高爾基和他他的兒子_第1頁
高爾基和他他的兒子_第2頁
高爾基和他他的兒子_第3頁
高爾基和他他的兒子_第4頁
高爾基和他他的兒子_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、14. 高爾基和他的兒子14. 高爾基和他的兒子高爾基,前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家,社會活動家。他出身貧苦,親身經(jīng)歷資本主義殘酷的剝削與壓迫對他的思想和創(chuàng)作開展具有了重要影響。登上文壇后,他塑造了一系列工人和無產(chǎn)階級革命者的英雄形象,抨擊了西方資本主義制度和反動思潮。代表作有?海燕之歌?,自傳體三部曲?童年?在人間?我的大學?等。前蘇聯(lián)有以高爾基命名的州和城市。 如果用一個字來形容高爾基和兒子之間的感情,你會用哪個字? 高爾基是一位偉大的作家,他很愛自己的兒子。學習目標1能夠在品讀語言文字中感受父愛子、子愛父的人間親情。2.能有感情地朗讀課文。3.懂得人生的快樂在于付出的道理。 休養(yǎng) 妻子 探望

2、 镢頭 芳香 栽種 欣賞 臉龐 姹紫嫣紅 讀一讀1、兒子如何愛父親? 從“顧不上-一直-各種各樣的花草談體會:兒子不顧長途奔波的勞累,顧不上休息,為父親栽種各種花草,猜猜看,他做這件事時心里會想些什么?可能是讓花草來陪伴父親,排解父親孤獨寂寞的心情;也可能在想父親欣賞到自己種的鮮花身體早日康復同學們高爾基的兒子當時有多大?只有10歲多高?還沒有頭那么高干這樣的活容易嗎?不容易雖然小小年紀,卻有這樣的愛心、孝心,真是個懂事的好孩子。你想不想夸夸他?通過你的朗讀夸夸他吧。 休養(yǎng) 妻子 探望 镢頭 芳香 栽種 欣賞 臉龐 姹紫嫣紅 讀課文,思考文中寫了高爾基和他兒子幾件事?第1自然段第25自然段第6

3、9自然段第一件事栽花賞花第二件事寫信教子 高爾基很愛他的兒子。課文脈絡(luò) 快速閱讀課文,思考以下問題1、第一段中哪個字概括了高爾基和他兒子的關(guān)系?2、文中是如何寫出兒子對高爾基的愛的?劃出有關(guān)的句子,談?wù)勼w會。3、高爾基怎樣愛自己的兒子? 快速閱讀課文,思考以下問題1、第一段中哪個字概括了高爾基和他兒子的關(guān)系?2、文中是如何寫出兒子對高爾基的愛的?劃出有關(guān)的句子,談?wù)勼w會。3、高爾基怎樣愛自己的兒子? 到了島上后,高爾基的兒子做了些什么?他為什么這樣做?高爾基和他的兒子有一年,高爾基在意大利的一個小島上休養(yǎng),他的妻子帶著兒子前來探望他。高爾基的兒子只有10歲,還沒有镢頭那么高。來到爸爸身邊以后,

4、他顧不上休息,一直在忙著栽種各種各樣的花草。假期很快過去了,他辭別爸爸,跟媽媽回蘇聯(lián)去了。 “只有能不能去掉?為什么? 高爾基的兒子來到爸爸身邊,顧不上休息就忙著栽種各種鮮花。他忙得滿頭大汗,但他絲毫不覺得 ,因為,他心里一直想: 。 高爾基的兒子就要辭別爸爸,跟媽媽回家去了,他望著滿院親手栽種的花草,幸福地笑了,他仿佛看見發(fā)揮你的想象,把下面補充完整。姹紫嫣紅 春天到了,兒子種的花全都開了。春風吹來,姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃著,散發(fā)出陣陣芳香,引來了一只只小蜜蜂。 高爾基和他的兒子 黃昏,彩霞染紅了天空。高爾基坐在院子里,欣賞著兒子種的花,心里有說不出的快樂。瞧,那些盛開的花朵多像兒子紅撲撲的

5、臉龐啊!高爾基欣賞兒子種的花時心情如何?為什么? 怎樣理解“說不出的快樂? 試著背一背吧: 春天到了,兒子種的花 。春風吹來, 。 黃昏,彩霞 。高爾基坐在院子里, 。 瞧,那些盛開的花朵多像 ! 你回去了,可是你栽的花留了下來。我望著它們,心里想:我的兒子在島上留下了美好的東西鮮花。 要是你無論在什么時候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,那你的生活該會多么愉快呀! . . . . . . . .兩句中的“美好的東西分別指什么? 讀一讀,想一想:“給永遠比“拿愉快是什么意思?“給:給予,留給人們美好的東西。“拿:向人們索取。 “那時候,你會感到所有的人都需要你。你要知道,給,永遠比拿愉快點

6、睛之筆 “你回去了,可是你栽的花留了下來。我望著它們,心里想:我的兒子在島上留下了美好的東西鮮花。 “要是你無論在什么時候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,那你的生活該會多么愉快呀! “那時候,你會感到所有的人都需要你。你要知道,給,永遠比拿愉快快樂,不在于取得,而在于奉獻。兒子收到了高爾基寄來的信,很沖動,決定也給爸爸寫一封回信。同學們想一想:如果你就是高爾基的兒子,這封回信應(yīng)該寫些什么內(nèi)容呢? 小 練 筆:高爾基和他的兒子1請你代替高爾基的兒子給高爾基寫一封回信。提示:根據(jù)父親的來信內(nèi)容,表達對父親的感謝,以及自己的愿望等,注意書信格式。親愛的爸爸: . . . . . . 想念您的兒子. 年月日. 親愛的爸爸: 您好! 您的身體好些了嗎?近來心情可好? 爸爸,您的信我收到了。讀完您的信,我思緒萬千。你在信中的諄諄教誨,我已銘記在心。爸爸,您在信里說:“給,永遠比拿愉快。生活中的我,正努力地感受著這句話的深刻含義。 上次,我的一位同學流鼻血了,我趕緊從口袋中掏出紙巾,為她擦去血跡。那位同學一個勁兒感謝我,媽媽知道了也一個勁兒地夸贊我懂得幫助同學了。 要是你知道了這些事,也一定會表揚我的,對嗎? 爸爸,從您那意味深長的話語中我懂得了:我們每個人都應(yīng)該助人為樂,因為奉獻可以塑造愛。當同學們忘記帶文具時,愛就在你送出文具的一瞬間凝聚;當有人摔倒時,愛就在你伸手的剎那間綻放光輝;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論