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文檔簡(jiǎn)介
1、Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。產(chǎn)品設(shè)計(jì)改良性產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱-百度文庫(kù)專(zhuān)用產(chǎn)品設(shè)計(jì)改良性產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程代碼:1261316課程名稱(chēng):產(chǎn)品設(shè)計(jì)改良性產(chǎn)品設(shè)計(jì)/ImprovableProductDesign開(kāi)課院(系)實(shí)驗(yàn)室:藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中心適用專(zhuān)業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)名稱(chēng):產(chǎn)品設(shè)計(jì)改良性產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)一、學(xué)時(shí)、學(xué)分總學(xué)時(shí):64總學(xué)分:4理論學(xué)時(shí):32實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):16實(shí)驗(yàn)成績(jī)占總成績(jī)15%二、課程簡(jiǎn)介本課程主要學(xué)習(xí)以市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)為目的產(chǎn)品改良性設(shè)計(jì)的基本理論與方法,并進(jìn)行有針對(duì)性的產(chǎn)品改良設(shè)計(jì)。通過(guò)實(shí)驗(yàn),把理論與實(shí)
2、踐很好的結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力培養(yǎng),使設(shè)計(jì)提高到一個(gè)新水平。三、實(shí)驗(yàn)的地位、作用和目的及學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)本課程實(shí)驗(yàn)主要是對(duì)改良的產(chǎn)品進(jìn)行細(xì)節(jié)的調(diào)整,同時(shí)要進(jìn)行技術(shù)可行性設(shè)計(jì)研究。通過(guò)制作工作模型、仿真模型更好地推敲改良技術(shù)實(shí)施的合理創(chuàng)新,通過(guò)模型制作將產(chǎn)品設(shè)計(jì)構(gòu)思真實(shí)地再現(xiàn)出來(lái),所有在平面上發(fā)現(xiàn)不了的問(wèn)題,都能在模型中反映出來(lái)。提升學(xué)生的三維空間構(gòu)型能力,要求學(xué)生直接以三維實(shí)體的方式進(jìn)行思考與創(chuàng)意。四、實(shí)驗(yàn)方式與基本要求1.綜合性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):石膏模型;油泥模型;木制模型;塑制模型預(yù)習(xí)要求:首先要求學(xué)生根據(jù)改良性產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)在課下進(jìn)行預(yù)習(xí)、準(zhǔn)備模型制作材料,準(zhǔn)備工作模型或仿真模型制作的
3、設(shè)計(jì)圖紙如三視圖、效果圖、推敲圖,并在教師的指導(dǎo)下選擇完成設(shè)計(jì)表達(dá)與制作所需使用的實(shí)驗(yàn)設(shè)備;實(shí)驗(yàn)方式:學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下利用材料設(shè)備完成模型制作。實(shí)驗(yàn)設(shè)備:轉(zhuǎn)盤(pán)、轉(zhuǎn)臺(tái)、造型工具等;轉(zhuǎn)盤(pán)、轉(zhuǎn)臺(tái)、油泥雕塑刀等;刀具、刨刀、鋸、手搖鉆、整飾工具等;干燥箱、雕刻機(jī)、曲線鋸、臺(tái)鉆、造型、整飾工具等。實(shí)驗(yàn)要求:按改良性產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程作業(yè)要求,學(xué)生可選做其中1個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)分組:2-3人/組(有條件時(shí)應(yīng)1人/組)2.其它在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,給學(xué)生1520分鐘,熟悉實(shí)驗(yàn)設(shè)備流程、操作方法等;首次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室由實(shí)驗(yàn)室輔助指導(dǎo)教師講解實(shí)驗(yàn)設(shè)備使用、可能遇到的疑難問(wèn)題、注意事項(xiàng)等;指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的改良設(shè)計(jì)個(gè)別進(jìn)行有針對(duì)
4、性指導(dǎo)。學(xué)生獨(dú)立操作完成實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,指導(dǎo)教師檢查制作成品情況;在一周內(nèi),完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。五、考核方式與實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,指導(dǎo)教師點(diǎn)名;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生模型制作情況、實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)紀(jì)律及作風(fēng)等方面給出學(xué)生成績(jī),在綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告情況給出最后的成績(jī)。(實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式見(jiàn)指導(dǎo)書(shū)。六、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)內(nèi)容提要所用主要設(shè)備實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)類(lèi)型設(shè)備套數(shù)每組人數(shù)實(shí)驗(yàn)者類(lèi)別開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)室1石膏模型掌握石膏模型的加工制作工藝,推敲與檢驗(yàn)設(shè)計(jì)。轉(zhuǎn)盤(pán)、轉(zhuǎn)臺(tái)、造型工具等4依據(jù)設(shè)計(jì)課題選做綜合12-3本科生工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室2油泥模型掌握油泥模型的加工制作工藝,推敲與檢驗(yàn)設(shè)計(jì)。轉(zhuǎn)盤(pán)、轉(zhuǎn)臺(tái)、油泥雕塑刀等
5、4依據(jù)設(shè)計(jì)課題選做綜合12-3本科生工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室3木制模型掌握木制模型的加工制作工藝,推敲與檢驗(yàn)設(shè)計(jì)。刀具、刨刀、鋸、手搖鉆、整飾工具等4依據(jù)設(shè)計(jì)課題選做綜合12-3本科生工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室4塑制模型掌握塑制模型的加工制作工藝,推敲與檢驗(yàn)設(shè)計(jì)。干燥箱、雕刻機(jī)、曲線鋸、臺(tái)鉆、造型、整飾工具等4依據(jù)設(shè)計(jì)課題選做綜合12-3本科生工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室七、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的要求:原則上,學(xué)生以小組為單位,按改良性產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程進(jìn)度要求到實(shí)驗(yàn)室制作本課程實(shí)驗(yàn),有興趣的同學(xué)可到實(shí)驗(yàn)室和指導(dǎo)老師聯(lián)系自行實(shí)驗(yàn)時(shí)間。八、本大綱主執(zhí)筆人:鐘蕾審核人:苗延榮批準(zhǔn)人:苗延榮產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)性產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程代碼:1261326課
6、程名稱(chēng):產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)性產(chǎn)品設(shè)計(jì)/empolderproductdesign開(kāi)課院(系)、實(shí)驗(yàn)室:藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中心適用專(zhuān)業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)名稱(chēng):產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)性產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)一、學(xué)時(shí)、學(xué)分總學(xué)時(shí):64總學(xué)分:4理論學(xué)時(shí):32實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):16實(shí)驗(yàn)成績(jī)占總成績(jī)15%二、課程簡(jiǎn)介主要學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)性產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本程序與方法,著重訓(xùn)練學(xué)生在觀察分析人們使用產(chǎn)品的目的、條件、環(huán)境和使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)行功能方式定位。訓(xùn)練學(xué)生在生活中尋找問(wèn)題的同時(shí),善于分析市場(chǎng)確定設(shè)計(jì)定位后,進(jìn)行設(shè)計(jì)方案的構(gòu)思、擴(kuò)延、判斷以及進(jìn)入技術(shù)設(shè)計(jì)和制作、推敲階段。三、實(shí)驗(yàn)的地位、作用和目的及學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)本課程實(shí)驗(yàn)主要是對(duì)
7、開(kāi)發(fā)性產(chǎn)品設(shè)計(jì)構(gòu)思創(chuàng)意進(jìn)行推敲,同時(shí)要進(jìn)行技術(shù)可行性設(shè)計(jì)研究。通過(guò)制作模型(或樣機(jī))直觀地研究開(kāi)發(fā)性產(chǎn)品設(shè)計(jì)造型設(shè)計(jì)方案實(shí)施的合理性,通過(guò)模型(或樣機(jī))制作將產(chǎn)品設(shè)計(jì)構(gòu)思真實(shí)地再現(xiàn)出來(lái)并進(jìn)一步完善設(shè)計(jì)構(gòu)想,所有在平面上發(fā)現(xiàn)不了的問(wèn)題,都能在模型(樣機(jī))中反映出來(lái)。提升學(xué)生的三維空間構(gòu)型能力,要求學(xué)生直接以三維實(shí)體的方式進(jìn)行思考、創(chuàng)意與表達(dá)。四、實(shí)驗(yàn)方式與基本要求1.綜合性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):石膏模型;油泥模型;木制模型;塑制模型;金屬模型預(yù)習(xí)要求:首先要求學(xué)生根據(jù)開(kāi)發(fā)性產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)在課下進(jìn)行預(yù)習(xí)、準(zhǔn)備模型制作材料,準(zhǔn)備模型或樣機(jī)制作的設(shè)計(jì)圖紙如三視圖、效果圖、推敲圖,并在教師的指導(dǎo)下選擇完成設(shè)
8、計(jì)表達(dá)與模型制作所需使用的實(shí)驗(yàn)設(shè)備;實(shí)驗(yàn)方式:學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下利用造型材料和造型設(shè)備完成模型或樣機(jī)制作。實(shí)驗(yàn)要求:按開(kāi)發(fā)性產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程作業(yè)要求,學(xué)生可選做其中1個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)分組:2-3人/組(有條件時(shí)應(yīng)1人/組)2.其它在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,給學(xué)生1520分鐘,熟悉實(shí)驗(yàn)設(shè)備流程、操作方法等;首次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室由實(shí)驗(yàn)室輔助指導(dǎo)教師講解實(shí)驗(yàn)設(shè)備使用、可能遇到的疑難問(wèn)題、注意事項(xiàng)等;指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)個(gè)別進(jìn)行有針對(duì)性指導(dǎo)。學(xué)生獨(dú)立操作完成實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,指導(dǎo)教師檢查制作成品情況;在一周內(nèi),完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。五、考核方式與實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,指導(dǎo)教師點(diǎn)名;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生模型制作
9、情況、實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)紀(jì)律及作風(fēng)等方面給出學(xué)生成績(jī),在綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告情況給出最后的成績(jī)。(實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式見(jiàn)指導(dǎo)書(shū))。六、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)內(nèi)容提要所用主要設(shè)備實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)類(lèi)型設(shè)備套數(shù)每組人數(shù)實(shí)驗(yàn)者類(lèi)別開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)室1石膏模型掌握石膏模型的加工制作工藝,推敲與檢驗(yàn)設(shè)計(jì)。轉(zhuǎn)盤(pán)、轉(zhuǎn)臺(tái)、造型工具等16依據(jù)設(shè)計(jì)課題選做綜合12-3本科生工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室2油泥模型掌握油泥模型的加工制作工藝,推敲與檢驗(yàn)設(shè)計(jì)。轉(zhuǎn)盤(pán)、轉(zhuǎn)臺(tái)、油泥雕塑刀等16依據(jù)設(shè)計(jì)課題選做綜合12-3本科生工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室3木制模型掌握木制模型的加工制作工藝,推敲與檢驗(yàn)設(shè)計(jì)。刀具、刨刀、鋸、手搖鉆、整飾工具等16依據(jù)設(shè)計(jì)課題選做綜合12-3本科生工
10、業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室4塑制模型掌握塑制模型的加工制作工藝,推敲與檢驗(yàn)設(shè)計(jì)。干燥箱、雕刻機(jī)、曲線鋸、臺(tái)鉆、造型、整飾工具等16依據(jù)設(shè)計(jì)課題選做綜合12-3本科生工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室5金屬模型掌握金屬模型的加工制作工藝,推敲與檢驗(yàn)設(shè)計(jì)。切割、成形、夾持工具,直尺和測(cè)量用工具、焊接工具16依據(jù)設(shè)計(jì)課題選做綜合13-4本科生工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室七、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的要求:原則上,學(xué)生以小組為單位,按開(kāi)發(fā)性產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程進(jìn)度要求到實(shí)驗(yàn)室制作本課程實(shí)驗(yàn),有興趣的同學(xué)可到實(shí)驗(yàn)室和指導(dǎo)老師聯(lián)系自行實(shí)驗(yàn)時(shí)間。八、本大綱主執(zhí)筆人:鐘蕾審核人:苗延榮批準(zhǔn)人:苗延榮產(chǎn)品設(shè)計(jì)產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程代碼:1261336課程名稱(chēng):產(chǎn)品設(shè)計(jì)產(chǎn)品系
11、統(tǒng)設(shè)計(jì)/ProductSystemDesign開(kāi)課院(系)實(shí)驗(yàn)室:藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中心適用專(zhuān)業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)名稱(chēng):產(chǎn)品設(shè)計(jì)產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)一、學(xué)時(shí)、學(xué)分總學(xué)時(shí):112總學(xué)分:7理論學(xué)時(shí):32實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):64實(shí)驗(yàn)成績(jī)占總成績(jī)15%二、課程簡(jiǎn)介本課程主要學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)產(chǎn)生的背景條件,系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容及范例介紹,系統(tǒng)設(shè)計(jì)的方法與練習(xí)。三、實(shí)驗(yàn)的地位、作用和目的及學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)本課程實(shí)驗(yàn)主要是對(duì)系統(tǒng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)進(jìn)行各個(gè)要素的研究,同時(shí)要進(jìn)行技術(shù)可行性設(shè)計(jì)研究。通過(guò)制作沙盤(pán)模型或系統(tǒng)設(shè)計(jì)樣機(jī)模型更好地推敲產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)技術(shù)實(shí)施的合理創(chuàng)新,通過(guò)沙盤(pán)模型研究或系統(tǒng)設(shè)計(jì)模型研究,將產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)與環(huán)境真實(shí)
12、地再現(xiàn)出來(lái),檢驗(yàn)一種新的系統(tǒng)全面為人考慮的生活理念和方式的提出。檢驗(yàn)學(xué)生從整體上考慮產(chǎn)品各部分形體、形態(tài)、結(jié)構(gòu)、色彩搭配等彼此之間的關(guān)系,以及與環(huán)境空間彼此融洽的關(guān)系的素質(zhì)。四、實(shí)驗(yàn)方式與基本要求1.綜合性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):沙盤(pán)模型研究;系統(tǒng)設(shè)計(jì)樣機(jī)模型研究預(yù)習(xí)要求:首先要求學(xué)生根據(jù)產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)在課下進(jìn)行預(yù)習(xí)、準(zhǔn)備模型制作材料,準(zhǔn)備沙盤(pán)模型或系統(tǒng)設(shè)計(jì)樣機(jī)模型制作的設(shè)計(jì)圖紙如三視圖、效果圖、推敲圖,并在教師的指導(dǎo)下選擇完成設(shè)計(jì)表達(dá)與制作所需使用的實(shí)驗(yàn)設(shè)備;實(shí)驗(yàn)方式:學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下利用材料設(shè)備完成模型制作。實(shí)驗(yàn)設(shè)備:雕刻機(jī)、曲線鋸、臺(tái)鉆、造型工具、整飾工具等。實(shí)驗(yàn)要求:按產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)
13、課程作業(yè)要求,學(xué)生可選做其中1個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)分組:2-3人/組2.其它在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,給學(xué)生1520分鐘,熟悉實(shí)驗(yàn)設(shè)備流程、操作方法等;首次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室由實(shí)驗(yàn)室輔助指導(dǎo)教師講解實(shí)驗(yàn)設(shè)備使用、可能遇到的疑難問(wèn)題、注意事項(xiàng)等;指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的系統(tǒng)設(shè)計(jì)個(gè)別進(jìn)行有針對(duì)性指導(dǎo)。學(xué)生以小組為單位合作操作,具體分工完成實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,指導(dǎo)教師檢查制作成品情況;在一周內(nèi),完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。五、考核方式與實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,指導(dǎo)教師點(diǎn)名;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生模型制作情況、實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)紀(jì)律及作風(fēng)等方面給出學(xué)生成績(jī),在綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告情況給出最后的成績(jī)。(實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式見(jiàn)指導(dǎo)書(shū)。六、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)內(nèi)容
14、提要所用主要設(shè)備實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)類(lèi)型設(shè)備套數(shù)每組人數(shù)實(shí)驗(yàn)者類(lèi)別開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)室1沙盤(pán)模型研究掌握產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)沙盤(pán)模型的加工制作工藝,推敲與檢驗(yàn)設(shè)計(jì)。雕刻機(jī)、曲線鋸、臺(tái)鉆、造型工具、整飾工具等64依據(jù)設(shè)計(jì)課題選做綜合12-3本科生工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室2系統(tǒng)設(shè)計(jì)樣機(jī)模型研究掌握產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)樣機(jī)的加工制作工藝,推敲與檢驗(yàn)設(shè)計(jì)。雕刻機(jī)、曲線鋸、臺(tái)鉆、造型工具、整飾工具等64依據(jù)設(shè)計(jì)課題選做綜合12-3本科生工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室七、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的要求:原則上,學(xué)生以小組為單位,按產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程進(jìn)度要求到實(shí)驗(yàn)室制作本課程實(shí)驗(yàn),有興趣的同學(xué)可到實(shí)驗(yàn)室和指導(dǎo)老師聯(lián)系自行實(shí)驗(yàn)時(shí)間。八、本大綱主執(zhí)筆人:鐘蕾審核人:苗延榮批準(zhǔn)人
15、:苗延榮專(zhuān)題設(shè)計(jì)燈具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程代碼:1261306課程名稱(chēng):專(zhuān)題設(shè)計(jì)燈具設(shè)計(jì)/Lamp-wareDesign開(kāi)課院(系)實(shí)驗(yàn)室:藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中心適用專(zhuān)業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)(產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)方向)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)名稱(chēng):專(zhuān)題設(shè)計(jì)燈具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)一、學(xué)時(shí)、學(xué)分總學(xué)時(shí):64總學(xué)分:4講課學(xué)時(shí):32實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):16實(shí)驗(yàn)成績(jī)占總成績(jī):15%二、課程簡(jiǎn)介本課程著重講述:基于學(xué)生對(duì)有關(guān)光電、照明的基礎(chǔ)知識(shí)的理解之上,對(duì)照明產(chǎn)品的造型與功能,針對(duì)使用者的需求、不同空間的搭配性,進(jìn)行改良與創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)室內(nèi)空間中人工光源的設(shè)計(jì)思維能力。三、實(shí)驗(yàn)的地位、作用和目的及學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)燈具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)是一門(mén)工業(yè)專(zhuān)題設(shè)計(jì)課。
16、通過(guò)實(shí)驗(yàn),可禰補(bǔ)課堂理論教學(xué)中的不足,增加學(xué)生的光電照明知識(shí);掌握了照明藝術(shù)的構(gòu)成要素;深化理論知識(shí),使理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái);培養(yǎng)學(xué)生具有一定的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的能力、利用實(shí)驗(yàn)的能力完善了設(shè)計(jì)作品的最終效果。同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生一定的作品實(shí)驗(yàn)的制作能力、利用實(shí)驗(yàn)的表現(xiàn)彌補(bǔ)平面表述的不足,增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手的能力等。四、實(shí)驗(yàn)方式與基本要求1.綜合性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):1.一件或一個(gè)系列燈具設(shè)計(jì)(照明環(huán)境不限)首先要求學(xué)生根據(jù)燈具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)在課下進(jìn)行預(yù)習(xí)、準(zhǔn)備材料,準(zhǔn)備模型(樣品)制作的三視圖、效果圖、施工圖,并在教師的指導(dǎo)下選擇制作所需使用的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,給學(xué)生1520分鐘,熟悉實(shí)驗(yàn)設(shè)備流程、
17、操作方法等。首次進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室由實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師講解實(shí)驗(yàn)設(shè)備使用、可能遇到的疑難問(wèn)題、注意事項(xiàng)等;并對(duì)學(xué)生的設(shè)計(jì)作品進(jìn)行有針對(duì)性指導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)小組為2-4人,學(xué)生獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下選擇完成模型制作所需的材料,在模型的制作過(guò)程中本課教師給予指導(dǎo)與監(jiān)督。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,指導(dǎo)教師檢查制作成品情況;在1-2周內(nèi),完成產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告五、考核方式與實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,指導(dǎo)教師點(diǎn)名出勤;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生模型(樣品)制作情況、作品質(zhì)量、實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)紀(jì)律等方面給學(xué)生操作分。學(xué)生在1-2周內(nèi)提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告,指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的情況給學(xué)生打報(bào)告分。六、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)內(nèi)容提要所用主要設(shè)備實(shí)
18、驗(yàn)時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)類(lèi)型設(shè)備套數(shù)每組人數(shù)實(shí)驗(yàn)者類(lèi)別開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)室1木制模型掌握木制模型的加工制作工藝,推敲與檢驗(yàn)設(shè)計(jì)。優(yōu)的美多功能機(jī)組曲線鋸造型工具16依據(jù)設(shè)計(jì)課題選做綜合102-3本科生工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室2塑制模型掌握塑制模型的加工制作工藝,推敲與檢驗(yàn)設(shè)計(jì)。真空吸塑成型機(jī)三維雕刻機(jī)16依據(jù)設(shè)計(jì)課題選做綜合102-3本科生工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室3金屬模型掌握金屬模型的加工制作工藝,推敲與檢驗(yàn)設(shè)計(jì)。金屬切割工具16依據(jù)設(shè)計(jì)課題選做綜合102-3本科生工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室七、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的要求:要求學(xué)生對(duì)燈具設(shè)計(jì)的模型(樣品)制作推敲實(shí)驗(yàn),在課程結(jié)束后一周之內(nèi)完成,實(shí)驗(yàn)室全天開(kāi)放,學(xué)生自行到實(shí)驗(yàn)室和教師聯(lián)系實(shí)驗(yàn)時(shí)間。九、本
19、大綱主執(zhí)筆人:孫文濤審核人:鐘蕾批準(zhǔn)人:鐘蕾展示設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程代碼:1261356課程名稱(chēng):展示設(shè)計(jì)/Exhibitiondesign開(kāi)課院(系)實(shí)驗(yàn)室:藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中心適用專(zhuān)業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)(展示設(shè)計(jì)方向、產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)名稱(chēng):展示設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)一、學(xué)時(shí)、學(xué)分總學(xué)時(shí):112總學(xué)分:7講課學(xué)時(shí):32實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):64實(shí)驗(yàn)成績(jī)占總成績(jī):15%二、課程簡(jiǎn)介主要學(xué)習(xí)展示設(shè)計(jì)的基本知識(shí);了解展品及展具在展示空間中的作用;了解基本的加工手段,把設(shè)計(jì)圖紙加工成展具并樣品或模型(必要的聲、光、電的功能)。三、實(shí)驗(yàn)的地位、作用和目的及學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)本課程實(shí)驗(yàn)主要是對(duì)展示設(shè)計(jì)進(jìn)行各個(gè)要素的研究,同
20、時(shí)要進(jìn)行技術(shù)可行性設(shè)計(jì)研究。通過(guò)樣品或模型更好地推敲展示設(shè)計(jì),通過(guò)展示模型制作將展示設(shè)計(jì)與展示環(huán)境真實(shí)地再現(xiàn)出來(lái)。展具樣品或模型實(shí)驗(yàn)本身就是展示設(shè)計(jì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是推敲設(shè)計(jì)的一種方法。通過(guò)模型制作,對(duì)先前的設(shè)計(jì)圖紙是一個(gè)檢驗(yàn),模型完成后,設(shè)計(jì)圖紙肯定要進(jìn)行調(diào)整,模型為最后的設(shè)計(jì)定型圖紙?zhí)峁┮罁?jù)。四、實(shí)驗(yàn)方式與基本要求1.綜合性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):空間展示分割實(shí)驗(yàn)展示動(dòng)線布局實(shí)驗(yàn)首先要求學(xué)生根據(jù)課程作業(yè)內(nèi)容在課下準(zhǔn)備材料,進(jìn)行預(yù)習(xí),拿出需實(shí)驗(yàn)制作的設(shè)計(jì)草圖,并在教師的指導(dǎo)下選擇制作所需使用的實(shí)驗(yàn)設(shè)備;在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,給學(xué)生1520分鐘,熟悉實(shí)驗(yàn)設(shè)備流程、操作方法等;指導(dǎo)教師用10分鐘左右時(shí)間講解
21、疑難問(wèn)題、注意事項(xiàng)等;實(shí)驗(yàn)小組為1人,學(xué)生獨(dú)立操作完成實(shí)驗(yàn);選擇制作完成所需的材料,如果是紙質(zhì)構(gòu)成借一些工具在教室完成,如果是其它材質(zhì)構(gòu)成可根據(jù)需要在實(shí)驗(yàn)室完成制作;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,指導(dǎo)教師檢查制作成品;實(shí)驗(yàn)分組:2-3人/組(有條件時(shí)應(yīng)1人/組)2.設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):展具模型實(shí)驗(yàn);展示空間沙盤(pán)模型實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)要求:深刻掌握展示空間的基本功能,展示沙盤(pán)模型的制作工藝實(shí)驗(yàn)方式:學(xué)生了解各種材料的形態(tài)及工藝特性。實(shí)驗(yàn)要求:按實(shí)驗(yàn)任務(wù)要求調(diào)試程序,程序執(zhí)行結(jié)果應(yīng)正確。實(shí)驗(yàn)小組為3-4人,學(xué)生獨(dú)立操作完成實(shí)驗(yàn);在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下選擇完成沙盤(pán)模型制作所需的材料。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,指導(dǎo)教師檢查沙盤(pán)模型制作情況;實(shí)驗(yàn)分
22、組:1人/組3.其它在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,學(xué)生熟悉實(shí)驗(yàn)設(shè)備15-20分鐘;指導(dǎo)教師用10分鐘左右時(shí)間提問(wèn)問(wèn)題,并講解疑難問(wèn)題,注意事項(xiàng)等;將程序調(diào)好后,將程序結(jié)果記錄,并由實(shí)驗(yàn)教師檢查后簽字;在一周內(nèi)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。五、考核方式與實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,簽到;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生回答問(wèn)題、操作、制作成品、實(shí)驗(yàn)紀(jì)律及作風(fēng)等方面給學(xué)生操作分。學(xué)生在一周內(nèi)提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告,指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的情況給學(xué)生打報(bào)告(實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式見(jiàn)指導(dǎo)書(shū))六、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)內(nèi)容提要所用主要設(shè)備實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)類(lèi)型設(shè)備套數(shù)每組人數(shù)實(shí)驗(yàn)者類(lèi)別開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)室1空間展示分割掌握展具空間的分割,推敲設(shè)計(jì)尺子、壁紙刀、圓規(guī)
23、等8依據(jù)設(shè)計(jì)課題選做綜合11本科生環(huán)境沙盤(pán)模型實(shí)驗(yàn)室2展示動(dòng)線布局掌握展具空間的動(dòng)線布局的推敲設(shè)計(jì)尺子、壁紙刀、圓規(guī)等8依據(jù)設(shè)計(jì)課題選做綜合11本科生環(huán)境沙盤(pán)模型實(shí)驗(yàn)室3展具模型掌握展具模型的加工制作工藝,推敲與檢驗(yàn)設(shè)計(jì)雕刻機(jī)、曲線鋸、臺(tái)鉆、造型工具、整飾工具等16依據(jù)設(shè)計(jì)課題選做設(shè)計(jì)11本科生環(huán)境沙盤(pán)模型實(shí)驗(yàn)室4展示空間沙盤(pán)模型掌握展示空間模型的加工制作工藝,推敲與檢驗(yàn)設(shè)計(jì)。雕刻機(jī)、曲線鋸、臺(tái)鉆、造型工具、整飾工具等32依據(jù)設(shè)計(jì)課題選做設(shè)計(jì)11本科生環(huán)境沙盤(pán)模型實(shí)驗(yàn)室七、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的要求:原則上,學(xué)生以小組為單位,按產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程進(jìn)度要求到實(shí)驗(yàn)室制作本課程實(shí)驗(yàn),有興趣的同學(xué)可到實(shí)驗(yàn)室和指導(dǎo)
24、老師聯(lián)系自行實(shí)驗(yàn)時(shí)間。八、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的要求:要求學(xué)生對(duì)展具及空間展示模型制作實(shí)驗(yàn)在課程結(jié)束后一周之內(nèi)完成,實(shí)驗(yàn)室全天開(kāi)放。學(xué)生自行到實(shí)驗(yàn)室和教師聯(lián)系實(shí)驗(yàn)時(shí)間。九、本大綱主執(zhí)筆人:王亦敏審核人:鐘蕾批準(zhǔn)人:鐘蕾公共環(huán)境產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程代碼:1261376課程名稱(chēng):公共環(huán)境產(chǎn)品設(shè)計(jì)/Publicenvironmentproductdesign開(kāi)課院(系)實(shí)驗(yàn)室:藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中心適用專(zhuān)業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)(產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)方向)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)名稱(chēng):公共環(huán)境產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)一、學(xué)時(shí)、學(xué)分總學(xué)時(shí):80總學(xué)分:5.0講課學(xué)時(shí):24實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):40實(shí)驗(yàn)成績(jī)占總成績(jī):15%二、課程簡(jiǎn)介以人居環(huán)境現(xiàn)代化作為教
25、學(xué)的根本,以城市公共設(shè)施為主要研究對(duì)象,以擴(kuò)大學(xué)生的視野,導(dǎo)入環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)的有關(guān)知識(shí)與技能;來(lái)完善“工業(yè)設(shè)計(jì)表達(dá)”、“工業(yè)設(shè)計(jì)工程”的教學(xué)內(nèi)容。并將一些具體的公共環(huán)境設(shè)施單體設(shè)計(jì)作為授課的主要內(nèi)容,尤其著重以住宅園區(qū)指示系統(tǒng)為本課著眼點(diǎn)。三、實(shí)驗(yàn)的地位、作用和目的及學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)公共環(huán)境產(chǎn)品設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是研究公共產(chǎn)品與城市空間設(shè)計(jì)之間聯(lián)系的基礎(chǔ)點(diǎn)。通過(guò)園區(qū)住宅指示系統(tǒng)設(shè)施的實(shí)驗(yàn),可彌補(bǔ)課堂理論教學(xué)中的不足,增強(qiáng)學(xué)生的產(chǎn)品與空間的互動(dòng)設(shè)計(jì)思維能力;使設(shè)計(jì)美學(xué)與制作工藝得到更好的體現(xiàn)。在實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練中,學(xué)生更具深度的理解產(chǎn)品設(shè)計(jì)在城市藝術(shù)中運(yùn)用,現(xiàn)代化人居環(huán)境對(duì)公共指示系統(tǒng)的需求;對(duì)于產(chǎn)品模型的可操作性,
26、指示系統(tǒng)設(shè)計(jì)與主體環(huán)境的統(tǒng)一性,及人機(jī)工學(xué)的要求都有了很大的理解與掌握。培養(yǎng)了學(xué)生具有一定的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的制作能力、利用實(shí)驗(yàn)的表現(xiàn)彌補(bǔ)平面圖紙表述的不足,增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手的能力等。四、實(shí)驗(yàn)方式與基本要求1.綜合性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):1.園區(qū)住宅指示系統(tǒng)設(shè)施2.城市中公交車(chē)站的公共設(shè)施產(chǎn)品首先要求學(xué)生根據(jù)公共環(huán)境產(chǎn)品設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)在課下進(jìn)行預(yù)習(xí)、準(zhǔn)備材料,準(zhǔn)備模型(樣品)制作的三視圖、效果圖、施工圖,并在教師的指導(dǎo)下選擇制作所需使用的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,給學(xué)生1520分鐘,熟悉實(shí)驗(yàn)設(shè)備流程、操作方法等。首次進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室由實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師講解實(shí)驗(yàn)設(shè)備使用、可能遇到的疑難問(wèn)題、注意事項(xiàng)等;并對(duì)學(xué)生的設(shè)計(jì)
27、作品進(jìn)行有針對(duì)性指導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)小組為2-4人,學(xué)生獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下選擇完成模型制作所需的材料,在模型的制作過(guò)程中本課教師給予指導(dǎo)與監(jiān)督。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,指導(dǎo)教師檢查制作成品情況;在1-2周內(nèi),完成產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告五、考核方式與實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,指導(dǎo)教師點(diǎn)名出勤;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生模型(樣品)制作情況、作品質(zhì)量、實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)紀(jì)律表現(xiàn)等方面給學(xué)生操作分。學(xué)生在1-2周內(nèi)提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告,指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的情況給學(xué)生打報(bào)告分。六、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)內(nèi)容提要所用主要設(shè)備實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)類(lèi)型設(shè)備套數(shù)每組人數(shù)實(shí)驗(yàn)者類(lèi)別開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)室1石膏模型掌握石膏模型的加工制作工藝,推敲
28、與檢驗(yàn)設(shè)計(jì)。雕刻刀具造型工具24依據(jù)設(shè)計(jì)課題選做綜合102-3本科生工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室2油泥模型掌握油泥模型的加工制作工藝,推敲與檢驗(yàn)設(shè)計(jì)。油泥工具電熱鼓風(fēng)恒溫干燥箱24依據(jù)設(shè)計(jì)課題選做綜合102-3本專(zhuān)科生工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室3木制模型掌握木制模型的加工制作工藝,推敲與檢驗(yàn)設(shè)計(jì)。優(yōu)的美多功能機(jī)組曲線鋸造型工具24依據(jù)設(shè)計(jì)課題選做綜合102-3本科生工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室4塑制模型掌握塑制模型的加工制作工藝,推敲與檢驗(yàn)設(shè)計(jì)。真空吸塑成型機(jī)三維雕刻機(jī)24依據(jù)設(shè)計(jì)課題選做綜合102-3本科生工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室5金屬模型掌握金屬模型的加工制作工藝,推敲與檢驗(yàn)設(shè)計(jì)。金屬切割工具24依據(jù)設(shè)計(jì)課題選做綜合102-3本科生工業(yè)設(shè)
29、計(jì)實(shí)驗(yàn)室七、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的要求:要求學(xué)生對(duì)公共環(huán)境產(chǎn)品設(shè)計(jì)的模型(樣品)制作推敲實(shí)驗(yàn),在課程結(jié)束后一周之內(nèi)完成,實(shí)驗(yàn)室全天開(kāi)放,學(xué)生自行到實(shí)驗(yàn)室和教師聯(lián)系實(shí)驗(yàn)時(shí)間。八、本大綱主執(zhí)筆人:孫文濤審核人:鐘蕾批準(zhǔn)人:鐘蕾交通工具概念設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程代碼:1261396課程名稱(chēng):交通工具概念設(shè)計(jì)/Vehiclenotionaldesign開(kāi)課院(系)實(shí)驗(yàn)室:藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中心適用專(zhuān)業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)名稱(chēng):交通工具概念設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)一、學(xué)時(shí)、學(xué)分總學(xué)時(shí):80總學(xué)分:5講課學(xué)時(shí):24實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):40實(shí)驗(yàn)成績(jī)占總成績(jī):15%二、課程簡(jiǎn)介交通工具概念設(shè)計(jì)是工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)選修課,側(cè)重研究汽車(chē)等現(xiàn)
30、代化的交通工具,主要學(xué)習(xí)進(jìn)行交通工具造型的創(chuàng)新開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì),或未來(lái)提案設(shè)計(jì),側(cè)重綜合思考能力和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)。三、實(shí)驗(yàn)的地位、作用和目的及學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)交通工具概念設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì),初步培養(yǎng)一定的創(chuàng)新概念設(shè)計(jì)能力,為產(chǎn)品設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)驗(yàn),可以在三維的模型上進(jìn)一步推敲和完善設(shè)計(jì)方案,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力培養(yǎng),使設(shè)計(jì)提高到一個(gè)新水平。四、實(shí)驗(yàn)方式與基本要求1.綜合性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):概念交通工具模型制作預(yù)習(xí)要求:首先要求學(xué)生根據(jù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)在課下進(jìn)行預(yù)習(xí)、準(zhǔn)備材料,準(zhǔn)備模型制作的三視圖、效果圖、推敲圖,并在教師的指導(dǎo)下選擇制作所需使用的實(shí)驗(yàn)設(shè)備;實(shí)驗(yàn)方式:學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下利用材料設(shè)備
31、完成模型制作。實(shí)驗(yàn)設(shè)備:木工工具、烤箱、油泥工具、高度尺等實(shí)驗(yàn)要求:按交通工具概念設(shè)計(jì)課程作業(yè)要求,學(xué)生必須完成自己設(shè)計(jì)的概念車(chē)模型。實(shí)驗(yàn)分組:1-2人/組2.其它在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,給學(xué)生1520分鐘,熟悉實(shí)驗(yàn)設(shè)備流程、操作方法等;首次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室由實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師講解實(shí)驗(yàn)設(shè)備使用、可能遇到的疑難問(wèn)題、注意事項(xiàng)等;并對(duì)學(xué)生的改良設(shè)計(jì)個(gè)別進(jìn)行有針對(duì)性指導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)小組為1人,學(xué)生獨(dú)立操作完成實(shí)驗(yàn);在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下選擇完成模型制作所需的材料。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,指導(dǎo)教師檢查制作成品情況;在1-2周內(nèi),完成產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告五、考核方式與實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,指導(dǎo)教師點(diǎn)名;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生模型制作情
32、況、實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)紀(jì)律及作風(fēng)等方面給學(xué)生操作分。學(xué)生在1-2周內(nèi)提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告,指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的情況給學(xué)生打報(bào)告分。六、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)內(nèi)容提要所用主要設(shè)備實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)類(lèi)型設(shè)備套數(shù)每組人數(shù)實(shí)驗(yàn)者類(lèi)別開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)室1油泥模型制作利用油泥為主要材料將設(shè)計(jì)的概念車(chē)按1:5比例制作完成木工工具、烤箱、油泥工具、高度尺40依據(jù)設(shè)計(jì)課題選做綜合11-2本科生工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室七、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的要求:要求學(xué)生對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)模型制作推敲實(shí)驗(yàn)在課程結(jié)束后一周之內(nèi)完成,實(shí)驗(yàn)室全天開(kāi)放,學(xué)生自行到實(shí)驗(yàn)室和教師聯(lián)系實(shí)驗(yàn)時(shí)間。八、本大綱主執(zhí)筆人:湯洲審核人:鐘蕾批準(zhǔn)人:湯洲展示道具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程代碼:12614
33、26課程名稱(chēng):展示道具設(shè)計(jì)/Exhibitionpropdesign開(kāi)課院(系)實(shí)驗(yàn)室:藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中心適用專(zhuān)業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)(展示設(shè)計(jì)方向)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)名稱(chēng):展示道具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)一、學(xué)時(shí)、學(xué)分總學(xué)時(shí):64總學(xué)分:4講課學(xué)時(shí):32實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):16實(shí)驗(yàn)成績(jī)占總成績(jī):15%二、課程簡(jiǎn)介展示道具設(shè)計(jì)課程是展示設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)選修課程,是研究展示設(shè)計(jì)的主干學(xué)科專(zhuān)業(yè)課之一。適合為工業(yè)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生以展示環(huán)境、展具制作以及展示、展具中聲、光、電的設(shè)計(jì)和制作的方法。三、實(shí)驗(yàn)的地位、作用和目的及學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)首先打破其舊有學(xué)科界限,拓寬學(xué)生知識(shí)面,將展示設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)研究融入于展示陳列藝術(shù),并將一些
34、具體的展具單體設(shè)計(jì)作為授課的主要內(nèi)容,尤其著重以展具的形式多樣性為本課著眼點(diǎn)。四、實(shí)驗(yàn)方式與基本要求1.綜合性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):以ABS、有機(jī)玻璃為主要材料的展示道具設(shè)計(jì)模型制作。預(yù)習(xí)要求:實(shí)驗(yàn)課是展示設(shè)計(jì)制作課中重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)各類(lèi)模型制作練習(xí),熟悉不同材料的特性和加工工藝,以及常用的手工工具和電動(dòng)工具的正確使用方法及模型表面涂飾工藝。實(shí)驗(yàn)方式:學(xué)生通過(guò)實(shí)際展示模型制作,掌握設(shè)計(jì)程序。實(shí)驗(yàn)要求:首先要求學(xué)生根據(jù)展示道具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)在課下進(jìn)行預(yù)習(xí)、準(zhǔn)備材料,準(zhǔn)備模型制作的三視圖、效果圖、施工圖,并在教師的指導(dǎo)下選擇制作所需使用的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,給學(xué)生1520分鐘,熟悉實(shí)驗(yàn)設(shè)備流
35、程、操作方法等。首次進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室由實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師講解實(shí)驗(yàn)設(shè)備使用、可能遇到的疑難問(wèn)題、注意事項(xiàng)等;并對(duì)學(xué)生的設(shè)計(jì)作品進(jìn)行有針對(duì)性指導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)小組為3-4人,學(xué)生獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下選擇完成模型制作所需的材料,在模型的制作過(guò)程中本課教師給予指導(dǎo)與監(jiān)督。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,指導(dǎo)教師檢查制作成品情況;在1-2周內(nèi),完成產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)設(shè)備:雕刻機(jī)實(shí)驗(yàn)分組:2-3人/組(有條件時(shí)應(yīng)1人/組)五、考核方式與實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,指導(dǎo)教師點(diǎn)名出勤;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生模型制作情況、作品質(zhì)量、實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)紀(jì)律等方面給學(xué)生操作分。學(xué)生在1周內(nèi)提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告,指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的情況給學(xué)生打報(bào)
36、告分。六、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)內(nèi)容提要所用主要設(shè)備實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)類(lèi)型設(shè)備套數(shù)每組人數(shù)實(shí)驗(yàn)者類(lèi)別開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)室1石膏模型掌握石膏模型的加工制作工藝,推敲與檢驗(yàn)設(shè)計(jì)。雕刻機(jī)、曲線鋸、臺(tái)鉆、造型工具、整飾工具等16依據(jù)設(shè)計(jì)課題選做綜合13-4本科生工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室2油泥模型掌握油泥模型的加工制作工藝,推敲與檢驗(yàn)設(shè)計(jì)。雕刻機(jī)、曲線鋸、臺(tái)鉆、造型工具、整飾工具等16依據(jù)設(shè)計(jì)課題選做綜合13-4本科生工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室3木制模型掌握木制模型的加工制作工藝,推敲與檢驗(yàn)設(shè)計(jì)。雕刻機(jī)、曲線鋸、臺(tái)鉆、造型工具、整飾工具等16依據(jù)設(shè)計(jì)課題選做綜合13-4本科生工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室4塑制模型掌握塑制模型的加工制作工藝,推敲與檢
37、驗(yàn)設(shè)計(jì)。雕刻機(jī)、曲線鋸、臺(tái)鉆、造型工具、整飾工具等16依據(jù)設(shè)計(jì)課題選做綜合13-4本科生工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室5金屬模型掌握金屬模型的加工制作工藝,推敲與檢驗(yàn)設(shè)計(jì)。16依據(jù)設(shè)計(jì)課題選做綜合13-4本科生工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室七、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的要求:要求學(xué)生對(duì)展示道具模型制作推敲實(shí)驗(yàn),在課程結(jié)束后一周之內(nèi)完成,實(shí)驗(yàn)室全天開(kāi)放,學(xué)生自行到實(shí)驗(yàn)室和教師聯(lián)系實(shí)驗(yàn)時(shí)間。八、本大綱主執(zhí)筆人:魏雅莉?qū)徍巳耍虹娎倥鷾?zhǔn)人:鐘蕾創(chuàng)意攝影實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程代碼:1262166課程名稱(chēng):創(chuàng)意攝影/OriginalityPhotography開(kāi)課院(系)實(shí)驗(yàn)室:藝術(shù)學(xué)院、攝影實(shí)驗(yàn)室適用專(zhuān)業(yè):攝影實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)名稱(chēng):創(chuàng)意攝影實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)一、學(xué)時(shí)、
38、學(xué)分總學(xué)時(shí):100總學(xué)分:6講課學(xué)時(shí):40實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):60實(shí)驗(yàn)成績(jī)占總成績(jī):15%二、課程簡(jiǎn)介主要學(xué)習(xí)創(chuàng)意攝影的基礎(chǔ)知識(shí),基本技巧以及創(chuàng)作流程,提高學(xué)生對(duì)攝影的認(rèn)識(shí),充分展現(xiàn)自己的攝影風(fēng)格,以及對(duì)事物敏銳的觀察力和表現(xiàn)力,培養(yǎng)學(xué)生用攝影語(yǔ)言去創(chuàng)作的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生攝影水平的全面提高。三、實(shí)驗(yàn)的地位、作用和目的及學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)意攝影是純粹的藝術(shù)攝影的典型之一,是基于最基本的攝影語(yǔ)言基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)作的,通過(guò)本課程的教學(xué)與訓(xùn)練,應(yīng)使學(xué)生更深刻地了解和掌握攝影本身的最基本的表現(xiàn)語(yǔ)言,發(fā)揮學(xué)生個(gè)體的創(chuàng)造力和想象力,為以后的攝影創(chuàng)作打下良好的基礎(chǔ)。四、實(shí)驗(yàn)方式與基本要求1.實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)課學(xué)生分為四個(gè)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
39、,每一小組四至五人。任課教師或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)人員講解攝影步驟、方法、具體要求和攝影過(guò)程中每個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問(wèn)題。2.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容A、背景布置B、襯體的選用C、擺布燈光D、測(cè)光與曝光控制E、后期制作(特效處理等)3.其它在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,學(xué)生熟悉實(shí)驗(yàn)設(shè)備15-20分鐘;指導(dǎo)教師用10分鐘左右時(shí)間提問(wèn)問(wèn)題,并講解疑難問(wèn)題,注意事項(xiàng)等;在一周內(nèi)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。五、考核方式與實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求每個(gè)學(xué)生拍攝兩組照片(一組為自拍,另一組題材不限)為作業(yè)本課程以最終作業(yè)成果為考核標(biāo)準(zhǔn)。課程結(jié)束由任課教師作總結(jié)。(實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式見(jiàn)指導(dǎo)書(shū))六、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)內(nèi)容提要所用主要設(shè)備實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)類(lèi)型設(shè)備套數(shù)每組人數(shù)實(shí)驗(yàn)者類(lèi)
40、別開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)室1前期拍攝A、背景布置B、稱(chēng)體的選用C、擺布燈光D、測(cè)光與曝光控制相機(jī)、攝影燈具、背景、道具等40選做綜合44-5本科生攝影實(shí)驗(yàn)室2后期制放1.電腦圖像處理2.彩色暗房沖洗、放大照片計(jì)算機(jī)、掃描儀、彩色放大機(jī)等20必做綜合24-5本科生攝影實(shí)驗(yàn)室七、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的要求:1嚴(yán)格按照操作程序進(jìn)行攝影、電腦和暗房操作實(shí)驗(yàn)2注意用電安全3實(shí)驗(yàn)操作中不得非實(shí)驗(yàn)人員隨意進(jìn)入八、本大綱主執(zhí)筆人:崔博審核人:吳煒批準(zhǔn)人:鐘蕾時(shí)裝攝影II實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程代碼:1262256課程名稱(chēng):時(shí)裝攝影2/FashionabledressPhotography開(kāi)課院(系)實(shí)驗(yàn)室:藝術(shù)學(xué)院、攝影實(shí)驗(yàn)室適用專(zhuān)業(yè):攝影
41、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)名稱(chēng):時(shí)裝攝影II實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)一、學(xué)時(shí)、學(xué)分總學(xué)時(shí):80總學(xué)分:5講課學(xué)時(shí):30實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):50實(shí)驗(yàn)成績(jī)占總成績(jī):15%二、課程簡(jiǎn)介主要學(xué)習(xí)戶外自然光時(shí)裝攝影的基礎(chǔ)知識(shí)、操作的基本技術(shù)和用光技巧。提高學(xué)生對(duì)時(shí)尚的敏銳的觀察能力和感受能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)流行元素的捕捉能力,去探尋美、發(fā)現(xiàn)美,促進(jìn)攝影水平的全面提高。三、實(shí)驗(yàn)的地位、作用和目的及學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)戶外自然光時(shí)裝攝影是廣告攝影之一,是專(zhuān)業(yè)廣告攝影師應(yīng)掌握的重要技能,通過(guò)本課程的教學(xué)與訓(xùn)練,應(yīng)使學(xué)生掌握和了解時(shí)尚的意義,處理好模特與拍攝物體之間的關(guān)系,進(jìn)一步提高學(xué)生的鑒賞力和想象力,使學(xué)生初步掌握時(shí)裝攝影的基本技術(shù)。四、實(shí)驗(yàn)方式與基本要求1
42、.實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)課學(xué)生分為四個(gè)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每一小組四至五人。任課教師或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)人員講解攝影步驟、方法、具體要求和攝影過(guò)程中每個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問(wèn)題。2.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1.自然光和現(xiàn)場(chǎng)光的運(yùn)用、技巧與控制2.服裝拍攝3.鞋類(lèi)拍攝4、背景選擇與指導(dǎo)模特五、考核方式與實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求每個(gè)學(xué)生拍攝兩組(一組為服裝,一組為鞋帽類(lèi))不同題材的戶外自然光時(shí)裝為作業(yè)。本課程以最終作業(yè)成果為考核標(biāo)準(zhǔn)。課程結(jié)束由任課教師作總結(jié)。(實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式見(jiàn)指導(dǎo)書(shū))六、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)內(nèi)容提要所用主要設(shè)備實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)類(lèi)型設(shè)備套數(shù)每組人數(shù)實(shí)驗(yàn)者類(lèi)別開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)室1戶外自然光時(shí)裝拍攝1.自然光和現(xiàn)場(chǎng)光的運(yùn)用、技巧與控制2.服裝拍攝3.鞋
43、類(lèi)拍攝4、背景選擇與指導(dǎo)模特相機(jī)、攝影燈具、背景、道具等40選做綜合44-5本科生戶外自然光2后期制放1.電腦圖像處理2.彩色暗房沖洗、放大照片計(jì)算機(jī)、掃描儀、彩色放大機(jī)等10必做綜合24-5本科生攝影實(shí)驗(yàn)室七、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的要求:1嚴(yán)格按照操作程序進(jìn)行攝影、電腦和暗房操作實(shí)驗(yàn)2注意用電安全3實(shí)驗(yàn)操作中不得非實(shí)驗(yàn)人員隨意進(jìn)入八、本大綱主執(zhí)筆人:崔博審核人:吳煒批準(zhǔn)人:鐘蕾時(shí)裝攝影實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程代碼:1262266課程名稱(chēng):時(shí)裝攝影1/FashionabledressPhotography開(kāi)課院(系)實(shí)驗(yàn)室:藝術(shù)學(xué)院、攝影實(shí)驗(yàn)室適用專(zhuān)業(yè):攝影實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)名稱(chēng):時(shí)裝攝影I實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)一、學(xué)時(shí)、學(xué)分總學(xué)
44、時(shí):80總學(xué)分:5講課學(xué)時(shí):30實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):50實(shí)驗(yàn)成績(jī)占總成績(jī):15%二、課程簡(jiǎn)介主要學(xué)習(xí)時(shí)裝攝影的基礎(chǔ)知識(shí)、操作的基本技術(shù)和用光技巧。提高學(xué)生對(duì)時(shí)尚的敏銳的觀察能力和感受能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)流行元素的捕捉能力,去探尋美、發(fā)現(xiàn)美,促進(jìn)攝影水平的全面提高。三、實(shí)驗(yàn)的地位、作用和目的及學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)時(shí)裝攝影是廣告攝影之一,是專(zhuān)業(yè)廣告攝影師應(yīng)掌握的重要技能,通過(guò)本課程的教學(xué)與訓(xùn)練,應(yīng)使學(xué)生掌握和了解時(shí)尚的意義,處理好模特與拍攝物體之間的關(guān)系,進(jìn)一步提高學(xué)生的鑒賞力和想象力,使學(xué)生初步掌握時(shí)裝攝影的基本技術(shù)。四、實(shí)驗(yàn)方式與基本要求1.實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)課學(xué)生分為四個(gè)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每一小組四至五人。任課教師或?qū)嶒?yàn)指
45、導(dǎo)人員講解攝影步驟、方法、具體要求和攝影過(guò)程中每個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問(wèn)題。2.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容A、基本法則B、燈光設(shè)備C、服裝拍攝D、鞋類(lèi)拍攝E、背景選擇與指導(dǎo)模特F、保護(hù)時(shí)裝3.其它在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,學(xué)生熟悉實(shí)驗(yàn)設(shè)備15-20分鐘;指導(dǎo)教師用10分鐘左右時(shí)間提問(wèn)問(wèn)題,并講解疑難問(wèn)題,注意事項(xiàng)等;在一周內(nèi)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。五、考核方式與實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求每個(gè)學(xué)生拍攝兩組照片(一組為自拍,另一組題材不限)為作業(yè)本課程以最終作業(yè)成果為考核標(biāo)準(zhǔn)。課程結(jié)束由任課教師作總結(jié)。(實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式見(jiàn)指導(dǎo)書(shū))六、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)內(nèi)容提要所用主要設(shè)備實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)類(lèi)型設(shè)備套數(shù)每組人數(shù)實(shí)驗(yàn)者類(lèi)別開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)室1前期拍攝A、基本法則B
46、、燈光設(shè)備C、服裝拍攝D、鞋類(lèi)拍攝E、背景選擇與指導(dǎo)模特F、保護(hù)時(shí)裝相機(jī)、攝影燈具、背景、道具等50選做綜合44-5本科生攝影實(shí)驗(yàn)室2后期制放1.電腦圖像處理2.彩色暗房沖洗、放大照片計(jì)算機(jī)、掃描儀、彩色放大機(jī)等10必做綜合24-5本科生攝影實(shí)驗(yàn)室七、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的要求:嚴(yán)格按照操作程序進(jìn)行攝影、電腦和暗房操作實(shí)驗(yàn)注意用電安全實(shí)驗(yàn)操作中不得非實(shí)驗(yàn)人員隨意進(jìn)入八、本大綱主執(zhí)筆人:崔博審核人:吳煒批準(zhǔn)人:鐘蕾?gòu)V告靜物攝影實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程代碼:1262336課程名稱(chēng):廣告靜物攝影/AdvertisementStill-LifePhotography開(kāi)課院(系)實(shí)驗(yàn)室:藝術(shù)學(xué)院攝影系攝影實(shí)驗(yàn)室適用專(zhuān)業(yè):
47、攝影實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)名稱(chēng):廣告靜物攝影實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)一、學(xué)時(shí)、學(xué)分。總學(xué)時(shí):80總學(xué)分:5理論學(xué)時(shí):20實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):60實(shí)驗(yàn)學(xué)分或?qū)嶒?yàn)成績(jī)占總成績(jī)15%二、課程簡(jiǎn)介主要學(xué)習(xí)廣告攝影意味的靜物攝影的基礎(chǔ)知識(shí)、操作的基本技術(shù)和用光技巧。提高學(xué)生對(duì)產(chǎn)品與商品事物的敏銳的觀察能力和感受能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)產(chǎn)品與商品世界美感的捕捉能力,去探尋美、發(fā)現(xiàn)美,促進(jìn)產(chǎn)品與商品拍攝水平的全面提高。三、實(shí)驗(yàn)的地位、作用和目的及學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)廣告靜物攝影實(shí)驗(yàn)課是廣告靜物攝影課程中一個(gè)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)光與材料的分析研究、用光技巧等有關(guān)廣告靜物攝影的基本技術(shù),樹(shù)立廣告攝影語(yǔ)言、廣告攝影技術(shù)、和具有廣告意味的靜物三位一體
48、的理念,以培養(yǎng)學(xué)生能獨(dú)立進(jìn)行產(chǎn)品與商品攝影創(chuàng)作的能力。四、實(shí)驗(yàn)方式與基本要求1實(shí)驗(yàn)要求:實(shí)驗(yàn)課學(xué)生分為四個(gè)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每一小組四至五人。任課教師或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)人員講解攝影步驟、方法、具體要求和攝影過(guò)程中每個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問(wèn)題。2實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(80學(xué)時(shí))A.不同材質(zhì)受光特性B.光的特性C.道具與布景D.布光與控光E.測(cè)光與曝光F.后期制作(電腦圖像處理或彩色暗房制作)3實(shí)驗(yàn)方式與基本要求實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):廣告靜物攝影實(shí)驗(yàn)方式:任何能從事拍攝的場(chǎng)合進(jìn)行廣告靜物攝影創(chuàng)作。實(shí)驗(yàn)設(shè)備:任何能拍攝出廣告靜物攝影的事與物。五、考核方式與實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求若需要進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,則學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后簽到,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,指導(dǎo)教師逐個(gè)檢查并提問(wèn),
49、根據(jù)學(xué)生操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、回答問(wèn)題情況及實(shí)驗(yàn)紀(jì)律及作風(fēng)等方面給出學(xué)生成績(jī),再綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告情況給出最后的成績(jī)。(實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式見(jiàn)指導(dǎo)書(shū))六、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)所用主要設(shè)備實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)類(lèi)型設(shè)備套數(shù)每組人數(shù)實(shí)驗(yàn)者類(lèi)別開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)室1前期拍攝A.不同材質(zhì)受光特性。B.光的特性。C.道具與布景D.布光與控光E.測(cè)光與曝光40必修綜合44-5本科生攝影實(shí)驗(yàn)室彩色暗房2后期制放1.電腦圖像處理2.彩色暗房沖洗、放大照片20必修綜合24-5本科生攝影實(shí)驗(yàn)室彩色暗房七、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的要求:學(xué)生以小組為單位,按課程進(jìn)度到實(shí)驗(yàn)室與指導(dǎo)教師聯(lián)系實(shí)驗(yàn),有興趣的同學(xué)可到實(shí)驗(yàn)室和指導(dǎo)老師聯(lián)系自行實(shí)驗(yàn)時(shí)間。八、本大綱主執(zhí)筆人
50、:吳煒審核人:吳煒批準(zhǔn)人:鐘蕾大型座機(jī)操作實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程代碼:1262346課程名稱(chēng):大型座機(jī)操作/Large-FormatPhotography開(kāi)課院(系)實(shí)驗(yàn)室:藝術(shù)學(xué)院攝影系攝影實(shí)驗(yàn)室適用專(zhuān)業(yè):攝影實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)名稱(chēng):大型座機(jī)操作I實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)一、學(xué)時(shí)、學(xué)分。總學(xué)時(shí):64總學(xué)分:4理論學(xué)時(shí):24實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):40實(shí)驗(yàn)學(xué)分或?qū)嶒?yàn)成績(jī)占總成績(jī)15%。二、課程簡(jiǎn)介主要學(xué)習(xí)大畫(huà)幅相機(jī)攝影的基礎(chǔ)知識(shí)、操作的基本技術(shù)和用光技巧。提高學(xué)生對(duì)景物的敏銳觀察能力和感受能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)客觀世界中美感的捕捉能力,去探尋美、發(fā)現(xiàn)美,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)拍攝水平的全面提高。三、實(shí)驗(yàn)的地位、作用和目的及學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)大畫(huà)幅攝影是廣告攝影
51、的重要手段,體現(xiàn)著與中、小型相機(jī)相當(dāng)不同的拍攝理念。大畫(huà)幅相機(jī)的操作是專(zhuān)業(yè)廣告攝影師應(yīng)掌握的重要技能。通過(guò)本課程的教學(xué)與訓(xùn)練,使學(xué)生主要掌握大畫(huà)幅相機(jī)在控制透視變形、控制景深的移軸技術(shù),及結(jié)合繪畫(huà)和設(shè)計(jì)、利用機(jī)背大取景屏進(jìn)行構(gòu)圖設(shè)計(jì)的方法,初步掌握能進(jìn)行畫(huà)面控制的創(chuàng)作能力,為日后從事廣告攝影打下基礎(chǔ)。四、實(shí)驗(yàn)方式與基本要求1實(shí)驗(yàn)要求:實(shí)驗(yàn)課學(xué)生分為四個(gè)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每一小組四至五人。任課教師或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)人員講解攝影步驟、方法、具體要求和攝影過(guò)程中每個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問(wèn)題。2實(shí)驗(yàn)內(nèi)容A大畫(huà)幅相機(jī)基本操作(18課時(shí))1.操作流程2.散頁(yè)片的安裝3.測(cè)光與曝光控制B大畫(huà)幅相機(jī)操作技巧(18課時(shí))1.移軸與
52、透視變形控制2.沙姆費(fèi)魯格定律景深控制3.數(shù)碼后背應(yīng)用C后期制作(4課時(shí))3實(shí)驗(yàn)方式與基本要求實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):大畫(huà)幅相機(jī)操作實(shí)驗(yàn)方式:大畫(huà)幅相機(jī)的基本操作和技巧操作實(shí)驗(yàn)設(shè)備:大畫(huà)幅相機(jī)、計(jì)算機(jī)、彩色暗房、照片沖擴(kuò)印店等。實(shí)驗(yàn)要求:用大畫(huà)幅相機(jī)拍攝棚內(nèi)靜物散頁(yè)片。五、考核方式與實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求每學(xué)生拍攝一種題材5張棚內(nèi)靜物的散頁(yè)片為作業(yè)。指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、回答問(wèn)題情況及實(shí)驗(yàn)紀(jì)律及作風(fēng)等方面給出學(xué)生成績(jī),再綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告情況給出最后的成績(jī)。(實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式見(jiàn)指導(dǎo)書(shū))六、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)所用主要設(shè)備實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)類(lèi)型設(shè)備套數(shù)每組人數(shù)實(shí)驗(yàn)者類(lèi)別開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)室A大畫(huà)幅相機(jī)基本操作1.操作流程2.散
53、頁(yè)片的安裝3.測(cè)光與曝光控制18必修綜合24-5本科生攝影實(shí)驗(yàn)室B大畫(huà)幅相機(jī)操作技巧1.移軸與透視變形控制2.沙姆費(fèi)魯格定律景深控制18必修綜合24-5本科生攝影實(shí)驗(yàn)室C后期處理計(jì)算機(jī),照片沖擴(kuò)印4必修綜合11本科生彩色暗房照片沖擴(kuò)印店七、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的要求:學(xué)生以小組為單位,按課程進(jìn)度到實(shí)驗(yàn)室與指導(dǎo)教師聯(lián)系實(shí)驗(yàn),有興趣的同學(xué)可到實(shí)驗(yàn)室和指導(dǎo)老師聯(lián)系自行實(shí)驗(yàn)時(shí)間。八、本大綱主執(zhí)筆人:吳煒審核人:吳煒批準(zhǔn)人:鐘蕾大型座機(jī)操作實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程代碼:1262366課程名稱(chēng):大型座機(jī)操作/Large-FormatPhotography開(kāi)課院(系)實(shí)驗(yàn)室:藝術(shù)學(xué)院攝影系攝影實(shí)驗(yàn)室適用專(zhuān)業(yè):攝影實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)名
54、稱(chēng):大型座機(jī)操作II實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)一、學(xué)時(shí)、學(xué)分總學(xué)時(shí):80總學(xué)分:5理論學(xué)時(shí):24實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):40實(shí)驗(yàn)學(xué)分或?qū)嶒?yàn)成績(jī)占總成績(jī)15%。二、課程簡(jiǎn)介主要學(xué)習(xí)大型座機(jī)攝影的基礎(chǔ)知識(shí)、操作的基本技術(shù)和用光技巧。提高學(xué)生對(duì)景物的敏銳觀察能力和感受能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)客觀世界中美感的捕捉能力,去探尋美、發(fā)現(xiàn)美,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)拍攝水平的全面提高。三、實(shí)驗(yàn)的地位、作用和目的及學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)大型座機(jī)攝影是廣告攝影的重要手段,體現(xiàn)著與中、小型相機(jī)相當(dāng)不同的拍攝理念。大畫(huà)幅相機(jī)的操作是專(zhuān)業(yè)廣告攝影師應(yīng)掌握的重要技能。通過(guò)本課程的教學(xué)與訓(xùn)練,使學(xué)生主要掌握大型座機(jī)在控制透視變形、控制景深的移軸技術(shù),及結(jié)合繪畫(huà)和設(shè)計(jì)、利用機(jī)背大取景屏
55、進(jìn)行構(gòu)圖設(shè)計(jì)的方法,初步掌握能進(jìn)行畫(huà)面控制的創(chuàng)作能力,為日后從事廣告攝影打下基礎(chǔ)。四、實(shí)驗(yàn)方式與基本要求1實(shí)驗(yàn)要求:實(shí)驗(yàn)課學(xué)生分為四個(gè)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每一小組四至五人。任課教師或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)人員講解攝影步驟、方法、具體要求和攝影過(guò)程中每個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問(wèn)題。2實(shí)驗(yàn)內(nèi)容A大型座機(jī)基本操作(25課時(shí))1.操作流程2.散頁(yè)片的安裝3.測(cè)光與曝光控制B大型座機(jī)操作技巧(25課時(shí))1.移軸與透視變形控制2.沙姆費(fèi)魯格定律景深控制3.數(shù)碼后背應(yīng)用3實(shí)驗(yàn)方式與基本要求實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):大型座機(jī)操作實(shí)驗(yàn)方式:大型座機(jī)的基本操作和技巧操作實(shí)驗(yàn)設(shè)備:大型座機(jī)、計(jì)算機(jī)、彩色暗房、照片沖擴(kuò)印店等。實(shí)驗(yàn)要求:用大畫(huà)幅相機(jī)拍攝散頁(yè)片。五
56、、考核方式與實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后簽到,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,指導(dǎo)教師逐個(gè)檢查并提問(wèn),根據(jù)學(xué)生操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、回答問(wèn)題情況及實(shí)驗(yàn)紀(jì)律及作風(fēng)等方面給出學(xué)生成績(jī),再綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告情況給出最后的成績(jī)。(實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式見(jiàn)指導(dǎo)書(shū))六、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)所用主要設(shè)備實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)類(lèi)型設(shè)備套數(shù)每組人數(shù)實(shí)驗(yàn)者類(lèi)別開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)室A大型座機(jī)基本操作1.操作流程2.散頁(yè)片的安裝3.測(cè)光與曝光控制25必修綜合24-5本科生攝影實(shí)驗(yàn)室B大型座機(jī)操作技巧1.移軸與透視變形控制2.沙姆費(fèi)魯格定律景深控制3.數(shù)碼后背應(yīng)用15必修綜合24-5本科生攝影實(shí)驗(yàn)室七、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的要求:學(xué)生以小組為單位,按課程進(jìn)度到實(shí)驗(yàn)室與指導(dǎo)教師聯(lián)系實(shí)
57、驗(yàn),有興趣的同學(xué)可到實(shí)驗(yàn)室和指導(dǎo)老師聯(lián)系自行實(shí)驗(yàn)時(shí)間。八、本大綱主執(zhí)筆人:吳煒審核人:吳煒批準(zhǔn)人:鐘蕾室內(nèi)外環(huán)境攝影I實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程代碼:1262386課程名稱(chēng):室內(nèi)外環(huán)境攝影I/IndoorandOutsideEnvironmentPhotography開(kāi)課院(系)實(shí)驗(yàn)室:藝術(shù)學(xué)院攝影系攝影教研室適用專(zhuān)業(yè):攝影實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)名稱(chēng):室內(nèi)外環(huán)境攝影I試驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)一、學(xué)時(shí)、學(xué)分總學(xué)時(shí):80總學(xué)分:5理論學(xué)時(shí):30實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):50實(shí)驗(yàn)學(xué)分或?qū)嶒?yàn)成績(jī)占總成績(jī)15%二、課程簡(jiǎn)介室內(nèi)外環(huán)境攝影包括各類(lèi)傳統(tǒng)所稱(chēng)的建筑攝影和室內(nèi)環(huán)境攝影。室內(nèi)外環(huán)境攝影是重要的應(yīng)用性攝影門(mén)類(lèi)之一,也是專(zhuān)業(yè)廣告攝影師應(yīng)掌握的技能之一,
58、室內(nèi)外環(huán)境攝影的學(xué)習(xí)是攝影專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)必修課程。三、實(shí)驗(yàn)的地位、作用和目的及學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)本課程的教學(xué)與訓(xùn)練,使學(xué)生了解室內(nèi)外環(huán)境攝影的范疇和美學(xué)含義,并初步掌握準(zhǔn)室內(nèi)外環(huán)境在透視、體感與空間、用光與用色的方面的拍攝技術(shù),從而為日后從事廣告攝影打下基礎(chǔ)。四、實(shí)驗(yàn)方式與基本要求1實(shí)驗(yàn)要求:實(shí)驗(yàn)課學(xué)生以個(gè)體為主進(jìn)行拍攝實(shí)驗(yàn),場(chǎng)合自選。任課教師或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)人員講解攝影步驟、方法、具體要求和攝影過(guò)程中每個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問(wèn)題。2實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:本課程學(xué)習(xí)室外建筑攝影技巧用光與構(gòu)圖3實(shí)驗(yàn)方式與基本要求實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):綜合性實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)要求:了解室外建筑攝影。實(shí)驗(yàn)方式:學(xué)生在戶外的任何場(chǎng)所實(shí)際操作拍攝建筑。實(shí)驗(yàn)設(shè)備:大中型相機(jī)
59、、后期處理設(shè)備實(shí)驗(yàn)要求:按實(shí)驗(yàn)任務(wù)要求拍攝,學(xué)生可依照課程要求拍攝制作。五、考核方式與實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求。每學(xué)生拍攝一組數(shù)張室外建筑題材的照片為作業(yè),照片不小于10寸,選其中兩張沖印成20寸。以最終作業(yè)成果為考核標(biāo)準(zhǔn)。六、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)所用主要設(shè)備實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)類(lèi)型設(shè)備套數(shù)每組人數(shù)實(shí)驗(yàn)者類(lèi)別開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)室1室外建筑拍攝大中型相機(jī)50必修綜合44-5本科生戶外自然光七、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的要求:學(xué)生以小組為單位,按課程進(jìn)度到實(shí)驗(yàn)室與指導(dǎo)教師聯(lián)系室外建筑拍攝實(shí)驗(yàn)。八、本大綱主執(zhí)筆人:吳煒審核人:吳煒批準(zhǔn)人:鐘蕾室內(nèi)外環(huán)境攝影II實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程代碼:1262406課程名稱(chēng):室內(nèi)外環(huán)境攝影II/Indoo
60、randOutsideEnvironmentPhotography開(kāi)課院(系)實(shí)驗(yàn)室:藝術(shù)學(xué)院攝影系攝影教研室適用專(zhuān)業(yè):攝影實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)名稱(chēng):室內(nèi)外環(huán)境攝影II試驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)一、學(xué)時(shí)、學(xué)分總學(xué)時(shí):80總學(xué)分:5理論學(xué)時(shí):30實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):50實(shí)驗(yàn)學(xué)分或?qū)嶒?yàn)成績(jī)占總成績(jī)15%二、課程簡(jiǎn)介室內(nèi)外環(huán)境攝影包括各類(lèi)傳統(tǒng)所稱(chēng)的建筑攝影和室內(nèi)環(huán)境攝影。室內(nèi)外環(huán)境攝影是重要的應(yīng)用性攝影門(mén)類(lèi)之一,也是專(zhuān)業(yè)廣告攝影師應(yīng)掌握的技能之一,室內(nèi)外環(huán)境攝影的學(xué)習(xí)是攝影專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)必修課程。三、實(shí)驗(yàn)的地位、作用和目的及學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)本課程的教學(xué)與訓(xùn)練,使學(xué)生了解室內(nèi)外環(huán)境攝影的范疇和美學(xué)含義,并初步掌握準(zhǔn)室內(nèi)外環(huán)境在透視、體感與空
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