滬教版（全國(guó)）化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第二章第3節(jié)自然界中的水課時(shí)作業(yè)

1、第二章第3節(jié)自然界中的水一、單選題1下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（） A 檢查氣密性B CO2驗(yàn)滿C 熄滅酒精燈D 過濾攪拌2水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)下列關(guān)于水的說(shuō)法中正確的是（） A水是取之不盡用之不竭的B用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水C長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)人體健康有益D雨水是純凈物3水是生命之源。下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（） A水通過三態(tài)變化，實(shí)現(xiàn)了自身的天然循環(huán)B用肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水C蒸餾對(duì)水的凈化程度比較高D通過過濾可以除去水中異味物質(zhì)4下列方法能使海水轉(zhuǎn)化為飲用水的是（）A過濾B靜置C蒸餾D吸附5下列關(guān)于水和溶液的說(shuō)法中正確的是（） A地球上的淡水資源很豐富，取之不盡，用之不竭B河水經(jīng)過

2、沉淀、過濾、吸附處理后就變?yōu)檐浰瓹加熱既可以使硝酸鉀溶得更多，又可使其溶得更快D溫度越高，物質(zhì)的溶解度越大二、多選題6“生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰”。下列做法不正確的是（）A為保障人類的健康應(yīng)禁止使用農(nóng)藥B禁止污水未經(jīng)處理隨意排放C工廠的煙囪應(yīng)盡量加高以減少污染D塑料袋在生活中盡量重復(fù)使用7下列關(guān)于水在通電情況下的實(shí)驗(yàn)描述正確的是（）A通電后，電極上出現(xiàn)氣泡，與正極相連的試管中可收集到一種可燃性氣體B通電后，電極上出現(xiàn)氣泡，與正極相連的試管中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C正極上產(chǎn)生的氣體與負(fù)極上產(chǎn)生的氣體的體積比為12D正極上產(chǎn)生的氣體與負(fù)極上產(chǎn)生的氣體的體積比為188如圖中的實(shí)驗(yàn)操作正確的

3、是（）A 熄滅酒精燈B 滴加液體C 過濾粗鹽水D 稀釋濃硫酸9化學(xué)是一門應(yīng)用性學(xué)科。以下各選項(xiàng)中對(duì)于化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用正確的是（） A用肥皂水鑒別硬水和軟水 B用點(diǎn)燃的方法除去CO2中少量的COC用金屬清潔球擦洗鋁鍋 D工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制氧氣102016年“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題是“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”下列做法不符合這一主題的是（）A逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝B農(nóng)作物采用大水漫灌C生活污水集中處理后排放D大量開采和使用地下水三、填空題11長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利，要區(qū)分硬水和軟水，可用 檢驗(yàn)現(xiàn)要降低水的硬度，在家庭里通常采用 的方法 12生活中檢驗(yàn)軟水和硬水的方法是 。13分離和提純混合物的方法很多如：過濾；蒸發(fā)；蒸餾分離出黃泥水中的泥沙采用的是 的方法（填序號(hào)，下同）；把海水中的食鹽和水分離采用的是 的方法14水電解時(shí)，在電源正極得到 氣，負(fù)極得到 氣，它們的體積比為 ，它們的質(zhì)量比為 水電解的化學(xué)方程式為： 15日常生活中可用 區(qū)分硬水和軟水，可用 的方法殺菌消毒并降低水的硬度。正常雨水顯酸性的原因是 （用化學(xué)方程式表示）。參考答案與試題解析1答案：A2答案：B3答案：D4答案：C5答案：C6答案：A,C7答案：B,C8答案：A,C9答案：A,D10答案：B,D11答案：