中職語文拓展模塊《祝?！氛n件

1、祝 福魯 迅講述故事祥林嫂小傳 （一）一個日子 （二）兩次微笑 （三）三樣眼神（四）四場飛雪 （五）五張帳單 小組合作學習 時間：10分鐘 （一）一個日子 A、根據(jù)小說提供的有關信息，討論“祝?！钡木唧w時間。描述一下這個特殊地日子。（用原文）小說描寫了幾次“祝福”的情景？在小說中起什么作用？ B、作者為什么要選擇這么一個獨特的日子？理解小說不以祥林嫂為題而以祝福為題的意義。 小組合作學習十二月二十六或二十七日五更將近的時候 小說不以祥林嫂為題而以祝福為題的意義 小說起于祝福，結于祝福，中間一再寫祝福，情節(jié)的發(fā)展與祝福有著密切的關系，在情節(jié)結構上起線索作用。封建勢力通過祝福殺害了祥林嫂，她又死于

2、魯鎮(zhèn)的祝福聲中，通過標題，形成對比，增加了祥林嫂遭遇的悲劇性。可見“祝福是不能帶來幸?！?，深化了小說的主題。 以“祝?！睘轭}，有反諷的意味。 （二）兩次微笑 祥林嫂在祝福前夜寂寞死去，但她生前曾給世人留下過難得一見的笑容，請你找出來讀讀，你能在這些笑容背后發(fā)現(xiàn)什么嗎？ 小組合作學習在婆家非人生活的辛酸隨遇而安的保守心理 口角邊漸漸的有了笑影，臉上也白胖了 “阿阿，你你倒自己試試看” 她笑了以“笑”來掩蓋羞澀對過去短暫而和美生活的甜蜜回憶 “想做奴隸而不得”“暫時做穩(wěn)了奴隸”“中國人向來就沒有爭到過人的資格，至多不過是奴隸，到現(xiàn)在還是如此”，有的時候“想做奴隸而不得”。魯迅先生 燈下漫筆 （三

3、）“三樣眼神” 魯迅先生說“要極儉省的畫出一個人的特點，最好是畫他的眼睛”，在本文中，魯迅是怎樣實踐他的寫作主張的?請你找出本文描寫祥林嫂眼睛的句子，并品出其中的內蘊。 小組合作學習三白眼:眼白多，瞳仁小瞳。瞳仁周圍有三個地方出現(xiàn)眼白，因此叫“三白眼”?！叭籽邸钡娜藗€性比較強，有時強到六親不認。瞳仁在眼白的下方的叫“下三白”，這種人非常陰險毒辣,電視上的漢奸走狗基本上就是這種眼型。象眼:眼睛長得很小卻很長，往往瞇成一條線,像大象的眼睛。 這種人善于思考問題，屬于理智型的人。三角眼:不僅生性多疑,而且暗藏殺心惡意,非常不好相處,是容易惹來兇殺災厄之人。 眼睛類型與性格找眼睛論特點再到魯鎮(zhèn)初到魯

4、鎮(zhèn)講阿毛故事捐門檻不讓祝福行乞問有無靈魂順著眼安分3順著眼，眼角帶著淚痕再受打擊內心痛苦直著眼分外有神失神、窈陷眼珠間或一輪忽然發(fā)光精神有些麻木5再受打擊6麻木7一絲希望又有希望被問起額上傷疤瞪著眼睛無言的反抗 要極儉省地畫出一個人的特點,最好是畫他的眼睛. (魯迅)人的眼睛都是探照燈！(歐亨利) 眼睛是人的心靈密碼,一個人的言語、動作、情態(tài)等可以偽裝，而眼神是無法偽裝的。只要讀懂一個人的眼睛，就可以了解他內心和性格。 眼睛的描寫反映祥林嫂不幸的遭遇、內心的痛苦和她的精神的巨大變化。 性格心理精神命運找對話（語言描寫）找行動（行動描寫） 課外遷移探究：（四）“四場飛雪” 魯迅先生在他的花邊文學

5、中的大雪紛飛一文中，盛贊水滸傳“林教頭風雪山神廟”一段中寫雪的“神韻”。其實，他祝福中的四次寫雪更加值得一贊。請你找出來，品味其作用。 小組合作學習祝福文中關于雪的描寫及其作用 第一處天色愈陰暗了，下午竟又下起雪來，雪花大的有梅花那么大，滿天飛舞，夾著煙靄和忙碌的氣色，將魯鎮(zhèn)亂成一團糟。為祥林嫂悲慘的死作環(huán)境烘托和氣氛渲染第二處雪花落在積得厚厚的雪褥上面，聽去似乎瑟瑟有聲，使人更加感到沉寂。襯托當時我孤寂悲憤的心情。典型環(huán)境分析祝福第三處“微雪點點的下來了”第四處寫雪在小說的結尾：遠處的爆竹聯(lián)綿不斷，似乎合成一天音響的濃云，夾著團團飛舞的雪花，擁抱了全市鎮(zhèn)。暗示下文柳媽的話即將帶給祥林嫂巨大的

6、心理陰影，起到暗示情節(jié)發(fā)展的作用。這里借雪的猖狂，諷刺了封建勢力暫時的得意，更為含蓄地展示出了下層勞動人民無法抗拒的雪樣命運。 1、烘托渲染悲涼的氣氛， 暗示社會的冷漠2、暗示襯托人物的心情。3、暗示情節(jié)的發(fā)展4、深化了文章的悲劇主題。自然環(huán)境描寫作用社會環(huán)境描寫作用主要交代作品的時代背景，揭示人物命運的社會根源，突出文章主題 課文中還有哪些自然環(huán)境和社會環(huán)境描寫，請找出來并分析其作用。 課外遷移探究：(五) “五張帳單” 熟讀課文，找出小說中關于金錢零星表述的語句。比較閱讀，看看能發(fā)現(xiàn)什么。 小組合作學習 福興樓的清燉魚翅： 一元一大盤（價廉物美）； 初到魯家的工錢:每月五百文； 婆婆從魯家

7、支走的工錢：一千七百五十文； 賣祥林嫂的錢：八十千； 娶親費用：五十（千）； 剩余：十多千； 捐門檻的價錢：大錢十二千（十二元鷹洋） 錢 人的向往以及為向往而反復掙扎的過程，往往就是一個時代的悲劇。 錢啊，你這殺人不見血的刀！ 發(fā)現(xiàn)與質疑 關于小說的細節(jié)，你還有什么發(fā)現(xiàn)、感悟嗎？關于這篇小說，你有什么不解之惑嗎？ 布置作業(yè)： （下課時合作探究課題）討論1：祥林嫂死了，死因是什么？自然死亡？自殺？他殺？哪些人與祥林嫂之死有著直接或間接的關系?（自由發(fā)表意見，陳述理由）討論2：電影祝福中有這樣一個情節(jié)，祥林嫂捐了門檻，被禁止參與祭祀，于是拿刀怒砍土地廟門檻。你覺得這個情節(jié)合不合情理? 是否符合人物

8、性格特征？寫一篇短文,說說你的看法。 祝福景象的描寫祝福2：推動情節(jié)發(fā)展，增強人物形象的真實性和感染力；祝福1：揭示祥林嫂悲劇的社會根源，預示祥林嫂悲劇的必然性；祝福3：首尾呼應，有錢人在祈求幸福，窮苦人卻在祝福中死去。深化主題。社會環(huán)境 這是20年代初的新青年雜志中刊登的一篇題目為一個貞烈的女孩子的文章。文章描寫一個14歲的望門寡，被她父親關在屋里強迫自殺，慘狀觸目驚心。 父親讓女兒餓死。餓到第四天，女孩哭著喊餓，她的父親循循善誘地說：“阿毛，你怎么這樣糊涂？我自從得了吳家那孩子的死信，就拿定主意叫你殉節(jié)。又叫你娘苦口勸你走這條路，成你一生名節(jié)，做個百世流芳的貞烈女子。又幫你打算叫你絕粒。我

9、為什么這樣辦？因為上吊服毒跳井那些辦法，都非得自己動手不可，你是個14歲的孩子，如何能夠辦得到？我因為這件事情，很費了躊躇，后來還是你大舅來，替我想出這個法子，叫你坐在屋子里從從容容地絕粒而死。這樣殉節(jié)，要算天底下第一種有體面的事，祖宗的面子，都添許多的光彩，你老子娘沾你的光，更不用說了。你要明白，這樣的做法，不是逼迫你，實在是成全你，你不懂得我成全你的意思，反要怨我，真真是不懂事極了！” 遷移閱讀 餓到第六天，她的母親不忍心了，勸她的父親干脆送點毒藥進去，早早“成全”算了。她父親卻說：“你要曉得我們縣里的鄉(xiāng)風。凡是絕粒殉節(jié)的，都是要先報官。因為絕粒是一件難能可貴的事，到了臨死的時候，縣官還要

10、親自上香敬酒，行三揖的禮節(jié)，表示他敬重烈女的意思，好教一般的婦女都拿來做榜樣。有這個成例在先，我們也不能不從俗。阿毛絕粒的第二天，我已拖大舅爺稟報縣官了?，F(xiàn)在又叫她服毒，那服過毒的人，臨死的時候，臉上要變青黑色，有的還要七竅流血。縣官將來一定要來上香的，他是常常驗尸的人，如何能瞞過他的眼？這豈不是有心欺騙父母官嗎？我如何擔得起？” 阿毛在第七天餓死了?？h官送來一塊匾，上題四個大字“貞烈可風”。 她頭上扎著白頭繩，烏裙，藍夾襖，月白背心，年紀大約二十六七，臉色青黃，但兩頰卻還是紅的。 但是她模樣還周正，手腳都壯大，又只是順著眼，不開一句口，很像一個安分耐勞的人，便不管四叔的皺眉，將她留下了。 溫

11、順善良一位溫順善良、安分耐勞、性格內向的正統(tǒng)的農村婦女。6她仍然頭上扎著白頭繩，烏裙，藍夾祆，月白背心，臉色青黃，只是兩頰上已經(jīng)消失了血色，順著眼，眼角上帶些淚痕，眼光也沒有先前那樣精神了。 回頭人兼寡婦這種變化說明祥林嫂在遭遇被迫改嫁、喪夫失子等沉重打擊之后，內心十分痛苦而又難以表達。6這一回她的變化非常大，第二天，不但眼睛窈陷下去，連精神也更不濟了。而且很膽怯，不獨怕暗夜，怕黑影，即使看見人，雖是自己的主人，也總惴惴的，有如在白天出穴游行的小鼠，否則呆坐著，直是一個木偶人。不半年，頭發(fā)也花白起來了，記性尤其壞，甚而至于常常忘卻了去掏米。窈陷下去的不是眼睛,而是她的精神. 整個人的精神都垮了