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文檔簡介

1、畢業(yè)實習報告范文3000字(三篇)室內設計畢業(yè)實習報告一、實習目的1、了解室內裝潢設計在秦皇島的市場現(xiàn)狀及前景。2、進一步掌握ps, 3dmax cad等設計軟件的運用,了解家裝材料及施工工藝。3、嘗試把學校里學習的室內設計相關理論運用到實習過程中。4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。二、實習單位綜合概述秦皇島萬家燈火裝飾工程有限公司,是一家集家居設計裝飾、工裝設計裝潢、綠化園藝工 程、家居產品設計生產、裝飾科研于一體的大型裝飾公司。堅持以現(xiàn)代、時尚、親和的定位塑 造國際化的品牌形象,致力于為消費者提供高品質的設計、施

2、工、產品和服務。三、實習內容及進度首先需要了解室內設計的程序步驟:1、設計準備階段設計準備階段主要是接受委托任務書,簽訂合同,或者根據標書要求參加投標;明確設計 期限并制定設計計劃進度安排,考慮各有關工種的配合與協(xié)調。明確設計任務和要求,如室內設計任務的使用性質、功能特點、設計規(guī)模、等級標準、總 造價,根據任務的使用性質所需創(chuàng)造的室內環(huán)境氛圍、文化內涵或藝術風格等;熟悉設計有關 的規(guī)范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現(xiàn)場的調查踏勘以及對同類型實例的 參觀等;在簽訂合同或制定投標文件時,還包括設計進度安排,設計費率標準,即室內設計收取 業(yè)主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。2、方案

3、設計階段方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進一步收集、分析、運用與設計任務有關 的資 料與信息,構思立意,進行初步方案設計,深入設計,進行方案的分析與比較。確定初步設計方案,提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括:平面圖、室內立面展開 圖、平頂圖或仰視圖、室內透視圖、室內裝飾材料實樣版面、設計意圖說明和造價 概算、初步設 計方案需經審定后,方可進行施工圖設計。3、施工圖設計階段施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構 造節(jié)點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖,編制施工說明和造價預算。4、設計實施階段設計實施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前,設

4、計人員應向施工單位進 行設計 意圖說明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據現(xiàn)場實況 提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時,會同質檢部門和建設單位進行 工程驗收。其次了解室內設計方法,趙師傅給我講解了以卜三種:1、大處著眼、細處著手,總體與細部深入推敲2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調統(tǒng)一3、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重經過仔細推敲和在工作中的實際運用,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實很實用,跟那些經驗豐富的設計 師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。再次掌握了一些設計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟 練程度。例如:巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。四、實習體驗

5、與心得結合實習經歷我總結出作為室內設計師應具備以下幾方面素質:1、有全面的綜合素質:室內設計師除了專業(yè)知識和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣 博的知識和閱歷,才可能創(chuàng)造出感動人的空間。2、有敏銳的洞察力:對時尚敏銳的觀察能力和預見性是設計師自我培養(yǎng)的一種基本能力,站 在一個高度上講,設計師擔負著引導時尚的責任。3、細致入微的追求:室內設計師所面臨的是環(huán)境中各個不同的細節(jié),對細節(jié)的處理,關系到 整個室內空間設計的成敗,越是簡約的設計,細節(jié)越重要,要注意室內外空間角色 的互換。4、有很強的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段:設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想,讓 業(yè)主能夠很容易的理解和溝通。5、

6、要有準確把握材料信息和應用材料能力:市場的發(fā)展、科技的進步使新產品、新材料不斷涌 現(xiàn)。及時把握材料的特性、探索其實際用圖可以拓寬設計的思路,緊跟時代,在市場中占居先機。6、重視概念設計,風格定位:概念設計是對項目的設計思路,它是一個綜合結果。它是一個總 的思路,包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設計者對設計項目獨特的認識因素和個性特 征,是有別于其他設計方案的根本。著重體現(xiàn)設計中在滿足功能前提下,獨特個性的植入。所以不要 形成固定的風格,但可以形成固定的思路。7、對陳設品的認識修養(yǎng)與運用能力:對陳設品的認識和運用能力,是創(chuàng)造現(xiàn)代文化 特征和品位 的居住和生活環(huán)境的根本,陳設是空間環(huán)境中

7、的一個重要部分,在優(yōu)秀陳設設計中,裝飾的形式美具 有深厚的文化品質和美學價值,是人對某種文化境界的體味和追求。8、好的人際交往與社交能力:設計是服務性行業(yè),是服務于大眾的,不是做藝術品,很多事由業(yè)主說了算!與業(yè)主的溝通、磨合是達成一個方案的關鍵。只有理解了,設 計才有方向 正如能夠成功的藝術家都是其風格迎合了一定人群的需求。9、重視對市場的調查:在市場調查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發(fā)生的動作、行為進 行一些假設,同時考慮現(xiàn)代技術的應用對動作、行為的影響。因為這種假設和分析會引出我們將要面 對的設計的一些問題。比如:流線設計的問題、空間設置的問題、陳設的問題、設備配置的問題、色 彩和造型

8、的問題以及照明的問題、污染的問題等等。10、形成自己的風格:作為一個設計師,創(chuàng)新是非常重要的,在設計中要提高警惕,不要丟掉個性,要憑獨創(chuàng)打開局面。設計畢竟是一個造型藝術,設計的發(fā)展有一個畫圖的過程, 對個性化的要求是設計師畢生的追求,要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合室內設計規(guī)律的 風格。五、提案改進與建議不過在實習過程中我還是發(fā)現(xiàn)德州室內設計市場存在很多弊端:1、公司為了謀求暴利把廉價材料運用到工程中,損害了消費者利益同時降低公司誠信度,對公 司未來發(fā)展很不利。因此,需要工商局等部門對裝飾裝修公司進行整頓,質檢部門應本著對消費者認 真負責的態(tài)度對工程中運用的材料進行徹底檢查。2、還有一

9、些恰恰相反,為了創(chuàng)建些形象工程,本來在設計中可以用的材料來做這個 項目的設 計,而且完成后效果會非常理想。然而,領導要的是金子貼在臉上,你就不得不去搜尋昂貴的材料, 因為在裝修這個行業(yè)里潛規(guī)則太多,你要完成自己的設計拿到你的設 計費,你就必須遵照潛規(guī)則把材 料用的國內幾乎找不到,昂貴的材料盡管往墻上貼,往地上粘,而這時候的設計師其實充其量是在堆集材料而己,不要說環(huán)保,就是日后維護都很麻煩,本來有的政府大樓可以重復使用很多材料和設 備,為了照顧關系,設計師便肩負起 幫其找到充分的理由用一些使用成本昂貴卻又沒什么好的效果的 材料和設備。3、市場上很多設計師素質不高,實踐經驗少,獨立完成工程的質量有

10、待提高。有些沒經過培訓 就上崗,有的只學過電腦,手繪方面一塌糊涂。之所以出現(xiàn)以上弊端也是因為德州室內設計起步晚,市場體系還不成熟,不過映射出有利的一 面,那就是發(fā)展空間比較大,高素質設計師處于相對不飽和狀態(tài),只要經過各方 不懈努力相信德州 室內設計市場輝煌未來不會遙遠。六、結論我很珍惜這次實習機會,在這個過程中也學到很多本領,相信這筆財富會在我未來的職業(yè)生涯 中起著舉足輕重的作用,它將成為我人生的指南針,激勵著我前進。施工員畢業(yè)實習報告一、實習主目的及工作任務我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質,規(guī)模,建筑結構特 點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程

11、,多多請教了解看到的不知道的知識。 盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施 工現(xiàn)場的材料,收集有關技 術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀 一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。為了了解不同機械設備的操作范圍和規(guī) 程,針對在施工現(xiàn) 場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目 前在建筑工程中應用較廣的 一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們 可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片, 當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合

12、。主要用于 一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不 對會造成浪費。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據他介紹空心磚具有良好 絕熱性能,主要用 于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處, 孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。 我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生 活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用 水也需要干凈的水,因為污水會影響 混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對 水泥標號也有要求。、實習

13、概況20 xx年10月1日我按照學校要求進行定崗實習,實習單位是有寧夏建工集團二分公司承建的寧 夏青銅峽并網光伏電站中廣核一期工程。來到工地,遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率 高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理論知識,在 工地技術員的幫助下解決問題。 對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。實習的第一天非常興奮、非常緊張,但過后,感到更多的是彷徨和無助。盡管學習成績不錯,但 在單位真正工作的時候,可以說對專業(yè)課可以說是一無所知,一問三不知。當被問到能否熟練操作廣 聯(lián)達、photoshop、excel的時候,才發(fā)現(xiàn)自己掌握的技能實在

14、太 少。由于很多東西都不會,看著其 他人忙著趕項目,我們也只有坐著在那看。在我的爭取下,他們把比較簡單的一部分工作分給我們, 就是計算a區(qū)一期配電房,樓地面和墻柱抹 灰的工程量。但是拿到圖紙以后,一個非常嚴重的問題出 現(xiàn)了,就是我根本就看不懂圖紙,更別說懂得計算規(guī)則了。一個人算了一個下午,都沒有弄出一個頭 緒,而其他同事己經把 配筋全算完了。我此時真正體會到書到用時方恨少的感覺。由于什么都不懂, 只有看標書,但由于意義不大,我向項目經理申請去工地現(xiàn)場。于是我親自接觸了加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作 實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用

15、有關工程施 程序。三、施工過程中的學習作為一名施工技術員我親自接觸了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工 全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施程序。鋼 筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行 復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝一鋼筋對焊一錐螺紋加工一彎曲成型一鋼筋綁扎。模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應 等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的 重量、側壓

16、力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹 模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避 免事故,保證工程質量和施工安全,提出 了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。3混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試 件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規(guī)定:、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次

17、;、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;5、每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數應根據實際需要確定。四、實習過程中存在的問題本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時 應該振 搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫 分析不出原因等 等。問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判 斷出施 工的對錯。問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。

18、問題五:理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。五、實習總結通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的能力,為以后 走上工 作崗位打下基礎,這次實習對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在工地現(xiàn)場 施工員、技術負 責人的指導之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎的做法,標準層的施工有了深 入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理 論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道 了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上 的不足,也

19、讓自己為以 后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上 人。I 土木工程畢業(yè)實習報告2019年x月,我在xx建筑有限責任公司xx新校區(qū)項目部實習,主要承擔施工工作。這是我 第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班, 上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學校的聲譽 負責。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過實習,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了 很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重 要、十分基礎的知識。讓我更深一步的了

20、解理論與實際的差別。經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊 了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下 堅實的基礎。通過生產 實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解合理控制建筑工程成 本重要性,了解工程施工管理過 程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過 撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知 識,提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。通過這次實習使我學到了很多知識:一、鋼筋工程(一)、基礎底板及基礎梁鋼筋的綁扎按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板

21、下層鋼筋。土木工程畢業(yè)實習報告范文。根據底板受力情 況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每lm左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。3底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據梁位置線就地綁扎成型。4底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應 用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接 頭位置也應符合 施工規(guī)范的規(guī)定。5.根據彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固,插入基礎深度要符 合設計 要求,甩出長度不

22、宜過長,其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。(二)梁鋼筋的綁扎在梁側模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固; 調整箍筋間距使間距符合設計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時配合進行??蚣芰荷喜靠v向鋼筋應貫穿中間節(jié)點,梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點錨固長度及伸過中心線 的長度要符合設計要求。箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中應交錯綁扎,箍筋彎鉤為135 ,平直部分長度為10d,如做成 封閉箍時,單面焊縫長度為5do梁端第一個箍筋應設置在距

23、離柱節(jié)點邊緣50伽處。梁端與柱交接處箍筋應加密符合設計要 求。梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑等于或大于22伽時,宜采用焊接接頭,小于22伽時,可采 用綁扎接頭,搭接長度要符合規(guī)范的規(guī)定。搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小于鋼筋直徑的 10倍。接頭不宜位于構件彎矩處,受拉區(qū)域內I級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤(U級鋼筋可不做 彎鉤),搭接處應在中心和兩端扎牢。(三)、板鋼筋綁扎清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝。 雙向受力板,短方向鋼筋在下,長方向鋼筋在上。在現(xiàn)澆板中有板帶梁時,應先綁板帶梁鋼筋,

24、再擺放板鋼筋。在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距l(xiāng)o 5m墊塊的厚度等于保護層厚度,應滿足設計要求,如 設計無要求時,板的保護層厚度應為15伽,鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。二、模板工程(一)、模板安裝前準備及安裝注意板進入現(xiàn)場后,依據配板設計要求清點數量,核對型號;吊裝模板是應平穩(wěn)操作人員嚴禁隨同模板一同起吊;合模前必須將模板內雜物清理干凈;模板與混凝土接觸面應清理干凈,涂刷隔離劑,刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后 必須補刷;5模板安裝時遵循先內側后外側,先橫墻后縱墻的原則安裝就位;模板安裝就位后,對縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘,柱模板采用 雙面不干膠

25、粘連)防止漏漿,錯臺現(xiàn)象。(-)模板的安裝墻、柱模板安裝:在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時固定,按模板控制 線調整模板下口,并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調整模板的垂直度,然后對模板進行最后 加固。加固后再對其位置、垂直度進行二次檢查,確保尺寸準確無誤。梁、板模板安裝:(1)在墻、柱上彈出標高控制線(50線),根據標高控制線,在墻、柱上彈出梁、板模板的 下口標高控制線。(2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴格按設計的間距、位置安裝,與下層的立柱要 在同一位置上,立柱下墊50厚木板。(3)梁、板起拱:先在梁兩端和板四周,根據設計標高調整好支撐高度,然后

26、拉一條水平線; 根據起拱的高度(梁、板跨度的1%0-3%0 )和每個中間支撐的位置,計算出每根支撐的起拱高,最 后調整每根支撐高度后,鋪設梁底?;虬逯鼾埞?。預埋件、預留洞:在已完成的梁、板模板上,根據圖紙要求確定預埋件、預留洞的準確位置,并彈線標識清楚, 然后將預埋件和預留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。梁板后澆帶模板處理:支頂板后澆帶處模板時,與整個梁板模板斷開,拆除模板時,保留后澆帶處的模板不拆除,混 凝土澆筑完成后,從上部加蓋竹編板對鋼筋進行保護。頂板后澆帶模板安裝涂刷隔離劑:1)隔離劑全部采用水質類隔離劑,主要有:海藻酸鋼類、石花菜類等。(2)墻,柱,梁側模:加工好或拆模理干凈后,

27、涂刷隔離劑一層待用。頂板:模板安裝完成后, 用滾刷涂刷一層,如遇雨淋,要重新涂刷?;炷翝仓r模板檢查:混凝土澆筑施工時,設專人模板進行監(jiān)控檢杳,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;墻、柱混凝土澆筑完成后,對墻、柱的垂直度進行二次檢查。混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也 對結構物的造 價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。(三)模板拆除時注意不承重的側面模板,應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;承 重的模板應在混凝土達到拆模強度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意后方可拆 模。墻、柱及梁側模拆除:應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆除模

28、板而受損,一 般強度達到1。Ompa左右方可拆除。拆模時間應根據混凝土的強度等級、環(huán)境溫度或通過同條件養(yǎng)護試 塊進行控制。梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以內時,混凝土強度達到設計強度的50% 2-8米 范圍內時, 其強度達到設計強度的75%大于8m的混凝土必須達到設計強度的100%寸方 可拆除。懸挑構件的模板拆除:無論其跨度長短,均要求必須在混凝土達到其設計強度的100%時方可拆 除。梁底模、板模拆模前由木工工長填拆模屮請單,依據試驗員提供的同條件混凝土試塊的強度報 告,經項目主任工程師審批后方可拆除。拆除陰陽角部位的模板時,禁止使用撬棍硬撬,以免損壞模板和混凝土表面,影響混凝土的觀感 質量

29、。后澆帶的梁、板模板與其它梁、板模板,在安裝時斷開,此處的模板待二次混凝土澆 筑后,方可 拆除。拆模時拆除高處鋼管,二人配合作業(yè),嚴防鋼管等對樓面形成沖擊荷載;拆除的模板、支撐均開 碼放,并及時運出。墻、柱模板拆除后,及時川木板條,將樓梯踏步、通道處陽角保護起來。三、混凝土工程混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須 對混凝土的施工質量有足夠的重視。-)作業(yè)準備:澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊 好。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉。二)混凝土現(xiàn)場攪拌:自

30、拌磴用于防止商品碗暫時供應不上的應急措施和零星碗的現(xiàn)場拌制,原材料和配合比應與商品磴 的保持一致。1根據配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。 骨料含水率應經常測定,及時調整配合比用水量,確保加水量準確。要過 稱。2裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一并加入。如需 摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應根據每盤加入量預加工裝入小包 裝袋內(塑料袋為宜),用 時與粗細骨料同時加入;液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌 機攪拌。3攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應適當延長。4混凝土開

31、始攪拌時,由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易 性等進行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經調整后再進行攪拌。(三)混凝土的早期養(yǎng)護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地 區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出 發(fā),保溫應達到下述要求:防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土 免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化 作用順利進行,以期達到設 計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條是相互關聯(lián)的。混凝上 的保溫措施常常也有保濕的效果。從理論 上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水 泥水化的要求而有余。但由于蒸

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