素質(zhì)比較強(qiáng)弱勢(shì)因素(W)1.專業(yè)知識(shí)水平不夠2.做事毛躁, 不耐心3.自我努力不夠外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(O)1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)2.工科專業(yè)缺口, 需求量較大3.我們畢業(yè)時(shí), 金融危機(jī)逐漸減輕威脅因素(T)1.女生工作不好找2.全國(guó)開(kāi)設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多, 競(jìng)爭(zhēng)壓力較大3.大學(xué)生就

53、業(yè)形勢(shì)緊張SWOT分析：我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè), 并且綜合素質(zhì)比較高, 比較有競(jìng)爭(zhēng)力, 并且此刻大環(huán)境上此專業(yè)有必須的缺口, 所以就業(yè)相比較較容易。可是作為女生有必須的劣勢(shì), 就需要我去學(xué)好專業(yè)知識(shí), 在其他方面超出男生, 才能找到一份滿意的工作。5、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作資料和勝任條件工作資料：1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項(xiàng), 進(jìn)行投資概算。2、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計(jì)工作。3、研究開(kāi)發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)督導(dǎo)工作。5、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問(wèn)題。職業(yè)概述：電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢

54、修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動(dòng)化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。勝任條件：我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān), 如果研究生畢業(yè)后參與此工作, 在專業(yè)上的知識(shí)應(yīng)當(dāng)就夠用了。我比較認(rèn)真, 在技術(shù)工作中能夠很好的完成任務(wù)。我的合作本事比較強(qiáng), 能夠建立一個(gè)很好的合作團(tuán)隊(duì)。6、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距：主要是在專業(yè)知識(shí)上, 還有很大的差距。第二, 是耐心做事的本事, 工程師, 以后的工作很可能會(huì)比較枯燥, 比較復(fù)雜, 這就需要我有很強(qiáng)的耐心, 和對(duì)工作的熱愛(ài)。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。四、未來(lái)三年的行動(dòng)計(jì)劃：1、20XX年暑假：進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng), 在活動(dòng)中提升自我的吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合

55、作本事。并在世博會(huì)期間去參觀, 因?yàn)樵谑啦?huì)上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品, 最高的技術(shù)展示, 所以很有必要去參觀并仔細(xì)了解它們, 提高自我的創(chuàng)新本事。2、20XX20XX學(xué)年：大二是專業(yè)課最多的時(shí)候, 因?yàn)槲乙獜氖卤緦I(yè)工作, 并想考研, 所以, 大二必須要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí), 并加深編程知識(shí), 如C語(yǔ)言和C+, 這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ), 必須要打好基礎(chǔ)。大二的實(shí)驗(yàn)課程明顯增多, 必須要把學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合, 工科需要的是動(dòng)手本事, 必須要在實(shí)驗(yàn)里多鍛煉多學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取參加數(shù)學(xué)建模大賽, 并申請(qǐng)URTP項(xiàng)目, 幫忙教師做一些項(xiàng)目。四六級(jí)：在12月份考過(guò)英語(yǔ)四級(jí), 在20XX年6月考過(guò)英語(yǔ)六級(jí)

56、, 并爭(zhēng)取考過(guò)計(jì)算機(jī)三級(jí)。獎(jiǎng)學(xué)金：爭(zhēng)取在這一學(xué)年, 每科成績(jī)都過(guò)80, 爭(zhēng)取獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。入黨：好好表現(xiàn), 向黨組織靠攏, 起好帶頭作用, 爭(zhēng)取入黨。體育：加強(qiáng)鍛煉, 爭(zhēng)取減肥15斤。提高體能, 為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強(qiáng)度的工作提前鍛煉好身體。3、考驗(yàn)計(jì)劃：20XX20XX學(xué)年這考研的沖刺時(shí)刻, 大部分的時(shí)間就要放在考研上, 并參加考研輔導(dǎo)班, 爭(zhēng)取考上自我夢(mèng)想的專業(yè)的研究生。20XX年6月開(kāi)始, 關(guān)注考研動(dòng)態(tài), 在英語(yǔ)方面開(kāi)始背單詞和課文, 報(bào)考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班, 開(kāi)始向考研方向?qū)W習(xí)英語(yǔ)。報(bào)考爭(zhēng)執(zhí)輔導(dǎo)班。20XX年8月開(kāi)始, 從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等, 按章節(jié)排好復(fù)習(xí), 掌握復(fù)習(xí)時(shí)間。實(shí)習(xí)計(jì)劃

57、：我們學(xué)院大三有金工實(shí)習(xí), 爭(zhēng)取在這些實(shí)習(xí)過(guò)程中, 提高動(dòng)手本事, 為以后的工作打好基礎(chǔ)。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的大學(xué)生。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文 第8篇：我的大學(xué)職業(yè)規(guī)劃要想寫好職業(yè)生涯規(guī)劃, 就必須先認(rèn)識(shí)它的含義。所以, 所謂職業(yè)生涯規(guī)劃, 又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì), 是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合, 在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上, 對(duì)自我的興趣、愛(ài)好、本事、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡, 結(jié)合時(shí)代特點(diǎn), 根據(jù)自我的職業(yè)傾向, 確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo), 并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅僅是幫忙個(gè)人按照自我的資歷條件找到一份適宜的工作, 到達(dá)與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo), 更

58、重要的是幫忙個(gè)人真正了解自我, 為自我定下事業(yè)大計(jì), 籌劃未來(lái), 擬定一生的發(fā)展方向, 根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。大學(xué)生認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義, 職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生, 擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。所以, 職業(yè)生涯規(guī)劃具有異常重要的意義。古人說(shuō)：有志不在年高而無(wú)志空活百年。其實(shí)人生何需百年只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn), 那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎這個(gè)支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個(gè)規(guī)劃, 前路迷茫, 沒(méi)有人生規(guī)劃這座燈塔的指引, 我們能找到前進(jìn)的方向嗎撲面而來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨, 我們能挺得過(guò)去嗎或

59、者會(huì)誤入歧途, 一失足成千古恨呢由此可見(jiàn), 為我們的人生做一個(gè)正確的人生規(guī)劃, 那是必要的!在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代, 職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言, 如何體現(xiàn)公司以人為本的人才理念, 關(guān)注員工的人才理念, 關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng), 職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言, 職業(yè)生命是有限的, 如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃, 勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生, 若是帶著一臉茫然, 踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要, 使自我占有一席之地所以, 我試著為自我擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃, 將自我的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo), 才會(huì)有動(dòng)力。我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下：自我認(rèn)

60、知1興趣分析我雖然從小沒(méi)有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想, 可是我發(fā)現(xiàn)自我的興趣很貼合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn).我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系, 聽(tīng)他們說(shuō)他們學(xué)的一些工類和理工類的對(duì)數(shù)學(xué)要求很高.我這人不能說(shuō)對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)興趣可是我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好, 這也不是我沒(méi)努力.在高中時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表, 挺愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)的可是就是考不好.一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難, 可是我學(xué)的臨床專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)要求不是很高.臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣, 學(xué)習(xí)方法也差不多.而我就對(duì)化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招, 在高中是我的化學(xué)成績(jī)一向很好生物經(jīng)常在班里考第一.我此刻都慶幸自我當(dāng)時(shí)幸虧沒(méi)學(xué)別的專業(yè), 我對(duì)臨床醫(yī)學(xué)充滿了信心, 對(duì)自我充滿了信心.2性格分析我是一個(gè)活潑