2021知到答案 現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與訓(xùn)練（山東聯(lián)盟） 智慧樹滿分章節(jié)測試答案

1、第 頁2021知到答案【 現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與訓(xùn)練（山東聯(lián)盟） 智慧樹滿分章節(jié)測試答案 第一章 章節(jié)測試 1、選擇題:古代教育思想家認(rèn)為學(xué)習(xí)過程是要強調(diào)學(xué)習(xí)者的主體地位。是“知”、“智”、“能”等因素彼此依靠、相互促進、共同促使學(xué)習(xí)進步發(fā)展的過程；是德業(yè)并行，德、才、學(xué)、識全面發(fā)展的過程。選項：A:對B:錯答案: 【對】2、選擇題:古代教育思想家對學(xué)習(xí)規(guī)律是選項：A:知能相因規(guī)律B:德業(yè)相輔規(guī)律C:博約結(jié)合規(guī)律D:學(xué)思相資規(guī)律E:序進統(tǒng)一規(guī)律答案: 【知能相因規(guī)律;德業(yè)相輔規(guī)律;博約結(jié)合規(guī)律;學(xué)思相資規(guī)律;序進統(tǒng)一規(guī)律】3、選擇題:在中庸一書中把學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)過程歸結(jié)為五個方面，分別是：選項：A:

2、慎思之B:審問之C:明辨之D:博學(xué)之E:篤行之答案: 【慎思之;審問之;明辨之;博學(xué)之;篤行之】4、選擇題:行為主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)過程是學(xué)習(xí)者被動地接受外界刺激的過程。老師的任務(wù)只是向?qū)W習(xí)者傳授學(xué)問，學(xué)習(xí)者的任務(wù)則是接受和消化學(xué)問。選項：A:錯B:對答案: 【對】5、選擇題:行為主義學(xué)習(xí)理論對學(xué)習(xí)的認(rèn)識是：人的行為是對外界刺激的反應(yīng)，學(xué)習(xí)就是形成刺激和反應(yīng)的聯(lián)結(jié)和聯(lián)想，而強化則是促進這種聯(lián)結(jié)的重要手段。（ ）選項：A:對B:錯答案: 【對】6、選擇題:行為主義學(xué)習(xí)理論的主要代表人物有： 桑代克 、華生 、斯金納、加涅選項：A:錯B:對答案: 【錯】第二章 章節(jié)測試 1、選擇題:教育技術(shù)就是人

3、類在教育教學(xué)活動過程中，以實現(xiàn)教育目的，對教育內(nèi)容和學(xué)生學(xué)習(xí)過程所運用的一切物質(zhì)工具、方法技能和學(xué)問閱歷的綜合體。選項：A:對B:錯答案: 【對】2、選擇題:技術(shù)由（ ）、（ ）和（ ）三種形態(tài)構(gòu)成。選項：A:實體B:電視C:閱歷D:學(xué)問答案: 【實體;閱歷;學(xué)問】$3、選擇題:教育是（ ）和（ ）的統(tǒng)一選項：A:社會屬性B:自然屬性C:個體屬性答案: 【社會屬性】4、選擇題:我國教育的本質(zhì)是：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。（ ）選項：A:對B:錯答案: 【對】5、選擇題:技術(shù)是一個動

4、態(tài)系統(tǒng)，它是人類為了滿意自身對物質(zhì)生產(chǎn)、精神生產(chǎn)以及非生產(chǎn)活動的需求、愿望和社會需要，遵循自然和社會規(guī)律，在利用、掌握和改造自然的實踐活動過程中，所制造的一切勞動手段、工藝方法和學(xué)問體系的總和。（ ）選項：A:錯B:對答案: 【對】6、選擇題:教育技術(shù)可分為（ ）和（ ）兩大類選項：A:無形教育技術(shù)B:計算機技術(shù)C:有形教育技術(shù)答案: 【無形教育技術(shù);有形教育技術(shù)】7、選擇題:教育技術(shù)（94定義）是關(guān)于學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)資源的（ ）、開發(fā)、（ ）、管理和評價的理論與實踐。選項：A:利用B:整合C:設(shè)計答案: 【利用;設(shè)計】8、選擇題:教育技術(shù)（05定義）是通過創(chuàng)建、運用和管理適當(dāng)?shù)募夹g(shù)過程和資源，

5、來促進學(xué)習(xí)和提升績效的理論和符合職業(yè)道德規(guī)范的實踐。選項：A:對B:錯答案: 【錯】第三章 章節(jié)測試 1、選擇題:視頻展臺和投影機的區(qū)別是視頻展臺是一種圖像采集裝置，可以將采集到的圖像輸出給其他設(shè)備，例如顯示器和投影機；投影儀只是圖像信號的一個播放設(shè)備選項：A:錯B:對答案: 【對】2、選擇題:一個演示型教學(xué)系統(tǒng)所需要的最基本的設(shè)備有：中央掌握器、計算機、視頻展臺、影碟機、電動幕布、功率放大器、音箱、話筒等。（ ）選項：A:對B:錯答案: 【錯】3、選擇題:依據(jù)工作原理的不同，電子白板可分為：（ ）。選項：A:電阻膜壓感技術(shù)電子白板B:電磁感應(yīng)技術(shù)電子白板C:紅外感應(yīng)技術(shù)電子白板答案: 【電阻

6、膜壓感技術(shù)電子白板;電磁感應(yīng)技術(shù)電子白板;紅外感應(yīng)技術(shù)電子白板】4、選擇題:校園網(wǎng)是指將校園范圍內(nèi)的計算機和各種終端設(shè)備以相互共享資源(硬件、軟件和數(shù)據(jù))的方式互連起來,同時具有進行教學(xué)、管理和信息服務(wù)等功能的計算機局域網(wǎng)系統(tǒng)選項：A:對B:錯答案: 【對】5、選擇題:通過分析演示型教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)備連接框圖，我們可知，通過麥克風(fēng)無法實現(xiàn)在Audition中錄制聲音。選項：A:對B:錯答案: 【對】第四章 章節(jié)測試 1、選擇題:課堂演示型課件每行不超過（ ）個漢字。選項：A:16B:25 C:20D:30 答案: 【20】2、選擇題:課件通過界面對用戶供應(yīng)（ ）以供閱讀、分析、推斷。選項：A:視頻

7、 B:文本 C:信息D:信號 答案: 【信息】3、選擇題: 研究者依據(jù)加涅提出的（）大教學(xué)事件，建立了與學(xué)習(xí)內(nèi)部過程相一致的CAI活動序列大教學(xué)事件。選項：A:8B:7C:10D:9答案: 【9】 4、選擇題:學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)態(tài)度分析主要通過測驗的方式進行。（ ）選項：A:錯B:對答案: 【錯】5、選擇題:教學(xué)評價就是在期末的時候給學(xué)生打分?jǐn)?shù)。（ ）選項：A:錯B:對答案: 【錯】第五章 章節(jié)測試 1、選擇題:CAJ和PDF格式的文件由于其格式特點，無法提取其中的文本。選項：A:對B:錯答案: 【錯】2、選擇題:常見的文本格式有：（）選項：A:WAV格式B:RTF格式C:TXT格式D:DOC格式E

8、:MIDI格式F:WPS格式G:WMA格式答案: 【RTF格式;TXT格式;DOC格式;WPS格式】3、選擇題:DOC格式只能用Office Word打開，別的軟件都無法正常打開。選項：A:對B:錯答案: 【錯】4、選擇題:下列文件中，（ ）是一種合成音樂，比數(shù)字波形文件所需的存儲空間小得多。選項：A:MP3B:RMC:WAVD:MIDI答案: 【MIDI】5、選擇題:以下是音頻編輯軟件的是：選項：A:Windows Media PlayerB:Adobe AuditionC:WinampD:Qvod Player答案: 【Adobe Audition】6、選擇題:圖像分辨率的單位是：選項：A

9、:dpi B:pixelC:lpi D:ppi 答案: 【ppi 】第六章 章節(jié)測試 1、選擇題:設(shè)計制作PPT課件的基本步驟是哪幾步？選項：A:為每張幻燈片設(shè)計內(nèi)容B:設(shè)置演示C:設(shè)置和調(diào)整每張幻燈片中的元素D:初步制作幻燈片E:構(gòu)思結(jié)構(gòu)。F:為幻燈片元素添加動畫效果答案: 【為每張幻燈片設(shè)計內(nèi)容;設(shè)置和調(diào)整每張幻燈片中的元素;初步制作幻燈片;構(gòu)思結(jié)構(gòu)。;為幻燈片元素添加動畫效果】2、選擇題:微課具有的特點是：選項：A:播放簡潔B:可視化設(shè)計，信息呈現(xiàn)迎合大腦認(rèn)知規(guī)律C:針對性強，圍繞著某個學(xué)問點進行講解和突破；D:時間短，可保證學(xué)生的留意力集中在黃金時間答案: 【可視化設(shè)計，信息呈現(xiàn)迎合大

10、腦認(rèn)知規(guī)律;針對性強，圍繞著某個學(xué)問點進行講解和突破；;時間短，可保證學(xué)生的留意力集中在黃金時間】3、選擇題:利用母板設(shè)計自己特定風(fēng)格的PPT課件的步驟內(nèi)容選項：A:打開“視圖/幻燈片母板”，切換到母板視圖下，并選擇對應(yīng)的版式。留意：假如是讓全部的幻燈片都使用此母板，可選中最上面的幻燈片，表示選中了全部的版式。B:關(guān)閉母板視圖，回到幻燈片編輯狀態(tài)下。C:在母板視圖下，插入界面元素，如LOGO圖片、主題文本框等內(nèi)容D:假如不合適，可以重新編輯母板E:新建幻燈片，編輯內(nèi)容答案: 【打開“視圖/幻燈片母板”，切換到母板視圖下，并選擇對應(yīng)的版式。留意：假如是讓全部的幻燈片都使用此母板，可選中最上面的幻燈片，表示選中了全部的版式。;關(guān)閉母板視圖，回到幻燈片編輯狀態(tài)下。;在母板視圖下，插入界面元素，如LOGO圖片、主題文本框等內(nèi)容;假如不合適，可以重新編輯母板;新