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文檔簡介
1、持輕物擲遠(yuǎn)四川省彭州市延秀小學(xué) 向偉 123學(xué)情分析4教學(xué)目標(biāo)5教材分析6指導(dǎo)思想7教學(xué)過程教學(xué)方法重點(diǎn)難點(diǎn)一 指導(dǎo)思想 樹立“健康第一”的教育理念,以學(xué)生發(fā)展為中心,幫助學(xué)生在投擲訓(xùn)練中享受投擲過程帶來的樂趣,通過投擲練習(xí)發(fā)展學(xué)生的力量、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)同時達(dá)到健全人格、錘煉意志的目的。3、情感目標(biāo)4、負(fù)荷目標(biāo)95%左右的學(xué)生能夠知道輕物投擲的動作要領(lǐng);通過學(xué)習(xí),95%左右的學(xué)生能用“肩上屈肘、迅速揮臂、頭上出手”的投擲動作投擲輕物;培養(yǎng)學(xué)生勇于超越、不屈不撓的優(yōu)良品質(zhì)和愛國主義精神,立德樹人,踐行社會主義核心價值觀;二教學(xué)目標(biāo)心率達(dá)到120130次/分;練習(xí)密度達(dá)到75% 1、認(rèn)知目標(biāo)
2、2、技能目標(biāo)三教材分析三水平一(小學(xué)二年級)持輕物擲遠(yuǎn)是小學(xué)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)和投擲項(xiàng)目規(guī)定的主要教學(xué)內(nèi)容,對培養(yǎng)學(xué)生全身快速協(xié)調(diào)用力的能力及良好意志品質(zhì)有著積極的作用,同時也是小學(xué)生十分喜愛的體育活動之一。 小學(xué)二年級學(xué)生有利因素不利因素學(xué)情分析在一年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,大部分學(xué)生已經(jīng)具備了一定的投擲基礎(chǔ);活潑好動、好奇、好勝、新鮮感強(qiáng)。身體還沒有定型,發(fā)育尚未完善,心理不成熟,有意注意時間不長四五 重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)動作協(xié)調(diào)、連貫,迅速揮臂肩上屈肘、頭上出手 觀察,思考,模仿練習(xí)積極思考,歸納總結(jié)動手、動腦,積極主動參與融入教學(xué)情境,在情境中練習(xí)2、講解示范法3、啟發(fā)引導(dǎo)法1、游戲競賽法4、情
3、境教學(xué)法教學(xué)方法教師教法手段學(xué)生學(xué)法講解,示范語言提示和引導(dǎo)總結(jié)開展游戲組織競賽創(chuàng)設(shè)情境,在情境中教學(xué)六 課的流程集合整隊(duì)導(dǎo)入情境培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神1、情境創(chuàng)設(shè) 1慢跑、熱身操活動關(guān)節(jié)、避免受傷2、熱身準(zhǔn)備 6沙包投擲練習(xí)積極參與練習(xí),歸納總結(jié)技術(shù)要領(lǐng)3、教學(xué)重難點(diǎn)引入6 折紙炮玩紙炮發(fā)展投擲技能,培養(yǎng)不怕困難的意志品質(zhì)4、教學(xué)重難點(diǎn)突破14沙包擲遠(yuǎn)考核提升投擲興趣、培養(yǎng)勇于超越自我的意志品質(zhì)5、教學(xué)重難點(diǎn)鞏固步驟教學(xué)內(nèi)容學(xué)生發(fā)展七6、放松身心放松整理放松身心,加快恢復(fù)(一)開始部分(情境創(chuàng)設(shè) 熱身準(zhǔn)備)體育委員整隊(duì)報(bào)告人數(shù)檢查服裝師生問好宣布課的主要內(nèi)容安排見習(xí)生 做熱身操(二)基本部分
4、(重難點(diǎn)引入)玩紙炮 1、折紙炮 2、玩紙炮 3、教師針對學(xué)生練習(xí)情況引導(dǎo)歸納總結(jié)(肩上曲肘、迅速揮臂、頭上打響) 4、學(xué)生自主練習(xí),教師巡回指導(dǎo)看誰打得響 教師介紹游戲方法,學(xué)生自主練習(xí),優(yōu)秀展示 (二)基本部分(重難點(diǎn)突破)投擲沙包 1、投擲沙包示范講解及自主練習(xí) 2、易錯動作集中糾正 3、教師針對學(xué)生練習(xí)引導(dǎo)歸納總結(jié)(肩上曲肘、迅速揮臂、頭上出手) 4、學(xué)生自主練習(xí),教師巡回指導(dǎo)優(yōu)秀展示 教師請練習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)展示,并總結(jié) (二)基本部分(重難點(diǎn)鞏固)投擲沙包考核 1、投擲沙包比遠(yuǎn) 2、錯誤動作個別糾正 3、教師針對學(xué)生練習(xí)加強(qiáng)投擲要點(diǎn)鞏固(肩上曲肘、迅速揮臂、頭上出手) 優(yōu)秀展示 教師請練習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)展示 (三)結(jié)束部分(恢復(fù)身心)做手部和肩部的放松練習(xí) 組織總結(jié)布置作業(yè)師生再見歸還器械
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