新QC7種工具的靈活運(yùn)用教材(PPT-50頁)課件_第1頁
新QC7種工具的靈活運(yùn)用教材(PPT-50頁)課件_第2頁
新QC7種工具的靈活運(yùn)用教材(PPT-50頁)課件_第3頁
新QC7種工具的靈活運(yùn)用教材(PPT-50頁)課件_第4頁
新QC7種工具的靈活運(yùn)用教材(PPT-50頁)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩46頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、新QC種工具的靈活運(yùn)用TPS推進(jìn)部 07年7月2第二部分:新7種工具的目的第一部分:新7種工具的特征第三部分:新手法靈活運(yùn)用3新QC7種工具是在QC7種工具的基礎(chǔ)上追加提案出的。它是以語言數(shù)據(jù)解析為中心。但是其中包含了手法之一的矩陣圖(可以靈活的運(yùn)用在數(shù)值數(shù)據(jù)方面)和其作為解析手段的矩陣解析法(數(shù)值數(shù)據(jù)的解析法)。新QC7種工具可以靈活的運(yùn)用在問題解決、課題解決方面,也可以作為管理方面課題的活用、有效的手法。一、新QC7種工具的特征4問題解決(課題解決)各步驟的活用手法步驟手法問題(課題)的明確化(整理)親和圖、連關(guān)圖現(xiàn)狀的把握(整理)目標(biāo)的設(shè)定活動(dòng)計(jì)劃的做成、矢量圖要因(對(duì)略)的找出連關(guān)圖、

2、系統(tǒng)圖、矩陣圖要因(對(duì)略)的鎖定矩陣圖矩陣數(shù)據(jù)解析法執(zhí)行計(jì)劃的做成、矢量圖對(duì)策(方略)的實(shí)施效果確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)化和管理的落實(shí)5第二部分:新7種工具的目的第一部分:新7種工具的特征第三部分:新手法靈活運(yùn)用6匯集整理大量的事實(shí)、建議對(duì)混沌不清的課題、問題引導(dǎo)出明確結(jié)論的手法。一般來說就是表格,將兩個(gè)或連個(gè)以上的因子用表格匯總來更清楚地明確其相互的關(guān)系將眾多要因的因果關(guān)系用線條聯(lián)結(jié)整理,發(fā)現(xiàn)、找出解決對(duì)策系統(tǒng)的追求最適應(yīng)的手段和要因親和圖連關(guān)圖系統(tǒng)圖矩陣圖7為了應(yīng)對(duì)交貨期創(chuàng)建最適意的日程計(jì)劃有效的管理進(jìn)度的手法。找出的所有要因的相關(guān)緊密的核心,將類似的同伴進(jìn)行集中對(duì)待不同抓住重點(diǎn)是解決問題的參考方法為了目

3、標(biāo)的實(shí)現(xiàn)事先預(yù)測要發(fā)生的各種事態(tài),并預(yù)先計(jì)劃對(duì)其處置方法的手法。矩陣數(shù)據(jù)解析法PDPC矢量圖8第二部分:新7種工具的目的第一部分:新7種工具的特征第三部分:新手法靈活運(yùn)用91、親和圖1.1 親和圖的特征(1)匯集整理大量的事實(shí)、建議,對(duì)混沌不清的課題、問題引 導(dǎo)出明確結(jié)論的手法。 概括出大的總括,找出結(jié)論。所以有通過整理便于找出結(jié)論的特征。但是結(jié)論缺乏具體性,所以有必要反回到個(gè)別的事實(shí)、意見來確定實(shí)施項(xiàng)目。(2) 在紙上寫出事實(shí)、建議。 所以可以做到其他人無法干涉、平等的提出(提案),有使 用全體人員的整體意見,便于拿出結(jié)論的好處。101.2靈活運(yùn)用和有效事例不是聽取個(gè)別客戶的意見,而是將更多

4、的意見進(jìn)行整理,最合適的進(jìn)行提案。例:產(chǎn)品開發(fā)、商品開發(fā)、就各種活動(dòng)的推進(jìn)方法從相關(guān)人員中聽取意見進(jìn)行整理,把 最合適的活動(dòng)方法進(jìn)行提案。 活動(dòng)例:小團(tuán)隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)改善時(shí),從關(guān)聯(lián)人員處收集意見找出最好的方法11語言數(shù)據(jù) 1語言數(shù)據(jù) 1語言數(shù)據(jù)22語言數(shù)據(jù)24順序語言數(shù)據(jù)1語言數(shù)據(jù) 1語言數(shù)據(jù) 21語言數(shù)據(jù)23親和卡 AA11,a12、a13、a14匯總的文章親和卡Aa21,a22 ,a23 ,a24匯總的文章親和卡AA1,A2, 匯總的文章順序順序 順序 順序1.3 做成順序12順序確定題目順序?qū)⑹聦?shí)、講義填入卡中用具體的容易理解的文章一張卡上不能有兩種建議順序內(nèi)容相似的卡排列在一起感覺相似

5、的卡收集在一起。沒有相似的一張也行。順序做成親和卡將收集的卡全部展示出來、具體的做成容易理解的文章。順序根據(jù)需要進(jìn)一步的收集親和卡做出更高層次的親和卡順序從這些親和卡中引導(dǎo)出結(jié)論做 成 順 序 131.4 親和圖法的實(shí)例:要成為質(zhì)量提升活動(dòng)的帶頭人能夠進(jìn)行數(shù)據(jù)分析會(huì)使用QC7種工具工作中使用QC7種工具了解對(duì)事物的看法掌握QC手法掌握問題解決得推進(jìn)方法為質(zhì)量提升學(xué)會(huì)方法、手法14事例:提高商改的準(zhǔn)確率時(shí)時(shí)聽取銷售點(diǎn)的意見銷售點(diǎn)的需求過多直接向客戶聽取現(xiàn)有信息很多廣泛的收集意見有效利用現(xiàn)有信息市場的經(jīng)營環(huán)境綜合的判斷信息152、連關(guān)圖2.1 連關(guān)圖的特征與親和圖法相同匯集整理大量的事實(shí)、建議,對(duì)

6、混沌不清的 課題、問題引導(dǎo)出明確結(jié)論的手法。特別對(duì)系統(tǒng)性要因推定困難的事例有效。 2.2 靈活運(yùn)營和有效的事例組織或機(jī)構(gòu)有問題時(shí)收集被認(rèn)為喲有可能成為原因的現(xiàn)象將起其中重要的原因特定出來。例:質(zhì)量問題多發(fā)、商改開發(fā)的準(zhǔn)確率低技術(shù)方面找不出原因的情況下,找出可以考慮到的因素用因 果關(guān)系進(jìn)行整理推定真正的原因。在業(yè)務(wù)改善時(shí),將相關(guān)人員的意見進(jìn)行匯總找出最合適的方法。16問題點(diǎn)原因b原因f原因h原因c原因e原因a原因d原因 j原因 i原因g順序順序順序順序順序原因c原因c原因c原因c順序原因c原因c原因c原因a2.3 做成順序17順序確定問題點(diǎn)順序?qū)⒖紤]到的原因?qū)懗煽ㄆ樞虬凑枕樞蛐x卡片,將因果關(guān)

7、系強(qiáng)的就近放置順序其中認(rèn)為與問題最接近的作為第一要因放置在問題點(diǎn)最近 的地方順序所有卡片原因結(jié)果的關(guān)系都要用尖頭連接順序找出主要原因順序匯總結(jié)論做出的順序182.4 連關(guān)圖法的事例為什么新產(chǎn)品生產(chǎn)開始時(shí)的質(zhì)量問題多(體制上的問題)新產(chǎn)品生產(chǎn)開始時(shí)的質(zhì)量問題(組裝不合格)多設(shè)計(jì)尺寸與車型不配套不懂安裝方法設(shè)計(jì)部門和制造部門沒有事先調(diào)整事先沒有進(jìn)行訓(xùn)練19事例:提升商改的準(zhǔn)確率提升商改的準(zhǔn)確率綜合匯總意見聽取顧客的需求建立中長期的開發(fā)計(jì)劃直接聽取顧客意見對(duì)銷售店來的信息進(jìn)行整理聽取銷售點(diǎn)靈活的運(yùn)用現(xiàn)有信息203、系統(tǒng)圖3.1 系統(tǒng)圖的特征(1)系統(tǒng)的展開未達(dá)到目的的手段(方法、策略),追尋出最適宜

8、的手段(方法、策略)。(2)將問題的原因反復(fù)的追究為什么、為什么便于系統(tǒng)的整理,容易理解是其特征。系統(tǒng)圖對(duì)應(yīng)目的可以分為以下幾種。對(duì)策展開系統(tǒng)圖(課題完成)特性要因系統(tǒng)圖(問題解決)功能系統(tǒng)圖213.2靈活的運(yùn)用和有效的事例在實(shí)行質(zhì)量提升、成本降低、交貨期縮短等活動(dòng)時(shí),對(duì)應(yīng)目標(biāo)應(yīng)該怎樣做進(jìn)行檢討。發(fā)生質(zhì)量問題時(shí)通過為什么、為什么來推定原因。為了滿足顧客的需求將產(chǎn)品的性能、功能進(jìn)行明示。223.3 做成順序 1) 可問題解決得情況下: 課題一次手段一次手段二次手段二次手段二次手段二次手段三次手段三次手段三次手段三次手段三次手段三次手段三次手段三次手段三次手段順序順序順序順序順序目的順序23順序確

9、定題目順序確認(rèn)題目的課題、目的順序考慮一次手段課題作為目的考慮手段順序展開二次以后的手段手段作為目的考慮以后的手段順序確認(rèn)目的和課題和手段的關(guān)系確認(rèn)內(nèi)容是否背離順序選出手段中重要的東西做出順序242) 解決問題的場合一次要因一次要因二次要因二次要因二次要因二次要因三次要因三次要因三次要因三次要因三次要因三次要因三次要因三次要因三次要因問題順序 、順序順序順序順序25手順題目確定手順確認(rèn)問題點(diǎn)手順考慮一次要因手順展開二次以后的要因手段作為目的考慮以后的手段手順確認(rèn)問題點(diǎn)與要因的關(guān)系確認(rèn)內(nèi)容是否背離手順選出手段中重要的東西作成手順26收集顧客的要求直接向顧客聽取商改準(zhǔn)確率的提升3.4系統(tǒng)圖的事例1

10、)課題解決的場合提升商改的準(zhǔn)確率根據(jù)顧客信息在展開開發(fā)出提案型商品建立中長期的開發(fā)計(jì)劃272)解決問題的場合 新產(chǎn)品生產(chǎn)開始時(shí)組裝問題多尺寸與車型不符制造的尺寸不合格設(shè)計(jì)不合格車型設(shè)定錯(cuò)誤安裝錯(cuò)誤多尺寸差錯(cuò)新產(chǎn)品生產(chǎn)開始時(shí)組裝問題多(注)故障解析首先是現(xiàn)地現(xiàn)物調(diào)查,縮小原因范圍后進(jìn)行。28與駕駛員的位置關(guān)系車窗的位置駕駛席的可見性前(正面、下)右(橫、后面、)左(橫、后面、)后面3)產(chǎn)品功能展開的事例駕駛席的可見性A、B柱車門倒車鏡不同方向展開便于眺望29材料強(qiáng)度板面面粗度不良螺栓座面螺紋面材質(zhì)不合格板厚不足采購零件不合格粘著異物增加緊固減少異物的粘著技術(shù)力量不足工序的切削工位設(shè)計(jì)者知識(shí)不足培

11、養(yǎng)工藝設(shè)計(jì)人員增加扭矩外協(xié)廠家直道內(nèi)容螺栓松動(dòng)接觸面(摩擦係數(shù))鐵板塌陷緊固扭力不足根據(jù)問題的結(jié)構(gòu)為什么、為什么的推進(jìn)改善切削飛濺評(píng)價(jià)基準(zhǔn)不合適材料選定不合適設(shè)定值不合適設(shè)備緊固不穩(wěn)定操作失誤參考事例:螺栓松動(dòng)304.1 直方圖的特征(1) 所謂的矩陣圖法就是我們都知道的表格。 表中相互對(duì)照的要素配置成行與列,通過對(duì)有無關(guān)聯(lián)、關(guān)聯(lián)的程度有效的解決問題的推進(jìn)手法。 (2) 要素有三種以上的場合可以用3維或T型配置表示做出表格。4.2 適用的問題新產(chǎn)品開發(fā)時(shí)對(duì)應(yīng)客戶的要求質(zhì)量和質(zhì)量特性(質(zhì)量表)。從復(fù)數(shù)的目的和復(fù)數(shù)的手段的關(guān)系中找出重點(diǎn)。系統(tǒng)圖展開結(jié)果的重要度通過復(fù)數(shù)的評(píng)價(jià)指標(biāo)來決定。4.3做成順

12、序:詳細(xì)省略??v軸(行)和橫軸(列)上配置找出的項(xiàng)目??v軸(行)和橫軸(列)的項(xiàng)目內(nèi)容(表現(xiàn)手法)及交點(diǎn)的重量記入的內(nèi)容要根據(jù)目的來決定。4、矩陣圖法314.4 矩陣圖法的事例評(píng)價(jià)矩陣圖內(nèi)容產(chǎn)品ASDG顧客狀態(tài)市場規(guī)模成長性競爭狀況上位市場壟斷度參與難易度本公司狀況技術(shù)資源技術(shù)技術(shù)市場經(jīng)驗(yàn)銷售機(jī)會(huì)服務(wù)體系綜合評(píng)價(jià)32與系統(tǒng)圖的結(jié)合課題一次手段一次手段二次手段二次手段二次手段二次手段効果成本實(shí)現(xiàn)性綜合分?jǐn)?shù)604824933 制定出能夠使顧客滿意的設(shè)計(jì)質(zhì)量,該設(shè)計(jì)意圖要展開到制造工序。質(zhì)量功能展開表是所提供產(chǎn)品在設(shè)計(jì)階段以質(zhì)量保證為目的的研究手法。 代表性的模版是系統(tǒng)圖和矩陣圖的組合。以下是做出的

13、事例(順序)。將顧客的要求置換到系統(tǒng)圖的各部分功能當(dāng)中去具體化。明確矩陣圖橫軸上記載的圖面上諸要素和中具體化要求功能的關(guān)聯(lián)便于看出來的形狀寬、厚度、依此為基準(zhǔn)確保設(shè)計(jì)、試驗(yàn)評(píng)價(jià)、制造的質(zhì)量。參考 質(zhì)量功能展開QFD(Quality Function Deployment)34質(zhì)量展開概略圖例 系統(tǒng)圖(要求功能的展開)27駕駛室的視認(rèn)性系統(tǒng)圖矩陣圖(各因素的重要性)寬厚形狀総合與駕駛者的位置關(guān)系方便看到的形狀車窗的位置駕駛席的視認(rèn)性前(正面、下)右(橫、后方、)左(橫、后方、)后方支柱車門倒車鏡向各方向展開形狀尺寸総合35由于不好理解只進(jìn)行概要說明。5.1 矩陣數(shù)據(jù)解析法的特征 矩陣數(shù)據(jù)分析法介

14、紹矩陣圖上各元素間的關(guān)系如果能用數(shù)據(jù)定量化表示,就能更準(zhǔn)確地整理和分析結(jié)果。這種可以用數(shù)據(jù)表示的矩陣圖法,叫做矩陣數(shù)據(jù)分析法。在QC新七種工具中,數(shù)據(jù)矩陣分析法是唯一種利用數(shù)據(jù)分析問題的方法,但其結(jié)果仍要以圖形表示 數(shù)據(jù)矩陣分析法的主要方法為主成分分析法(Principal component analysis),利用此法可從原始數(shù)據(jù)獲得許多有益的情報(bào)。主成分分析法是一種將多個(gè)變量化為少數(shù)綜合變量的一種多元統(tǒng)計(jì)方法。為了便于理解作為基礎(chǔ)知識(shí)有必要掌握下列的手法基本統(tǒng)計(jì)量(平均值、標(biāo)準(zhǔn)偏差、分散等)、推定檢定、相關(guān)回歸分析(包含再回歸分析)、分散分析、等5、矩陣數(shù)據(jù)解析365.2主要用途如下:

15、1.分析含有復(fù)雜因素的工序; 2. 從大量數(shù)據(jù)中分析不良品的原因; 3. 從市場調(diào)查的數(shù)據(jù)中把握要求質(zhì)量,進(jìn)行產(chǎn)品市場定位分析; 4. 感官特性的分類系統(tǒng)化; 5. 復(fù)雜的質(zhì)量評(píng)價(jià); 6. 對(duì)應(yīng)曲線的數(shù)據(jù)分析5.3 原理(只介紹概要計(jì)算順序省略)矩陣圖中被整理數(shù)據(jù)因子數(shù)的空間中片加結(jié)構(gòu)。(P38頁的事例中6次元現(xiàn)實(shí)當(dāng)中無法實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)上可以。) 、向相關(guān)性最強(qiáng)的方向劃線作為第1主成分。順次在直角方向相關(guān)性強(qiáng)的方向方向劃直線作為第主成分 、 第主成分 。其結(jié)果、是相似的同類聚集將個(gè)別的數(shù)據(jù)中判定周的意義。(自我解釋) 。37對(duì)某車型顧客問卷中讓顧客就重視的性能、功能打分時(shí)(回答結(jié)果如表所示)(注)事

16、例的數(shù)據(jù)是筆者在辦公桌上隨意創(chuàng)建的(事實(shí)上不存在)一般情況下調(diào)查的項(xiàng)目數(shù)更多。5.4 矩陣數(shù)據(jù)解析圖法的事例顧客需求的調(diào)查(問卷調(diào)查)的解析性能功能回答者a321345b234153c332541d132453e331254f432531g243513hz5323141:沒要求5:強(qiáng)烈要求38以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)主要成分分析結(jié)果用表顯示。計(jì)算結(jié)果中判斷出第1主成分輸出的馬力性能相關(guān)的項(xiàng)目是中心,第2主要成份是有關(guān)經(jīng)濟(jì)性能的項(xiàng)目,第3主要成份(例如重視居住性表上沒有顯示)為中心。從中可以進(jìn)行解釋的事如下。在性能功能方面重視馬力、居住性相關(guān)項(xiàng)目的人較多。不同駕駛者的年齡不同傾向各異。結(jié)果是該車輛的顧客根據(jù)

17、年齡層來制定性能、功能。另外、第主要成分(例如重視安全性)以下不進(jìn)行討論。39重視經(jīng)濟(jì)性重視輸出的馬力高齡者年輕人中年解析結(jié)果只顯示第主成分和第主成分。406、PDPC (Process Decision Program Chart過程確定計(jì)劃圖)6.1 PDPC特征 為了目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)事先預(yù)測要發(fā)生的各種事態(tài),并預(yù)先計(jì)劃對(duì)其處置方法的手法,有以下的優(yōu)點(diǎn)。 重大事態(tài)發(fā)生時(shí)可以迅速的對(duì)應(yīng)。 從經(jīng)驗(yàn)中產(chǎn)生可以做到預(yù)先著手。 圖容易理解,相關(guān)人員間意圖明晰,便于聯(lián)絡(luò)。6.2 靈活運(yùn)用和有效事例 通過業(yè)務(wù)的進(jìn)展?fàn)顟B(tài)對(duì)方的態(tài)度隨時(shí)判斷準(zhǔn)備推的問題(與人交談) 對(duì)方的態(tài)度、事態(tài)的進(jìn)展?fàn)顩r等解讀預(yù)測事態(tài),重大事

18、態(tài)到來想要規(guī)避的問題。(生產(chǎn)準(zhǔn)備等)416.3 做成的順序課題目標(biāo)NONOYESYESNOYESYES順序順序 出發(fā)點(diǎn)順序 到達(dá)點(diǎn)順序順序順序順序42順序確定課題順序明確前提條件順序確定出發(fā)、到達(dá)點(diǎn)順序出發(fā)到達(dá)間所有順利進(jìn)行的場合創(chuàng)建流程順序預(yù)測不順利的場合建立對(duì)策,根據(jù)需要詳細(xì)研討(各種手法靈活運(yùn)用)順序按照計(jì)劃順序推進(jìn)做成的順序43法事例組裝性與變更零部件的關(guān)系尺寸(圖紙上)設(shè)計(jì)公差的調(diào)整YESYESNO制造工序能力的調(diào)查YES出發(fā)點(diǎn)公差、緊固時(shí)變形的預(yù)測NO設(shè)計(jì)尺寸的變更安裝時(shí)的確認(rèn)NOYESYES產(chǎn)品生產(chǎn)準(zhǔn)備/確保安裝性能44法事例通過問卷調(diào)查收集顧客信息顧客信息的收集問卷調(diào)查方法研討

19、計(jì)劃調(diào)查范圍的縮小YESYESNO調(diào)查小組的組建YES出發(fā)點(diǎn)調(diào)查的預(yù)算申請(qǐng)人員NO調(diào)查方法的改善YESYES457、矢量圖法7.1 矢量圖法的特征: 矢量圖法是為了應(yīng)對(duì)交貨期創(chuàng)建最適宜的日程計(jì)劃有效的管理進(jìn)度的手法,有以下的效果。整體計(jì)劃明了。能夠?qū)崿F(xiàn)高效率的日程管理。對(duì)計(jì)劃中沒有多余的時(shí)間問題的路徑明晰,可以找出制約的瓶頸工作。 別名PERT(Program Evaluation and Review Technique)7.2 靈活運(yùn)用和有效事例 復(fù)數(shù)的工作同時(shí)開展的研究課題的計(jì)劃建立,適用產(chǎn)品開 發(fā)、建設(shè)建築項(xiàng)目、工程、等所有的研究課題。日程的縮短(發(fā)現(xiàn)瓶頸)產(chǎn)品開發(fā)日程的短縮467.3

20、 做成順序ADCFEIHGB順序(目標(biāo)天)ABCDEIGH順序順序A天BCD天EF天GH天 I 天順序順序順序HI10天瓶頸工序: GH對(duì)策:GH日 :節(jié)點(diǎn)的固有編號(hào)47順序明確出課題的完成日期順序根據(jù)不同的目的找出所有的工作順序不同工作的必要時(shí)間的需求順序 工作按照實(shí)施順序排列并行實(shí)施的工作平行的排列順序按照工作順序編號(hào)連線順序目標(biāo)完成期和圖上險(xiǎn)段得到的完成期進(jìn)行比較,目標(biāo) 沒有達(dá)到時(shí)作為瓶頸工序采取對(duì)策。做成順序487.4 矢量圖事例商品生產(chǎn)準(zhǔn)備生產(chǎn)指令出發(fā)點(diǎn)20日0日5日15日10日5日瓶頸工序縮短的研討公司內(nèi)零部件商設(shè)備廠家20日10日10日49通過問卷收集顧客信息用問卷調(diào)查研討方法建

21、立計(jì)劃調(diào)查小組的建立做出問卷用紙草稿出發(fā)點(diǎn)預(yù)算予算申請(qǐng)人員5日問卷的印刷選定調(diào)查區(qū)域、對(duì)象人對(duì)象人的依賴問卷的送出10日5日5日5日10日2日2日5日15日2日5日2日瓶頸工序縮短的研討問卷調(diào)査完了50謝 謝!(第14講)考場作文開拓文路能力分解層次(網(wǎng)友來稿)江蘇省鎮(zhèn)江中學(xué) 陳乃香說明:本系列稿共24講,20XX年1月6日開始在資源上連載【要義解說】文章主旨確立以后,就應(yīng)該恰當(dāng)?shù)胤纸鈱哟?,使幾個(gè)層次構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體,形成一篇完整的文章。如何分解層次主要取決于表現(xiàn)主旨的需要?!静呗越庾x】一般說來,記人敘事的文章常按時(shí)間順序分解層次,寫景狀物的文章常按時(shí)間順序、空間順序分解層次;說明文根據(jù)說明

22、對(duì)象的特點(diǎn),可按時(shí)間順序、空間順序或邏輯順序分解層次;議論文主要根據(jù)“提出問題分析問題解決問題”順序來分解層次。當(dāng)然,分解層次不是一層不變的固定模式,而應(yīng)該富于變化。文章的層次,也常常有些外在的形式:1小標(biāo)題式。即圍繞話題把一篇文章劃分為幾個(gè)相對(duì)獨(dú)立的部分,再給它們加上一個(gè)簡潔、恰當(dāng)?shù)男?biāo)題。如世界改變了模樣四個(gè)小標(biāo)題:壽命變“長”了、世界變“小”了、勞動(dòng)變“輕”了、文明變“綠”了。 2序號(hào)式。序號(hào)式作文與小標(biāo)題作文有相同的特點(diǎn)。序號(hào)可以是“一、二、三”,可以是“A、B、C”,也可以是“甲、乙、丙”從全文看,序號(hào)式干凈、明快;但從題目上看,卻看不出文章內(nèi)容,只是標(biāo)明了層次與部分。有時(shí)序號(hào)式作文

23、,也適用于敘述性文章,為故事情節(jié)的展開,提供了明晰的層次。 3總分式。如高考佳作人生也是一張答卷。開頭:“人生就是一張答卷。它上面有選擇題、填空題、判斷題和問答題,但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手來書寫,人生的答卷卻要用行動(dòng)來書寫。”主體部分每段首句分別為:選擇題是對(duì)人生進(jìn)行正確的取舍,填空題是充實(shí)自己的人生,判斷題是表明自己的人生態(tài)度,問答題是考驗(yàn)自己解決問題的能力。這份“試卷”設(shè)計(jì)得合理而且實(shí)在,每個(gè)人的人生都是不同的,這就意味著這份人生試卷的“答案是豐富多彩的”。分解層次,應(yīng)追求作文美學(xué)的三個(gè)價(jià)值取向:一要?jiǎng)蚍Q美。什么材料在前,什么材料在后,要合理安排;什么材料詳寫,什么材料略寫,

24、要通盤考慮。自然段是構(gòu)成文章的基本單位,恰當(dāng)劃分自然段,自然就成為分解層次的基本要求。該分段處就分段,不要老是開頭、正文、結(jié)尾“三段式”,這種老套的層次顯得呆板。二要波瀾美。文章內(nèi)容應(yīng)該有張有弛,有起有伏,如波如瀾。只有這樣才能使文章起伏錯(cuò)落,一波三折,吸引讀者。三要圓合美。文章的開頭與結(jié)尾要遙相照應(yīng),把開頭描寫的事物或提出的問題,在結(jié)尾處用各種方式加以深化或回答,給人首尾圓合的感覺?!纠慕馄省?話題:忙忙,不亦樂乎 忙,是人生中一個(gè)個(gè)步驟,每個(gè)人所忙的事務(wù)不同,但是不能是碌碌無為地白忙,要忙就忙得精彩,忙得不亦樂乎。 忙是問號(hào)。忙看似簡單,但其中卻大有學(xué)問。忙是人生中不可缺少的一部分,但是

25、怎么才能忙出精彩,忙得不亦樂乎,卻并不簡單。人生如同一張地圖,我們一直在自己的地圖上行走,時(shí)不時(shí)我們眼前就出現(xiàn)一個(gè)十字路口,我們?cè)撓蚰膬海鎸?duì)那縱軸橫軸相交的十字路口,我們?cè)撛鯓舆x擇?不急,靜下心來分析一下,選擇適合自己的坐標(biāo)軸才是最重要的。忙就是如此,選擇自己該忙的才能忙得有意義。忙是問號(hào),這個(gè)問號(hào)一直提醒我們要忙得有意義,忙得不亦樂乎。 忙是省略號(hào)。四季在有規(guī)律地進(jìn)行著冷暖交替,大自然就一直按照這樣的規(guī)律不停地忙,人們亦如此。為自己找一個(gè)目標(biāo),為目標(biāo)而不停地忙,讓這種忙一直忙下去。當(dāng)目標(biāo)已達(dá)成,那么再找一個(gè)目標(biāo),繼續(xù)這樣忙,就像省略號(hào)一樣,毫無休止地忙下去,翻開歷史的長卷,我們看到牛頓在忙

26、著他的實(shí)驗(yàn);愛迪生在忙著思考;徐霞客在忙著記載游玩;李時(shí)珍在忙著編寫本草綱目。再看那位以筆為刀槍的充滿著朝氣與力量的文學(xué)泰斗魯迅,他正忙著用他獨(dú)有的刀和槍在不停地奮斗。忙是省略號(hào),確定了一個(gè)目標(biāo)那么就一直忙下去吧!這樣的忙一定會(huì)忙出生命靈動(dòng)的色彩。 忙是驚嘆號(hào)。世界上的人都在忙著自己的事,大自然亦如此,小蜜蜂在忙,以蜂蜜為回報(bào)。那么人呢?居里夫人的忙,以放射性元素的發(fā)現(xiàn)而得到了圓滿的休止符;愛因斯坦在忙,以相對(duì)論的問世而畫上了驚嘆號(hào);李白的忙,以那豪放的詩歌而有了很大的成功;張衡的忙,因?yàn)槟堑貏?dòng)儀的問世而讓世人仰慕。每個(gè)人都應(yīng)該有效率的忙,而不是整天碌碌無為地白忙。人生是有限的、短暫的,因此,每個(gè)人都應(yīng)該在有限的生命里忙出屬于他的驚嘆號(hào);都應(yīng)在有限的生命里忙出他的人生精彩篇章。 忙是萬物、世界、人生中都不可缺少的一部分。作為這世上最高級(jí)動(dòng)物的我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論