【人教版】廣東省廣州市2021-2022學(xué)年五年級下冊期末數(shù)學(xué)專項提升試卷（三）含解析

1、第PAGE 頁碼12頁/總NUMPAGES 總頁數(shù)12頁【人教版】廣東省廣州市2021-2022學(xué)年五年級下冊期末數(shù)學(xué)專項提升試卷（三）一、我會填。（每空2分，共20分）1（4分）17.08立方米 立方米 立方分米2（2分）28立方分米的是 立方厘米。3（2分）一間臥室長是9米，寬是6米，高是3.5米，要粉刷四壁及屋頂，扣除門窗面積8.9平方米，粉刷面積是 平方米。4（4分）5460 （填小數(shù)）。5（2分）運送一批糧食，第一天運了總數(shù)的，第二天運了130噸，兩天一共運了總數(shù)的，這批糧食共有 噸。6（4分）往返于A、B兩地的客車，途中要?？緾、D、E三個車站，需要設(shè)定 種不同的票價，需要準(zhǔn)備 種

2、不同的車票。7（2分）一塊長是2米的長方體木料，鋸成兩段后表面積增加了120平方分米，原來這塊長方體木料的體積是 立方分米。二、判斷。（對的在括號里畫“”，錯的畫“”。每題2分，共10分）8（2分）如果AB，則AB。 9（2分）1+110 10（2分）18立方分米的物體一定比10立方分米的物體的占地面積大。 11（2分）一個分?jǐn)?shù)除以，商一定大于這個分?jǐn)?shù)。 12（2分）要比較兩個城市一周的氣溫變化情況，繪制復(fù)式條形統(tǒng)計圖比較合適。 三、選擇。（將正確答案的字母填在括號里。每題2分，共10分）13（2分）3.8噸的（）800千克的。A小于B大于C等于D無法判斷14（2分）一些水果賣出，還剩噸，賣出

3、的和剩下的比較，（）A賣出的多B剩下的多C無法確定哪個多D一樣多15（2分）如果將如圖折成一個正方體，那么數(shù)字“6”的對面是（）A1B2C3D516（2分）一個大于0的自然數(shù)除以一個（）的數(shù)，所得的商比被除數(shù)小。A大于1B小于1C等于1D無法確定17（2分）有兩袋蘋果，第一袋吃了kg，第二袋吃了kg，這時兩袋剩下的蘋果一樣多，則原來兩袋蘋果的質(zhì)量相比（）A第一袋重B第二袋重C一樣重D無法比較四、計算。（共24分）18（8分）直接寫得數(shù)。+3951+21+42+619（8分）簡算計算。（1）1（）（2）20（8分）解方程。（1）14x（2）0.75xx10.5五、操作題。（共6分）21（6分）先

4、畫出圖A繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)90得到的圖形后，再畫出圖A向右平移5格后的圖形。六、解決問題。（共28分）22（6分）1個底面積為16平方厘米，高為20厘米的長方體容器，注入水后水面高13厘米，把5個小球沉浸在杯內(nèi)，溢出容器的水重12.56克，1個小球的體積是多少立方厘米？（1立方厘米水重1克）23（7分）學(xué)校為“希望小學(xué)”捐書，低年級捐320本，中年級捐的本數(shù)是低年級的，高年級捐的本數(shù)比低年級多，全校共捐了多少本書？24（7分）新華書店運來一批兒童讀物，第一天賣出3600本，第二天比第一天多賣出了，還剩下全部的。這批兒童讀物共有多少本？25（8分）樂樂喝一杯橙汁，第一次喝了這杯橙汁的，然后加

5、滿水，第二次喝了這杯橙汁的，又加滿水，第三次喝了這杯橙汁的，再次加滿水，第四次喝完了這一整杯。樂樂喝的水多還是橙汁多？答案與試題解析一、我會填。（每空2分，共20分）1【分析】17.08立方米看作17立方米與0.08立方米之和，把0.08立方米乘進(jìn)率1000化成80立方分米。解：17.08立方米17立方米80立方分米故17，80?！军c評】立方米、立方分米（升）、立方厘米（毫升）相鄰單位之間的進(jìn)率是1000，由高級單位化低級單位乘進(jìn)率，反之除以進(jìn)率。2【分析】1立方分米1000立方厘米，根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計算解答。解：28立方分米28000立方厘米2800021000（立方厘米）

6、故21000?！军c評】本題考查了求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題。3【分析】這道題是求長方體的表面積，包括四壁和屋頂?shù)拿娣e，少了一個底面的面積，求出這5個面的面積再減去門窗的面積即可求出要粉刷的面積，據(jù)此列式解答即可。解：96+93.52+63.528.954+63+428.91598.9150.1（平方米）答：粉刷的面積是150.1平方米。故150.1?！军c評】此題主要考查長方形表面積的實際應(yīng)用，在計算時要分清需要計算幾個長方形面的面積，缺少的是哪一個面的面積。4【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，5460，再根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，分子、分母都除以3就是；54600.9.解：54600.9。故20，0

7、.9?！军c評】此題主要是考查除法、小數(shù)、分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化。利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可。5【分析】先求出第二天運的130噸占總數(shù)的幾分之幾，再求這批糧食共有多少噸。解：130（）130130240（噸）答：這批糧食共有240噸。故240?！军c評】根據(jù)“部分”求“整體”，需要知道“部分”占“整體”的幾分之幾。6【分析】（1）從始發(fā)站到終點站共5個站，相當(dāng)于兩兩握手，每站都與其它4站有4種組合，由于是單程，所以要去掉重復(fù)的，根據(jù)握手公式n（n1）2解答即可。（2）求需要準(zhǔn)備多少種不同的車票，往返車票不同，所以不需要除以2。解：（1）（51）5220210（種）（2）（51）54520（

8、種）答：需要設(shè)定10種不同的票價，需要準(zhǔn)備20種不同的車票。故10；20。【點評】對于握手問題，如果數(shù)目比較少，可以用枚舉法解答；如果數(shù)目比較多，可以用公式：n（n1）2解答。注意兩問的不同。7【分析】根據(jù)題意可知，把這個長方體木料橫截成兩段，表面積比原來增加兩個截面的面積，據(jù)此可以求出長方體的底面積，再根據(jù)長方體的體積公式：VSh，把數(shù)據(jù)代入公式解答。解：2米20分米12022060201200（立方分米）答：原來這塊長方體木料的體積是1200立方分米。故1200。【點評】此題主要考查長方體的表面積公式、體積公式的靈活運用，關(guān)鍵是熟記公式。二、判斷。（對的在括號里畫“”，錯的畫“”。每題2分

9、，共10分）8【分析】根據(jù)“差一定，減數(shù)越大，被減數(shù)就越大”解答即可。解：AB因為，則AB，所以原題說法正確。故?！军c評】解答本題關(guān)鍵是明確：差一定，減數(shù)越大，被減數(shù)就越大；反之，減數(shù)越小，被減數(shù)就越小。9【分析】1+是同級運算，按照從左到右的順序計算計算出結(jié)果，再與0比較即可判斷解：1+0，原題計算錯誤故【點評】解決本題要注意運算的順序，不要錯用運算定律10【分析】占地面積是它的底面積，所以18立方分米的物體一定比10立方分米的物體占地面積大的說法錯誤的，無法比較大小，據(jù)此解答即可。解：18立方分米的物體和10立方分米的物體的占地面積，無法比較大小。所以題干說法是錯誤的。故。【點評】明確占地

10、面積是底面積，是解答此題的關(guān)鍵。11【分析】一個數(shù)（0除外）除以小于1的數(shù)（0除外），商大于這個數(shù)。解：一個分?jǐn)?shù)除以，商一定大于這個分?jǐn)?shù)。故原題說法正確。故。【點評】此題主要考查了不用計算判斷商與被除數(shù)之間大小關(guān)系的方法。12【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可。解：要比較兩個城市一周的氣溫變化情況，繪制復(fù)式折線統(tǒng)計圖比較合適，所以原題說法錯誤。故。【點評】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進(jìn)行解答。三、選擇。（將正確答案的字母填在括號里。每題2分，共

11、10分）13【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，先換算單位，再利用數(shù)量乘分率即可解答。解：3.8噸3800千克3800950（千克）800200（千克）950200故選：B?！军c評】本題考查了分?jǐn)?shù)乘法的意義及應(yīng)用。14【分析】把這些水果總噸數(shù)看作單位“1”，賣出，還剩（1），再比較即可。解：1答：賣出的和剩下的比較，賣出的多。故選：A?！军c評】本題主要考查了分?jǐn)?shù)大小的比較，求出剩下的占的分率是解題的關(guān)鍵。15【分析】根據(jù)正方體展開圖的11種特征，此圖屬于正方體展開圖的“132”結(jié)構(gòu)，折成正方體后，數(shù)字“1”與“4”相對；“2”與“6”相對；“3”與“5”相對解：如圖折成一個正方體，那么數(shù)字“6”的對面

12、是“2”故選：B【點評】正方體展開圖分四種類型，11種情況，每種情況折成正方體后哪些對是有規(guī)律的，可自己動手操作一下并記住，能快速解答此類題16【分析】一個數(shù)（0除外）除以大于1的數(shù)，商小于這個數(shù)。解：一個大于0的自然數(shù)除以一個大于1的數(shù)，所得的商比被除數(shù)小。故選：A。【點評】此題主要考查了不用計算判斷商與被除數(shù)之間大小關(guān)系的方法。17【分析】兩袋剩下的蘋果一樣多，只要比較出和和的大小即可。解：，可知。所以第二袋重。故選：B。【點評】本題考查了分?jǐn)?shù)大小的比較在實際問題重的應(yīng)用。四、計算。（共24分）18【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)加減法的計算方法進(jìn)行計算。1+42+6，根據(jù)加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行計算。解：

13、+339951+261+42+69【點評】口算時，注意運算符號和數(shù)據(jù)，然后再進(jìn)一步計算。19【分析】（1）先算小括號里面的減法，再算括號外面的除法；（2）按照從左向右的順序進(jìn)行計算。解：（1）1（）1（2）【點評】考查了四則混合運算，注意運算順序和運算法則，然后再進(jìn)一步計算。20【分析】（1）先把方程左邊化簡為14x，方程兩邊再同時加上14x，兩邊再同時減去，最后兩邊再同時除以14；（2）先把方程左邊化簡為0.7x，兩邊再同時除以0.7。解：（1）14x 14x 14x+14x+14x +14x 14x 14x14 x（2）0.75xx10.5 0.7x10.5 0.7x0.710.50.7

14、x15【點評】熟練掌握等式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。五、操作題。（共6分）21【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的意義，找出圖A4個關(guān)鍵點，再畫出繞O點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90度后的形狀即可；根據(jù)平移圖形的特征，把圖A的四個頂點分別向右平移5格，再首尾連接各點，即可得到圖形A向右平移5格的圖形。解：圖A繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)90得到的圖形（黃色），圖A向右平移5格后的圖形（藍(lán)色）如圖：?！军c評】本題考查了圖形的旋轉(zhuǎn)變化和平移變化，學(xué)生主要看清是順時針還是逆時針旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)多少度，難度不大，但易錯。六、解決問題。（共28分）22【分析】由題意可知：小球的體積就等于溢出的水的體積加上容器內(nèi)升高的水的體積，溢出的水的體積依據(jù)

15、“1立方厘米的水重1克”可以求出；升高的水的高度應(yīng)為（2013）厘米，于是可以利用長方體的體積底面積高，求出升高部分的水的體積，從而求出小球的體積。解：因為1立方厘米的水重1克，所以溢出的水的體積是12.56立方厘米；升高的水的體積：16（2013）167112（立方厘米）1個小球的體積：（112+12.56）5124.56524.912（立方厘米）答：1個小球的體積是24.912立方厘米?！军c評】此題主要考查長方體體積的計算方法的靈活應(yīng)用，關(guān)鍵是明白：5個小球的體積就等于溢出的水的體積加上容器內(nèi)升高的水的體積。23【分析】把低年級捐的本數(shù)看作單位“1”，先求出中年級捐的本數(shù)，再求出高年級捐的本數(shù)，最后將三個年級捐的本數(shù)相加。解：320+320+320（1+）320+280+4001000（本）答：全校共捐了1000本書?！军c評】本題的兩個分率都是將低年級捐書的本數(shù)看作單位“1”，再根據(jù)“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”、“求比一個數(shù)多（少）幾分之幾的數(shù)是多少”用乘法解答。24【分析】先求出第二天賣了多少本，再求出前兩天共賣了整數(shù)的幾分之幾，即可解答。解：3600（1+）4000（本）（3600+4000