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1、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電三節(jié)主題教育第1頁(yè),共21頁(yè)。曾幾何時(shí),“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦的詩(shī)句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪,指引著幾代人艱辛創(chuàng)業(yè)、自力更生。節(jié)約,是一種美德;節(jié)約,是一種創(chuàng)造;節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) 。 今天,我們就談?wù)勗鯓幼龅角趦€節(jié)約,做到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電.第2頁(yè),共21頁(yè)。節(jié)水節(jié)約一滴水,同愛一個(gè)家 第3頁(yè),共21頁(yè)。水資源污染,生靈涂炭土地沙漠化的速度與日俱增 飲用水的污染,對(duì)以此為生的居民造成極大的傷害,救救孩子!長(zhǎng)期飲用含砷量嚴(yán)重超標(biāo)的地下水造成砷中毒第4
2、頁(yè),共21頁(yè)。這是一幅十大浪費(fèi)水的現(xiàn)象!試問(wèn)一下自己,有沒有像圖中一樣如此浪費(fèi)水呢!第5頁(yè),共21頁(yè)。答復(fù)以下問(wèn)題:從圖中你想到了什么?第6頁(yè),共21頁(yè)。如果我們不節(jié)制地浪費(fèi)水,那么最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚!第7頁(yè),共21頁(yè)。離我們最近的節(jié)水常識(shí) 1、刷牙節(jié)水:用口杯接水,用剩下的水來(lái)洗刷衣物。2、洗衣節(jié)水:衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù);小件、少量物提倡手洗;洗滌劑投放適量。3、洗浴節(jié)水:連續(xù)放水淋浴,搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水,防止過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。4、炊食節(jié)水:先用紙擦除炊具、食具上的油污,再洗滌;控制水龍頭流量,改不連續(xù)沖洗為連續(xù)沖洗。第8頁(yè),共21頁(yè)。節(jié)電
3、節(jié)約一度電,光明在明天 第9頁(yè),共21頁(yè)。1度電能做些什么呢?瓦的燈泡連續(xù)亮40小時(shí)2.家用冰箱運(yùn)行一天3.普通電扇運(yùn)行15小時(shí)4.電視機(jī)連續(xù)播放10小時(shí)5.電動(dòng)自行車跑80公里6.將8公斤的水燒開7.用電熱鍋炒兩個(gè)美味的菜肴第10頁(yè),共21頁(yè)。節(jié)電要節(jié)約用電,根本的就是出入關(guān)燈,次要的是買節(jié)能電器。節(jié)電竅門:自來(lái)水溫度較高時(shí)選用冷水洗滌。 根據(jù)衣物質(zhì)料選擇合作的洗滌水溫。根據(jù)衣物的臟凈程度選擇不同的起始洗滌程序,對(duì)于不太臟的衣物選用快速洗滌,可省水、省電、省時(shí)間。 第11頁(yè),共21頁(yè)。如何節(jié)約用電1.做到不開無(wú)人燈外出上課、中午吃飯2.教室光線充足時(shí),要把燈關(guān)掉4.電腦、投影不用時(shí)要關(guān)掉第1
4、2頁(yè),共21頁(yè)。節(jié)約糧食誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦 第13頁(yè),共21頁(yè)。你是否認(rèn)真想過(guò)父母的錢是怎么來(lái)的?第14頁(yè),共21頁(yè)。珍惜糧食,防止浪費(fèi)第15頁(yè),共21頁(yè)。珍惜糧食:一粒米,千滴汗,粒粒糧食汗珠換 1、珍惜糧食,適量定餐,防止剩餐,減少浪費(fèi)。2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。3、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來(lái)制止,盡力減少浪費(fèi)。5、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。6、不偏食,不挑食。7、在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點(diǎn)一氣,吃不完的飯菜打包帶回家。8、積極監(jiān)視身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。第16頁(yè),共21頁(yè)。今天,你學(xué)到了什么?1、從思想上,要樹立勤儉節(jié)約的意識(shí)。2、從日常上,要時(shí)刻提醒自己養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。3、從行為上,要從自己做起從點(diǎn)滴做起。第17頁(yè),共21頁(yè)。今天,你學(xué)到了什么
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