期末班級(jí)工作總結(jié)4篇

1、第 PAGE18 頁 共 NUMPAGES18 頁期末班級(jí)工作總結(jié)4篇期末班級(jí)工作總結(jié)（2） | 返回目錄一晃半年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，覺得時(shí)間過得真的很快。感謝大家半年來的努力學(xué)習(xí)，和睦相處，積極參與，熱愛集體，對(duì)各位老師的尊敬和尤其是對(duì)班主任工作的大力配合，也給班級(jí)的集體生活帶來了很大的樂趣，同時(shí)我們也收獲了豐碩的成果。一、在社會(huì)實(shí)踐基地的鍛煉中，大家收獲了意志，收獲了堅(jiān)強(qiáng)，收獲了經(jīng)歷，收獲了信心，我們集體也收獲了很多榮譽(yù)。獲得了“甘于奉獻(xiàn)團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)，在匯操表演上，獲得了一等獎(jiǎng)；在踢毽比賽中獲得了第四名。當(dāng)然我們經(jīng)歷了失誤和不足，但使我們認(rèn)識(shí)到了“陽光總在風(fēng)雨后”，叫響了“激情成就夢(mèng)想，勇

2、氣創(chuàng)造奇跡”的班級(jí)口號(hào)，讓我們?cè)诮酉聛淼娜兆永锍錆M了激情和勇氣。 在接下來的第十九屆文體節(jié)合唱比賽中，我們用集體的力量贏得了年級(jí)的一等獎(jiǎng)，回放當(dāng)時(shí)表演時(shí)的錄像時(shí)，我看了每一位同學(xué)的表現(xiàn)，覺得大家使出了最大的力量，大家都的都是最可愛的人。在比賽中，四位領(lǐng)唱同學(xué)的表現(xiàn)尤其令我滿意。不但使自己的特長(zhǎng)得到了充分的發(fā)揮，而且還鍛煉了膽量，增強(qiáng)了勇氣和信心。四名同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)也是我們能取勝的關(guān)鍵。我們選的歌曲真心英雄也唱出了我們的心聲，是的，沒有人能隨隨便便成功，只能全力以赴才能實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)，只有用真心才能成就英雄。 二、在接下來的運(yùn)動(dòng)上，班級(jí)大部分同學(xué)都參與了進(jìn)來，并且用我們的實(shí)力和出色表現(xiàn)取得了年

3、級(jí)第二名的優(yōu)異成績(jī)。 最先進(jìn)行的是匯操表演，是班級(jí)的弱項(xiàng)，其實(shí)我是個(gè)不甘認(rèn)輸?shù)娜耍f是弱項(xiàng)，我有些不甘心，我希望同學(xué)們也能和我有同感，真心去努力，我們雖然獲得的是三等獎(jiǎng)，但我們不是最后一名，所以我們還能進(jìn)步； 接下來是12.9長(zhǎng)跑比賽，經(jīng)過大家的努力拼搏，得了年級(jí)第一名的好成績(jī)，大家都很高興，我也不例外。在這里感謝所有參與者的奮力拼搏，感謝現(xiàn)場(chǎng)助威的班級(jí)的每一個(gè)人。（參與者：遲慧悅苑作霖陳雨李響 張俏 王順勇 王樂樂 姜宏揚(yáng) 王櫻梅 王明德 劉丹 王洪洋 張婉鈺 孫忠義 逄菁波 鄭偉） 再接下來進(jìn)行的是單人跳繩（4）（遲慧月、劉丹、朱曉月、 、 ）、集體跳繩（4）（ ）、踢毽比賽（4）（ ）、

4、仰臥起坐（3）（ ）、運(yùn)動(dòng)接力賽（1）（逄菁波、姜宏揚(yáng)、王樂樂、王明德、張婉玉、孫忠義、遲慧月、鄭偉）等各個(gè)項(xiàng)目，各項(xiàng)成績(jī)和總成績(jī)的取得，是大家努力的結(jié)果，感謝所有的參與者和為之鼓掌，為之興奮和激動(dòng)過的人。你們是最可愛的人！ 運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家或多或少的為學(xué)校作出了貢獻(xiàn)，用以添置學(xué)校的硬件設(shè)備（籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等），其中有幾位同學(xué)表現(xiàn)突出：趙恭權(quán)、宋梓昂、張婉玉、劉欣、劉丹、王洪洋、王順勇等人，還有姜宏揚(yáng)、梁珊珊、王櫻梅、宋成強(qiáng)、朱曉月、苑作霖、王樂樂等人的捐款比其他人的多一些，在這里提出表揚(yáng)。同時(shí)在運(yùn)動(dòng)上，其中有帶病上場(chǎng)的，最后王明德（腰疼）和孫忠義（腳壞了），還有有各種困難的，他們都克服了，你們

5、是堅(jiān)強(qiáng)的，你們是偉大的，所以班級(jí)獲得了精神文明獎(jiǎng)，是大家努力的結(jié)果。 三、新年班會(huì)新年班會(huì)我把權(quán)利給了大家，不知大家玩的怎么樣？但我覺得不夠成功。 1、我個(gè)人感覺不正規(guī)，連個(gè)像樣的節(jié)目都沒有欣賞到，大家準(zhǔn)備不充分。 2、中途秩序混亂，亂出入教室； 3、浪費(fèi)食品。桔子亂扔，葡萄干亂打，簡(jiǎn)直是土匪一幫，下次肯定不買東西讓你們浪費(fèi)。 4、葡萄干買的失敗。粘了一地，不好清理。 5、衛(wèi)生清掃不積極主動(dòng)。暴露出一些人的品質(zhì)問題。 以上是我個(gè)人經(jīng)歷和觀察的感受，提幾點(diǎn)建議： 1、班會(huì)節(jié)目游戲的組織者應(yīng)該反思一下，權(quán)利應(yīng)珍惜，應(yīng)好好利用。如果這樣的話，你們的能力何在，威信何在？應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一件事，每一個(gè)機(jī)會(huì)

6、。 2、大家考慮問題要全面，要從大局出發(fā)，從細(xì)節(jié)入手； 3、無論什么時(shí)候，集體的利益應(yīng)大于個(gè)人的利益，先集體后個(gè)人，應(yīng)牢記在心。 4、參與性不好。參與節(jié)目或游戲一定要積極主動(dòng)，學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩就玩?zhèn)€痛快。個(gè)別人參與性差。 最好我送給大家每人一張賀卡，雖不貴重，但代表老師的一片心，是老師精心寫的留言，希望大家珍惜并受到鼓舞！ 班會(huì)的以上不足之處，我也有責(zé)任：重視程度不夠，沒有讓學(xué)生充分的準(zhǔn)備。如果有下次與大家一起度過的機(jī)會(huì)，我們一定會(huì)開的精彩，玩的更痛快。 四、半年的學(xué)習(xí)生活暴露出的問題 1、課堂聽課效率不高。語文課接話、亂講現(xiàn)象嚴(yán)重，影響老師的上課情緒和你們自己的聽課效率；數(shù)學(xué)課雖然比較規(guī)范，

7、但溜號(hào)、睡覺現(xiàn)象嚴(yán)重，沒有跟著老師走，和老師的互動(dòng)較差，所以課堂效率不是很高。課堂是學(xué)習(xí)的主陣地，課堂效率不高，課后還怎么補(bǔ)習(xí)和用功，都是于事無補(bǔ)的。 2、作業(yè)處理不當(dāng)。作業(yè)是對(duì)一天學(xué)習(xí)知識(shí)的鞏固和提高，是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。大部分同學(xué)是為了完成任務(wù)而寫作業(yè)，不動(dòng)頭腦去思考，去總結(jié)，甚至有一部分同學(xué)抄襲作業(yè)，更有甚者找別人替寫。這部分中斷了復(fù)習(xí)鞏固的環(huán)節(jié)，你的成績(jī)?cè)趺茨芴岣?？一切情況要自己找原因，你的成績(jī)不理想，是在哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題，一定要加以改進(jìn)。期末階段的作業(yè)檢查課代表很累，很費(fèi)心思，我也很累，根本原因是大家的態(tài)度不端正所導(dǎo)致的。如果每天的作業(yè)都認(rèn)真完成的很好的話，不如你做太多的練習(xí)，你的成

8、績(jī)也不會(huì)差。 3、課間瘋鬧現(xiàn)象較為嚴(yán)重。安全是老師一直強(qiáng)調(diào)的問題，一旦出現(xiàn)問題，就不是小事。班級(jí)也采取了幾種措施來制止這種瘋鬧現(xiàn)象，如選票、調(diào)桌等，雖有所改觀，但也有個(gè)別人不以為然；甚至中午還有與外班同學(xué)瘋鬧的現(xiàn)象，這是學(xué)校堅(jiān)決禁止的，也是我最討厭的事。現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，馬上又長(zhǎng)了一歲，初中生活已經(jīng)過了一多半，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們面前的任務(wù)和最應(yīng)該做的事，而不能再向以前那樣馬虎度日了，更不應(yīng)該回歸到少年時(shí)代的無意識(shí)的瘋鬧狀態(tài)。 4、衛(wèi)生方面的問題?？傮w還算可以，但是個(gè)別同學(xué)的責(zé)任心不強(qiáng)，自己份內(nèi)的事還需要?jiǎng)e人去督促，去檢查才能做好。衛(wèi)生是人生活中的大事，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣受益一生。有幾個(gè)同學(xué)的

9、桌布、座位及小柜內(nèi)臟、亂、差。當(dāng)你看別人的時(shí)候，什么樣人給你一種舒服的感覺，而什么樣人給你一種邋遢的感覺，就是衛(wèi)生和儀表。所以大家要重視。班級(jí)中有幾個(gè)同學(xué)值日認(rèn)真負(fù)責(zé)，個(gè)人儀表干凈，桌面干凈整潔，物品擺放有序。大家應(yīng)該向這些人學(xué)習(xí)。 5、班級(jí)財(cái)產(chǎn)破損嚴(yán)重。表揚(yáng)幾位同學(xué)王洪洋、王錫林等人修座椅，小柜，掛窗簾等，任勞任怨的干了許多活，但又一些人不珍惜勞動(dòng)，窗簾使勁拽，小柜使勁用腳關(guān)，椅子單腿坐，桌子亂劃亂摔，墻壁用腳踩，門用腳踢，門鎖亂扭瘋鬧等現(xiàn)象，第一，記住破損要賠償；第二，記住學(xué)會(huì)換位思考，集體的財(cái)產(chǎn)應(yīng)更加愛護(hù)才對(duì)。 5、在這半年中，班級(jí)的個(gè)別同學(xué)也發(fā)生了一些違背學(xué)校校規(guī)校紀(jì)的事，也受到了相應(yīng)

10、的處分，有我班主任管理的失誤，慶幸發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，覺醒的及時(shí)，改正的及時(shí)。人是伴隨著屢次犯錯(cuò)才成長(zhǎng)起來的，關(guān)鍵是能從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，把握好自己的方向。希望大家都能分清善惡，明辨是非，都能把握好自己的方向。 五、下學(xué)期的工作方向 1、良好習(xí)慣的養(yǎng)成； 上課坐姿的糾正，不允許出現(xiàn)翹腿現(xiàn)象； 亂接話現(xiàn)象，無論誰講話，不允許隨便接話，尊重自己，也尊重他人； 對(duì)待科任老師的禮貌問題，雖然有所進(jìn)步，但仍需改進(jìn)； 桌面和位內(nèi)、小柜衛(wèi)生的管理和物品的擺放； 2、后進(jìn)生的幫扶工作； 當(dāng)我期末考試在第十考場(chǎng)監(jiān)考時(shí)，我看到了咱班幾個(gè)同學(xué)的答卷情況，心里不是滋味。看到孫偉超竭盡全力去做，并且做對(duì)時(shí)，我看到了希望；看到王嘉

11、彬英語卷很聽話的寫的滿滿的英文母時(shí)，我覺得有遺憾，看到張榮晨接著日光用手做各種動(dòng)物時(shí)，我覺得真是很可愛，看到鄭偉想寫不會(huì)，想睡不好意思時(shí)，我覺得真的不容易，看著劉大彬最簡(jiǎn)單的對(duì)稱圖形都做不來時(shí)，我覺得真的很無奈，在咱班級(jí)考試的同學(xué)中，肯定也有上述現(xiàn)象發(fā)生，我想對(duì)你們說的是，我不會(huì)放棄你們中的每一個(gè)人，我甚至想重點(diǎn)去幫扶你們，所以，你們自己一定要有信心，但我想說的是自己要先看得起自己，別人才能幫得上你。 六、獎(jiǎng)勵(lì)情況 1、社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)品：（5+5+1) 2、大合唱領(lǐng)唱獎(jiǎng)：(4) 3、運(yùn)動(dòng)會(huì)參與獎(jiǎng)：12.9（16），踢毽（10），跳繩（16+10），仰臥起坐（10+10），接力賽（8） 4、貢獻(xiàn)突出

12、獎(jiǎng)：（6） 5、衛(wèi)生標(biāo)兵： 6、學(xué)生優(yōu)勝獎(jiǎng)：前30名，30-50；50-100；上學(xué)期期末班級(jí)工作總結(jié)期末班級(jí)工作總結(jié)（3） | 返回目錄青春的律動(dòng)，青春的誓言，我們懷著壯志豪情及曼妙的憧憬來到了充滿歡笑的電科三班。踏平了一個(gè)學(xué)期的凌亂腳步，我們10級(jí)電科三班全體成員拾起了散落的碎步，凝聚起希望的力量，只因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體，一個(gè)由來自五湖四海的同學(xué)組成的家。我們相聚于湖南人文科技學(xué)院，一起走過大學(xué)的第一學(xué)期，有付出，有收獲，當(dāng)然也有淚水，山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，風(fēng)雨過后便是陽光。一個(gè)學(xué)期的適應(yīng)大學(xué)生活中，我們需要面對(duì)種種困難，而以真摯的感情為基，以虛心請(qǐng)教為門，以熱情為窗，以互相關(guān)懷為頂，以不屈不撓為墻，

13、10級(jí)電三這個(gè)家卻不會(huì)倒下，依舊沐浴上天賜予的陽光。回首一個(gè)學(xué)期的成長(zhǎng)經(jīng)歷，跌跌撞撞，唯有堅(jiān)持與反省才能讓班級(jí)的和諧繼續(xù)延續(xù)下去，才能改進(jìn)班級(jí)的不足。在這里，身為班委成員的我們有責(zé)任有必要對(duì)本班第一學(xué)期的工作情況做份總結(jié)。（一） 班級(jí)基本情況篇全班總計(jì)48人，其中47人為共青團(tuán)員，一人為黨員（10級(jí)物理系目前唯一黨員），有四名同學(xué)在團(tuán)校培訓(xùn)中被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”5人在黨校培訓(xùn)中被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員“此外大家積極參加院團(tuán)委，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部競(jìng)選，有王春勇入選院素拓部，田佩入選院紀(jì)保部，李艷蕊入選院宣傳部。此外大家踴躍參加系干，社干的競(jìng)選，人數(shù)眾多，在這不一一舉例，在能力培養(yǎng)這一方面，本班同

14、學(xué)積極主動(dòng)。（二）入學(xué)階段篇新的環(huán)境，新的面孔，大家要做的便是適應(yīng)。在大學(xué)階段，我們大的方面要做或者說挑戰(zhàn)的便是軍訓(xùn)與班級(jí)同學(xué)感情的建立，從高考戰(zhàn)場(chǎng)上下來的我們不同程度的放松了自己的身心，然而面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們不能一味一直放松自己。新的生活已經(jīng)來臨，我們得重新上路。軍訓(xùn)勢(shì)在必行，高強(qiáng)度的基本軍事動(dòng)作和烈日的爆燒，給我們放松的身心重新上弦。在軍訓(xùn)的后段及準(zhǔn)備匯操屏蔽的過程中，在班級(jí)，系部榮譽(yù)這一基本出發(fā)點(diǎn)上，大家從陌生到認(rèn)識(shí)，從認(rèn)識(shí)到打成一片，大家收獲友情，訓(xùn)練認(rèn)真，本班氣氛和諧，關(guān)系融洽，玩笑時(shí)更戲稱本班為“精英四排”。（三）班委篇國(guó)慶假期上來，本班迅速開展班干部競(jìng)選工作。同學(xué)們積極準(zhǔn)備，首先遞交

15、申請(qǐng)，然后上臺(tái)演講，最好由同學(xué)們投票誕生11名班干部。班干部產(chǎn)生后，班委著手于班級(jí)制度的建立，結(jié)合本班的實(shí)際情況與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，班委制定了班級(jí)制度。隨著正式開課，班級(jí)制度的投入與使用，邊走上正軌，一切都自然有序的進(jìn)行。此外，班委召開的會(huì)議有：班主任主持召開的會(huì)議一次，代理班主任召開的會(huì)議兩次，自發(fā)組織召開會(huì)議兩次。會(huì)議主要內(nèi)容是針對(duì)班委如何開展工作，如何當(dāng)好班委，班委存在的問題等等進(jìn)行的。（四）活動(dòng)篇零零總總，本班參加活動(dòng)眾多。學(xué)生各社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)有盡有，在此不一一列舉，此外還有本班參加的廣播體操，并獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。并有李旺、伍思碩、宋詩龍、陽龍龍、蔡林瓊參加的心理話劇比賽二等獎(jiǎng)。有王

16、昊、王東野、鄂承帥、陽龍龍、蔡林瓊、張夢(mèng)潔、陳夢(mèng)、萬晶參加的“光輝的旗幟”紅歌演唱會(huì)獲得三等獎(jiǎng)。有121寢室參加的寢室文化藝術(shù)節(jié)寢室設(shè)計(jì)大賽，王昊參加的寢室文化藝術(shù)節(jié)寢室征文比賽并獲二等獎(jiǎng)。還有李旺、吳海濤的英語風(fēng)采大賽等等。本班還組織了野炊活動(dòng)，全班48人參加47人，活動(dòng)中大家盡情享受，活動(dòng)圓滿成功。在校運(yùn)會(huì)中有王東野、李旺以運(yùn)動(dòng)員身份出場(chǎng)，王東野拿下200米第五名、4100m接力第四的好成績(jī)。班級(jí)同學(xué)積極參加各類活動(dòng)，豐富了自己的生活，鍛煉了自己的能力，開闊了自己的視野，收獲頗豐。（五）問題篇縱觀一學(xué)期下來，反思便成了下學(xué)期工作學(xué)習(xí)上的改進(jìn)的籌碼。在學(xué)習(xí)上，本班情況大體良好，局部欠缺。如男

17、生寢室619、638、640、644學(xué)習(xí)氛圍好，大家爭(zhēng)相追趕。在公平的原則下大家競(jìng)爭(zhēng)，可關(guān)系、情感絲毫不受影響。然寢室633、636、642部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)，在考勤上自由散漫，一定程度上影響了學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造。此外寢室部分存在使用大功率電器情況，經(jīng)班主任巡查與查寢的說服和思想工作，已有收斂。此外班委也存在部分問題，班委難以身作則，且缺少溝通與交流。不能高效地運(yùn)行這一團(tuán)隊(duì)。在工作方面，班委分工任然不是很合理，而且與班級(jí)同學(xué)培養(yǎng)感情的機(jī)會(huì)較少。談到最不想談的凝聚力問題，凝聚力抽象只能靠具體的活動(dòng)來體現(xiàn)。在這里只談少許，便是部分同學(xué)疏于班級(jí)事務(wù)，是亟待解決的問題。（六）備考篇拋開可以推開的活動(dòng)

18、，大家積極備考，且牢固樹立不作弊的思想，真正地認(rèn)真學(xué)習(xí)。期待班級(jí)同學(xué)的好成績(jī)。堅(jiān)持與反思。成于電三的堅(jiān)持，功于電三的反思。電三成員互相鼓勵(lì)，一起超越。回首一個(gè)學(xué)期以來的種種，電三成員必將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，讓電三真正成為一個(gè)集體。期末班級(jí)工作總結(jié)范文期末班級(jí)工作總結(jié)（4） | 返回目錄一晃半年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，覺得時(shí)間過得真的很快。感謝大家半年來的努力學(xué)習(xí)，和睦相處，積極參與，熱愛集體，對(duì)各位老師的尊敬和尤其是對(duì)班主任工作的大力配合，也給班級(jí)的集體生活帶來了很大的樂趣，同時(shí)我們也收獲了豐碩的成果。一、在社會(huì)實(shí)踐基地的鍛煉中，大家收獲了意志，收獲了堅(jiān)強(qiáng)，收獲了經(jīng)歷，收獲了

19、信心，我們集體也收獲了很多榮譽(yù)。獲得了“甘于奉獻(xiàn)團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)，在匯操表演上，獲得了一等獎(jiǎng);在踢毽比賽中獲得了第四名。當(dāng)然我們經(jīng)歷了失誤和不足，但使我們認(rèn)識(shí)到了“陽光總在風(fēng)雨后”，叫響了“激情成就夢(mèng)想，勇氣創(chuàng)造奇跡”的班級(jí)口號(hào)，讓我們?cè)诮酉聛淼娜兆永锍錆M了激情和勇氣。在接下來的第十九屆文體節(jié)合唱比賽中，我們用集體的力量贏得了年級(jí)的一等獎(jiǎng)，回放當(dāng)時(shí)表演時(shí)的錄像時(shí)，我看了每一位同學(xué)的表現(xiàn)，覺得大家使出了最大的力量，大家都的都是最可愛的人。在比賽中，四位領(lǐng)唱同學(xué)的表現(xiàn)尤其令我滿意。不但使自己的特長(zhǎng)得到了充分的發(fā)揮，而且還鍛煉了膽量，增強(qiáng)了勇氣和信心。四名同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)也是我們能取勝的關(guān)鍵。我們選的歌曲真

20、心英雄也唱出了我們的心聲，是的，沒有人能隨隨便便成功，只能全力以赴才能實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)，只有用真心才能成就英雄。二、在接下來的運(yùn)動(dòng)上，班級(jí)大部分同學(xué)都參與了進(jìn)來，并且用我們的實(shí)力和出色表現(xiàn)取得了年級(jí)第二名的優(yōu)異成績(jī)。最先進(jìn)行的是匯操表演，是班級(jí)的弱項(xiàng)，其實(shí)我是個(gè)不甘認(rèn)輸?shù)娜?，說是弱項(xiàng)，我有些不甘心，我希望同學(xué)們也能和我有同感，真心去努力，我們雖然獲得的是三等獎(jiǎng)，但我們不是最后一名，所以我們還能進(jìn)步;接下來是12.9長(zhǎng)跑比賽，經(jīng)過大家的努力拼搏，得了年級(jí)第一名的好成績(jī)，大家都很高興，我也不例外。在這里感謝所有參與者的奮力拼搏，感謝現(xiàn)場(chǎng)助威的班級(jí)的每一個(gè)人。(參與者：遲慧悅苑作霖陳雨李響 張俏 王

21、順勇 王樂樂 姜宏揚(yáng) 王櫻梅 王明德 劉丹 王洪洋 張婉鈺 孫忠義 逄菁波 鄭偉)再接下來進(jìn)行的是單人跳繩(4)(遲慧月、劉丹、朱曉月、 、 )、集體跳繩(4)( )、踢毽比賽(4)( )、仰臥起坐(3)( )、運(yùn)動(dòng)接力賽(1)(逄菁波、姜宏揚(yáng)、王樂樂、王明德、張婉玉、孫忠義、遲慧月、鄭偉)等各個(gè)項(xiàng)目，各項(xiàng)成績(jī)和總成績(jī)的取得，是大家努力的結(jié)果，感謝所有的參與者和為之鼓掌，為之興奮和激動(dòng)過的人。你們是最可愛的人!運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家或多或少的為學(xué)校作出了貢獻(xiàn)，用以添置學(xué)校的硬件設(shè)備(籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等)，其中有幾位同學(xué)表現(xiàn)突出：趙恭權(quán)、宋梓昂、張婉玉、劉欣、劉丹、王洪洋、王順勇等人，還有姜宏揚(yáng)、梁珊珊、

22、王櫻梅、宋成強(qiáng)、朱曉月、苑作霖、王樂樂等人的捐款比其他人的多一些，在這里提出表揚(yáng)。同時(shí)在運(yùn)動(dòng)上，其中有帶病上場(chǎng)的，最后王明德(腰疼)和孫忠義(腳壞了)，還有有各種困難的，他們都克服了，你們是堅(jiān)強(qiáng)的，你們是偉大的，所以班級(jí)獲得了精神文明獎(jiǎng)，是大家努力的結(jié)果。三、新年班會(huì)新年班會(huì)我把權(quán)利給了大家，不知大家玩的怎么樣?但我覺得不夠成功。1、我個(gè)人感覺不正規(guī)，連個(gè)像樣的節(jié)目都沒有欣賞到，大家準(zhǔn)備不充分。2、中途秩序混亂，亂出入教室;3、浪費(fèi)食品。桔子亂扔，葡萄干亂打，簡(jiǎn)直是土匪一幫，下次肯定不買東西讓你們浪費(fèi)。4、葡萄干買的失敗。粘了一地，不好清理。5、衛(wèi)生清掃不積極主動(dòng)。暴露出一些人的品質(zhì)問題。以上

23、是我個(gè)人經(jīng)歷和觀察的感受，提幾點(diǎn)建議：1、班會(huì)節(jié)目游戲的組織者應(yīng)該反思一下，權(quán)利應(yīng)珍惜，應(yīng)好好利用。如果這樣的話，你們的能力何在，威信何在?應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一件事，每一個(gè)機(jī)會(huì)。2、大家考慮問題要全面，要從大局出發(fā)，從細(xì)節(jié)入手;3、無論什么時(shí)候，集體的利益應(yīng)大于個(gè)人的利益，先集體后個(gè)人，應(yīng)牢記在心。4、參與性不好。參與節(jié)目或游戲一定要積極主動(dòng)，學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩就玩?zhèn)€痛快。個(gè)別人參與性差。最好我送給大家每人一張賀卡，雖不貴重，但代表老師的一片心，是老師精心寫的留言，希望大家珍惜并受到鼓舞!班會(huì)的以上不足之處，我也有責(zé)任：重視程度不夠，沒有讓學(xué)生充分的準(zhǔn)備。如果有下次與大家一起度過的機(jī)會(huì)，我們一定會(huì)開

24、的精彩，玩的更痛快。四、半年的學(xué)習(xí)生活暴露出的問題1、課堂聽課效率不高。語文課接話、亂講現(xiàn)象嚴(yán)重，影響老師的上課情緒和你們自己的聽課效率;數(shù)學(xué)課雖然比較規(guī)范，但溜號(hào)、睡覺現(xiàn)象嚴(yán)重，沒有跟著老師走，和老師的互動(dòng)較差，所以課堂效率不是很高。課堂是學(xué)習(xí)的主陣地，課堂效率不高，課后還怎么補(bǔ)習(xí)和用功，都是于事無補(bǔ)的。2、作業(yè)處理不當(dāng)。作業(yè)是對(duì)一天學(xué)習(xí)知識(shí)的鞏固和提高，是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。大部分同學(xué)是為了完成任務(wù)而寫作業(yè)，不動(dòng)頭腦去思考，去總結(jié)，甚至有一部分同學(xué)抄襲作業(yè)，更有甚者找別人替寫。這部分中斷了復(fù)習(xí)鞏固的環(huán)節(jié)，你的成績(jī)?cè)趺茨芴岣?一切情況要自己找原因，你的成績(jī)不理想，是在哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題，一定要加

25、以改進(jìn)。期末階段的作業(yè)檢查課代表很累，很費(fèi)心思，我也很累，根本原因是大家的態(tài)度不端正所導(dǎo)致的。如果每天的作業(yè)都認(rèn)真完成的很好的話，不如你做太多的練習(xí)，你的成績(jī)也不會(huì)差。3、課間瘋鬧現(xiàn)象較為嚴(yán)重。安全是老師一直強(qiáng)調(diào)的問題，一旦出現(xiàn)問題，就不是小事。班級(jí)也采取了幾種措施來制止這種瘋鬧現(xiàn)象，如選票、調(diào)桌等，雖有所改觀，但也有個(gè)別人不以為然;甚至中午還有與外班同學(xué)瘋鬧的現(xiàn)象，這是學(xué)校堅(jiān)決禁止的，也是我最討厭的事?，F(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，馬上又長(zhǎng)了一歲，初中生活已經(jīng)過了一多半，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們面前的任務(wù)和最應(yīng)該做的事，而不能再向以前那樣馬虎度日了，更不應(yīng)該回歸到少年時(shí)代的無意識(shí)的瘋鬧狀態(tài)。4、衛(wèi)生方面的問題。總體還算可以，但是個(gè)別同學(xué)的責(zé)任心不強(qiáng)，自己份內(nèi)的事還需要?jiǎng)e人去督促，去檢查才能做好。衛(wèi)生是人生活中的大事，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣受益一生。有幾個(gè)同學(xué)的桌布、座位及小柜內(nèi)臟、亂、差。當(dāng)你看別人的時(shí)候，什么樣人給你一種舒服的感覺，而什么樣人給你一種邋遢的感覺，就是衛(wèi)生和儀表。所以大家要重視。班級(jí)中有幾