河北省保定市2020屆高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試題

1、2020年高三第一次模擬考試?yán)砜凭C合能力測試第 I 卷(選擇題，共 126 分) 一、選擇題：本大題共 13 小題，每小題 6 分。在每小題給出的四個選項中，只有一項 符合題目要求 1不同層次的生命系統(tǒng)均需要物質(zhì)和能量不斷地輸入和輸出，下面敘述不正確的是A 人體成熟的紅細(xì)胞利用無氧呼吸獲得所需的能量B衰老細(xì)胞膜通透性改變使物質(zhì)運輸能力降低并影響到細(xì)胞的新陳代謝 C光合速率大于呼吸速率時，植物體可積累生長所需的有機物 D生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量大于消費者和分解者呼吸作用消耗的能量即可維持 生態(tài)系統(tǒng)正常的功能2下列對細(xì)胞的認(rèn)識，不合理的是A 細(xì)胞體積不能無限長大細(xì)胞體積越大，相對表面積越小，物質(zhì)

2、交換效率越低B癌細(xì)胞的表面發(fā)生了變化細(xì)胞膜上糖蛋白減少，細(xì)胞之間的黏著性顯著降低 C葉綠體內(nèi)部光反應(yīng)場所增大內(nèi)膜和類囊體薄膜上分布著光合色素和光反應(yīng)所 需的酶D 細(xì)胞之間的協(xié)調(diào)有賴于信息交流胰島A 細(xì)胞合成分泌的胰高血糖素隨血液到達全身各處，與肝細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合3河豚毒素 (TTX) 是一種離子通道阻斷劑。用 TTX 處理突觸前神經(jīng)纖維，然后每隔Na+內(nèi)流，抑制突觸前膜遞質(zhì)釋放Na+內(nèi)流，抑制神經(jīng)遞質(zhì)對突觸后K+外流，抑制突觸前膜遞質(zhì)釋放K+外流，抑制神經(jīng)遞質(zhì)對突觸后膜5min 對突觸前神經(jīng)纖維施加一次刺激，分別測量突觸前和突觸后神經(jīng)元的電位變 化，結(jié)果如圖。河豚毒素的作用機理可能為A.

3、TTX 作用于鈉離子通道，阻斷突觸前神經(jīng)元B TTX 作用于鈉離子通道，阻斷突觸后神經(jīng)元 膜的作用C TTX 作用于鉀離子通道，阻斷突觸前神經(jīng)元 D TTX 作用于鉀離子通道，阻斷突觸后神經(jīng)元 的作用4下列關(guān)于高中生物學(xué)實驗的敘述，不正確的是A 用熒光標(biāo)記法研究細(xì)胞膜的流動性B 用構(gòu)建物理模型的方法研究 DNA 分子的結(jié)構(gòu)特點C用 3H 標(biāo)記胸腺嘧啶研究基因的表達過程D 用差速離心法分離細(xì)胞中的不同細(xì)胞器5某地區(qū)修建了一條人工河導(dǎo)致一片森林被分為兩個區(qū)域，森林中的松鼠隔離成了兩個數(shù)量相等的種群。十年后最不可能發(fā)生的是A 兩個松鼠種群的基因庫出現(xiàn)差異B兩個松鼠種群間不能發(fā)生基因交流C兩個松鼠種群

4、的數(shù)量不同D 該森林的群落結(jié)構(gòu)不發(fā)生改變6將人類致病基因所在位置分為四個區(qū)域：區(qū)-XY 染色體同源區(qū)段、區(qū) -X染色體非同源區(qū)段、區(qū) -Y 染色體非同源區(qū)段、區(qū)常染色體上。結(jié)合某 家庭遺傳系譜圖，下列推斷正確的是A 若致病基因位于區(qū)且為隱性基因，則個體3 的 Y 染色體一定不含致病基因B若致病基因位于區(qū)且為隱性基因，則致病基因的傳遞途徑是1 57C若致病基因位于區(qū)，則患病個體的生殖細(xì)胞中含致病基因的概率為1/2D若致病基因位于區(qū)且為顯性基因，則個體5 與 6 再生一個患病男孩且為雜合子的概率為 1/8( 9 分)下圖表示某綠色植物葉片光合作用過程及其產(chǎn)物的轉(zhuǎn)運，請回答下列相關(guān)問題。結(jié)合教材內(nèi)容

5、， C5與CO2結(jié)合形成 C3的場所是。該 C3與圖中的丙糖磷酸 (是、不是)同一物質(zhì)，作出判斷的依據(jù)是 。若磷酸轉(zhuǎn)運器的活性受抑制， 則暗反應(yīng)會被，可能的機制是。(至少答兩點)葉肉細(xì)胞合成的蔗糖通過篩管運輸至根、莖等器官。若該運輸過程受阻，則葉 肉細(xì)胞的光合作用速率將會降低，該調(diào)節(jié)機制稱為調(diào)節(jié)。(10 分)新型冠狀病毒英文縮寫為 COVID-19 ，是一種 RNA 病毒。該病毒入侵人 體后，先在細(xì)胞內(nèi)大量增殖，然后釋放出去侵染更多細(xì)胞。病毒釋放的過程會導(dǎo)致 細(xì)胞解體，免疫系統(tǒng)識別到解體細(xì)胞釋放出來的物質(zhì)發(fā)生免疫反應(yīng)并分泌多種細(xì)胞 因子。細(xì)胞因子若分泌過多，就會造成白體細(xì)胞損傷，尤其是使患者肺

6、功能受損。免疫系統(tǒng)消滅侵入體的 COVID-19 ，體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的 功能。被 COVID - 19 侵染的呼吸道細(xì)胞在免疫學(xué)上稱為 ，其表面含有_ _可被 細(xì)胞識別，識別后的細(xì)胞增殖分化并發(fā)揮免疫效應(yīng)，此 過程屬于 免疫。將治愈患者的血漿輸入其他患者體內(nèi)具有較好療效。專家檢查康復(fù)人數(shù)發(fā)現(xiàn)其 體內(nèi)含有多種 COVID-19 抗體，原因是 。冠狀病毒容易發(fā)生變異，原因是 。水解，使溶質(zhì)微粒數(shù) ，從而使種子細(xì)胞的滲透壓升高，種子(12 分)科研人員利用 a，b，c 三個不同的純種小麥抗病品系(由三個不同基因的 突變導(dǎo)致)和純種感病品系進行雜交實驗，結(jié)果如下表?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題：由可知，三種抗性性狀

7、相對于感病性狀為 ，其遺傳均符合定律。由可知， a品系和 b 品系的抗性基因位于對同源染色體上。 F1 中 a品系和 b 品系的抗性基因分布在上且這兩個基因所在染色體不發(fā)生_，結(jié)果 F2 全抗病。若用組和組得到的 Fi 雜交，后代抗病植株與感病植株的比例為 。由可知， b品系和 c 品系的抗性基因位于 對同源染色體上， F2抗病植株中純合子占 。32(8 分)水楊酸 (SA)是一種植物內(nèi)源激素，可緩解植物在高鹽環(huán)境受到的傷害。 請回答：SA 不直接參與細(xì)胞代謝，而是給細(xì)胞傳達一種研究者用不同濃度的 SA 浸泡小麥種子來研究高鹽環(huán)境下 SA 的濃度對種子萌發(fā)率和幼苗莖長度的影響，初步研究結(jié)果如下

8、圖所示。(注： NaCl 溶液濃度為 l00mmol/L ， SA 的濃度單位是 mmol/L)本實驗需要設(shè)置兩個不同的對照組，對照組小麥種子的處理是：一組為 處理、另一組為 處理。本實驗是預(yù)實驗，其作用是為進一步實驗摸索條件，也可以檢驗實驗設(shè)計的 性和 性，以免由于設(shè)計不周，盲目開展實驗而造成浪費。下圖表示不同處理下種子中淀粉酶活性的相對值和種子吸水能力指數(shù)。據(jù)圖推測 SA 增強種子耐鹽性的機制是可顯著提高 的活性，促進吸水能力增強。37. 生物選修 1：生物技術(shù)實踐 (15 分) 白酒發(fā)酵過程中，窖池中培養(yǎng)液的 pH 會降低。為選育適合白酒生產(chǎn)的耐酸性強的酵母菌， 研究者進行了相關(guān)實驗。請

9、回答有關(guān)問題：酵母菌的代謝類型是 。溫度和 pH 是影響酵母菌生長和發(fā)酵的重要條件。 左右最適合酵母 菌繁殖。酵母 菌能在 pH 值為 3.0 7.5 的范圍內(nèi)生長，最適 pH 值為 4.5 5.0。發(fā)酵過程中窖池中培養(yǎng)液 的 pH 會逐漸下降，原因是 。從窖池取含酵母菌的適量培養(yǎng)液分別接種到酸堿度不同的麥芽汁培養(yǎng)基上，發(fā)現(xiàn)在pH 3 的環(huán)境中，仍可檢測到少量耐酸性酵母菌生長，這些菌株是 形成的。研究者從 pH 為 23 的培養(yǎng)液中獲得菌種，可通過法接種到培養(yǎng)基上，進行純化培養(yǎng)。純化培養(yǎng)所用培養(yǎng)基常用 法滅菌，滅菌后在 附近倒平板。實驗獲得了三個耐酸性強的酵母菌菌株，特點如下表。依據(jù)菌株特點，

10、研究者認(rèn)為 C 菌株更適合作為白酒發(fā)酵菌株，作出這一判斷的理由是 38.生物選修 3：現(xiàn)代生物科技專題 (15 分) 地中海貧血癥是一種高發(fā)的基因遺傳病，患者除了需要輸血緩解癥狀之外，常見治 療手段是進行異體骨髓移植。目前科學(xué)家正在研究利用生物 T 程技術(shù)將患者的體細(xì) 胞轉(zhuǎn)化為多能干細(xì)胞，以獲得用于白體移植的細(xì)胞，具體操作過程如下圖。異體骨髓移植治療的局限性主要是發(fā)生 反應(yīng)。上圖所用生物工程技術(shù)沒有該局限性， 其變異原理是 。分析生物工程操作過程并回答： I：基因表達載體含有目的基因、啟動子、終止子等，其中啟動子是的部位。慢病毒表達載體所含的病毒經(jīng) 形成 cDNA 片段，該片段幫助外源基因整合

11、到宿主細(xì)胞染色體 DNA 上，使外源基因穩(wěn)定表達。：由圖可知， 將 導(dǎo)人包裝細(xì)胞， 一段時間后可以獲得能夠轉(zhuǎn)化患者多能干細(xì)胞的 慢病毒顆粒。：為了便于篩選出成功轉(zhuǎn)化的多能干細(xì)胞，其中的 載體含有易檢測的標(biāo)記基因。理論上在獲得成功轉(zhuǎn)化的多能干細(xì)胞后，需要誘導(dǎo)其定向分化為 ，然后植入患者骨髓。該方法雖然操作復(fù)雜，但效果較為可靠，稱為 治療。2020年第一次模擬考試參考答案和評分細(xì)則一、 選擇題1-6 DCACDC二、非逸擇題（一）必$題29,9 分。（1）葉綠體星質(zhì)（1分）不是（1分）丙根磷酸是柱ATP和NADPH （光反應(yīng)產(chǎn)物）參 與TC哦還原的產(chǎn)物（2分）（2）抑制（1分）葉綠體內(nèi)丙糖穂疲濃度

12、增加；從葉綠依外轉(zhuǎn)運進的Pi減少；葉録體中淀粉枳累;光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP減少（答出以上任意兩點即可仔2分毎條1分）（3）（負(fù)）反埼（2分）30.10 分。（1 ）防衛(wèi)（2分）（2 ）比細(xì)胞（1分） 杭原（1分） T（I分） 細(xì)葩（1分）（3 ） COVID-19含有務(wù)種不同的猊思（2分）該病毒的遺傳轉(zhuǎn)質(zhì)為單怪RNA （ 2分）31.12 分。（1 ） 5U生（1 分）（2）-（1 分）（3）3：1 （2 分）展因的分離（1分）兩條染色體（2分）交義互換（2分）（4 ）兩（1分）1/5（2 分）32.8 分。（1）訓(xùn)節(jié)代謝的仕息（1分，答出信息即可得分）（2）爭量蒸慟水（1分，不咨等量不得分）等童

13、lmnolL NaCl液（1分，不洛等量不得分）科學(xué)（1分）可行（1分）（3 ） B淀粉酹（1分）淀粉（1分）增多（1分）（二）選做題分。厭氣型（2分）20 （2分）細(xì)胞呼吸產(chǎn)生二取化疾，可形成殯釀；代謝過僅中還產(chǎn)生了其他酸性伶質(zhì)（2分，各出第一點即可得分）（3）基因突變（2分）（4）平板劃線法或林釋涂布平扳（2分，些種1分） 高壓煞汽滅茵（2分）酒他燈（1分）（5）該前對PH 耐受范田更大.發(fā)砂初期PH近中性，C誨種適合此環(huán)境，更如于形成化勢 菌群；發(fā)酵后期PH逐浙降低.C苗種依然能正常生長（2分）分。（1）免疫攙斥（1分.答出免疫即可捋分） 基因重組（2分）（2）RNA聚合昨識別和結(jié)合（2

14、分） 逆轉(zhuǎn)錄（2分） 表達我體和包裝戰(zhàn)依（2分） 表達（2分）（3）造血干細(xì)胞（2分） 體外底因（2分）2020年昭一次樓擬考試冬考$案和if倉也則一. 4UQ 14 DCACDC二.4tt（一）必各129.9 嘰（1）葉皿體&朋（I） 不疋（I仗）:4A3AQ ATP徹NADPH （丸只4戶杓）人 TO30 .10 牛(1 ) ( Z r )T(I) M(l )KX1 H RNA ( 2分)feMt 1 介) M ( 1 )COVID-19( I分1/5(2 分)32 少（1 ）謁節(jié)代住巧仕息（1 .各出岱息叩何分）（2）爭童*MK （ 1 不各尋進不外分） Vl IOOnmlOLL NaClX （ 1分不務(wù)* 芒不丹分）升半（I分）Tfr（I 5M（3）0