2022年感恩心演講稿五分鐘范本

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 2022年感恩心演講稿五分鐘范本 下面是我為大家整理的2022年感恩心演講稿五分鐘范本,供大家參考。 感恩的心演講稿五分鐘范文篇一 敬愛的老師，愛戴的學(xué)們： 大家好，首先請?jiān)试S我向全天下全體宏偉的母親說一聲：媽媽，我愛你!請?jiān)僭试S我向全天下的全體宏偉的老師說一聲：老師，我愛你!好了，感謝大家給我這次機(jī)遇，感謝!我是來自體育學(xué)院體教六班的薛浩，很欣喜我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是學(xué)會感恩。 誰言寸草心，報(bào)得三春暉，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語 滴水之恩，涌泉相報(bào)報(bào)告我們的就是感恩。 感恩是每個(gè)人應(yīng)有的

2、根本道德準(zhǔn)那么，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。為什么有些人不會感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不容許感恩。由于他們從來就沒有愛的感情根基。那些不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。 感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。假設(shè)人與人之間缺乏感恩之心，必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都理應(yīng)學(xué)會感恩，感謝父母的培育之恩，感謝老師的教化之恩，感恩同學(xué)的扶助之恩，感恩社會的關(guān)愛之恩。 學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得崇敬他人，對他人的扶助時(shí)時(shí)懷有感恩之心。 學(xué)會感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的喜悅。 學(xué)會感恩首

3、先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。 沒有陽光就沒有日子的和暖;沒有雨露就沒有五谷的豐產(chǎn);沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗。 愛戴的同學(xué)們，讓我們積極行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加璀璨，使我們的社會變得更加平安與和諧! 感謝大家，我的演講完畢。 感恩的心演講稿五分鐘范文篇二 高爾基曾說過：我們理應(yīng)贊美她們婦女，也就是母親，整個(gè)世界都是她們?nèi)橹嘤饋淼臎]有母親，既沒有詩人，也就沒有愛。是的，女性是宏偉的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類最宏偉的母愛獻(xiàn)給下一代。

4、曾幾何時(shí)，我想為母親創(chuàng)作一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那么的平和和自然，甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對孩子所做的，仿佛已是一種習(xí)慣，幾十年如一日的一貫，以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美觀，弓著身體被我們當(dāng)馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間，街頭的一曲懂你，竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美觀母親的年輕，是什么變更了母親美觀的容顏? 記不清母親多少次叮囑交代，總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩，為我在成長的道路上鋪滿基石，我一次有一次被她的癡心不改而感動，縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)切我，呵護(hù)我。隨清早露水滴落的清亮響聲，母親吻上我臉龐的一剎那，母愛就惠臨到我身上?？粗赣H那繁忙

5、的身影，多想說聲：媽媽，您辛苦了。但始終未能叫出來，可能您期望的也并不只是那只言片語，您更夢想的是我努力取得的告成吧! 母愛就像空氣，陽光和水，擁有它就擁有了世上的珍寶，什么也不能換取，它讓平凡的生活彌漫色調(diào)，但沒有它，即使有世上的珍寶，也不過是一堆貨物而已。體驗(yàn)坎坷的摯友如是報(bào)告我。 我的算不上風(fēng)雨的人生中，有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我，悄悄地聽我傾訴，與我共同承受憂愁和痛楚，即使我在學(xué)習(xí)上有小許的告成，也會癡心地為我喝彩，她就是我愛戴的母親一位平凡的女人。 我曾經(jīng)為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸：幼兒園里，阿姨問小摯友們：媽媽最愛吃什么菜?一個(gè)小摯友答：媽媽最愛吃剩菜!也曾在報(bào)紙上看過 媽媽愛吃

6、魚頭的故事：由于疼愛孩子，家里每次吃魚，母親都只吃魚頭，孩子便以為母親只熱愛吃魚頭，不愛吃魚肉，每次都乖巧的先把魚頭分給母親，甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事，直到孩子長大了，也為人母時(shí)，才真正懂得了母親的愛! 拿出母親年輕時(shí)的照片，那是一張彌漫青春氣息的臉，黝黑的長發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿，而這一切如今早已一去不返。一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏，你落莫的心有誰還能夠體會?其實(shí)，我們怎能不懂：是孩子成長的風(fēng)風(fēng)雨雨，吹皺了美觀母親那飄飄長裙，讓母親沒有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的成長，壓得母親的背逐漸駝了，眼逐漸花了，皺紋靜靜多了，黑發(fā)變成了白發(fā)，正如歌中所唱的：春花秋月無情，春去秋來你的愛已無聲

7、! 留心想想，在打定高考時(shí)，母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀;在寒冷的冬夜，母親是經(jīng)過怎樣的努力才為我們營造出暖烘烘的空間;在沒有空調(diào)的酷暑，母親付出多少勞累才讓我們倍覺清涼;在外讀書時(shí)，母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問：吃的好不好，住的慣不慣?把愛全給了我，把世界給了我，此后不知你心中苦與樂，這樣操勞的母親怎能不添白發(fā)，怎能不染風(fēng)霜? 曾經(jīng)以為長大了，確定好好孝順母親，曾經(jīng)以為給母親零用錢，給母親買衣服，就是對母親最好的報(bào)答，想來我已經(jīng)錯(cuò)了，母親每天忙繁忙碌，只想在她有生之年為我們多做一點(diǎn)，母親是以我們的喜悅為她最大的喜悅，這么多年，母親在我們面前早已沒有了自己。她們

8、的愛就是這樣：悄悄無聞，不改初衷，純凈無私，連綿不斷。 老子曾訓(xùn)言：上若善水，水善利萬物而不爭。假設(shè)說有道德的人像水，那么，母親就是水，母親心地清澈如水，本性溫和如水，虛懷沉靜如水。 母愛，并不轟轟烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，火熱中透出絲絲涼意。可能在不經(jīng)意間，你就獲得了母愛。珍惜母愛那無微不至的關(guān)切吧，那是我們理應(yīng)得到的也是母親值得高傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩擾，不再對母親應(yīng)付了事時(shí)，天下的母親們也該有了健康身體和高興的心情吧。 感恩的心演講稿五分鐘范文篇三 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，愛戴的同學(xué)們： 大家下午好, 今天我演講的題目是學(xué)會感恩，收獲喜悅 感恩是人們感恩他人對自己所施的恩

9、惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說，一個(gè)人最大的不幸， 不是得不到別人的恩，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會把別人的賦予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會一味索取而不知回報(bào)，他的生活會因體驗(yàn)不到相互賦予的喜悅和為他人創(chuàng)造的喜悅而枯燥乏味。 作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽光和幸福之中：父母給我們供給了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們供給了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，宏偉的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會空氣， 我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和培育之恩，對父母長輩多一份關(guān)懷、多一份關(guān)切、多一句問候， 我們要

10、感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的扶助，感念老師的辛勤付出和教化。 雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的才能來回報(bào)這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開頭就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，每日向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)勞績回報(bào)他們，這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩，我們才會收獲更多的人生幸福和生活喜悅，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩擾。只有彌漫博愛心、憐恤心、良善心、可憐心、才能達(dá)成人人愛我、我愛人人的美好境界。 感恩是生活中的聰慧，也是一種歌詠生活的方式，它來自對生活的愛和夢想。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)切和愛，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動力和信仰，不要在平日去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追逐一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦，不要總是怨恨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本理應(yīng)放在學(xué)習(xí)上的留神力。我們要潛心致志，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信仰和氣力;學(xué)會在我們的學(xué)習(xí)中去探索學(xué)習(xí)的喜悅和興趣;學(xué)會在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo)，在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們在舉行這些努力的同時(shí)，無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。 感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度，一個(gè)人，不管他