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文檔簡介

1、幼兒園教師個人工作報告范文領導和同事:在過去的一個學年里,我一直在做班級配對老師。在工作中,我能夠與班主任密切合作,和睦相處,共同營造班級穩(wěn)定向上的氛圍。我為孩子的身心發(fā)展做了很多工作,取得了一定的成績。在分班的過程中,我意識到班主任和分班都是幼兒園不可或缺的角色,兩者的工作都很重要,不應該有區(qū)別;無論處于哪個位置,都要努力工作,努力讓父母滿意,讓孩子得到全面、全面的發(fā)展。所以,在即將到來的新學期,為了維持班級穩(wěn)定的師資隊伍,希望繼續(xù)以班級作業(yè)的身份工作,繼續(xù)與班主任合作,在工作中取得更大的成績。雖然我任職時間不長,積累了一些教學經驗,在工作中也取得了一些成績,但這些都只能代表過去。人要向前看

2、,不斷給自己設定新的目標,努力做好自己的工作,才能充實自己,才有意義。時代在進步,社會在發(fā)展。21世紀呼喚高素質的幼兒園教師。今年,我將在業(yè)余時間攻讀大學學位,努力成為一名理念先進、結構現(xiàn)代化、技術手段現(xiàn)代化的教師。新學期,進入新崗位后,我會努力做到以下幾點:第一,積極配合班主任一起管理班級。認真做好清潔班和培養(yǎng)孩子的生活習慣,在工作中堅持面向所有孩子,注意個體差異。二、開展家庭教育工作,積極熱情地為家長服務,充分利用早送晚接的時間與每位家長溝通,定期總結與家長的溝通,努力做到不冷落任何一位家長,讓每位家長都能感受到老師對孩子的關愛。在工作中,當父母在育兒方面遇到問題時,能夠及時回答問題;當父

3、母提出合理的建議時,要謙讓地接受;父母反映問題,能及時認真解決。第三,在藝術園繼續(xù)本課程的研究工作。21世紀,中國的市場經濟將逐步完善,社會將進一步表現(xiàn)出競爭、開放和創(chuàng)新的特點。為了讓孩子更好的適應未來社會,從現(xiàn)在開始,要體現(xiàn)未來社會對人才素質的要求,培養(yǎng)孩子的競爭意識,開放的思維習慣,重視孩子創(chuàng)造力的發(fā)展。我們的藝術研究項目“兒童繪畫活動中創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究”將試圖讓兒童在這里四、為了適應現(xiàn)代社會的發(fā)展,教學中應適當增加以下教育內容:1.全球教育:讓孩子了解世界,關心中國在世界上的地位;2.環(huán)保教育:讓孩子從小形成強烈的環(huán)保意識,養(yǎng)成自覺維護環(huán)境衛(wèi)生的習慣;3.合作教育:從小培養(yǎng)孩子的合作態(tài)

4、度,善于合作,增強溝通能力,社交發(fā)展。總結過去,規(guī)劃未來,都是為了做得更好。讓我們腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),為幼兒園的美好未來貢獻自己的力量。謝謝大家!幼兒教師個人工作報告范文選領導和同事:我叫xxx,20 xx年參加工作,現(xiàn)在是幼兒園老師。在我3年的學前教育生涯中,我熱愛學前教育,忠于黨的教育,熱愛自己的崗位,奉獻自己,始終堅持一切為了孩子的思想,堅持素質教育,積極參加各種比賽,努力提高自己的各方面能力。嚴格要求自己,認真履行教師職責,圓滿完成中畢業(yè)班各教學領域的教學任務和其他管理任務?,F(xiàn)在,我把這三年的學前教育工作總結如下:20 xx年4月,我來到周村幼兒園實習。因為之前的工作類型都是生產型的,

5、對我來說進入學前教育行業(yè)是一個很大的挑戰(zhàn),但并沒有讓我氣餒。反而讓我更加努力,更加珍惜這個神圣的職業(yè)。上課時間,我盡職盡責,不講條件,很努力,問我聽不懂,很快熟悉了班里的一切工作,能夠組織孩子獨立開展各種活動,工作效率高。結果三個月后我成了班主任。這時候我對自己的能力更加有把握,對自己充滿信心,這讓我為以后的工作打下了良好的基礎。兩年之內,我擔任過一個大班的班主任和美術老師。在我作為中產階級的工作中,針對4-5歲孩子活潑的年齡特點,從班級紀律的套路入手,定制班級管理方案,讓孩子在日常生活中有條不紊、有計劃、有紀律地進行。孩子在中班的思維能力比較抽象,所以我認真準備每節(jié)課,在組織教學的過程中廣泛

6、調動孩子的思維能力和想象力。每周給他們講故事,因為孩子們可以從故事中學到很多做人的知識。不同年齡的孩子有不同的發(fā)展特點。大班的孩子處于幼兒發(fā)展的最高階段,處于小學前的準備階段。隨著年齡的增長和心理各方面的發(fā)展,大班的孩子不再滿足于照辦和服從,而是有了自己的想法和看法。針對這個特點,我讓孩子在生活中嘗試自己動手,培養(yǎng)自己獨立的習慣。在教學方面,青年搭橋課程內容豐富。我學習很努力,各科的教材和教具都準備的很好,可以認真教每一節(jié)課。在課堂上,我讓孩子自由思考,自由探索,組織語言,引導孩子大膽積極地回答問題,在教學中面向所有的學生,特別關注容易分散注意力的孩子。對于這些孩子,我一般會讓他坐在離我最近的

7、位置,提醒他注意。經過我耐心的教育,大部分孩子都能糾正這一點。同時,教學活動要堅持多操作、多討論的原則。我經常給能力差的孩子做指導,沒有忽略任何一個孩子,一視同仁。我從來不覺得班里有哪個孩子傻。只要你以平等的眼光對待他們,你就會發(fā)現(xiàn)每個孩子都有他的優(yōu)點。我們的老師應該做的是培養(yǎng)他們的優(yōu)勢,引導他們大膽地表達自己。在擔任大班班主任的工作中,積極推行幼兒園管理制度,帶領老師以身作則,為人師表,注重個人素質培養(yǎng),對孩子有愛心,堅持素質教育,做好德育工作。在提高教師工作能力方面,我特別注重新教師的培養(yǎng)。對于初學者,我會詳細講解幼兒園的規(guī)章制度、班級管理、教學方法等方面。讓他們盡快接管所有工作。在我們的

8、領導下,這些新老師可以積極參與,融入我們的工作安排,順利完成每一項工作。在美術老師的工作中,不怕辛苦,認真排練每個孩子的六一美術表演。俗話說,臺上三分鐘,臺下十年。除了動作的訓練,還要考慮舞蹈服裝、道具、音樂等各種準備,才能給孩子一個快樂、完整、有意義的六一。努力是有回報的,我們在每一次幼兒舞蹈比賽中都取得了不錯的成績。去年還獲得了南海區(qū)家教獎。俗話說,在家男女同校是幼兒園素質教育的基本立足點。在致力于做好學前教育的基礎上,注重幼兒園與家庭教育的有機結合,通過短信平臺、家庭聯(lián)系欄、聯(lián)系手冊、召開家長會等方式與家長溝通。,向家長介紹孩子的信息,解決家長在育兒方面的困惑,及時匯報孩子在幼兒園的學習

9、和發(fā)展情況,實現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的同步,讓孩子在各方面都有長足的進步。隨著時代的發(fā)展和教學的要求,我們必須與時俱進,不斷進步。在做好教學的同時,努力提高自己的專業(yè)素質。由于我的努力和幼兒園對我工作的信任,這三年來我多次安排外出學習和參加比賽,如參加南海區(qū)兒童常見事故預防和急救班、入園、查驗預防接種證等,歷時6小時。全國優(yōu)秀教師評價示范課程展(廣東專場),共8課時。20 xx年參加沃水中的青年教師教學反思和教案,分別獲二、三等獎。20 xx、20 xx年獲六一藝術表演少兒舞蹈比賽教師指導獎。20 xx年還入選了20 xx年青年教師美術教學基本功大賽和青年教師健康教學基本功反思大賽。今年還榮獲

10、南海區(qū)優(yōu)秀教師榮譽稱號。雖然這三年我取得了一些成績,但我知道離成功還很遠。我會積極學習幼兒教育的理念,不斷豐富自己在幼兒教育、德育、教學方面的知識。我必須為國家和我自己的支柱而前進!謝謝大家!幼兒園教師工作報告范本領導和同事:隨著時間的推移,我又和孩子們一起度過了一個學年。回顧過去的學年,我心里最大的感受是,做一個合格的幼師不難,但做一個好的幼師難;我最大的希望就是成為一名好的幼教老師。我認為:一個好的幼兒教師不僅要謙虛正直,還要在事業(yè)上兢兢業(yè)業(yè)。而且要在思想政治和業(yè)務能力上做得更好。作為老師,我還有很多東西要學。我可以坦然的說:我不聰明,做不到。但是為了成為一名好的幼師,我在努力學習。(一)

11、不斷學習,努力提高自身素質我是育才幼兒園的老師,也是育才幼兒園的珠心算課。這一年,我認真聽了自己的經歷,認真記錄,在活動結束后的空業(yè)余時間認真思考,在課堂上做了一些嘗試。比如孩子學算盤心算,如果單純的教,會覺得枯燥。我會從游戲開始,讓孩子在玩、做、操作的過程中學習。通過游戲的方法,孩子的珠心算學習成為一個快樂的學習過程;在教學和科研活動中,也能全身心的投入,努力學習。感覺大家都是我的老師,我可以學,還有很多東西要學。比如教師在學前教育活動中的規(guī)范、正確、科學的語言。教具要根據(jù)孩子的年齡特點來設計。在教學中,我知道要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好一節(jié)課,我準備每一節(jié)課。自己制作教學圖紙和教

12、學工具。了解幼兒原有知識技能的質量,興趣、需求、方法、習慣,以及學習新知識的困難,并采取相應措施。關注所有孩子,注重個別教育,保持相對穩(wěn)定,激發(fā)孩子的情緒,讓孩子有一個快樂的心情,營造良好的課堂氛圍。積極參加公開課和各種比賽。多讀一些對我們業(yè)務有幫助的書,拓寬我們的知識面,給我們的教學內容注入新的活力。(二)即時教育,事半功倍孩子還小。除了語言要求,老師及時指導也很重要。起來給孩子們穿衣服。這時候我會輕輕走到衣領還沒翻的孩子面前,抬手幫忙或者輕聲低語:看看你的衣領;孩子會很樂意接受的。連續(xù)多次后,檢查衣領成為習慣。再比如:出門和日?;顒訒r我會及時告訴孩子們:什么是常青樹,什么是落葉樹;會浮,什

13、么會沉?等等。通過這種非正式的交談和教育,孩子們在不知不覺中愉快地學習知識。(3)安全工作安全工作是最重要的任務之一。保證每個孩子的人身安全是每個老師的責任和義務。為了讓父母放心,讓孩子在安全的環(huán)境中生活和成長,我做了以下工作:1.教給孩子一些安全知識,增強孩子的安全意識和自理能力。不要吞食異物,不要玩火、玩水、玩電,不要從高處跳下,不要亂爬高處,不要吃東西或與陌生人同行,不要在遇到危險時大聲呼救。2、嚴格晨檢制度,不要讓孩子帶不安全的物品進入公園。管理患病兒童的藥物,避免兒童服用錯誤的藥物。3.加強對日?;顒痈鞣矫娴墓芾?,加強對孩子日常生活的管理,讓人用心,防范意外。4、做好交接班工作,填寫

14、交接班內容。(4)父母的工作1.積極友善地與父母溝通。我充分利用上午的接待和放學后的時間與家長溝通,讓家長了解孩子在公園的情況。2.各種形式的電話接入;這讓我更好地了解孩子在家里的情況,使我能夠有針對性地開展孩子的教學工作,促進我和父母之間的相互理解和更密切的關系。3.與家長密切溝通,宣傳幼兒園教育的任務和科學,提高家長和社會對學前教育的認識,配合幼兒園做好教育工作。我在工作中享受著收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問題。在今后的工作中,我要不斷學習新知識,努力提高自己的思想和業(yè)務素質,大膽創(chuàng)新教學方法,借鑒老教師的教學經驗。加強對孩子的道德教育和常規(guī)教育,注重孩子自身能力的培養(yǎng)。并與父母密切聯(lián)

15、系,實現(xiàn)家庭同步。團結和配合指定班級的老師共同確定教育活動的主題。根據(jù)孩子的年齡特點選擇活動的形式和方法。在教學活動中,要因材施教,因材施教,對個別孩子進行個別教育。并努力提高自己的思想和業(yè)務素質,積極開展專題學習,積極參加各種比賽和學習活動,努力做好以后的工作!謝謝大家!幼兒園教師個人工作報告領導和同事:轉眼間我從事學前教育兩年多了,這兩年過著有意義有挑戰(zhàn)的生活。我熱愛學前教育事業(yè),能在各方面嚴格要求自己,認真履行職責。每個學期都可以認真學習業(yè)務,努力學習專業(yè)知識,提高自己的水平,虛心學習,大膽嘗試新事物=從工作中學習,發(fā)揮自己的長處。通過我的努力,我在技能的各個方面都取得了相當大的進步。以

16、下是我自己對自己這幾年工作的總結:一.政治和意識形態(tài)方面:我思想端正,認真堅持黨的教育方針,有事業(yè)心,愛孩子,作風正派,品德良好,為人師表,忠于職守,關心每一個孩子,對孩子有真摯的愛。二.工作方面(1)保護我一直很粗心。經過多年的努力和提高,我不斷進步。我知道保護是保護教育工作的重要組成部分。我根據(jù)過去的經驗認真工作。早起的時候可以主動詢問父母孩子的身體狀況,不時用手摸摸他們的頭。孩子一發(fā)現(xiàn)身體不適,就要記錄在晨檢簿上,以便做好家庭護理,隔離患傳染病的孩子。早操后,督促孩子多喝開水,督促出汗的孩子立即換運動衫或放毛巾。午睡期間,應適當教育孩子根據(jù)天氣變化增減衣服。午睡時,應檢查兒童蓋好被子,活

17、動室每天打掃,以減少兒童發(fā)病率,保證兒童健康成長。(2)教學這兩年,我在以下學科任職:語言、科學、數(shù)學、衛(wèi)生、藝術、社會等。教學上,我努力學習各科教材,教具準備充分。我可以認真教每一節(jié)課。在課堂上,我使用生動有趣的語言,靈活運用各種教具進行直觀教學。教書的時候,我可以面對一切,不偏袒某一個孩子,堅持多操作多討論的原則,而且經常,& ldquo對比對比& rdquo。& ldquo你覺得對嗎?& rdquo讓無聊的話變得有趣。在數(shù)學教學中,平時注重培養(yǎng)孩子動手、說話、出聲的習慣,設計游戲讓孩子在玩耍中掌握,學習新知識,讓抽象難懂的知識變得容易理解。在語言教學中,我鼓勵孩子大膽地說出自己已有的知識

18、,傳播自己的思想,讓每個孩子都有說話的機會。我注重孩子的思想教育。在社會課的教學中,我啟發(fā)孩子們談論& ldquo我如何對待別人?& rdquo& ldquo他是一個忠實的孩子嗎?& rdquo等待對話活動,讓每個孩子學會做一個誠實守信的男孩。根據(jù)教學工作的需要,在學期中安排好環(huán)境,因地制宜地為孩子創(chuàng)造一個有教育意義、環(huán)境優(yōu)美的環(huán)境,積極制作教具,供孩子選擇補充教材。業(yè)余時間經常閱讀關于學前教學的書刊,大膽嘗試新的教學方法,每學期積極參加園區(qū)的兩次開放式教研活動。由于我平時堅持改革創(chuàng)新的努力,我曾經把一個開放活動班評為園區(qū)好班,我的工作取得了相當好的效果,受到了領導和同事的表揚。(3)父母溝通

19、:老師和家長可以通過溝通了解孩子在家里和幼兒園的情況。所以家長和老師的溝通還是很重要的。每天放學后,我都會及時向家長反映孩子的紀律和學習情況,給予及時的鼓勵和表揚,并請家長配合幫助孩子糾正不足。如果發(fā)現(xiàn)缺席的孩子,我會及時給父母打電話問候孩子的健康,做好家里的同步工作。三.其他方面自從參加學前教育工作以來,我能夠嚴格執(zhí)行幼兒園制度,對工作認真負責,與同事相處融洽,團結合作,與同事交流教學經驗,相互學習,取長補短,齊心協(xié)力做好幼兒園工作。以上是我這兩年通過自己的努力和努力所取得的一些成績,但是離上級的要求還很遠。在未來的轉型中,我會不斷努力,盡我所能把工作做得更好,創(chuàng)造新的成績。謝謝大家!幼兒園

20、教師個人工作示范報告領導和同事:轉眼Xx年過去了。回顧過去一年的工作,有成績也有不足。在過去的一年里,我一直堅持并自覺履行著作為教師的職責。我已經能夠根據(jù)新來的人來嘗試教育改革。我有明確的教育目標,端正的態(tài)度,關心和愛護幼兒,為人師表。以下是我過去一年的工作:1.思想政治方面:能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,自覺遵守園區(qū)各項規(guī)章制度,團結同事,同時和睦相處,共同做好班級工作。二、教學工作在過去的一年里,我跨越了大班和小班的教學工作,主要擔任語言、計算和英語的教學工作。為了更好的開展工作,我經常利用業(yè)余時間閱讀幼教書籍,鉆研業(yè)務,將理論知識充分運用到教學時間中。合理組織班級的各項活動。開發(fā)孩子的智力,培養(yǎng)孩子良好的作息規(guī)律和活潑開朗的性格。在教學中認真貫徹精神,結合兒童年齡特點,更新教育觀念,轉變觀念,大膽投身教育改革的洪流。我設計的教學活動使用新的教學理念,讓孩子主動探索,發(fā)現(xiàn)問題。通過操作、游戲等環(huán)節(jié),讓孩子在活動中輕松獲得知識,體驗快樂。這次活動獲得了

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