版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、清明前夜【打一傳統(tǒng)節(jié)日】 元宵元宵:又稱元夕、上元節(jié)。時間為正月十五。按中國民間的傳統(tǒng),在這皓月高懸的夜晚,出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,團圓相會?;饦溷y花合,星橋鐵鎖開。 暗塵隨馬去,明月逐人來。 正月十五夜(唐) 蘇道味去年元夜時,花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。 生查子(宋)歐陽修青玉案 辛棄疾美芹悲黍,冀南宋莫隨鴻雁南飛。 鐵板銅琶,繼東坡高唱大江東去。辛棄疾:水龍吟中講到“倩何人換取,紅巾翠袖,搵英雄淚?”詞人似因苦無紅顏知己而落淚,那么后來呢?繼東坡:蘇辛,豪放派代表人物。悲黍: 黍離之悲。莫南飛:要北顧,一生立志收復中原。視頻朗誦:青玉案-元夕 辛棄疾東風夜放花千樹
2、,更吹落,星如雨。寶馬雕車香滿路,鳳簫聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。眾里尋他青玉案-元夕 辛棄疾東風夜放花千樹,更吹落,星如雨。寶馬雕車香滿路,鳳簫聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。尋齊讀上片,思考作者從哪些角度描繪了尋覓所見之景?東風夜放花千樹,更吹落,星如雨。寶馬雕車香滿路,鳳簫聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞。齊讀上片,思考作者從哪些角度描繪了尋覓所見之景?東風夜放花千樹,更吹落,星如雨。寶馬雕車香滿路,鳳簫聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞。觸覺 視
3、覺 嗅覺 聽覺化典觸覺:東風夜放花千樹東風:春風風 夜 千樹典化岑參“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,賦予新意,形象飛動?;ㄇ洌盒稳莼糁?,如同千樹花開。星如雨:形容焰火之盛,如同流星之雨寶馬雕車:指觀燈的貴族豪門的華麗車馬。視覺:花千樹 星如雨 寶馬雕車 玉壺 魚龍舞 比喻玉壺:俞平伯唐宋詞選釋:鮑照白頭吟:“清如玉壺冰。”后來唐宋詩詞中每以玉壺、冰壺喻月。此處描繪燈月交輝,景象奇妙。魚龍舞:形容魚形龍形的花燈舞。隋薛道衡有詩“競夕魚負燈,徹夜龍銜燭?!?嗅覺:寶馬雕車香滿路香:是借粉香指代那些打扮得花枝招展的女子,含蓄而又生動,表現(xiàn)了這女子的歡鬧。香滿路:表明女子之眾。 借代鳳簫:尚
4、書舜作簫韶九成,鳳凰來儀,其形參差,像鳳之翼?!焙笫酪虼朔Q簫為鳳簫,即排簫。 “動、轉”有何好處? 簫音一起,月光即流轉,仿佛月色與簫聲相呼應,有聲有色,表現(xiàn)了月下燈舞之歡。聽覺:鳳簫聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞。東風夜放花千樹,更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞。 貴女之眾燈火之眾燈舞之眾試概括上片作者尋覓所見之景?渲染元宵節(jié)的熱鬧氣氛鋪陳下片作者首先找到了是誰?(原句作答)蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。借代 蛾兒、雪柳、黃金縷: 女子頭上的飾物。武林舊事記:“元夕節(jié)物,婦人皆戴珠翠,鬧娥,玉梅,雪柳 ”蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。笑語盈盈:巧笑嫣然的情態(tài)。暗
5、香:香,指代女子。與上片“香滿路”呼應。暗,表明燈火幽暗。盛妝艷服下的麗人接著詞人又找到了誰?眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。那人是怎樣一個人?驀然:突然燈火闌珊:闌珊指零落稀少。這里點明燈火幽黯。-孤高脫俗、卓然不群的清冷佳人。燈火闌珊處的佳人結合全詞,思考作者是怎樣表現(xiàn)“那人”孤高不群形象的?燈火輝煌與燈火闌珊對比,渲染后者的清冷氛圍。烘托出那人的孤高脫俗?!皩汃R雕車”中的人兒、“笑語盈盈”的盛裝貴女與那人對比,反襯出“那人”的不慕繁華、卓然不群。對比蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。盛裝艷服下的貴女對比 下片,作者在尋覓中先后看
6、見了誰?燈火闌珊處的佳人梁啟超以為最后三句中的“他”是自憐幽獨,傷心人別有懷抱。(藝衡館詞選),你同意他的說法嗎?說說你的理由。同意。下片塑造了不慕榮華,甘守寂寞的一位清冷佳人形象,是作者理想人格的化身。作者追慕的是一個不同凡俗,自甘寂寞的美人。這反映的正是他自己在政治失意后,寧愿閑居,不肯同流合污的高潔品格。 眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。一位佳人 不逐繁華,超凡脫俗。一種理想 不同流俗,志懷高遠。一個東西 踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!一件事情 山重水復疑無路,柳暗花明又一村。 古今成大事業(yè)、大學問者,必經(jīng)過三種境界:“昨夜西風凋玉樹,獨上高樓,望盡天涯路?!贝说谝痪骋?/p>
7、?!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴?!贝说诙骋??!氨娎飳にО俣龋仡^驀見,那人正在,燈火闌珊處?!贝说谌骋?。 王國維人間詞話一種剎那的人生頓悟。一種精神的凝結和升華藝術手法:1、比喻?;ㄇ浔扔鞑薀?,玉壺比喻月亮4、鋪陳。從花燈之多、煙花之盛、游人之眾、舞燈之歡等方面表現(xiàn)元宵佳節(jié)的繁華熱鬧。5、對比。將世俗之人在元宵佳節(jié)上的表現(xiàn)與“那人”的表現(xiàn)進行對比,反襯了“那人”自甘淡泊、不同流俗的品性。2、化典?;冕瘏ⅰ昂鋈缫灰勾猴L來,千樹萬樹梨花開”之句。3、借代。以”香“借代美人。以女子頭上的飾物借代其人。藝術風格 豪放、婉約兼具。寫的是元宵燈會的盛況,寫花燈、煙花、龍燈,寫貴族婦女的盛妝麗
8、服和歡聲笑語,形式上是婉約的。但精神內(nèi)涵是不同流俗的政治理想,可謂寄勁于婉,寓剛于柔。對比閱讀 辛棄疾青玉案和李清照永遇樂都是寫元夕的,試比較二者在立意和表現(xiàn)方法上的異同。 落日熔金,暮云合璧,人在何處?染柳煙濃,吹梅笛怨,春意知幾許?元宵佳節(jié),融和天氣,次第豈無風雨?來相召、香車寶馬,謝他酒朋詩侶。 中州盛日,閨門多暇,記得偏重三五。鋪翠冠兒,捻金雪柳,簇帶爭濟楚。如今憔悴,風鬟霜鬢,怕見夜間出去。不如向、簾兒底下,聽人笑語。 比較點青玉案元夕永遇樂(李清照)同異立意手法二者都是以元宵燈節(jié)作為描寫對象,借以寄托另外的思想感情。都用了對比、襯托、借代的手法。極寫元宵盛況,反襯出一位獨處于燈火稀
9、落之處的孤高女子,借以表現(xiàn)自己不同流俗的政治操守和高潔的人格。用較多的筆墨來回憶“中州盛日”的元宵。抒發(fā)的是身世之感和家國之悲比喻、鋪陳、對比、等對比(今昔、他人與我、樂與悲)。1、人生并不在于獲取,更在于放得下。放下一粒種子,收獲一棵大樹;放下一處煩惱,收獲一個驚喜;放下一種偏見,收獲一種幸福;放下一種執(zhí)著,收獲一種自在。放下既是一種理性抉擇,也是一種豁達美。只要看得開、放得下,何愁沒有快樂的春鶯在啼鳴,何愁沒有快樂的泉溪在歌唱,何愁沒有快樂的鮮花綻放!2、若不是看遍了千山萬水,誰會相信平平淡淡才是真?若不是擁有過絕代風華,誰又真的能視紅粉如骷髏?不觀千嬌百媚億萬花開,又何能洗盡塵世鉛華?唯
10、有經(jīng)歷,才能懂得。唯有痛過,方能明了。人生是自己的,你才是唯一的掌舵人,師長的經(jīng)驗固然重要,但決不能代替你對人生的思考與摸索。3、最使人疲憊,的往往不是道路的遙遠,而是你心中的郁悶;最使人頹廢的往往不是前途的坎坷,而是你自信的喪失; 最使人痛苦的往往不是生活的不幸,而是你希望的破滅; 最使人絕望的往往不是挫折的打擊,而是你心靈的死亡; 凡事看淡一些,心放開一點,一切都會慢慢變好。4、愛情很簡單,因為每個人都會說:“我愛你,會為你付出一切!”,愛情很難,因為沒有多少人做到了他的承諾。如果真心愛一個人,不承諾也會去愛;如果不愛一個人,曾經(jīng)承諾也會背叛。5、外表簡單,內(nèi)涵會更豐富;需求簡單,心靈會更
11、豐富;流程簡單,質(zhì)感會更豐富;言語簡單,溝通會豐富;學習簡單,知識會更豐富;私心簡單,友情會更豐富;挫折簡單,經(jīng)驗會豐富;情緒簡單,人生會豐富;效率簡單,成果會更豐富;行銷簡單,業(yè)績會豐富;環(huán)境簡單,空間會更豐富;愛情簡單,幸福會更豐富。6、【年輕的我們應該懂得】成功不是贏在起點而是贏在轉折點;人生沒有如果只有后果和結果;人生就八個字,喜怒哀樂憂愁煩惱,喜和樂只占兩個;少年的時光就是晃用大把時間彷徨,只用幾個瞬間來成長;藍天下便是陽光;艱苦后便是甘甜;失敗了就當經(jīng)驗;成功時便是燦爛!7、每個人心里都有一只野獸,同時又有一只兔子。有時是兔子走出來,有時是野獸。我們既希望自己強大,也希望自己一次又
12、一次回到弱小的童年。沒有野獸,也就沒有兔子。 愛便是意味著同時接納自己和對方的兔子與野獸。8、人生是一列單向行駛的火車,中途會有許多大大小小的站點停靠,但是永遠不售返程車票。在這列火車上,有些事情可以做,有些事情必須做,有些事情可做可不做,有些事情堅決不能做做與不做的選擇,決定了人生的方向;做多做少的差別,決定了人生的高度;做好做壞的結果,決定了人生的質(zhì)量。9、欣賞別人,就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點:欣賞別人的談吐,會提高我們的口才;欣賞別人的大度,會開闊我們的心胸;欣賞別人的善舉,會凈化我們的心靈。欣賞別其實是少一點挑剔,多一點信任;多一點熱情,少一點冷漠;多一點仰視,少一點鄙視。學會欣
13、賞別人,才會充實你的人生!10、人生是一種選擇,亦是一種放棄??上?,有時我們的選擇,只有等待,沒有結果,只能黯然離開;有時我們的放棄,迫于無奈,含淚轉身,走遠了依舊頻頻地回望。所以,有些過去,關于幸?;騻?,只能深埋心底;有些希冀,關于現(xiàn)在或將來,只能慢慢遺忘人生的路,有平坦,有坎坷;有筆直,有曲折。如果你不能一路歡樂一路高歌,也不要抱怨;不要退縮;而要義無反顧地前行。相信人生沒有白走的路,每一步都算數(shù)!生活繁雜,誰沒有煩惱?誰沒有痛苦?誰又能躲得過大事小事的打擾?為了心中美好的希望,為了崇高的理想;為了幸福的生活;每個人都在起早貪黑地奮斗,都在含淚做生活的強者!每個人都肩負著生活的重擔,所以
14、只能在艱辛與困苦中揮汗如雨;在深一腳淺一腳中苦苦地跋涉;在忙忙碌碌中如同機器人一樣;與時間爭分奪秒地賽跑,不得不全身心地投入,機械地旋轉和運動。在緊張的工作中,也許還要被瘋漲的誘惑;強烈的欲望;攀比的心理;折磨得心力憔悴;以至于忘記了初心的美麗。遺憾的是,卻沒有時間停下匆忙的腳步;訴說無奈的情緒;釋放內(nèi)心的壓力。或許人生就是要吃盡苦中苦,方能人上人。即使一路風雨兼程,也要微笑撐傘前行。心若向陽,安暖如常;心若憂傷,必生凄涼??喽谎允且环N智慧,痛而不語是一種修養(yǎng)!人生沒有趟不過的河,趟過去就會風平浪靜;沒有翻不過的山,翻過去就會一馬平川;沒有跨不過的坎,跨過去就會一帆風順;沒有吃不盡的苦,吃過
15、去就會苦盡甘來。相信車到山前必有路,船到橋頭自然直。無論日子過得有多難,都要快樂地昂首挺胸,大步朝前走;都要滿懷希望地向前看,相信最美的風景就在路上。若不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?若非一番寒徹苦,哪有梅花吐芳香?生活不能等待別人來安排,要自己去爭取和奮斗;而不論其結果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不枉在這世界上活了一場。有了這樣的認識,你就會珍重生活,而不會玩世不恭;同時,也會給人自身注入一種強大的內(nèi)在力量。”只要去奮斗,就會有成功的希望。當機會來臨時,你要好好地把握。因為機不可失,失不再來。也許謹慎是好事,但是過分地猶豫也會誤事。如果不親自去嘗試,你永遠不知道自己有多強大?即使失敗了,那也是一筆
16、寶貴的財富!如果有一天,你功成名就時,千萬不要讓金錢名利控制你的行動,而忽視了對家人的關愛。因為家是溫暖的港灣,有你所愛、有你所想、有你所念的親人;有一家人其樂融融的笑聲;而陪伴才是最長情的告白!苦樂人生,誰都不易。無論遇見誰都是命中注定的,即使有不喜歡的人,有看不慣的事,也不要為難他人。而要多一份尊重,寬容相待;多一份友善,坦誠相見;“予人玫瑰,手留余香”。善待他人,就是善待自己!其實,善待別人,并不是失去你的人格和尊嚴,委屈自己的內(nèi)心,去迎合別人。“不用去追一批馬,用追馬的時間種草,待到春暖花開時,就會有一批駿馬任你挑選?!迸c其討好別人,不如取悅自己!走在容顏漸老的路上,有歡樂,有憂傷;有
17、希望,有失望。因為不是所有的付出,都有回報;不是所有的憧憬,都能實現(xiàn);不是所有的失去,都會重來;所以要學會釋然。“不亂于心,不困于情;不念過往,不懼將來。如此,安好?!比擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺。面對無法改變的殘酷現(xiàn)實,就要學會改變自己的心態(tài);然后心平氣和地接受。最后微笑著告訴自己:沒事兒的,一切都會變好的。你的堅持,終將美好!走過春夏秋冬,走過風霜雪雨;走過坎坷不平;相信你一定會遇見鮮花和掌聲;遇見溫暖和感動;遇見更加優(yōu)秀的自己。因為風雨人生路,每一步都算數(shù)!在追求自己夢想的道路上,如果累了,可以停下來歇歇,然后繼續(xù)前行,一定不要忘記最初的自己,不要失去自我,做一個簡單快樂的人。簡單的人,不
18、要在復雜的人堆里混。混到最后,你會發(fā)現(xiàn),做個復雜的人真簡單,做個簡單的人好復雜。一個從前用腳走路的人,被迫開始用心眼走路了。但,你永遠趕不上一個始終玩心眼的人。你心素已閑,而對方早已成了精。簡單的人一條路走到黑,就真的走到黑了。復雜的人說好跟著走,但一回頭就看不到了蹤影。更多的時候,簡單的人還傻傻地走在風里,復雜的人早已藏在了背風處。簡單永遠不要跟復雜斗,斗過斗不過放在一邊,傷害卻永遠都是你一個人的。復雜的人那里,陰謀太大,套路太多,城府太深,一個不喜歡走心的人,走到了玩心計的人那里,就是走進了泥坑里。一身泥是必然的了,你還要灰頭土臉地掙扎到狼狽。你在簡單里的時候,看到的是世界的澄澈,混在復雜中,滿眼是污濁和骯臟?;钤谶@樣的世界里,你失卻的不僅是心情,還有生活的質(zhì)量。一個簡單的人,混在復雜中,只會有兩種情況:一是最后變壞,變到比別人還復雜;另一就是在復雜中困死。有人打了你一記耳光。這記耳光,有時候,也會變成刻骨的仇恨。仇恨不是因為打得有多疼,而是你在心中一遍一遍重復著這記耳光,自己把自己打得太久。即便是睚眥之怨,若念念不忘,也會成為心靈的重荷。曼德拉說,當我走出監(jiān)獄大門
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 校園活動用電協(xié)議書
- 試駕活動試駕員激勵政策
- 個體廣告店租賃合同樣本
- 物流行業(yè)合同履約規(guī)則
- 采購工作半年總結5篇
- 地下停車場土石方施工協(xié)議
- 制度評審與人力資源優(yōu)化
- 環(huán)保企業(yè)法人聘用合同模板
- 名人專屬保姆合同模板
- 精細化工公司應屆生勞動合同
- 04S519小型排水構筑物1
- 500萬羽智能化蛋雞養(yǎng)殖項目可行性研究報告-立項備案
- 放棄父母的財產(chǎn)的協(xié)議書
- 《韓非子·五蠹》課件
- 公司危險源辨識與風險評價及控制措施清單
- 語文教學中如何進行分組教學
- Chinese Tea 中國茶文化 中英文
- 《嬰幼兒行為觀察、記錄與評價》習題庫(項目五)0 ~ 3 歲嬰幼兒社會性發(fā)展觀察、記錄與評價
- 鉆孔灌注樁灌注施工檢查記錄
- 《如何在初中體育大單元教學中更好的落實“教會”“勤練”“常賽”》 論文
- 基于學科核心素養(yǎng)的單元整體教學設計論文以鐵及其化合物為例
評論
0/150
提交評論