2013人教版一年級下冊數(shù)學(xué)第六單元100以內(nèi)的加法和減總課件2

1、用同數(shù)連加解決問題100以內(nèi)的加法和減法（一）50-7+20+963-7-7-7一、復(fù)習(xí)舊知436372564942你會(huì)算嗎？請你認(rèn)真算一算。比較一下兩道題有什么相同的地方，有什么不同的地方。二、探究新知3個(gè)同學(xué)一起折小星星，每人折了6個(gè)。他們一共折了多少個(gè)小星星？現(xiàn)在你都知道了哪些信息？根據(jù)這幅圖我們能提出什么問題呢？你能用什么方法解決呢？（個(gè)）=+66618人數(shù) 數(shù)1 6212318我用加法解答。我用畫箭頭的方法解答。二、探究新知我列表解答。66+61218口答：他們一共折了 個(gè)小星星。18請你檢查一下解答過程。二、探究新知66618（個(gè)）=+人數(shù) 數(shù)1 621231866+61218幾種

2、不同的方法你最喜歡哪種？為什么？（塊）=+三、知識應(yīng)用 每條小魚用7塊卡片拼成，拼3條小魚，一共用了多少塊卡片？77721要求“一共用了多少塊卡片”，你需要知道什么？（人）=+三、知識應(yīng)用 每條龍舟上有9個(gè)人，有3條龍舟，一共有多少個(gè)人？看這幅圖你知道了什么？我們能解決什么問題？99927每個(gè)星期有7天，3個(gè)星期一共有多少天？三、知識應(yīng)用想知道3個(gè)星期共有多少天需要知道什么？今年的五月有4個(gè)星期零3天，五月一共有多少天你知道嗎？77721（天）=+7733177（天）=+四、布置作業(yè)作業(yè)：第77頁“做一做”。 第79頁練習(xí)十八，第1題。用減去相同的數(shù)解決問題100以內(nèi)的加法和減法（一）一、復(fù)習(xí)

3、舊知吃了多少個(gè)桃子？6612（個(gè)）我也吃了6個(gè)。爺爺買了15個(gè)桃子，我吃了6個(gè)。根據(jù)兩個(gè)小朋友的話，你知道了什么，能提出什么問題？還剩多少個(gè)桃子？15663（個(gè)）或15（66）3（個(gè)）28個(gè)橘子，9個(gè)裝一袋，可以裝滿幾袋？二、探究新知老師一共有多少個(gè)橘子？孩子們，來幫老師裝橘子嘍！一共有28個(gè)橘子。幾個(gè)裝一袋呢？9個(gè)裝一袋?，F(xiàn)在你都知道了哪些信息？問題是可以裝滿幾袋？請你們來幫老師分一分吧?。▊€(gè)）28個(gè)橘子，9個(gè)裝一袋，可以裝滿幾袋？二、探究新知我想把橘子每9個(gè)圈起來?？梢匝b滿3袋，還剩1個(gè)。我想列個(gè)減法算式來算一算。999128可以裝滿3袋，還剩1個(gè)。我用帶箭頭的算式來分一分?？梢匝b滿3袋，

4、還剩1個(gè)。28-9-9-919101（個(gè)）99912828-9-9-919101三種方法，你最喜歡哪種？你還有其他方法嗎？二、探究新知可以裝滿3袋，還剩1個(gè)。二、探究新知28個(gè)橘子，9個(gè)裝一袋，可以裝滿幾袋？孩子們，你們分的對嗎？能自己檢查一下嗎？我比較了三種不同的分法，結(jié)果是一樣的，我覺得我們分對了。還可以用加法檢查。3袋一共是27個(gè)，再加上剩下的1個(gè)，正好是28個(gè)橘子。（個(gè)）三、知識應(yīng)用最多可以分給幾個(gè)小組？口答：最多可以分給3個(gè)小組， 還剩4個(gè)面包。（一）每個(gè)小組分7個(gè)面包。我做了25個(gè)面包。777425你都知道了哪些信息？要我們解決什么問題？一共有多少人，每幾人一個(gè)小組？三、知識應(yīng)用可

5、以分成幾個(gè)小組？一共有13人，每4人一個(gè)小組。（二）想解決這個(gè)問題，你需要知道什么信息？（人）444113（三）口答：含有4個(gè)星期，零2天。三、知識應(yīng)用（天）7777302六月共有30天，含有幾個(gè)星期零幾天？四、布置作業(yè)作業(yè)：第78頁“做一做”。 第79頁練習(xí)十八，第3題。整理和復(fù)習(xí):計(jì)算100以內(nèi)的加法和減法（一）一、復(fù)習(xí)整理57275257207520哪些算式中的7和2可以直接相加？說明理由。579759258528627267668433606933一、復(fù)習(xí)整理觀察這兩個(gè)算式，有什么相同？有什么不同？說一說，你是怎樣計(jì)算579和759的？任選一組，跟你的伙伴說說你是怎樣計(jì)算的。一、復(fù)習(xí)整

6、理57275257207520哪些算式中的7和2可以直接相減？說明理由。一、復(fù)習(xí)整理579759258528697967486617446289觀察這兩個(gè)算式，有什么相同？有什么不同？說一說，你是怎樣計(jì)算579和759的？任選一組，跟你的伙伴說說你是怎樣計(jì)算的。二、鞏固練習(xí)3379374366587738二、鞏固練習(xí)三、復(fù)習(xí)整理1375438(464)6785083(2720)7498876說一說先算什么，再計(jì)算。像這樣的題，要從左往右計(jì)算。有小括號的題，要先算小括號里的算式。四、綜合練習(xí)38753406028685467636572四、綜合練習(xí)五、布置作業(yè)作業(yè)：第82頁練習(xí)十九，第1題、第3

7、題。整理和復(fù)習(xí)：解決問題100以內(nèi)的加法和減法（一）整理和復(fù)習(xí)：解決問題100以內(nèi)的加法和減法（一）你知道了什么？一、復(fù)習(xí)整理一共有多少人在打乒乓球？怎樣解決？我們可以數(shù)一數(shù)。還可以怎樣解決？臺子數(shù)人數(shù)4312一共有多少人在打乒乓球？481216每個(gè)臺子有 個(gè)人，有 個(gè)臺子?？梢粤斜斫獯稹?4一、復(fù)習(xí)整理口答：一共有16人在打乒乓球。一共有多少人在打乒乓球？（人）=+444164有 個(gè)隊(duì)參加比賽，每隊(duì)有 人。44還可以列式計(jì)算。解答正確嗎？一、復(fù)習(xí)整理可以8箱8箱地圈一圈。你知道了什么？怎樣解決？也可以用減法解決。24-8-8-81680解答正確嗎？你是怎樣檢查的？口答：需要 次才能把蘋果全部

8、運(yùn)走。3一、復(fù)習(xí)整理列表解答畫圖解答回憶一下，我們都可以用什么方法解決問題？用加法和減法解答臺子數(shù)人數(shù)4312481216（人）=+44416424-8-8-81680一、復(fù)習(xí)整理你知道了什么？能提出什么數(shù)學(xué)問題？二、鞏固練習(xí)口答：擺3條小魚一共用21根小棒?？诖穑阂还灿?0根小棒。擺3條小魚，一共用多少根小棒?一共有多少根小棒？擺3條小魚，還剩多少根小棒？30根小棒最多能擺幾條小魚？（根）77721（根）21930作業(yè)：第83頁練習(xí)十九，第6題、第7題。三、布置作業(yè)整理和復(fù)習(xí)：解決問題100以內(nèi)的加法和減法（一）你知道了什么？一、復(fù)習(xí)整理一共有多少人在打乒乓球？怎樣解決？我們可以數(shù)一數(shù)。還可

9、以怎樣解決？臺子數(shù)人數(shù)4312一共有多少人在打乒乓球？481216每個(gè)臺子有 個(gè)人，有 個(gè)臺子?？梢粤斜斫獯?。44一、復(fù)習(xí)整理口答：一共有16人在打乒乓球。一共有多少人在打乒乓球？（人）=+444164有 個(gè)隊(duì)參加比賽，每隊(duì)有 人。44還可以列式計(jì)算。解答正確嗎？一、復(fù)習(xí)整理可以8箱8箱地圈一圈。你知道了什么？怎樣解決？也可以用減法解決。24-8-8-81680解答正確嗎？你是怎樣檢查的？口答：需要 次才能把蘋果全部運(yùn)走。3一、復(fù)習(xí)整理列表解答畫圖解答回憶一下，我們都可以用什么方法解決問題？用加法和減法解答臺子數(shù)人數(shù)4312481216（人）=+44416424-8-8-81680一、復(fù)習(xí)整理你知道了