古代文論基本知識與思考題資料(共42頁)

1、 PAGE 54第一章 先秦兩漢(LingHn)文論基 本 知 識先秦兩漢的詩論(sh ln)往往與樂論互通。2“文學(wnxu)”一詞，最早大約見于論語先進篇，為孔門四教之一。3先秦諸子提到的“文學”都是泛指學術與學問，文學只是其內涵之一。4漢儒將文學與學術區(qū)別開來，大致把學術稱為“學”，把文學稱為“文”。5現存篇幅較長、較為完整的最早的文論資料是左傳襄公二十九年中所載吳公子季札觀樂而發(fā)的一大段議論。6先秦諸子中最重視文藝的是儒家，道、墨、法三家對文藝都有不同程度的否定。7諸子著作中最富藝術精神的是莊子。8“非樂”與“三表法”是墨子的主要文論觀點。9詩經中“維是褊心，是以為刺”實為儒家詩論美

2、刺說之先聲。10“詩言志”說被朱自清稱為儒家詩論“開山的綱領”。11屈原首次明確提出了“發(fā)憤抒情”的詩論主張，他也是我國第一位自覺的抒情詩人。12司馬遷的“發(fā)憤著書”和陸機的“詩緣情”之說，淵源于屈原的思想。13司馬遷對文論的最大貢獻在于明確提出了“發(fā)憤著書”之說，此說見于史記太史公自序。14兩漢文論的主導是儒家文論。15王逸是秦漢以來楚辭研究的總結者，其所作楚辭章句是現存最早的楚辭注本。16認為“賦”是“童子雕蟲篆刻”，“壯夫不為”的是揚雄。“勸百諷一”是揚雄對漢賦特點的概括。“詩人之賦麗以則，辭人之賦麗以淫”也是由揚雄提出的。17較早肯定司馬遷“實錄”精神的是班固。思 考 題一為什么說先秦

3、兩漢的文論尚未成為獨立和專門(zhunmn)的學科？（1）這一時期文論與其它(qt)學術尚處于渾沌未分的狀態(tài)。（2）這一時期的文論與其它(qt)藝術論相互雜糅，難分彼此。（3）文論的未能獨立與此時文學觀念的尚未凈化互為因果。二簡述周易對古代文論的影響。（1）陰陽之道。陰陽學說把世界看成是矛盾對立的統(tǒng)一體。，在思維方式上啟發(fā)了后人以對立劃分的眼光去評析變化發(fā)展的事物。中國古代文論中許多矛盾對立的范疇如美丑、虛實、動靜、形神等，都發(fā)軔于周易。而情景交融、形神兼?zhèn)涞?，則是周易辯證觀念的投影。周易對世界本源之“道”的認識，也啟發(fā)了后人對文學本體的探索。（2）通變入神。通是規(guī)律的繼承，變是思想的日新，文

4、學史上復古與反復古的斗爭，文體的代有興盛，都是通變理論的具體實現?！吧瘛痹甘挛锇l(fā)展變化微妙難言的客觀規(guī)律，嚴羽、司空圖、王漁洋的理論對此都有所承傳。（3）中和之美。易以世界的和諧統(tǒng)一位最高境界，由此生發(fā)了后世“中和”的美學觀?？鬃拥摹霸姛o邪”說、禮記的“溫柔敦厚“說等，都受此影響。（4）言意之辯。易傳認為言和意之間既有矛盾也有聯系，言不盡意并不否定言可達意，但言可達意并不能詳盡其意。言意的局限可通過“立象”來解決。莊子、陸機、劉勰的理論都深受其影響。這一審美趣味影響創(chuàng)作，形成了追求含蓄蘊藉、意出言外的風格長河。三.尚書“詩言志”。尚書堯典：“詩言志，歌永言?！痹娧灾臼侵冈娔耸侨说乃枷?、意愿、

5、情感的表現，是人的心靈世界的呈現。先秦時期所謂“志”，主要指政治上的理想抱負。在先秦，詩、樂、舞是三位一體的。朱自清詩言志辯序中指出，詩言志是我國歷代詩論的“開山的綱領”。四孔子以詩教為核心的文學觀（1）文學批評的標準：“思無邪”。三字原出詩經(sh jn)魯頌駉，指牧馬人放牧時專心致志的神態(tài)。孔子借它來概括全部詩經(sh jn)的特征。論語為政(wi zhn)：“詩三百，一言以蔽之，曰：思無邪。”思是句首語氣詞，無實意。無邪就是“雅正”?！八紵o邪”意在提倡一種“中和”之美。孔子贊美關雎“樂而不淫，哀而不傷”（論語八佾）。（2）文學的社會作用：興觀群怨。孔子認為：“詩可以興，可以觀，可觀群，可

6、觀怨?！保ㄕ撜Z陽貨）。興指“感發(fā)意志”，具有藝術感染力。觀是“考見得失”，指詩的認識作用。群是指詩的團結作用。怨是批文學作品干預現實、批評社會的作用。（3）文學內容與形式的關系：文質彬彬，文質并重。論語衛(wèi)靈公：“子曰：辭達而已矣?！毙问降哪康氖求w現內容，不必過于華麗。論語雍也：“子曰：質勝文則野，文勝質則史，文質彬彬，然后君子?！蔽馁|并重。五、孟子“以意逆志”、“知人論世”的文學批評方法。（1）“以意逆志”，出自孟子萬章上?！耙狻笔侵冈姷谋韺右馑?，“志”是指深層情志。主張通過對作品文本表層的象征的“意”，去推求作品的深層意蘊和作者之志。此說是與文學創(chuàng)作中的比興手法相對應的批評方法，長期為后世批

7、評家所遵用，并在鑒賞學中得以拓展其理論內涵。（2）“知人論世”。出自孟子萬章下。孟子的愿意是與古人為友，須讀懂他的作品，而欲理解作品，必須了解其作者，而欲了解其作者，又須把握其所處的時代。文學作品的思想感情內涵、形式風貌，與作者的生活經歷、思想感情、藝術素養(yǎng)以及時代精神、社會風氣是息息相關的，這是文學批評要進行知人論世的理論基礎。此說是對其“以意逆志”說的重要補充，對后世的文學批評具有重大的影響。六、墨子“三表法”。（1）三表法是在墨子非命上中提出的。（2）三表法原意是說“言有三表”，即“有本之者，有原之者，有用之者”，“上本之于古者圣王之事”，“下原察百姓耳目之實”，“廢以為刑政觀其中國家百

8、姓人民之利”。（3）三表法是指立言辯說，應有一定的客觀依據和標準，即過去(guq)的經驗、目前的現實和將其運用于實際事務的實踐價值。（4）此說既有一定的理論(lln)價值，又帶有功利主義的特點與歷史局限。七、莊子(zhung zi)的文學觀（1）文藝創(chuàng)作主體的審美態(tài)度：“心齋”、“坐忘”。莊子文論的哲學基礎是“道”。“心齋”、“坐忘”是文藝創(chuàng)作主體實現和完成“道”的兩種方式。創(chuàng)作主體在感知事物的過程中擺脫功功利影響的經驗觀照就是“心齋”、“坐忘”。文藝創(chuàng)作主體的審美態(tài)度必須達到物我兩忘、虛靜空靈的精神境界?！扒f周夢蝶”即是物我兩忘的藝術境界。（2）文藝創(chuàng)作客體的兩種互有關聯的審美風格：“自然”

9、、“素樸”。莊子認為，文藝創(chuàng)作應該順應、恪守自然本性，尋求自然的最高境界之美；文藝創(chuàng)作的手段是為了取得素樸的效果，素樸美超過任何一種美的類型。莊子實際上把“自然”、“素樸”視為文藝創(chuàng)作客體所具備的最高審美風格。提倡天籟，反對東施效顰。（3）文藝創(chuàng)作客體的審美形象：“得意”、“忘言”。在“言不盡意”的基礎上，莊子提出了“得意忘言”的觀點。莊子認為：“言”是“意”的基礎，“意”是“言”的指向，領悟到“意”就是超越于“言”。由言意問題可以引申到文藝創(chuàng)作的形神問題，“得意”與“忘言”是藝術形象審美特性的兩個質的規(guī)定，它要求藝術形象必須是具象與抽象、確證性與模糊性的統(tǒng)一。莊子提倡“得意”、“忘言”的審美

10、創(chuàng)造，以期達到“荒唐之言”與無形之道妙契無痕、自然彌合的藝術境界。八、毛詩序的詩歌理論。（1）毛詩序是我國古代詩論的第一篇專論。相傳是漢人毛萇所撰毛詩故訓傳在首篇國風關雎題下的一篇序言，它不僅說明了關雎一篇的創(chuàng)作主旨，而且總論詩歌理論，提出了文學上的許多根本問題，故亦稱詩大序。（2）指出詩的核心在于言志抒情。毛詩序：“詩者，志之所之也。在心為志，發(fā)言為詩?！保?）論述詩歌的社會作用。在理論上明確(mngqu)了詩歌創(chuàng)作為政治服務的兩種形式：“上以風化(fnghu)下”和“下以風刺上”。毛詩序偏重(pinzhng)“上以風化下”的教化作用，并把文藝的教化作用看作是文藝的根本目的。（4）總結了詩歌

11、的體裁和表現手法，提出“六義”說。唐代孔穎達毛詩正義認為，風雅頌是詩歌的體裁，賦比興是詩歌的表現手法。此說對后世影響深遠。賦比興手法，成為我國詩歌的基本表現手法，成為古代進行詩歌創(chuàng)作和批評的重要準則。朱熹認為，賦是“敷陳其事而直言之”，比是“以彼物比此物”，興是“先言他物以引起所詠之詞”。九、司馬遷“發(fā)憤著書”說。（1）此說是司馬遷在史記太史公自序中提出的。（2）發(fā)憤著書的意思是說：文學史上許多有生命力和審美價值的作品，都是作者抒寫強烈情感與深廣憂思的產物。（3）此說實際上要求作家直面慘淡的人生，抒寫對現實的不平與憂憤，把著書立說、文學創(chuàng)作當作實現人生理想和自我情感表現的重要途徑。體現了強烈的

12、對現實的批判精神。（4）此說以歷史經驗為基礎，本之于屈原，又加上了司馬遷本人的切身體驗，揭示了文學創(chuàng)作的一條重要規(guī)律。并對后世的文學理論產生了廣泛的影響。十、什么叫“詩人之賦麗以則，辭人之賦麗以淫”？（1）此說是揚雄在法言吾子中提出的。意思是：詩人的賦華麗而符合原則，辭人的賦華麗而過分鋪張。（2）“麗以則”是他的創(chuàng)作原則，“麗”是對賦體形式風格上的要求，“則“是指儒家的法度和準則，實際上是要求作賦以明道。反對專事形式上的鋪張而忽略內容上的針對性和其現實意義。（3）明道、征圣、宗經思想是此說的理論基礎。十一、王充的論衡主要論述了那些文學方面的理論？（1）關于文學的社會作用問題。認為文學作品要有益

13、于世，“為世用者，百篇無害；不為用者，一章無補”（論衡自紀）。（2）關于文學作品內容和形式的關系(gun x)問題。相輔相成?！皩嵳\在胸臆，文墨著竹帛(zhb)，外內表里，自相副稱”（論衡超奇(cho q)）。（3）關于文學作品的繼承和創(chuàng)新的問題。反對貴古賤今。論衡案書：“才有淺深，無有古今；文有偽真，無有故新?！保?）關于作家的品德修養(yǎng)問題。作家要有誠實的寫作態(tài)度。“實誠在胸臆，文墨著竹帛” （論衡超奇）。整部論衡的宗旨就是“疾虛妄”。（5）關于文學作品的語言問題。主張通欲易懂，“言無不可曉，指無不可睹”（論衡自紀）。但對文學作品中的想像夸張持批判態(tài)度（見藝增），忽略了文學藝術的特殊性。第二

14、章 魏晉南北朝文學理論基 本 知 識1中國古代文學理論的三大分支是：作家論，創(chuàng)作論，鑒賞論。2玄學對魏晉南北朝文學理論產生了深遠的影響，“魏晉風度”，“魏晉精神”即是彼此影響的產物。4魏晉是文學自覺和文學獨立的時代。5魏晉南北朝文學理論主要在作家論、創(chuàng)作論、鑒賞論、文體論四個方面取得了重大成就。9 10中國文學批評史上第一篇“鑒賞論”的專篇是文心雕龍知音。11中國文學批評史上第一部詩歌品評的專著是鐘嶸的詩品。14中國文學批評史上第一位系統(tǒng)而周詳地討論文體問題的是劉勰，他的文心雕龍從明詩到書記，以20篇的篇幅集中探討各種文體問題。16曹丕在典論論文中提出“文氣說”。“氣”的具體含義包括作家的氣質

15、、作家的才性和作品的風格三點。18 19陸機撰寫文賦的目的是想通過論文學創(chuàng)作中物、意、辭三者的關系，來說明“作文利害之所由”。21陸機用比喻的方式論述(lnsh)內容與形式的關系是：“理扶質以立干，文垂條而結繁?！?2陸機文賦(wn f)中的“體”是體裁(tci)與風格的總稱。23陸機文賦共分析了十種文體的寫作特點和風格特征。這十種文體是：詩、賦、碑、誄、銘、箴、頌、論、奏、說。27沈約宋書謝靈運傳論的最大貢獻是提出了著名的聲律論和四聲八病之說。28李登的聲類是我國最早的一部韻書。31漢字的四聲最早是周颙發(fā)現的。而最早把四聲應用到詩歌創(chuàng)作上的詩人則是沈約。32最早提到聲律說“八病”（部分）的是

16、梁代鐘嶸的詩品序。唐代的文鏡秘府論才將“八病”完整列出。33所謂“八病”是指：平頭、上尾、蜂腰、鶴膝、大韻、小韻、旁紐、正紐。36劉勰的思想和文心雕龍的思想都以儒家思想為主，但也受到道家和佛家思想的影響。37魯迅說：“東則由劉彥和之文心，西則有亞里斯多德之詩學，解析神質，包舉洪纖，開源發(fā)流，為世楷式。”38“樞紐”即理論總綱的意思，是劉勰在序志篇中提出的。包括原道、征圣、宗經、正緯、辨騷五篇。39文心雕龍有20篇專論文體，涉及文體34種。文體論部分的具體寫法按照“原始以表末，釋名以彰義，選文以定篇，敷理以舉統(tǒng)”的體例進行。40劉勰專列情采一篇來作集中論述“情”與“采”即內容與形式的關系，這是貫

17、穿整個文心雕龍理論體系的紅線。41劉勰的神思篇位列創(chuàng)作論之首，是論藝術想象的專篇。本篇集中論述了心與物、情與景、意與辭，即物、情、辭三者的關系。這三者關系貫穿整個創(chuàng)作過程，是劉勰創(chuàng)作論的核心，故也是其創(chuàng)作論的總綱。42劉勰風格論的專篇是體性篇，專論風格形成的主觀因素。體指體貌、風格，性指作家的才性。43劉勰認為風格可以歸納為八種類型：典雅、遠奧、精約、顯附、繁縟、壯麗、輕靡、新奇(xnq)。八類又可分為互相對應的四組：雅與奇反，奧與顯殊，繁與約舛，壯與輕乖。44劉勰所說風骨(fngg)的含義，歷來說法不一，但主要有兩說：一是黃侃的“風即文意(wn y)，骨即文辭”說，一是劉永濟的風即情志，骨即

18、事義之說。而現在一般認為，風即情志，骨則是指事義充實、條理連貫、文辭精煉三者結合后形成的一種有力的氣勢和邏輯力量。45通指會通，變指適變。通變說探討的是文學發(fā)展中繼承與革新問題。劉勰有通變篇專門探討這一問題。46物色主要論述文學與自然的關系。時序篇主要論述文學與社會現實的關系，他在追溯歷史的情況下，總結出“文變染乎世情，興廢系乎時序”的規(guī)律。47劉勰關于文學批評的專論為知音篇。48劉勰提出的正確的文學批評的方法，即六觀：一觀位體，二觀置辭，三觀通變，四觀奇正，五觀事義，六觀宮商。50鐘嶸詩品原稱詩評，明清以后才以詩品定名。它是我國古代最早的一部詩歌理論批評著作。清代章學誠在文史通義中說：“詩品

19、之于論詩，視文心雕龍之于論文，皆專門名家，勒為成書之初祖也。文心體大而慮周，詩品思深而意遠?！?1詩品全書分上、中、下三卷，每卷一品，即上、中、下三品。共品評了自漢魏至齊梁的122位五言詩作家。52鐘嶸從建安到劉宋時期的文人五言詩的發(fā)展歷史作了具體論述，認為建安、太康、元嘉三個時期是高峰，并各以曹植、陸機、謝靈運三人為代表，尤其推崇建安詩歌，稱之為“建安風力”。53滋味原指味覺上的綜合快感，后來引申為審美快感，進入文藝領域。嵇康首先把滋味引入藝術理論。鐘嶸是第一個把滋味當作詩歌藝術的審美標準的。54鐘嶸認為五言詩有三個源頭：國風、小雅、楚辭。55鐘嶸最推崇的詩人是曹植。思 考 題十二(sh r

20、)、典論論文(lnwn)主要涉及了哪些方面的文學理論？（1）典論論文被稱為中國文學批評(wn xu p pn)史上第一篇文論專篇。（2）論文學的價值和作用。指出文章是“經國之大業(yè)，不朽之盛事”，強調“立言”的重要性。（3）論作家氣質、個性與風格的關系。提出“文氣說”，認為“文以氣為主”。“氣”既作家的氣質，又指作家的才性，也指作品的風格。由于作家的氣質和才性不同，從而構成了不同的作品風格。（3）文體論和文學批評論。提出文章“本同而末異”的觀點。把文體分為四科八體，認為不同文體各有其不同風格。提出了“詩賦欲麗”的主張，體現了對文學特點的認識的提高，也是魏晉文學觀念的時代特點的反映。（4）曹丕把品

21、人與評文結合起來，批評了“文人相輕”的不良傾向，對建安七子進行了客觀評價。十三、陸機文賦的主要內容。（1）陸機文賦是我國第一篇討論文學創(chuàng)作全過程的專論。（2）文賦論述了文學創(chuàng)作各個方面的問題，論述的中心是：意與物的關系；藝術想象的重要性；強調創(chuàng)作靈感在藝術構思中的作用；從理論上提出創(chuàng)新，反對抄襲；論述了文學作品內容與形式的關系；論述了自然景物之多變與文體多樣性的關系；分析了文學創(chuàng)作中應注意的問題和常犯的幾種毛病。（3）陸機提出“詩緣情而綺靡”?！霸娋壡椤笔菑脑姼鑳热莘矫嫣岢龅囊?，強調詩歌的抒情性。“綺靡”則是從詩歌的形式方面提出的要求。說明他既重視文學的內容，也重視文學的形式。陸機強調文學的

22、情感特征，這比“詩言志”更符合詩歌的本質特點。十四、葛洪文論的主要內容有哪些？（1）葛洪文論主要見于他的抱樸子一書，他所謂文，主要是指學術著作。（2）反對貴古賤今，主張今勝于古。（3）主張德行與文章并重。（4）強調著書立說要有助于教化。十五、聲律(shn l)說及其沈約的相關理論。（1）六朝的一些音韻學著作已發(fā)現(fxin)了漢字字音的五聲，以及反切等注音方法。（2）南朝受佛經轉讀和梵文拼音的影響，又發(fā)現了漢語(Hny)四聲。陳寅恪的四聲三問一文對此作了發(fā)明。（3）四聲的發(fā)現和應用，形成了最初的詩歌聲律，并產生了相應的永明體詩歌。沈約是最早把四聲應用到詩歌創(chuàng)作上的詩人，并撰有四聲譜。（4）沈約

23、的主要理論就是“四聲八病”之說。聲即四聲，用以定韻；病即八病，用以求和。八病是建立在四聲基礎上的，四聲八病說也稱為永明聲病說。（5）沈約把四聲分為兩類：浮聲和切響，即平聲和仄聲（上、去、入）。他要求五言詩一句中，除了雙聲疊韻詞之外，不能出現同聲或同韻的字，如有不合，即稱為“病”。而一聯之中，前后句平仄聲調應該錯開。（6）沈約的聲律理論既有正面的立說，又有反面的破說，既有深厚的理論淵源，又結合了相關的創(chuàng)作實踐，是唐代近體詩的先聲。十六、文心雕龍的理論體系。（1）文心雕龍是我國古代文學理論史上體大思精的理論巨著，全書可分為總論、文體論、創(chuàng)作論、批評論等。（2）總論也可稱為“文之樞紐”，指從原道到辨

24、騷五篇；文體論也可稱為“論文敘筆”，指從明詩到書記二十篇；創(chuàng)作論和批評論合稱“割情析采”，其中神思至總術十九篇為創(chuàng)作論，才略、知音、程器可稱為批評論，時序、物色兩篇兼而有之；序志篇相當于后序。（3）劉勰的文學思想以儒家經典為主，但也吸取了不少道家和佛家的思想。十七、文心雕龍“文之樞紐”包含哪五篇？其間的關系怎樣？（1）“樞紐”即理論總綱的意思，是劉勰在序志篇中提出的。包括原道、征圣、宗經、正緯、辨騷五篇。（2）原道是理論體系的構建從物自有文的自然之道出發(fā)；征圣是因為圣人體道并因道垂文；宗經以儒家經典作為作文(zu wn)之法則；正緯是斟酌參考緯書中有益于文章的部分；辨騷是以楚辭作為新變的榜樣。

25、這五篇的實質是對文學的本原和發(fā)展的歸結和概括。（3）“樞紐(shni)”五篇是一個整體，有其內在的聯系。它從原道出發(fā)，經征圣、宗經而繼續(xù)發(fā)展。一方面，文學從遠古的質樸(zhp)到商周時期出現五經，標志著文學從體裁到手法已初步完備，達到內容與形式的完美統(tǒng)一；另一方面，文學的發(fā)展是不會停息的，而且會出現一些弊端，所以從理論上說，應該做到“執(zhí)正馭奇”，從不合經典的有關著作中吸取有利于文學創(chuàng)作的東西。（4）劉勰“樞紐”中表現出來的文學思想是以儒家為主，但也相當重視文學藝術美的自身屬性。十八、簡述劉勰文體論的主要內容。（1）文心雕龍有20篇專論文體，涉及文體34種，把當時出現的文體都論及了。（2）劉勰把

26、所有文體分為“文”與“筆”兩類。文是指偏向抒情言志、文學性較強的文體；筆是指學術性較強而又不重音韻文采的作品。體現了當時對文字作品文學性和非文學性的區(qū)分。（3）文體論部分的具體寫法按照“原始以表末，釋名以彰義，選文以定篇，敷理以舉統(tǒng)”的體例進行。具體地說，即敘述文體的源流演變，解釋文體名稱的內涵，選出某一文體的代表性作品，總結某一文體的寫作要求。四者結合，形成了文體論史、論、評三者合一的寫作特色。（4）劉勰的文體論全面總結了歷代各種文體的寫作經驗，是劉勰全部文學理論的基石。十九、劉勰創(chuàng)作論的主要內容有哪些？以“情”與“采”（即內容與形式）的關系為主線，論及藝術構思、風格的形成、風骨的鑄造、作品

27、的篇章結構、熔意裁辭以及表現手法與技巧、繼承與革新等一系列重要問題。（1）“情”與“采”的關系即內容與形式的關系，這是貫穿整個文心雕龍理論體系的紅線。劉勰并專列情采一篇來作集中論述。情主要指作品的思想內容，采主要作品的藝術形式，情與采有時也用“文”與“質”的概念來代表。情與采的關系是辯證統(tǒng)一的，一方面形式離不開內容，另一方面內容也需要有美的表現形式，二者互相依存，不可偏廢?；谶@樣的認識，劉勰要求寫作文章要以“述志為本”，應該“為情而造文”，而反對“為文而造情”。劉勰批評齊梁文風的浮艷，也是從這一理論出發(fā)的。（2）劉勰藝術想象論的主要內容。劉勰的神思篇位列創(chuàng)作論之首，是論藝術想象的專篇。本篇集

28、中論述了心與物、情與景、意與辭，即物、情、辭三者的關系。這三者關系貫穿整個創(chuàng)作過程，是劉勰創(chuàng)作論的核心，故也是其創(chuàng)作論的總綱。劉勰認為藝術想象具有突破時空限制、始終(shzhng)不離感性的特點，它受到感情和語言的制約。想象力的培養(yǎng)既虛靜的精神境界，也需要通過積累學問、增長才干、深入觀察事物、增強駕馭語言的能力，來提高想象力。想象活動處于高潮的特點有三：突發(fā)性，興奮性，暫時性。想象活動遵循思意辭的規(guī)律進行。劉勰也論述了想象力的遲速及其能動作用問題，這與作者稟賦的各不相同有關(yugun)，但都可以寫出佳作。（3）劉勰風格論的專篇是體性篇，專論風格形成的主觀因素。體指體貌、風格，性指作家的才性。

29、劉勰認為文學作品是作家才性的表現，因此必然顯示作家的個性。作家的才性包含(bohn)才、氣、學、習四個方面，四者的不同決定了作家創(chuàng)作個性的不同。其中才、氣是先天的稟賦，學、習是后天的努力?？梢妱③恼J為風格的形成是先天稟賦和后天努力的結合所致。劉勰認為風格千差萬別，但可以歸納為八種類型：典雅、遠奧、精約、顯附、繁縟、壯麗、輕靡、新奇。八類又可分為互相對應的四組：雅與奇反，奧與顯殊，繁與約舛，壯與輕乖。包含了一定的辯證法因素。文學的基本風格雖只有這八類，但作家可以根據個人的特點吸收、融匯諸家之長，從而形成自己獨特的風格。劉勰另有定勢篇，是著重論述風格形成的客觀因素，時序篇則論述了時代風格，文體論各

30、篇也論述了各種文體的特殊風格。綜合來說，劉勰文心雕龍建立了相當完備而豐富的風格學理論。（4）風骨論。風骨是中國古代文論特有的范疇，劉勰文心雕龍設有風骨專篇。）風骨一詞原用于品鑒人物，后移于畫論和文論。關于劉勰所說風骨的含義，歷來說法不一，但主要有兩說：一是黃侃的“風即文意，骨即文辭”說，一是劉永濟的風即情志，骨即事義之說。而現在一般認為，風即情志，骨則是指事義充實、條理連貫、文辭精煉三者結合后形成的一種有力的氣勢和邏輯力量。劉勰風骨論的實質是強調風骨與辭采并重，提倡“文明以健”、“風清骨峻”即剛健有力的文風。他的目的是反對齊梁的浮靡文風，具有積極的現實意義。劉勰風骨論既是對建安文學特點的理論概

31、括和總結，也對后代文論產生了深遠的影響。（5）通變論。通變說是文心雕龍理論體系的支柱之一。通指會通，變指適變。通變說探討的是文學發(fā)展中繼承與革新問題(wnt)。劉勰有通變篇專門探討這一問題。劉勰認為文體的名稱和寫作原則是相對穩(wěn)定的，有一定的連續(xù)性和繼承性，但作家的才性和具體對文辭運用是各不相同的，故文學的會通也是永無止境的。文學也正是在這種會通中具有了永恒的生命力。通變篇總結了從遠古到劉宋的文學演變趨勢，認為從“質”到“麗”到“訛”，偏離了正確的文學傳統(tǒng)(chuntng)。他要求文學創(chuàng)作在“宗經”的基礎上回到文質相稱、銜華佩實的正道上來。劉勰的通變說既非簡單地追求新變，也非盲目地追求復古(fg

32、)，而是要求在繼承的基礎上創(chuàng)新，它對于糾正齊梁文風，指明文學正確的發(fā)展方向具有重大意義。二十、簡述劉勰批評鑒賞論的主要內容。（1）劉勰關于批評鑒賞論的篇目有才略、知音、時序、程器、物色等，既有批評鑒賞理論，也有相關的批評實踐，是古代文學批評鑒賞理論的總結。（2）關于文學與現實的審美關系，物色主要論述文學與自然的關系，文學家受自然感發(fā)，但對自然現象進行了審美的觀照和再創(chuàng)造。時序篇主要論述文學與社會現實的關系，他在追溯歷史的情況下，總結出“文變染乎世情，興廢系乎時序”的規(guī)律。劉勰認為文學的發(fā)展要受到現實生活的影響和制約，但同時也是對現實生活的審美反映和再創(chuàng)造。（3）關于文學批評的專論，見于知音篇。

33、劉勰認為知音難逢，原因是主觀方面難免有一些偏見，而且批評鑒賞本身是屬于精神活動，自然存在主觀好惡；但如果批評家掌握正確的方法、遵循正確的步驟，同時端正批評態(tài)度，也完全可以使文學批評做到客觀公正。（4）具體做法是：一、通過豐富的實踐，加強和提高批評鑒賞的能力；二、端正批評態(tài)度，不抱私心，力求公正；三、掌握正確的方法，即六觀：一觀位體，二觀置辭，三觀通變，四觀奇正，五觀事義，六觀宮商。四、遵循正確的步驟，從形式到內容，把握作品(zupn)意蘊。（5）劉勰認為，文學批評的關鍵是能把握作品的特征。同時批評活動本身(bnshn)也會給批評家?guī)砻栏邢硎堋６?、鐘嶸詩品的主要理論(lln)內容（1）詩歌

34、的本質特征及其產生根源。詩歌的特點是“吟詠情性”，以抒發(fā)情感為主，不注重征引典故。性情來自客觀外界的觸發(fā)，首先是自然界的感發(fā)，“物之感人，故搖蕩性情，形諸舞詠”，這就是所謂“物感說”；其次是社會生活的感發(fā)。（2）五言詩的發(fā)展及其歷史地位。認為“五言據文詞之要，是眾作之有滋味者”。認為建安、太康、元嘉三個時期是高峰，并各以曹植、陸機、謝靈運三人為代表，尤其推崇建安詩歌，稱之為“建安風力”。（3）詩歌的藝術性及其批評的標準。主張自然，反對人為的聲律和用典。在詩歌創(chuàng)作上提出滋味說。鐘嶸是第一個把滋味當作詩歌藝術的審美標準的。作為詩歌美感的滋味，是指作品中蘊含著的深厚動人的感情，能夠引起讀者的激動、聯

35、想和咀嚼回味，亦即指詩歌創(chuàng)作所達到的最高造詣和境界，“指事造形，窮情寫物，最為詳切”，突出了詩歌的形象性特征。指出詩要運用賦比興的藝術手法，三種手法要交錯使用。（4）詩歌批評的方法及其批評實踐。A致流別：探討詩人的風格流派。他認為五言詩有三個源頭：國風、小雅、楚辭，并把每個詩人歸納到某一流派中。B品評利?。悍治鲎髌匪囆g的得失。C顯優(yōu)劣：評價作家的地位和成就。鐘嶸把某一作家置于上、中、下三品中的某一品，給予一定的歷史評價，其中最推崇的詩人是曹植。認為他“骨氣奇高，詞采華茂，情兼雅怨，體被文質”。第三章 唐宋金元文學理論基 本 知 識1唐代近體詩是在沈佺期、宋之問手中完成(wn chng)格律化的

36、定型。2、日本和尚遍照金剛的文鏡秘府論保存(bocn)了我國初唐至中唐豐富的詩學理論資料。3、柳宗元在答韋中立論師道(sh do)書一文中明確提出“文以明道”的主張。4、傳為司空圖作的二十四詩品堪稱是唐代詩歌美學的總結。5、司空圖在與極浦書中提出“象外之象、景外之景”的美學命題，在與李生論詩書中提出“韻外之致”、“味外之旨”的主張。6、宋代詩話的代表作有張戒的歲寒堂詩話、姜夔的白石道人詩說、嚴羽的滄浪詩話等。7、金代有王若虛的滹南詩話，元好問的論詩絕句三十首。8、歐陽修在梅圣俞詩集序中提出“窮而后工”的理論。他的六一詩話首創(chuàng)“詩話”這種理論批評形式。9、黃庭堅在文學理論上提出“點鐵成金”、“奪

37、胎換骨”之說，并開創(chuàng)了江西詩派。10、宋代提倡婉約派的詞論主要有李清照的詞論和張炎的詞源。11、李清照的詞論作于北宋末年，提出詞“別是一家”之說。這既是我國有組織有條理的第一篇詞論，也是我國婦女所作的第一篇文學批評專論。12、周德清的中原音韻是一部論述北曲音韻的專著。13、金元時代理論性較強的曲論專著是鐘嗣成的錄鬼簿。14、劉辰翁的世說新語評是我國最早的一部小說評點類理論著作。15、韓愈的“不平則鳴”說是對司馬遷“發(fā)憤著書”說的繼承，同時又啟發(fā)了歐陽修“窮而后工”說的產生。16、司空圖的詩論特別是詩品的主要思想是佛老哲學。17、呂本中著有紫微詩話、童蒙詩訓、江西詩社宗派圖等。并提出了“活法”說

38、和“悟入”說。18、“文道合一”是朱熹對文學本質的基本看法，也是朱熹文學思想的核心。19、朱熹在文學欣賞方面提出玩味、涵泳說。思 考 題二十二、皎然詩式的詩歌(shg)理論。（1）重視詩教。詩歌的政治教化(jiohu)作用和圣人的功德相似。（2）“取境”理論。取境指詩的意境(yjng)創(chuàng)造。取境要自然渾成，“情在言外”，具有“文外之旨”。（3）標舉“自然”。他贊美曹植“不由作意，氣格自高”；他把“不用事”（不用典）的詩奉為第一格。（4）論述“復變”。復指復古，變指通變。復變，即繼承與創(chuàng)新的關系。反對偷語偷意，主張巧于借鑒，合理偷勢。皎然主張自立創(chuàng)新，復古而能通于變，體現了文學發(fā)展的辯證規(guī)律。二

39、十三、韓愈的文論思想包含哪幾方面？（1）文以明道?！拔囊悦鞯馈笔琼n愈提出的古文運動的主要理論，最早是在爭臣論一文中提出。學習古文的目的是為了學習古道。所謂道是以孔孟為正統(tǒng)的儒家思想體系。（2）不平則鳴。送孟東野序中提出這一理論，論述了時代、社會環(huán)境以及作家的生平遭際對文學創(chuàng)作的巨大影響。這一理論繼承了司馬遷“發(fā)憤著書”的思想，并影響到后來歐陽修“窮而后工”理論的形成。（3）氣盛言宜。在答李翊書中提出，認為作家的道德修養(yǎng)達到一定的境界，那末寫文章無論言長言短、聲高聲低都能左右逢源。（4）含英咀華，閎中肆外。出自韓愈進學解。強調的學習古代遺產。（5）務去陳言，文從字順。他在答李翊書中明確提出“惟陳

40、言之務去”的主張。在樊紹述墓志銘提出“文從字順各識職”的主張。強調言必己出的創(chuàng)新精神。二十四、白居易關于詩歌與政教的關系理論。（1）白居易主張詩歌必須為政治服務。與元九書：“文章合為時而著，歌詩合為事而作?！保?）詩歌必須為社會服務。寄唐生：“惟歌生民命，愿得天子知。”（3）詩歌內容和形式必須(bx)互相統(tǒng)一。與元九書：“詩者：根情，苗言，華聲，實義。”二十五、司空圖的韻味(ynwi)說及其涵義。（1）司空圖總結了我國詩歌創(chuàng)作的豐富經驗，創(chuàng)立韻味(ynwi)說。他認為“味”是詩歌必須具有的屬性。有韻味的詩歌在形象上的特點是：“近而不浮”，詩歌形象具體親切，而不流于浮泛；在意境上的特點是：“遠而

41、不盡”，詩歌意境言有盡而意無窮。在意境創(chuàng)造上，追求“韻外之致”、“味外之旨”。（2）韻味說的詩化表達主要見于他的二十四詩品。（3）韻味說的藝術原則，主要有以下幾點：（A）直致所得。強調詩人深入自然，即目所見，任性率真，而不數事用典。（B）思與境偕。從創(chuàng)作的角度說，是指詩人在審美過程中主體與客體的完美統(tǒng)一；從塑造詩歌形象的角度來說，即是指“意”與“象”的結合。（C）萬取一收。 即從紛紜復雜的大千世界中，挑選出最具有特征又最具代表性的生活現象。， （D）離形得似。要求超出具體物象之表，概括其內在的精神本質。（E）妙造自然。自然即天然本色，情意純真，語淡味雋，雖出于詩人精心創(chuàng)作，但絲毫看不出雕琢的痕

42、跡，是詩人妙造的第二自然。二十六、蘇軾的文學觀（1）“有意而言”、“有為而作”。強調文章的現實精神。（2）強調“辭達”。指出文學作品以達意為目的，反對“好為艱深之詞，以文淺易之說”（答謝民師推官書）。（3）追求平淡自然。指出寫文章要如“行云流水”，“文理自然”（答謝民師推官書）。指出“平淡”是“絢爛之極”（與二郎侄）。（4）傳神論。主張追求神似，“賦詩必此詩，定知非詩人”。（5）“詩中有畫，畫中有詩”。這是蘇軾王維詩畫特點所作的評論。詩畫結合，揭示了藝術耐人尋味的美的境界。反映了他對文藝作品的形象性特點和意境美的正確認識，而且融合詩畫特點來論述文藝言不盡意的美感特征者，蘇軾是古代文論史上的第一

43、人。二十七、點鐵成金與奪胎換骨。（1）“點鐵成金(din ti chng jn)”是江西詩派的鼻祖黃庭堅提出的一個(y )重要命題，源出其答洪駒父書。要求取古人陳言經過詩人的重新陶冶熔鑄，為我所用，以前人作品中的佳句善字點化自己的作品。這一理論表現了一定的求變創(chuàng)新精神，也產生了一些不良影響，后人不善學習，往往以抄襲代替創(chuàng)作(chungzu)。他信為杜甫詩歌和韓愈散文“無一字無來處”，也不符合實際。（2）“奪胎換骨”也是黃庭堅提出的命題，源出于惠洪冷齋夜話。所謂奪胎換骨，就是用新的文字詞匯重寫前人詩意，以前人詩歌內容作為材料。這一理論雖有一定的借鑒古人、推陳出新的意義，卻否定了詩人的自我個性和創(chuàng)

44、造精神，是違背詩歌創(chuàng)造規(guī)律的。所以受到后代詩論家的批評。二十八、嚴羽滄浪詩話的理論體系。（1）滄浪詩話在宋代詩話中體系性最強。全書共分詩辨、詩體、詩法、詩評、考證五部分。（2）詩辨提出“別材別趣”說?！皠e材”即是說詩歌創(chuàng)作在題材和內容方面有自己特殊的要求和規(guī)定?！皠e趣”即是說詩歌有其特殊的藝術旨趣。（3）“熟參”、“妙悟”說。妙悟是嚴羽提出的詩歌的獨特思維方式，是借禪悟來比喻詩道，因為詩歌審美與參禪悟道的心理過程十分相似。妙悟說的內容主要包括兩方面的內容：其一，詩歌的興趣情味、審美意蘊、技巧規(guī)律等只有依靠妙悟才能把握。其二，詩歌創(chuàng)作也必須依靠妙悟。抓住了藝術思維不同于邏輯思維的根本特點。熟參前

45、代優(yōu)秀詩歌，從而領會創(chuàng)作技巧，把握創(chuàng)作規(guī)律，提高藝術修養(yǎng)，作為詩人進行妙悟的重要條件。（4）“以識為主”、“以盛唐為法”。嚴羽論詩“以識為主”，要求學詩者提高鑒別詩歌優(yōu)劣的能力，強調學詩入門的重要性。嚴羽把“以盛唐為法”看作是詩人有“識”和“入門正”的標志。這是他按照自己的的審美標準，通過對歷代詩歌進行比較之后而提出的觀點?！耙允⑻茷榉ā钡睦碛墒牵旱谝唬⑻圃姼杼貏e追求“興趣”，具有吟詠情性、不落言筌、無跡可求的審美特征；第二，盛唐詩歌屬于“透徹之悟”，是自覺運用妙悟的藝術思維方法進行創(chuàng)作的；第三，盛唐詩歌筆力雄壯，氣象渾厚。（5）述嚴羽詩論的局限。忽視詩歌創(chuàng)作與現實生活的關系(gun x)。

46、只肯定漢魏和盛唐詩歌，缺乏歷史發(fā)展的眼光。二十九、簡述張炎詞源的基本(jbn)內容。（1）詞源(c yun)主要總結了宋代婉約詞派的理論。上卷論樂律，下卷論欣賞與作法。（2）提出三個評詞標準：一是雅正。二是意趣高遠。三是清空。（3）對于詞律，他認為初學者不必嚴守，循序漸進即可。（4）張炎對宋代許多詞人作了品評，他的理論和批評對宋以后詞論的發(fā)展產生了重大影響。第四章 明清詩文理論基本知識1、清代前期是中國詩文理論的總結時期。2、明初詩文以宋濂、劉基、高啟為代表。其中宋濂被朱元璋推為“開國文臣之首”，高啟被毛澤東譽為“明朝最偉大的詩人”。3、明代高棅的唐詩品匯，承宋代嚴羽滄浪詩話的余緒，把唐詩分為

47、初唐、盛唐、中唐、晚唐四個時期，對明代文壇影響很大。4、李東陽的麓堂詩話集中體現了他的論詩主張，以他為首的茶陵詩派對明初“臺閣體”詩歌形成了沖擊，并啟發(fā)了后來的前后七子。5、前七子以李夢陽、何景明為代表。提出“真詩乃在民間”觀點的是李夢陽。6、后七子以李攀龍、王世貞為代表。7、介于前、后七子之間的文學流派是唐宋派，她的代表人物是王慎中、唐順之、茅坤、歸有光等，其中茅坤編有唐宋八家文鈔，創(chuàng)作成就最高的則是歸有光。8、明代萬歷時期文學(wnxu)的代表是李贄和公安派。李贄提倡“童心(tngxn)說”，重視戲曲(xq)小說，是明代最進步的思想家和文學批評家，也是明代后期文學解放思潮的主要理論代表。9

48、、竟陵派以鍾惺和譚元春為代表，他們合作編輯了古唐詩歸，在創(chuàng)作上追求“幽深孤峭”的風格。10、晚明的艾南英重彈唐宋派的舊調，而陳子龍則發(fā)揮了后七子的理論。11、明末清初三大家是指黃宗羲、顧炎武、王夫之。12、王士禎是繼錢謙益、吳偉業(yè)而起的詩界領袖，以標舉“神韻說”著名。并編選了唐賢三昧集。13、趙翼論詩絕句：“江山代有才人出，各領風騷數百年?！碧貏e強調創(chuàng)新。14、清初散文，侯方域、魏禧、汪琬三大家齊名，他們論文皆宗唐宋八大家。15、方苞提出“義法說”，劉大櫆講究神氣音節(jié)，姚鼐提出義理、考據、辭章三位一體說。16、章學誠的文史通義綜合探討史學與文學，提出義理、博學、文章三者統(tǒng)一。17、陽湖派的代表

49、人物是惲敬和張惠言。18、清代詞學：清初有陳維崧為代表的陽羨派，崇尚蘇軾與辛棄疾的豪放詞風；后有朱彝尊為代表的浙西詞派，宗奉姜夔與張炎的詞風；嘉慶以后有以張惠言、周濟為代表的常州詞派，強調比興寄托之說。19、“身之所歷，目之所見，是鐵門限”是王夫之在夕堂永日緒論內編中提出的重要觀點。20、李夢陽在與李空同論詩書中提出“文必秦漢，詩必盛唐”的主張。21、在后七子中首先提出論詩綱領的是謝榛，而聲望最高、影響最大的則是王世貞。22、謝榛著有詩家直說（一名四溟詩話）。23、王世貞著有藝苑卮言，他認為：“才生思，思生調，調生格；思即才之用，調即思之境，格即調之界。”認為宋詩格調不及唐詩。24、沈德潛著有

50、詩論專著說詩啐語，提出“格調說”。25、袁枚字子才，號簡齋，世稱隨園先生(xin sheng)，著有隨園詩話?！靶造`(xnglng)說”是其理論(lln)核心?！靶造`”一詞的涵義大致包括性情和靈機兩個方面。26、姚鼐編選有古文辭類纂，流傳廣泛。姚鼐在述庵文集序中提出義理、考證、文章三者相濟之說。此說源于方苞的“義法說”。27、“雅潔”是姚鼐評價內容和文辭兩方面相統(tǒng)一的最高藝術審美標準。思 考 題三十、明代前后七子的文學觀。（1）前七子以李夢陽、何景明為代表，提出“文必秦漢，文必盛唐”，嚴守古法，模擬形式，基本上是從復古到擬古。何景明的思想略有不同，主張領會神情，臨景結構，不妨形跡，較為通脫?？?/p>

51、體上說，前七子掀起的文學復古運動，對“臺閣體”和“理氣詩”一類的詩歌，有一定的沖擊和批判作用，但由于其理論和創(chuàng)作上的局限，片面追求形式上的模擬，對文學的發(fā)展也帶來了不良影響。（2）后七子以李攀龍、王世貞為首，他們在前七子的基礎上，變本加厲地宣揚復古、擬古的主張，給文學發(fā)展帶來了更消極的影響。三十一、公安派的主要理論。（1）公安派是活動于明代萬歷中后期的一個文學流派，其代表人物是袁宏道及其兄袁宗道、弟中道。他們都是湖北公安人，故稱以公安三袁為中心的文學流派為“公安派”。（2）“性靈說”。主張“獨抒性靈，不拘格套”（袁宏道敘小修詩）。性靈說作為晚明特定時代的產物，具有三個特點：其一是露，指感情強烈

52、，且發(fā)自本性，而不加掩飾；其二是俗，要求用當時的語言寫當時的情事；其三是趣，既努力表現平民百姓的日常生活情趣。（3）反對貴古賤今，反對擬古蹈襲。袁宏道認為“古有不盡之情，今無不寫之景”（與丘長孺），詩文是世道人心的反映，古今詩文各有所長。（4）公安派的理論在后期有所變化，開始追求含蓄的詩文風格，其中袁中道還提出向唐詩學習，對前后七子也頗多肯定，只是路徑略寬而已。三十二、王夫之的詩歌理論。（1）“詩以道情(doqng)”。對詩歌(shg)性質的深刻認識。姜齋詩話卷二：“長言詠嘆(yngtn)，以寫纏綿悱惻之情，詩本教也?！保?）“情景相性”和“現量”說。姜齋詩話卷二：“情景名為二，實不可離。神于

53、詩者，妙合無垠?！薄艾F量”本是佛家術語，指由感覺取得的直接知識。王夫之將它用于詩歌意象生成的理論，認為意象的生成靠得是瞬間藝術直覺，“因景因情，自然靈妙”（姜齋詩話卷二）。（3）“以意為主”，反對“死法”。主張詩寫性情，反對模擬。（4）“四情說”。認為詩歌的興、觀、群、怨同源于情，故稱“四情”。興、觀、群、怨是不可分割的整體。王夫之從不同角度對“興觀群怨”進行了新的闡釋，是對傳統(tǒng)理論的發(fā)展與突破。三十三、葉燮原詩的詩歌理論。（1）本原論。葉燮首先提出“感觸起興”的原則，認為文學創(chuàng)作中的靈感，來自詩人對客觀外界事物的觀察和感興。其次他向詩人提出“格物”的要求，要求詩人必須熟悉生活，反映現實。（2

54、）正變論。葉燮所謂“正變論”，即文學發(fā)展論，著重討論詩歌歷史發(fā)展的規(guī)律，提出“因時遞變”、今勝于古的觀點。（3）創(chuàng)作論。創(chuàng)作論是葉燮原詩的理論核心。他認為創(chuàng)作必先端正態(tài)度。（他把“理”、“事”、“情”三者作為審美客體和反映對象，也就是創(chuàng)作的客觀條件；而把“才”、“膽”、“識”、“力”作為創(chuàng)作的主觀條件，四者之中，以“識”為先。認為客觀的“理事情”必須通過主觀的“才膽識力”來表現。在創(chuàng)作思維規(guī)律方面，第一次把“形象”與“思維”結合起來討論，認為創(chuàng)作思維具有特殊的規(guī)律，不能自然主義地實寫生活中的“理事情”，創(chuàng)作思維要以“情”為主，但并不絕對排斥邏輯思維，而是彼此滲透，情理融合，要積極調動多種藝術手

55、段，著重于藝術境界的創(chuàng)造。（4）批評論。葉燮文學批評論的主要包括兩方面的內容：其一是建立一般的批評原理及標準；其二是對歷代作家作品進行具體分析評價。（5）原詩的理論特色。其理論特色主要有三點：其一，原詩理論的嚴密系統(tǒng)性；其二，符合文學歷史斗爭實際的針對性批判性；其三，巧于運用藝術辯證法的靈活性。三十四、王士禛“神韻(shnyn)說”的理論(lln)內涵。（1）為了(wi le)躲避文字獄并針對清初詩壇流弊，王漁洋在吸取唐宋理論家如司空圖、嚴羽等多家理論的基礎上，提出了以“神韻”為核心的詩歌理論。其說一經創(chuàng)立，即對清代中后期的詩歌理論產生了深遠的影響。（2）“神韻說”在作家修養(yǎng)方面，強調性情與學

56、問并舉。王漁洋所謂“性情”就是作家的真情實感，這一方面是針砭時弊，另一方面也符合神韻內在的邏輯要求。王漁洋還要求詩人具備扎實的學問根底，多多掌握典故并熟練運用，可以達到含蓄蘊藉的藝術效果。（3）在創(chuàng)作方面，追求味外味的美學旨趣。味外味是詩歌傳達給讀者的一種含蓄蘊藉、悠長持久的韻味或快感。創(chuàng)造詩歌味外味的途徑有：其一，佇興而就，要等待構思階段的靈感狀態(tài)的來臨；其二，筆墨精練，詩歌創(chuàng)作只需將一些具有特征的“點“或細節(jié)點染出來，其余留給讀者自由想象；其三，不著議論，要求詩歌語言具有形象性的特點，反對在詩中直接議論說理；其四，象外之象，詩歌的意象能蘊含多層意味，而且作者的主觀傾向性并不明顯表露出來，王

57、漁洋在賦比興三種意象構成方式中，尤其重視”賦“所構成的意象。（4）在藝術風格上，以沖淡清遠為宗。作為一種風格，其意在以簡易平淡的手法表現雋永超詣的情思，從而給人一唱三嘆、韻味無窮之感。它來自于道家的素樸美和平淡美觀念。（5）王漁洋的神韻說雖在詩歌藝術原理的許多方面都有可貴的探索，并建立了新的美學體系，但其所謂性情帶有較多的消極避世成分，構思上過于看重靈感，風格上偏嗜沖淡等，在理論上也有一定的局限。三十五、沈德潛“格調說“的理論內涵。（1）沈德潛以“格調說”建構其理論體系。其體系包括“審宗旨”、“標風格”、“辨神韻”三個方面。（2）他認為神韻最基本的含義是“氣韻生動”，不是一味追求沖淡閑遠的意境

58、，故他最向往雄大開闊的意境。沈德潛對神韻說的辨識對于清詩的發(fā)展，無疑是有意義的。（3）“標風格”是沈德潛詩論的重要內容，他特別強調骨格、氣調等詩歌內在的氣度和意蘊，這就是其對格調的理解。（4）“審宗旨(zngzh)”主要是一種社會道德式的批評，它在沈德潛的詩學體系中占有首要地位，也最能顯示其格調說的要義和正統(tǒng)儒家(Rji)詩論的色彩。沈德潛強調詩歌關乎美刺和溫柔敦厚，要求詩歌密切關注政治得失和風俗盛衰，在藝術風格上主張委婉不露。（5）沈德潛的格調說總體上表現出正統(tǒng)、保守的傾向。但他能肯定暴露社會黑暗和人民疾苦的作品(zupn)，也體現了其詩論的人民性特點。三十六、翁方綱“肌理說”的主要內容。（

59、1）翁方綱是從繼承并修正王士禎的“神韻說”與沈德潛的“格調說”的角度提出“肌理說”的。（2）肌理說是一個以學問為本、通法于變，而一概求諸古人的詩學體系。盡管他對詩法的論述有不少合理因素，但其所謂“學”實際上就是“經術”，這正是當時乾嘉實證學風的文學反響。（3）肌理說代表了多數樸學家的詩學觀點，因而形成了一派“學人之詩”。三十七、袁枚“性靈說”的理論內涵。（1）“性靈說”是袁枚詩歌理論的核心，是他在隨園詩話中提出的重要理論。（2）“性靈”一詞的含義大致包括兩個方面：一是詩本乎性情，袁枚所謂性情泛指人的各種情，但在人的各種情中，他更強調男女之情，似乎描寫男女歡愛之情更適合于他的所謂性情，只要從詩人

60、自身出發(fā)，寫出個人真情實感，就是佳作。二是詩應注重靈機。所謂靈機，含義有二：其一，是指天分、靈思，即詩人感受和把握現實世界形象特征的稟賦和敏悟。其二，是指天籟，即興到自成、作品中顯現出來的靈氣飛動、生機盎然的美學特征。在具體創(chuàng)作上要求“即景成趣”，天籟與人巧結合。（5）袁枚的性靈說體現了個性解放的要求，同時又繼承和發(fā)展了李贄的“童心說”和公安派的“性靈說”的詩學思想，對明清浪漫主義創(chuàng)作風格提供了新的理論。三十八、姚鼐（或桐城派）的散文藝術理論。（1）桐城派是清代最正統(tǒng)的散文(snwn)流派，方苞、劉大櫆、姚鼐三人時序相接，同為安徽桐城人，人稱“桐城三祖(sn z)”，其中姚鼐為承前啟后(chn