人教版部編本五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《3.月是故鄉(xiāng)明》課文原文、知識(shí)點(diǎn)、同步練習(xí)題含答案

1、人教版部編本五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文3月是故鄉(xiāng)明課文原文、知識(shí)點(diǎn).同步練習(xí)題含答案/!.Kt下冊(cè)課文原文3 月是故鄉(xiāng)明自古以來(lái)，月亮就寄托了中國(guó)人的思鄉(xiāng)之情。默讀課文，說(shuō)說(shuō)作者由月亮 想到了哪些往事和經(jīng)歷，產(chǎn)生了哪些內(nèi)心感受。再搜集一些思鄉(xiāng)的詩(shī)文，和同 學(xué)交流。每個(gè)人都有個(gè)故鄉(xiāng)，每個(gè)人的故鄉(xiāng)都有個(gè)月亮。人人都愛(ài)自己故鄉(xiāng)的月亮。但是，如果只有孤零零一個(gè)月亮，未免顯得有點(diǎn)兒孤單。因此，在中國(guó)古 代詩(shī)文中，月亮總有什么東西當(dāng)陪襯，最多的是山和水，什么山高月小三潭 印月等等，不可勝數(shù)。我的故鄉(xiāng)是在山東西北部大平原上。我小的時(shí)候，從來(lái) 沒(méi)有見(jiàn)過(guò)山，也不知山為何物。我曾想象，山大概是一個(gè)圓而粗的柱子吧，頂天 立地，

2、好不威風(fēng)。以后到了濟(jì)南，才見(jiàn)到山，恍然大悟:山原來(lái)是這個(gè)樣子啊!因 此，我在故鄉(xiāng)里望月，從來(lái)不同山聯(lián)系。像蘇東坡說(shuō)的月出于東山之上，徘徊 于斗牛之間，完全是我無(wú)法想象的。至于水，我故鄉(xiāng)的小村子卻到處都是。兒個(gè)大葦坑占了村子面積的一多半。在我這個(gè)小孩子眼中，雖不能像洞庭湖八月湖水平那樣有氣派，但也頗有 一點(diǎn)兒煙波浩渺之勢(shì)。到了夏天，黃昏以后，我躺在坑邊場(chǎng)院的地上， 數(shù)天上的星星。有時(shí)候在古柳下面點(diǎn)起篝火，然后上樹(shù)一搖，成群的知 了飛落下來(lái)，比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂(lè)此不 疲，天天盼望黃昏早早來(lái)臨。到了更晚的時(shí)候，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光四溢，與 水里的那個(gè)月亮相

3、映成趣。我當(dāng)時(shí)雖然還不懂什么叫詩(shī)興，可覺(jué)得心中 油然有什么東西在萌動(dòng)。有時(shí)候在坑邊玩很久，才回家睡覺(jué)。在夢(mèng)中見(jiàn) 到兩個(gè)月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄澈。我在故鄉(xiāng)只呆了六年，以后就離鄉(xiāng)背井，漂泊天涯。在濟(jì)南住了十多年， 在北京度過(guò)四年，乂回到濟(jì)南呆了一年，然后在歐洲住了近十一年，乂回到北京, 到現(xiàn)在已經(jīng)四十多年了。在這期間，我曾到過(guò)將近三十個(gè)國(guó)家，看到過(guò)許許多多 的月亮。在風(fēng)光旖旎的瑞士萊蒙湖上，在平沙無(wú)垠的非洲大沙漠中，在碧 波萬(wàn)頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過(guò)月亮。這些月亮應(yīng) 該說(shuō)都是美妙絕倫的，我都非常喜歡。但是，看到它們，我立刻就會(huì)想 到故鄉(xiāng)葦坑上面和水中的那個(gè)小月亮。對(duì)比之下，

4、我感到這些廣闊世界 的大月亮，無(wú)論如何比不上我那心愛(ài)的小月亮。不管我離開(kāi)我的故鄉(xiāng)多 少遠(yuǎn)，我的心立刻就飛回去了。我的小月亮，我永遠(yuǎn)忘不掉你！我現(xiàn)在已經(jīng)年近耄耋，住的朗潤(rùn)園是燕園勝地。夸大一點(diǎn)兒說(shuō)，此地有茂 林修竹，綠水環(huán)流，還有幾座土山點(diǎn)綴其間，風(fēng)光無(wú)疑是絕妙的。每逢 望夜，一輪當(dāng)空，月光閃耀于碧波之上，上下空蒙，一碧數(shù)頃，而且荷 香遠(yuǎn)溢，宿鳥(niǎo)幽鳴，真不能不說(shuō)是賞月勝地。荷塘月色的奇景，就在我 的窗外。然而，每逢這樣的良辰美景，我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的 那個(gè)平凡的小月亮。月是故鄉(xiāng)明，我什么時(shí)候能夠再看到我故鄉(xiāng)里的月亮啊！本文作者季羨林，選作課文時(shí)有改動(dòng)。知識(shí)點(diǎn)教材分析：月是故鄉(xiāng)明是季羨林先

5、生在耄耋之年寫(xiě)下的文章。老先生以月作為抒情線索, 通過(guò)對(duì)故鄉(xiāng)和自己童年生活的回憶，特別是對(duì)故鄉(xiāng)月色的動(dòng)人描寫(xiě)，抒發(fā)了自己 對(duì)故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)的思念與牽掛。作者巧妙設(shè)題，用唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)句月是故鄉(xiāng)明作為文章的題Lh統(tǒng)領(lǐng)全文, 揭示主旨，奠定文章的情感基調(diào)；增強(qiáng)文章的文化內(nèi)涵。山于杜甫這句詩(shī)是千古 名句，特別能引發(fā)讀者的共鳴，被廣為傳誦。用它來(lái)做題Lh更能表達(dá)作者的鄉(xiāng) 思之情。作者巧妙安排文章結(jié)構(gòu)。開(kāi)篇點(diǎn)題，總結(jié)全文，引起下文，為下文做鋪墊，設(shè)置 懸念，引起讀者的閱讀興趣。接著山月過(guò)渡到山，到水，進(jìn)而過(guò)渡到家鄉(xiāng)的水， 過(guò)渡到作者的童年生活，并通過(guò)他鄉(xiāng)月亮與故鄉(xiāng)月亮的對(duì)比，表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)的 思念。結(jié)尾處短

6、短兒句話，把全文的情感推向了高潮。作者介紹：季羨林(1911.8-2009.7),字希逋，乂字齊奘，北京大學(xué)教授、中科院院士、國(guó) 際著名東方學(xué)大師、語(yǔ)言學(xué)家、文學(xué)家、國(guó)學(xué)家、佛學(xué)家.史學(xué)家、教育家和社 會(huì)活動(dòng)家。語(yǔ)言學(xué)家、文學(xué)翻譯家，精通12國(guó)語(yǔ)言，翻譯了大量作品。生于1911 年，山東臨清縣人。1930年考入北京清華大學(xué)西語(yǔ)系C 1935年赴徳國(guó)留學(xué)。1941 年獲哲學(xué)博士學(xué)位。1946年回國(guó)，歷任北京大學(xué)教授兼東方語(yǔ)言文學(xué)系教授、 系主任。季羨林、金克木、鄧廣銘、張中行四位老先生，因?yàn)槎荚谘鄨@居住， 人稱未名四老化四位先生實(shí)則住在未名湖的后湖，那地方叫朗潤(rùn)園。所以乂稱 朗潤(rùn)園四老化 多音

7、字：4： d&u星斗d&u斗爭(zhēng)燕：y亦燕國(guó)疽1燕子 近義詞：孤單一孤獨(dú) 陪襯襯托 氣派氣勢(shì) 盼望一期望 澄澈一清澈 ! Illr遼闊平凡一平常 不可勝數(shù)一不計(jì)其數(shù) 反義詞：容易【木I難 澄澈渾濁 廣闊一狹窄 平凡一偉大不可勝數(shù)一屈指可數(shù) 理解詞語(yǔ)：【陪襯】附加其他事物使主要事物更突出；襯托。陪襯的事物。本文是第二 種意思?！静豢蓜贁?shù)】不能數(shù)完，形容數(shù)量非常多。勝：盡?！卷斕炝⒌亍啃稳菪蜗蟾叽?，氣概雄偉豪邁?！净腥淮笪颉亢鋈婚g明白過(guò)來(lái)?；腥唬盒稳莺鋈恍盐颉！緹煵ê泼臁啃稳萁媸诌|闊。煙波：煙霧籠罩的江湖。浩渺；遼闊無(wú)邊。 【繚火】原指用籠子罩著的火，現(xiàn)借指在空曠處或野外架木柴樹(shù)枝燃燒的火堆

8、?！緲?lè)此不?！恳蛳矚g做某件事而不知疲倦。形容對(duì)某事特別愛(ài)好而沉浸其中?！鞠嘤吵扇ぁ炕ハ鄬?duì)照映襯，顯得很有情趣，很有意思。映：映襯。趣：意趣?！居鸵?形容思說(shuō)感話自然而然地產(chǎn)生?！久葎?dòng)】（事物）開(kāi)始發(fā)生?！揪К摗抗鈿ざ该??！境纬骸壳宄和该鳌！倦x鄉(xiāng)背井】離開(kāi)了故鄉(xiāng)，在外地生活（多指不得已的）?！酒础勘扔髁髀湓谕?，四處流浪?！眷届弧咳岷兔篮??！緹o(wú)垠】沒(méi)有邊際?！颈滩ā勘叹G色的水波?！疚《搿啃稳萆交蚪ㄖ锔叽笮蹅??！拘燮妗啃蹅テ嫣?。【絕倫】獨(dú)一無(wú)二；沒(méi)有可以相比的?！倦ｑ蟆刻Ю夏辏焊啐g。素：七八十歲的年紀(jì)?！军c(diǎn)綴】加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好。【望】農(nóng)歷每月十五日。【良辰美景】美好的時(shí)光，優(yōu)

9、美的景色。良辰：美好的時(shí)光。詞語(yǔ)擴(kuò)展：形容數(shù)量多的四字詞語(yǔ)：不可勝數(shù)數(shù)不勝數(shù)不計(jì)其數(shù)不勝枚舉恒河沙數(shù)句子解析：1、每個(gè)人都有個(gè)故鄉(xiāng)，每個(gè)人的故鄉(xiāng)都有個(gè)月亮。人人都愛(ài)自己故鄉(xiāng)的月亮。 開(kāi)篇點(diǎn)題，點(diǎn)明主旨：愛(ài)故鄉(xiāng)。開(kāi)頭簡(jiǎn)潔、自然。2、以后到了濟(jì)南，才見(jiàn)到山，恍然大悟:山原來(lái)是這個(gè)樣子?。∫虼?，我在故 鄉(xiāng)望月，從來(lái)不同山聯(lián)系。像蘇東坡說(shuō)的月出于東山之上，徘徊于斗牛之間， 完全是我無(wú)法想象的。作者的家鄉(xiāng)在山東西北部大平原上。小時(shí)候從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)山，不知道山為何物, 所以無(wú)法理解詩(shī)句描寫(xiě)的景象。3、我當(dāng)時(shí)雖然還不懂什么叫詩(shī)興，可覺(jué)得心中油然有什么東西在萌動(dòng)。作者看到天空中的明月，清光四溢，看到水中的月亮與

10、之相映成趣，心中萌動(dòng)的 一定是對(duì)明月的贊美，是對(duì)家鄉(xiāng)的歌頌。4、不管我離開(kāi)我的故鄉(xiāng)多遠(yuǎn)，我的心立刻就飛回去了。我的小月亮，我永遠(yuǎn)忘 不掉你！這段話通過(guò)世界各地的月殼與故鄉(xiāng)的小月亮作對(duì)比，表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)的思念之 情。段落大意：第一部分1）:簡(jiǎn)單闡釋月是故鄉(xiāng)明這句思鄉(xiāng)名句的含義。第二部分（2M）:回憶故鄉(xiāng)和童年的生活。第三部分（56）：寫(xiě)離開(kāi)故鄉(xiāng)后的生活，表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的一片深情。第四部分（7）：抒發(fā)對(duì)故鄉(xiāng)月亮的思念之情。問(wèn)題歸納：1你對(duì)月是故鄉(xiāng)明這一題目有哪些了解？答：月是故鄉(xiāng)明出自杜甫的月夜憶舍弟。全詩(shī)為： 、戍鼓斷人行，邊秋 一雁聲。露從今夜口，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無(wú)家問(wèn)死生。寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá)，況

11、 乃未收兵。這首詩(shī)寫(xiě)于安史之亂時(shí)期，表現(xiàn)了作者對(duì)家人的思念。月亮其實(shí)無(wú)處不明，但杜甫偏說(shuō)月是故鄉(xiāng)明S從而突出了對(duì)故鄉(xiāng)的感懷。由 于杜甫的這句詩(shī)特別能引發(fā)人的鄉(xiāng)思共鳴，因而被廣為傳誦。2、作者回憶了幼年時(shí)在故鄉(xiāng)的哪些趣事？答：寫(xiě)了兩件件趣事：第一件事是躺在坑邊場(chǎng)院的地上數(shù)星星；第二件事是在古 柳下面點(diǎn)篝火，搖樹(shù)捉知了。3、作者明明是寫(xiě)故鄉(xiāng)的月亮，為什么還要寫(xiě)那些童年趣事呢？答：這些童年趣事都是用繞著月亮來(lái)寫(xiě)的，數(shù)星星、捉知了、賞月等都跟月亮有 關(guān)，通過(guò)寫(xiě)這些銘刻在作者記憶中的童年趣事，表達(dá)出他對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀、思念之 情。4、本文是怎樣表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情的？答：（1）通過(guò)對(duì)故鄉(xiāng)的月亮及月下趣事的描

12、述，表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。（2）拿世界各地見(jiàn)到的月亮與故鄉(xiāng)的月亮作對(duì)比，表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的思念。（3）直抒胸臆，表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的思念。課文主題：本文以月亮”為線索，深情回憶了童年記憶中的故鄉(xiāng)月景和月下玩耍的趣事，以 及離開(kāi)故鄉(xiāng)后在世界各地漂泊看到的無(wú)數(shù)美景和月亮，通過(guò)故鄉(xiāng)之月與他鄉(xiāng)之月 的對(duì)比，表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)之月的喜愛(ài)，抒發(fā)了對(duì)故鄉(xiāng)的思念與眷戀之情。同步練習(xí)題含答案一、讀一讀，給加粗字選擇正確的讀音。（1）在煙波浩鏗（miao mao）的海邊，我們點(diǎn)起笹（gu g6u）火。聽(tīng)著海 浪聲，看著火光閃動(dòng)，一種激動(dòng)在心底明（meng mng）發(fā)。抬頭望去，那遂（deng Cheng）逆（Che Ce）的月光是

13、如此的溫柔。（2）那位耄（mao mao） （die龍）老人，一個(gè)人住在鄉(xiāng)下。夏天，他的 小院兒充滿綠色，各色花朵點(diǎn)綴（ZUi ZhUi）其間，風(fēng)光無(wú)疑是絕妙的。給句子中加粗的詞語(yǔ)換一個(gè)詞語(yǔ)，意思不變。（1）在中國(guó)古代詩(shī)文中，月亮總有什么東西當(dāng)陪襯，最多的是山和水，什么.山 TOC o 1-5 h z 高月小E三潭印月，不可勝數(shù)。（）（）（2）我曾幻想，山大概是一個(gè)圓而粗的柱子吧，頂天立地，好不威風(fēng)。（）（3）以后到了濟(jì)南，才見(jiàn)到山，恍然大悟：山原來(lái)是這個(gè)樣子?。。ǎ┌言~語(yǔ)和相關(guān)的意思用直線連起來(lái)。煙波浩渺形容對(duì)某事特別愛(ài)好而沉浸其中。樂(lè)此不疲形容煙霧籠罩的江湖水面廣闊無(wú)邊。相映成趣相互襯托著

14、，顯得很有趣味，很有意思。巍峨雄奇形容山或建筑物高大而雄偉。在括號(hào)里加上表示數(shù)量的詞語(yǔ)。一（）月亮一（）柱子兒（）大葦坑（）明月 一（）知了 兒（）土山五、把下列句子中畫(huà)橫線的部分換成恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)，意思不變。 TOC o 1-5 h z i到了更晚的時(shí)候，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月,清殼的光輝充滿四周, 與水里的那個(gè)月亮相映成趣。（）2我在故鄉(xiāng)只待了六年，以后就離開(kāi)家鄉(xiāng)到外地,漂泊天涯。（）3在無(wú)邊無(wú)垠的非洲大沙漠中，在碧藍(lán)而廣闊無(wú)際的大海中,在巍峨雄奇的高山 上，我都看到過(guò)月亮。（） 六、默寫(xiě)一首表達(dá)思鄉(xiāng)之情的古詩(shī)。七、閱讀課文選段，回答問(wèn)題。至于水，我故鄉(xiāng)的小村子里卻到處都是。兒個(gè)

15、大葦坑占了村子面積的一多半。在 我這個(gè)小孩子眼中，雖不能像洞庭湖.八月湖水平那樣有氣派，但也頗有一點(diǎn)兒 煙波浩渺之勢(shì)。到了夏天，黃昏以后，我躺在坑邊場(chǎng)院的地上，數(shù)天上的星星。 有時(shí)候在古柳下面點(diǎn)起篝火，然后上樹(shù)一搖，成群的知了飛落下來(lái)，比白天用嚼 爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂(lè)此不疲，天天盼望黃昏早早來(lái)臨。 到了更晚的時(shí)候，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光四溢，與水里的那 個(gè)月亮相映成趣。我當(dāng)時(shí)雖然還不懂什么叫詩(shī)興，可覺(jué)得心中油然有什么東西在 萌動(dòng)。有時(shí)候在坑邊玩很久，才回家睡覺(jué)。在夢(mèng)中見(jiàn)到兩個(gè)月亮疊在一起，清光 更加晶瑩澄澈。1上面兩段話選自我國(guó)著名的語(yǔ)言學(xué)家、文學(xué)家、教育家和社

16、會(huì)活動(dòng)家作家 寫(xiě)的O2.作者回憶了幼年時(shí)在故鄉(xiāng)的哪些趣事？選擇正確的答案（）（1）躺在坑邊場(chǎng)院的地上數(shù)星星；（2）在古柳樹(shù)下點(diǎn)篝火搖樹(shù)捉知了；（3）在大葦坑邊望月游玩；（4）在夢(mèng)中見(jiàn)到兩個(gè)月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄澈。3你對(duì)我天天晚上圧此不疲，天天盼望黃昏早早來(lái)臨“一句中的.此是怎樣理解 的？4.作者明明是寫(xiě)家鄉(xiāng)的月亮卻寫(xiě)了那么多童年趣事，多余嗎?【答案】（1）miao gu meng Cheng Che（2）mao die ZhUi二、（1）陪襯（襯托）不可勝數(shù)（不可計(jì)數(shù)）（2）大概（可能）（3）恍然大悟（茅塞頓開(kāi)）三、煙波浩渺：形容煙霧籠罩的江湖水面廣闊無(wú)邊。樂(lè)此不疲：形容對(duì)某事特別愛(ài)好而沉浸其中。相映成趣：相互襯托著，顯得很有趣味，很有意思。巍峨雄奇：形容山或建筑物高大而雄偉。四、一（個(gè)