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文檔簡介

1、Unit 1 When is your birthday學(xué)法個性化備指導(dǎo)課教學(xué)內(nèi) Part 1容:教學(xué) 學(xué)問與技能:目a. 能夠聽說月份的單詞 : May, June, 標(biāo):January, February, March, April, July, August, September, October, November, December.b. 能夠聽說句子 : When is Tobys birthdayc. 能朗讀歌謠;過程與方法:用日歷直觀出現(xiàn)月份單詞,在觀看、比較、感知的過程中,指導(dǎo)同學(xué)識記單詞的方法,通過童謠和嬉戲使同學(xué)熟識十二個月的名稱及其次序;情感態(tài)度價值觀:在童謠活動中發(fā)散

2、同學(xué)的思維, 培育同學(xué)的韻律感,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好 , 形成有效的學(xué)習(xí)策略;教學(xué)重 月份單詞的讀音及其先后次序;點:教學(xué)難某 些 月 份 單 詞 的 發(fā) 音 如 :January, February, April, August. 點:教學(xué)準(zhǔn) 磁帶、錄音機(jī)、單詞卡片、圖片;備:教學(xué) Step 1: Warm up過 Sing the song.程:Step 2: Presentation1. Introduce the new words.a. 出示日歷介紹一年的 in a year.12 個月; There are 12 months b. T: first month of the yea

3、r. uary uary , January January ; 老師按音節(jié)分解以升降教讀新單詞;同學(xué)跟讀、拼讀單詞;每介紹一個月份,將月份單詞的卡片貼在黑板上;c. 學(xué)習(xí)其他單詞方法同上;學(xué)法個性化指導(dǎo)備課教學(xué)2. Read these words after the teacher. T: Who has 讓同學(xué)自a birthday in January Stand up. Ss say the months 過己觀看板one by one.程:3. 讓同學(xué)觀看月份單詞,看看有什么發(fā)覺;書的 1-12歸納 , 分組讀單詞;月月份的4. Chant together.單詞,得 Januar

4、y January, January and February.出結(jié)論:可以分為 February February, February and March.四類來記 March March, March and April 憶,將含先跟老師說,然后同學(xué)試著說;有相同字5. Play a game. 母組合的The teacher mouths the months, first in the 單詞結(jié)合correct order and then in jumbled order without 在一起記using her voice.The pupils repeat it.憶 : 1-26

5、. Have a match.月的單詞 A: January. B: January, February. C: 都 含 有uary ,6-7January, February, March. D: January, February, March, April .月的單詞(同學(xué)進(jìn)行單詞接龍競賽;獲勝者將獲得一個學(xué)習(xí)小開頭字母水滴;)都是 Ju, T: Perfect. You have got good memory. This is for 9-12 的單you. Give him a big hand. 詞都含有ber;另外Step 3: Say the chant 四個單詞1. The

6、 teacher plays the chant twice and asks: When 單獨作為is Toby s birthday 一 組 記 The pupils listen to the chant and answer. 憶;2. Play again and check.3. Learn to say: Remember. 將 remember寫在 November December之后,師讀 11、12 月份的單詞, 讓同學(xué)邊聽邊想, 勉勵同學(xué)這個單詞誰能試著讀出來;指名讀單詞;4. Say after the tape.5. 齊讀,分組對話讀;同學(xué)依據(jù) 已經(jīng)學(xué)過 的 單 詞November December來估計新單 詞remember的讀音,找到這三個單詞中都 含 有 ember 學(xué) 會舉一反三運用;學(xué)法個性化指導(dǎo)備課教學(xué)過程:作1. 聽讀歌謠;業(yè)2. 新單詞謄寫四遍并翻譯;設(shè)計Unit 1 When is your birthday板When is Toby s

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