提高人才培養(yǎng)質(zhì)量打造鄒城職教品牌(鄒城高職校20153)(共5頁)

1、PAGE PAGE 6提高(t go)人才培養(yǎng)質(zhì)量 打造(dzo)鄒城職教品牌鄒城高級(goj)職業(yè)技術(shù)學(xué)校緊緊圍繞創(chuàng)建“全國中等職業(yè)學(xué)校改革與發(fā)展示范學(xué)?！惫ぷ髂繕?biāo)，堅持以改革推動發(fā)展、以創(chuàng)新彰顯特色，推進(jìn)校企深度合作，深化人才培養(yǎng)模式改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，取得了明顯效果，為推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。一、以現(xiàn)代職教理念為引領(lǐng)，強(qiáng)化教師育人責(zé)任心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅持以現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，深入思考學(xué)校改革發(fā)展重大問題，引導(dǎo)教職員工解放思想、更新觀念，樹立新的職業(yè)教育發(fā)展觀、教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，堅定職業(yè)追求，堅持立德樹人，真正形成推進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)改革的原動力。一是堅定“相信每

2、個學(xué)生能夠成人成才”的理念。學(xué)校積極引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育觀念，從職業(yè)教育屬性認(rèn)識職業(yè)教育地位，從多元智能的角度來認(rèn)識個性興趣鮮明的學(xué)生，開展“奮斗的青春最美麗”優(yōu)秀畢業(yè)生報告會活動，從畢業(yè)生成才的典型來認(rèn)識和理性對待現(xiàn)階段的職校生，引導(dǎo)、教育學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，適應(yīng)就業(yè)形勢，滿足社會需要。二是履行“幫助每個學(xué)生實現(xiàn)成人成才”的責(zé)任。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，落實學(xué)生教育管理工作“三個第一責(zé)任人”制度（即“誰帶班，誰負(fù)責(zé)；誰上課，誰負(fù)責(zé)；誰首遇，誰負(fù)責(zé)”），構(gòu)建全員、全程、全方位育人工作體系，積極開展進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)“校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)活動，完善師德師風(fēng)考核制度，把立德樹人作為教職工在職稱聘任、評先樹

3、優(yōu)等績效考核中的重要內(nèi)容，激勵教師強(qiáng)化育人意識，規(guī)范育人行為。三是強(qiáng)化(qinghu)“社會主義(shhuzhy)核心價值觀”教育，促進(jìn)學(xué)生(xu sheng)成人成才。學(xué)校積極組織學(xué)生開展社會主義核心價值觀系列教育活動，把核心價值觀教育融入學(xué)校教育的全過程，堅持開展新生軍訓(xùn)、周一升國旗儀式、國旗下的講話、春秋兩季運(yùn)動會、學(xué)生才藝大賽、“十德十會”素質(zhì)養(yǎng)成教育等活動，積極組織青年志愿者參加了二十三屆省運(yùn)會、嶧山登山節(jié)、交通疏導(dǎo)、植樹造林、節(jié)能宣傳等各種志愿服務(wù)活動，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長和思想素質(zhì)的全面提高。學(xué)校認(rèn)真組織開展青少年模擬法庭，多次舉行法制報告會，不斷提升師生的法制意識。2014年，

4、學(xué)校被評為全國“零犯罪學(xué)?！?。二、以校企合作為載體，推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革校企合作是實行以職業(yè)活動為導(dǎo)向、以職業(yè)能力為核心的人才培養(yǎng)模式改革的有效載體。學(xué)校堅持把校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)作為創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的重要切入點，通過“校企合作開展訂單培養(yǎng)、校企互惠創(chuàng)建校內(nèi)人才培養(yǎng)基地、校企牽手共建校外實訓(xùn)基地、校企一體打造特色專業(yè)”等形式，構(gòu)建一體化教學(xué)模式，從而實現(xiàn)真正意義上的“工學(xué)結(jié)合”，找到了培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才的有效途徑。目前，學(xué)校與太陽紙業(yè)、泰山玻纖、東遠(yuǎn)石油、青島海爾等10余家企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，建立了長期合作關(guān)系。學(xué)校與鄒城圣源駕校共建汽車駕駛實訓(xùn)基地，與北京吉利大學(xué)汽車學(xué)

5、院簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議，兩年來先后選派6名教師和30余名學(xué)生到吉利大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同時聘請吉利大學(xué)老師、專家來校現(xiàn)場授課。在吉利汽車學(xué)院的幫助下，我校組建“鄒魯風(fēng)”車隊參加本田汽車節(jié)能大賽和巴哈拉力賽活動。為進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，提升學(xué)校辦學(xué)層次，學(xué)校與德國庫卡公司及山東諾博泰公司達(dá)成合作協(xié)議，成立德國庫卡公司人才培訓(xùn)基地，開設(shè)冠名班級。與上海河馬動畫公司簽訂協(xié)議，成立上海河馬動畫影視學(xué)院鄒城分院；基本實現(xiàn)了“招生即招工、畢業(yè)即就業(yè)”。學(xué)校大力加強(qiáng)校企合作，不斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置(shzh)，現(xiàn)開設(shè)12個專業(yè)(zhuny)。其中，汽車(qch)運(yùn)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用是國家示范校

6、重點建設(shè)專業(yè)。數(shù)控技術(shù)應(yīng)用被評為山東省百強(qiáng)專業(yè)，電工被評為山東省名牌專業(yè)，電子技術(shù)應(yīng)用被評為山東省地方特色專業(yè)，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用被評為濟(jì)寧市骨干專業(yè)，機(jī)械維修、計算機(jī)應(yīng)用被評為濟(jì)寧市技工系統(tǒng)“十佳”專業(yè)。三、以實訓(xùn)基地建設(shè)為根本，推進(jìn)課程設(shè)置改革改善實習(xí)實訓(xùn)條件、建設(shè)一流實訓(xùn)基地是提升實踐教學(xué)質(zhì)量的重要切入點。鄒城市委、市政府高度重視職業(yè)教育，于2013年投資4億元，建設(shè)占地400畝、建筑面積15萬平方米、在校生規(guī)模8000人的職教園區(qū)。目前，面積1.2萬平方米的兩個實訓(xùn)車間和2.6萬平方米的實訓(xùn)樓等建筑已經(jīng)建設(shè)完畢，2015年9月，學(xué)校即可搬遷至新校區(qū)。學(xué)校不斷加強(qiáng)實訓(xùn)設(shè)備投入力度，近年來，學(xué)校

7、先后投入1000多萬元資金購置實習(xí)、實訓(xùn)設(shè)備以滿足教學(xué)及學(xué)生實訓(xùn)需要。學(xué)?，F(xiàn)擁有電工綜合實訓(xùn)室、電工電子與單片機(jī)室、PLC變頻器實訓(xùn)室、數(shù)控車床實訓(xùn)車間、多媒體數(shù)控編程室、普車實訓(xùn)車間、機(jī)修鉗工實習(xí)車間、計算機(jī)實訓(xùn)室等63個校內(nèi)實訓(xùn)室、9個校內(nèi)實訓(xùn)基地，實訓(xùn)設(shè)備總價值3600多萬元。學(xué)校先后與泰山玻纖、宏礦集團(tuán)、太陽紙業(yè)、東遠(yuǎn)石油、天工集團(tuán)、山東諾博泰等企業(yè)建立校外實習(xí)基地，企業(yè)接受學(xué)校學(xué)生實習(xí)和教師實踐，為頂崗實習(xí)的學(xué)生支付合理報酬。學(xué)校(xuxio)積極(jj)改革課程設(shè)置，加強(qiáng)(jiqing)了實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，文化基礎(chǔ)課、專業(yè)理論課和專業(yè)實踐課的比例達(dá)到了3:3:4。通過校內(nèi)“雙實訓(xùn)”，形

8、成了“校內(nèi)模擬情境實習(xí)校內(nèi)外基地實境認(rèn)知實習(xí)企業(yè)一線生產(chǎn)頂崗實習(xí)”的實訓(xùn)體系，強(qiáng)化了學(xué)生的職業(yè)技能培養(yǎng)。四、以項目驅(qū)動教學(xué)法為重點，推進(jìn)教學(xué)方法改革近年來，學(xué)校致力于教學(xué)方法的改革，大力推行項目驅(qū)動教學(xué)法。以電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)技能實訓(xùn)課為例，學(xué)校設(shè)置每周4學(xué)時，連續(xù)進(jìn)行3個學(xué)期，學(xué)生通過實際操作，初步掌握了導(dǎo)線加工與成型、電子元器件識別與測試、儀器儀表及工具使用、焊接工藝、整機(jī)組裝與調(diào)試、故障檢測與排除等相關(guān)技能。經(jīng)過實踐教學(xué)證明，這種教學(xué)方法克服了以往新生入學(xué)一年還不知道要學(xué)什么、干什么的問題，取得了顯著成效。近年來，在山東省和濟(jì)寧市技能大賽中，先后有8個專業(yè)獲得團(tuán)體一二三獎，39名學(xué)生獲省市

9、級一二三等獎。在2014年春季高考中，共有66人升入本、?？圃盒W(xué)習(xí)。1名教師被評為山東省優(yōu)秀教師，1名教師獲山東省教學(xué)能手稱號，6名教師獲濟(jì)寧市教學(xué)能手稱號。學(xué)校教師現(xiàn)有在研省級課題6項，23篇教育教學(xué)論文在國家級和省級期刊或報紙上發(fā)表，擁有“新型發(fā)動機(jī)翻轉(zhuǎn)臺架”等國家專利數(shù)33個。職業(yè)(zhy)學(xué)校(xuxio)培養(yǎng)(piyng)的學(xué)生能否順利就業(yè)，是否受社會歡迎，是衡量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。近年來，我校學(xué)生以職業(yè)意識好、崗位適應(yīng)期短、實踐動手能力強(qiáng)，提高了就業(yè)競爭力，受到了企業(yè)好評，學(xué)生帶薪頂崗實習(xí)率和一次性就業(yè)率均保持在98%以上，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。在下一步示范校建設(shè)及后示范校建設(shè)中，學(xué)校將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨，通過不懈努力，把學(xué)校建成辦學(xué)特色鮮明、實訓(xùn)設(shè)施先進(jìn)、教師隊伍精良、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀、規(guī)模效益良好、“山東一流、全國示范”的職業(yè)技術(shù)學(xué)校。內(nèi)容總結(jié)（1）提高人才培養(yǎng)質(zhì)量 打造鄒城職教品牌鄒城高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校緊緊圍繞創(chuàng)建“全國中等職業(yè)學(xué)校