2022年班主任工作計劃范文集錦九篇

1、第 頁2022班主任工作方案范文集錦九篇班主任工作方案范文集錦九篇時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，先做一份工作方案，開個好頭吧。相信許多人會覺得工作方案很難寫吧，下面是我收集整理的班主任工作方案10篇，希望能夠幫助到大家。班主任工作方案 篇1如果說，“德是樹立班主任威信的前提，那么“愛就是樹立班主任威信的關(guān)鍵?，F(xiàn)代教育倡導(dǎo)建立和諧的師生關(guān)系，使學(xué)生在愉悅的氣氛中各方面都得到健康、協(xié)調(diào)的開展。建立和諧的師生關(guān)系，也就架起了班主任和學(xué)生之間情感溝通、交流和理解的橋梁，為班主任順利地開展班級管理工作提供方便和成功條件。和諧的師生關(guān)系，也是班主

2、任對學(xué)生施加教育影響的重要手段，直接影響教育工作的質(zhì)量和效果。只有建立和諧的師生關(guān)系，班主任才能獲得足夠的親和力，才能在學(xué)生的心目中樹立威信，班主任工作才會有感召力，才能實現(xiàn)自己的意圖樹立良好的班風(fēng)，建設(shè)一個優(yōu)秀的集體，進而為國家社會輸送合格的人才。而能否建立起和諧的師生關(guān)系又是以教育者是否熱愛學(xué)生為前提的。班主任對學(xué)生無私的愛會縮短師生之間的距離，點燃學(xué)生心中理想的火焰，會使自己的形象永遠留存在學(xué)生的腦海中。班主任對學(xué)生的真正關(guān)心會使學(xué)生加倍熱愛教師，而且會把這種無形的愛化為學(xué)習(xí)上的動力，以累累碩果來回報老師，愛可以催人上進。古人說：“親其師，信其道。因此，愛心也是威信樹立的核心。首先，班主

3、任要把班集體看成是自己的家庭，關(guān)心每一個成員的生活、學(xué)習(xí)、身心健康及思想動態(tài)。有些班主任工作水平很高，能對班級實行“遙控管理，這固然很好，但畢竟是有缺陷的。班主任的教育對象是有情感、有思想的活生生的人，能進行缺乏面對面溝通的“遙控管理嗎？這從技術(shù)上是可行的，但在情理上是不通的。班主任應(yīng)該深入到課堂、寢室及學(xué)生課余生活中去，做學(xué)生的知心朋友。作為班主任，我總利用一些課外時間和同學(xué)們聊天，從中了解他們所關(guān)心所思考的實際話題，解決他們的實際問題。和學(xué)生做朋友使得我在班上的嚴(yán)厲變成了課后的平易近人，從感情上拉近了師生的關(guān)系，并讓學(xué)生覺得他們最需要的時候，我就會出現(xiàn)在他們中間。比方我經(jīng)常抽空同他們聊聊天

4、；學(xué)生生病請假在家，我會打 詢問病情；了解學(xué)生的困難，并提供及時的幫助；學(xué)校舉辦的各種競賽，但凡有我班學(xué)生參加的，我一定會到場吶喊助威；學(xué)生有困難向我借錢，我從不推托。其次，班主任對學(xué)生的愛必須一視同仁，不能歧視后進生。大多班主任對優(yōu)點多的學(xué)生的愛是從不吝嗇的，但很少把愛的陽光照到缺點明顯多于優(yōu)點的學(xué)生身上。其實，“后進生更需要關(guān)心和熱愛。微笑、鼓勵會使“后進生感受到老師對他們的良好期待，從而激發(fā)自信心和上進心。同時班主任要以高度的責(zé)任心和持久的耐心幫助、引導(dǎo)、教育他們，做他們的知心朋友，經(jīng)常與他們談心，切實做到動之以情，使他們感受到老師的關(guān)愛，班集體的溫暖?！熬\所至，金石為開，“后進生在愛

5、的沐浴下是可以轉(zhuǎn)化的?！昂筮M生往往是班主任威信的挑戰(zhàn)者、破壞者。轉(zhuǎn)化一個“后進生，就等于增加了幾分威信。第三，充分利用鼓勵機制，及時對學(xué)生進行鼓勵性評價，鼓勵是愛心的重要表現(xiàn)。期待鼓勵是每個學(xué)生心理上的正常需求。表揚是鼓勵，指出努力方向是鼓勵，批評缺點也應(yīng)起到鼓勵作用。班主任應(yīng)耐心細致地捕捉學(xué)生每個細微的閃光點和進步，及時進行肯定、表揚，盡可能多地為學(xué)生創(chuàng)造成功體驗。充滿愛心的鼓勵會使整個班集體情緒高漲、斗志昂揚，這不就是實實在在的威信嗎？班主任工作方案 篇2一、指導(dǎo)思想堅持“以人為本的育人理念，相信學(xué)生并依靠學(xué)生，民主管理，科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感，指導(dǎo)學(xué)生

6、做事，引領(lǐng)學(xué)生做人，面向全體，全面開展，力爭使每一名學(xué)生都成為班級的主人，建設(shè)名副其實的書生班。二、管理目標(biāo)1、創(chuàng)立文明班級、免檢班級，形成和諧、民主、拼搏、進取良好班級氣氛。2、民主管理，人人都是副班主任。3、書生班步調(diào)一致，形成真正的合力。4、加強班級文化建設(shè)，營造有書生班特色、富于時代氣息的文化，做到文化育人。5、加強校本課程的研究，形成班級特色。6、與家長密切配合，使?jié)撃苌玫竭M一步轉(zhuǎn)化。三、方法措施1、突出“靜、凈、敬、競教育，以此來引領(lǐng)和標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生，教育學(xué)生寧靜致遠從辭別閑話做起，干凈整潔從管理桌堂做起，言行相敬從舉手投足做起，競爭提升從多得一分做起。紀(jì)律、衛(wèi)生、間操等常規(guī)工作不但安

7、排專人負責(zé)，而且要利用晨檢、班會等專門時間進行布置和總結(jié)，把日常工作的評價與評選周優(yōu)勝小組掛鉤。同時安排值日班長協(xié)助常務(wù)班長和相應(yīng)管理員做好常規(guī)工作。2、加強文明班的創(chuàng)立力度，嚴(yán)格要求，加強管理，自查到位，培養(yǎng)習(xí)慣。對于常規(guī)工作要時時抓，對于薄弱學(xué)生要重點抓，要抓出成效，向高標(biāo)準(zhǔn)看齊。3、合力班緊密配合，步調(diào)一致，管理統(tǒng)一，充分發(fā)揚民主，集中兩位班主任和兩個班級學(xué)生的智慧，形成真正合力。4、人人都是副班主任，每名同學(xué)都要在班級承當(dāng)相應(yīng)職責(zé)，都要成為班主任的助手。人人都是副組長，每名同學(xué)都要在小組中承當(dāng)一方面事物的管理，都要成為小組長的得力助手。人人都是主人翁，每名同學(xué)都要擔(dān)任值日班長，都要找到

8、當(dāng)家的感覺。每周召開一次組長會議，分析組內(nèi)存在問題，找到小組工作的閃光點，科學(xué)安排下步工作。每周班會時間都由組長總結(jié)小組工作，組長有責(zé)任解決組內(nèi)出現(xiàn)的問題，比方和組員談話、與家長溝通等，組長能夠解決的問題不要找老師解決。每周評選一個優(yōu)勝小組和一名優(yōu)秀組長，樹立典型，典范示范。5、加強班級文化建設(shè)，使教室內(nèi)外每塊墻壁會說話，發(fā)揮文化育人功能。每天做到“三個一，每天高唱一遍班歌，每天齊誦一遍誓詞，每天感受一句名言。加強生態(tài)角、圖書角建設(shè)，使班級因生態(tài)角而和諧舒暢，因圖書角而人文書香。6、對于校本課程要著力出成效。利用午休和閱讀課的時間引領(lǐng)學(xué)生讀書，使學(xué)生明確每天不讀書便面目可憎。專人管理寫字，做到

9、指導(dǎo)到位，檢查和評價到位，讓學(xué)生明確提筆務(wù)必要練字。每節(jié)課前務(wù)必要吟誦一首古詩或一段論語，做到經(jīng)典不離口，腹有詩書氣自華。并且對于幾項課程要定期考核，促進學(xué)生學(xué)有進步。7、一手抓尖子生培養(yǎng)，一手抓潛能生轉(zhuǎn)化，抓兩頭帶中間。無論課堂教學(xué)，還是自習(xí)輔導(dǎo)，都要關(guān)注不同層次學(xué)生的需要，創(chuàng)造時機、搭建平臺，使尖子生吃得飽，潛能生吃得消，中間生吃得好。搞好優(yōu)生測試和潛能生拉力賽，以賽促練，借練提高。對于班級絕對弱勢群體，要取得家長的理解和幫助，要家校形成合力，力爭逐步提高。8、班主任老師要隨時找時機與科任教師溝通，了解不同課堂學(xué)生表現(xiàn)及科任教師想法，和科任教師一道解決困惑、疑難，做科任教師和學(xué)生溝通、合作

10、的橋梁和紐帶。請科任教師參加班會和家長會，促進科任教師和學(xué)生以及家長的溝通，樹立科任教師的威信，使班任和科任同樣形成合力。班級工作事無巨細，凡事需用心，相信民主管理、科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生就會形成合力，相信目標(biāo)一致、精誠合作，兩個班級就會形成合力，合力會培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，合力會凝聚師生集體智慧，合力會創(chuàng)造班級璀璨星光！班主任工作方案 篇3一、班級情況分析高二(1)班人數(shù)60人，男生女生各占一半，剛好平衡。中午留校的學(xué)生有23位。作為直升班全年級的班級，其他班級都將一班作為標(biāo)準(zhǔn)。假設(shè)一班做得好，其他班級認(rèn)為這是理所當(dāng)然;假設(shè)一班做得不好，那么會成為其他班級嘲諷的笑話。因此，無論是教師還是學(xué)生，多少都會有

11、種處在優(yōu)勢地位的壓力。除了極個別學(xué)生以外，大多數(shù)學(xué)生是以優(yōu)異的成績進入一班的。但是，他們的學(xué)習(xí)方式仍然處在初中階段，沒有適應(yīng)高中的高強度學(xué)習(xí)。一旦遇到學(xué)科的單元測試，面對不堪目睹的成績，他們又覺得倍受打擊，從而迷茫、彷徨，不知所措。因此，盡快幫助學(xué)生順利度過高中過渡期是班主任的重要任務(wù)之一。班級的紀(jì)律、衛(wèi)生問題是個大問題。教師強調(diào)時就做好，假設(shè)不強調(diào)那么不做。但是，有極個別學(xué)生(如唐一茗)，堅持每天用抹布將黑板、講桌擦得干干凈凈。可見，有著強烈班級榮譽感的學(xué)生會不計個人得失為班級做事，而集體意識淡薄的學(xué)生對班級的各項事務(wù)視而不見。因此，加強學(xué)生的集體榮譽感、增強學(xué)生的集體意識，讓每位學(xué)生自愿、

12、主動的為班級做事，那所有的問題(如遲到、未拖地等)都將不是問題。綜上所述，為了保證班級向著健康、積極向上的良好方向開展，就應(yīng)當(dāng)團一切可以團的力量，讓每位學(xué)生都參與進來，自覺地為班集體做事。讓這種自覺成為習(xí)慣，漸漸的，一個班的班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)就都水到渠成了。二、班級建設(shè)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生做好思想工作，面對高中的學(xué)習(xí)和生活，要有正確的自我定位、良好的心理素質(zhì)以及良好的行為習(xí)慣;重視學(xué)習(xí)方法，強調(diào)學(xué)習(xí)效率，注重細節(jié)，讓一班的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。2、幫助學(xué)生樹立集體榮譽感，增強學(xué)生集體意識;讓自覺的為班級做事成為一種習(xí)慣。3、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng)，促進班級良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成?？傮w

13、上，要到達人人為班級，人人愛班級，班級是我家的良好氣氛。三、班級建設(shè)措施及具體步驟(一)常規(guī)要求及措施1、爭取全班學(xué)生能夠提前5分鐘進教室，杜絕遲到現(xiàn)象;同時，早上收作業(yè)的時間為7點25至7點30，充分利用早讀時間進行早讀。2、切實落實衛(wèi)生值日制，每天的衛(wèi)生狀況由當(dāng)天值日學(xué)生全權(quán)負責(zé)，要到達教室的每一個角落都是干凈整潔的，講桌是一塵不染的，拖把、黑板檫的擺放是有序的。3、中午休息時間要保持教室的安靜，切實保證教室是個提供休息的良好場所。4、課間出操以及眼保健操一定要確保每個學(xué)生都要做好，不能被值勤老師扣分。5、指導(dǎo)培養(yǎng)班級干部的組織管理能力，培養(yǎng)班干部團協(xié)作的精神;同時密切關(guān)注班干部與大多數(shù)學(xué)

14、生的關(guān)系，防止班干部與學(xué)生出現(xiàn)兩極分化。措施：堅持早讀、課間操、眼保健操以及中午靜校時間、自習(xí)課時間到教室跟班，及時關(guān)注學(xué)生情況，了解班級狀況，監(jiān)督檢查班級的衛(wèi)生、紀(jì)律。(二)做好學(xué)生的思想工作1、關(guān)心學(xué)生，真正的從學(xué)生的角度去了解學(xué)生、理解學(xué)生。在平常的言行舉止中透露出對學(xué)生的關(guān)愛，讓學(xué)生體會到教師對他們的深切期望。2、利用課余時間與學(xué)生談話，了解班級動向，并及時做出適當(dāng)干預(yù)，確保班級向著積極健康的方向開展。3、鼓勵學(xué)生，幫助學(xué)生建立自信心，擺正心態(tài)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。4、關(guān)注特殊學(xué)生，對其進行個別教育，增進其集體榮譽感，促成整個班級的大和睦大團大溫暖。(三)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)1、教室的小黑板上用藝

15、術(shù)字的形式寫上名言警句，整潔、美觀，既能愉悅身心又能在思想上鞭策學(xué)生。2、開展“小小讀書角活動，形成全班愛讀書的良好氣氛，讓看書讀報成為班級的文化特色。3、合學(xué)生上課情況以及作業(yè)完成情況，了解各個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。學(xué)習(xí)上的共性問題可在班上提出，共同解決;個別特殊問題特殊處理，如自制能力較差、學(xué)習(xí)態(tài)度不佳等學(xué)生可對其進行個別教育。4、利用讀報時間或班會課，開展“學(xué)習(xí)氣氛的培養(yǎng)主題的討論，全班學(xué)生出謀劃策。四、具體安排第一周：了解學(xué)生情況、班級情況，包括學(xué)生人數(shù)、入學(xué)成績、家庭情況，中午留校學(xué)生人數(shù)，班干部成員等;跟隨班主任，了解班級事務(wù)，清楚實習(xí)班主任的工作要求。第二周：組織開展“小小讀書角活動，

16、每位學(xué)生至少從家里帶來一本書;指導(dǎo)班委負責(zé)圖書的管理工作。本周主題班會為“平安教育班會，組織學(xué)生開始籌備。此外，嚴(yán)格監(jiān)督衛(wèi)生、紀(jì)律問題，并且開始籌備下周的運動會事宜。第三周：本周班級的重心是運動會的籌備工作，運動會入場式、后勤、稿件等，都必須一一部署到位。堅持到場監(jiān)督、指導(dǎo)運動會入場式的排練。舉辦運動會時，一切事務(wù)應(yīng)有條不紊的進行，做到有序指指導(dǎo)，包括稿件的傳送、會場的清潔、運發(fā)動的檢錄以及全班學(xué)生的平安工作等。第四周：國慶節(jié)，強調(diào)學(xué)生注意人身平安及財產(chǎn)平安，不管是外出游玩還是在家休息，都時刻警惕平安問題。第五周：從本周起直至期中考試，班級的重心為學(xué)習(xí)，重點抓學(xué)習(xí)，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。第六周：對在學(xué)

17、習(xí)上處于兩種極端的學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)很好的學(xué)生，要幫助其做好心理工作，增強其心理素質(zhì)，防止過于緊張而發(fā)揮失常;學(xué)習(xí)根底較薄弱的學(xué)生，鼓勵其盡力做好復(fù)習(xí)工作，全力一搏，不能。第七周：下周將進行考試，可向?qū)W生介紹合理復(fù)習(xí)的方法及策略。第八周：考試周班主任工作方案 篇4一所好的學(xué)校是由多個優(yōu)秀班集體組成的。一個優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀(jì)，班風(fēng)，班規(guī)，學(xué)風(fēng)，這就要看這個班集體的指揮官，也就是這個班集體的班主任。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的開展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，本學(xué)期從學(xué)?？傮w工作思路和學(xué)生思想實際出發(fā)，加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)

18、培訓(xùn)，抓好本班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作方案。一、分析班級六2班共有學(xué)生76人，其中男生42人，女生34人。學(xué)習(xí)成績相對較好，沒有太大差距，學(xué)生比擬有禮貌，學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比擬好，完成作業(yè)情況較好。但是由于男女生比例失衡，因此班級比擬活潑，但經(jīng)過一年的相處、磨合，孩子們都懂事了很多，也聽話了很多，想到這些倍感欣慰。本學(xué)期我仍會繼續(xù)努力，使班級有一個更嶄新的面貌。二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)本學(xué)期我班的根本目標(biāo)是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；良好的行為習(xí)慣

19、。師生中進行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。為不久的初中生活奠定堅實根底。1、抓好班主任的日常工作。組織好學(xué)生做操。組織和指導(dǎo)學(xué)生的眼操、課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。我班課間操質(zhì)量不夠滿意，本學(xué)期這項工作需加大管理力度，確保質(zhì)量有所提升。檢查本班學(xué)生值日生工作。(工作方案 )班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。自上學(xué)期的“包字進班級來，班級衛(wèi)生有了明顯改觀，我也輕松了很多，但仍存在弊端，極個別學(xué)生仍需催促才能完本

20、錢職工作，也有個別偷懶、逃跑的現(xiàn)象，針對這些情況要想出切實可行的治理方法，讓孩子們養(yǎng)成責(zé)任意識，提升道德修養(yǎng)。進行平安教育，組織好放學(xué)路隊。組織放學(xué)是班主任不容無視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時情緒變得沖動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)那么。為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后，班主任進教室整理好學(xué)生隊伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。2、培養(yǎng)班級干部：班集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。及時召開班干部會議，針對他們在工作中

21、出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造時機，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。三、具體措施：1、重視關(guān)心教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。2、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要局部，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合年級組，結(jié)合實際搞好各項活動。3、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的

22、文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識及集體榮譽感。4、創(chuàng)造性地開展工作，開設(shè)寫字課，逐步提高同學(xué)們的寫字水平；培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書的良好習(xí)慣。根據(jù)課本各單元內(nèi)容相機開展各項延伸活動，開拓學(xué)生的視野。四、加強后進生管理：做好個別學(xué)生的教育工作。其具體做法如下：對于個別學(xué)生的教育，仍持正確的態(tài)度，思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。班級管理是一門藝術(shù)。我要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，以人為本，因材施教，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。五、具體活

23、動方案：九月1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。2、抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序。3、組織好教師節(jié)主題班隊會活動。4、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。十月1、迎國慶，辦板報。2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。3、進行尊敬父母的教育。4、對學(xué)生進行平安教育。5、進行班級寫字比賽。6、進行勤儉節(jié)約教育。十一月1、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。2、期中考試。3、及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。4、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。十二月1、加強平安教育。2、制定復(fù)習(xí)方案，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。3、搞好各類評比，樹立典范。4、加強身體的鍛煉，教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠。元月1、期末考試2、

24、做好放假前的準(zhǔn)備工作，做好平安教育。班主任工作方案 篇5一、情況分析本班共有25名幼兒，其中男孩15名，女孩10名。通過在園內(nèi)半年多的學(xué)習(xí)，生活以及各位家長積極的配合，根本上每個幼兒都在原有的根底上得到了提高。如在日常標(biāo)準(zhǔn)方面，能做到堅持來園，遵守園內(nèi)的常規(guī)。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服，自己吃飯，擦臉，漱口。體育技能上掌握了跑，跳，爬等的根本動作。本學(xué)期我們制訂了各項措施，進一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色，對幼兒進行全方位的教育，是我班幼兒有更大的進步。二、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)前教育綱要，進一步實施二期課改的內(nèi)容。根據(jù)本學(xué)期院務(wù)方案，結(jié)合本班的實際情況，參照本年齡段幼兒身心開

25、展的特點，時時加以對照，了解并把握本班幼兒的開展水平，積極引導(dǎo)。把握教育的時機，并制定積極生動，有趣的教學(xué)方案，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。三、本學(xué)期主要工作任務(wù)以及實施措施合理安排日常教育教學(xué)活動，具體措施如下：1、制定適合本班幼兒年齡特點以及開展水平的教學(xué)方案及班務(wù)方案2、創(chuàng)造和諧寬松的教學(xué)環(huán)境，促進幼兒認(rèn)知能力的開展3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運用游偶爾戲作為幼兒活動的根本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒認(rèn)識一些根本圖形，并嘗試圖形的匹配4、教師在活動實施前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備教具，活動材料，經(jīng)驗知識的準(zhǔn)備鍛煉幼兒身體，促進其身心全面健康開展，具體措施

26、如下：1、在組織一如活動中保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間2、每天堅持做操，能跟上音樂3、注意平時的觀察，讓幼兒在走跑跳，平衡等方面有所開展和提高加強班級常規(guī)管理，形成良好的常規(guī)，具體措施如下：1、根據(jù)本班得情況，制定合理的，科學(xué)的班務(wù)工作方案，并在日常工作中逐步落實，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2，運用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)3，積極配合幼兒園開展各項工作做好家長工作，取得家長信任，具體措施如下：1、開學(xué)后，利用接送幼兒時機和家長進行溝通，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進幼兒開展2、每周發(fā)放親自手冊，是家長更好的了解幼兒在園情況3、每周更

27、換家園之窗內(nèi)容，內(nèi)容表達豐富性，教育性，實用性。培養(yǎng)幼兒英語興趣，開展本班特色，具體措施如下：1、利用本班環(huán)境，創(chuàng)設(shè)英語氣氛2、每周開展英語說說說，培養(yǎng)幼兒興趣3、區(qū)域角展示各種英語卡片，一邊幼兒復(fù)習(xí)穩(wěn)固以上是我班新學(xué)期的版務(wù)方案，在工作過程中我們將根據(jù)實際情況調(diào)整和完善。四、工作安排如下三月份1、認(rèn)真做好家訪工作 2、完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè) 3、常規(guī)訓(xùn)練 4、植樹節(jié)愛綠護綠活動 5、開展“我愛媽媽活動四月份1、組織幼兒參加美麗的春天，春游活動。2、繼續(xù)加強常規(guī)工作訓(xùn)練3、開展“主題活動五月份1、結(jié)合“五一勞動節(jié)，開展系列活動2、為慶“六一做準(zhǔn)備3、開展“主題活動六月份1、開展慶“六一活動2、幼兒開

28、展評估3、開展“主題活動4、收集資料，整理物品，做好新學(xué)期來前的各項小結(jié)工作班主任工作方案 篇6在全面實施素質(zhì)教育的今天，在課改的大背景下，教育理念、教育方法、管理方式都要有根本的改變，在這種理念下，制定了20 xx-2022學(xué)年高一上學(xué)期班級工作方案。方案如下：一、指導(dǎo)思想以全面理解和貫徹黨的教育方針，深化“以心換心、“兩個面對，本著“對學(xué)生一生負責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真地執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)方案和各項工作要求，努力創(chuàng)立一個優(yōu)秀的班集體，讓全班的學(xué)生都能健康成長全面開展。二、班級現(xiàn)狀本班共有學(xué)生xx人，其中男生xx人，女生xx人。我校高一學(xué)生大多數(shù)來自農(nóng)村，學(xué)習(xí)成績較差，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一局部學(xué)生自律

29、性差，對班級管理有一定的影響。三、工作目標(biāo)以人為本，關(guān)注每一位學(xué)生的成長，創(chuàng)立一種自信，合作，務(wù)實，奮進的班級氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)以學(xué)為主先學(xué)做人，再學(xué)成才.建立一個積極向上的班集體，讓每個學(xué)生都能快樂成長，且具有良好的世界觀和良好的行為習(xí)慣，具有扎實的知識根底和較強的學(xué)習(xí)能力.積極參加各種活動，努力培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。四、工作措施一、大力加強的高一學(xué)生的入學(xué)教育。高中一年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要求班主任在日常提供良好的指導(dǎo)，向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此，我決定從以下幾點入手：1、建立良好的師生關(guān)系。我準(zhǔn)備

30、制定詳細的方案，和所有的學(xué)生談話，了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況，幫助他們解決問題，做他們的朋友。讓學(xué)生有想法愿意和我交流，同時引導(dǎo)學(xué)生和其他課任教師交流，營造一個寬松愉快的班級氣氛。2、充分利用班會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)?中學(xué)生守那么?和?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。3、通過各種渠道加強學(xué)生的思想品德教育，使學(xué)生懂得做人的道理，集體注意精神，團結(jié)協(xié)作的精神，培養(yǎng)其愛國主義情感，同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感和責(zé)任心，使學(xué)生心中有他人，心中有班級

31、。二、注重班級紀(jì)律建設(shè)。一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有嚴(yán)格的紀(jì)律才行，我打算改變由班主任制定規(guī)章制度為引導(dǎo)學(xué)生制定班級規(guī)章制度和獎懲方法，并主要通過班干部的模范帶頭作用來實施，由于班級規(guī)章制度和獎懲方法是由學(xué)生自己制定的，這樣就變被動的要求為主動的行為，有助于學(xué)生將規(guī)那么內(nèi)化為行為，而且還有了班級強大的輿論做為執(zhí)行強制力，這就大大提高了學(xué)生遵守班級規(guī)章制度和獎懲方法的自覺性。同時我也要及時檢查遵守班級規(guī)章制度和獎懲方法情況。最大程度優(yōu)化班級紀(jì)律。三、重視班干部的選拔和培養(yǎng)，發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任

32、周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。1開學(xué)初迅速組成臨時班委，明確班委的職責(zé)，形成班級最初的秩序。2班委分工明確，各負其責(zé)。3利用班會課時間培養(yǎng)班干部。每個星期一的班會交給班長和其他班干部來總結(jié)，提高他們在班級中的威望和處理班級事務(wù)的能力。此外，主題班會也全部交給班委籌劃和組織。4在任何場合都做到維護班長的權(quán)威和各部門負責(zé)人在他們自己領(lǐng)域內(nèi)的權(quán)威，樹立他們的威信。但是如果他們出現(xiàn)不良的行為習(xí)慣或違反班級的紀(jì)律將加倍嚴(yán)厲的處分，以期真正起到帶頭作用。四、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣教書育人是教師的天職。首先要讓班級的孩子學(xué)會做

33、人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我認(rèn)為這是好好學(xué)習(xí)的一個重要保證。長期的教育教學(xué)經(jīng)驗告訴我們行為習(xí)慣好的孩子就算不聰明、根底不好她/他的學(xué)習(xí)也不會差到哪里去，但是如果行為習(xí)慣不好的孩子，學(xué)習(xí)往往也不怎么樣。要培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣，我打算要做好這幾點：1在教學(xué)區(qū)，狠抓學(xué)生的各種細節(jié)。比方說考勤、衛(wèi)生、儀容儀表、上課的坐姿、文明的語言和舉止。通過細節(jié)的監(jiān)督和落實讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣；2在宿舍區(qū)，和生活老師密切配合，表揚習(xí)慣好的學(xué)生，及時處理不好的學(xué)生。發(fā)揮宿舍長的作用，發(fā)揮學(xué)生自己的管理作用，形成良好的習(xí)慣；3在家校聯(lián)系方面，通過家校聯(lián)系信，讓學(xué)生家長明白學(xué)校的要求，同時請他們監(jiān)督學(xué)生在家中的行為習(xí)慣。通過

34、家校的聯(lián)系，班主任、科任老師和生活老師的通力合作，形成一個齊抓共管的局面，將學(xué)生不好的行為習(xí)慣扭轉(zhuǎn)起碼要控制住，同時形成一個良好的氣氛，大力弘揚好的習(xí)慣。2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)生往往可以事半功倍。如何培養(yǎng)？就是讓他們做到“有方案，有規(guī)律，有效率，有成績。通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，配合語文老師的名著閱讀和欣賞，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。利用課余時間練習(xí)書法，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。五、重視學(xué)生個性開展。班級管理中我要重視學(xué)生個性的開展，在各項活動中努

35、力挖掘?qū)W生的潛力，讓每個學(xué)生都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。總體而言，今年高一x班的班級工作，應(yīng)從大處著眼，小處入手，全程監(jiān)控，深入靈魂，引導(dǎo)幫助，用紀(jì)律作約束，用制度為框架，用輿論為導(dǎo)向，以氣氛為重心，以合力為關(guān)鍵。努力把高一x班建設(shè)成為一個和諧、高效、進步的集體，最終實現(xiàn)人人開展，人人成材的目標(biāo)。班主任工作方案 篇7新的學(xué)期開始，為了更好的作好班級工作，我特制定二年級班主任工作方案如下一、學(xué)生常規(guī)二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)根本上已適應(yīng), 但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘，為了使學(xué)生能夠及早進入角色, 這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾

36、點入手:1、充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?和?一日歌?, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.并在晚點時間進行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育.2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育. 使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.3、對學(xué)生進行集體榮譽的教育，增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.4、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助.二、班級紀(jì)律1,課堂紀(jì)律：再次強調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲方法.這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律.2,課間紀(jì)律：課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使

37、學(xué)生有秩序的活動.我將針對學(xué)生的年齡特點,組織學(xué)生跳繩,做游戲 ,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地.3,路隊紀(jì)律：進一步強調(diào)路隊紀(jì)律，使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊.由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.三、衛(wèi)生工作方案為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我決定從以下幾點入手：1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.2,班級衛(wèi)生工作方案:每天早,中 分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.四,班干部培養(yǎng)工作方案班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子

38、都能嘗到作干部的快樂，使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理.我相信, 用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長，在今后的工作中,我將不斷地改良以上措施，爭取把工作作到更好.本學(xué)期，我所擔(dān)任的53班學(xué)生思想表現(xiàn)良好，學(xué)生之間能團結(jié)友愛、互相幫助，整個班集體有很強的凝聚力。大局部同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，成績一般；但也有一局部學(xué)生紀(jì)律性不強，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，成績落后。在本學(xué)期的班主任工作中，我將堅持以學(xué)校的德育工作方案為指導(dǎo)，以學(xué)生開展為本，以本班學(xué)生特點為根底，以少先隊活動和課堂教學(xué)為主渠道，依據(jù)學(xué)校不同學(xué)月的專題教育，有方案、有目的、有針對性地開展班級管理工作，力爭讓班級充滿活力與創(chuàng)新，讓學(xué)

39、生得到全面的開展，使新學(xué)期班級里能有更新的氣象?，F(xiàn)制定班主任方案如下：一、加強愛國主義教育1、堅持以愛國主義、集體主義教育為主旋律，充分利用國旗下講話、教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，加強學(xué)生愛祖國、愛學(xué)校、愛班級的教育，激發(fā)學(xué)生的民族自信心和自豪感，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感。2、課堂教學(xué)是對學(xué)生進行思想政治教育最直接渠道，我將充分挖掘和利用學(xué)科教材中的德育資源，寓德育于課堂教學(xué)活動全過程，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，給學(xué)生以正面、健康和積極的指導(dǎo)和影響，強化愛國主義教育。二、堅持長抓不懈，保持講文明禮貌的良好班風(fēng)，進一步發(fā)揮“六好班級在班級紀(jì)律管理中的作用

40、，加強宣傳，及時表揚先進，對存在問題及時整改。三、落實“實踐五小我能行的行動，通過開展各類綜合實踐活動，激發(fā)學(xué)生勇于實踐，敢于探索的創(chuàng)新精神。四、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，營造“你追我趕的比學(xué)氣氛。1.通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.結(jié)合本學(xué)期開展的閱讀競賽，指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，積淀他們良好的文化底蘊。3.面向全體學(xué)生，因材施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、保護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的開展情況。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷催促，使他們不斷取得進步。4

41、.力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進。5.積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。五、健全班委會，明確分工，鍛煉并提高班干部的管理能力。六、引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)。近年來，不少學(xué)生上網(wǎng)成癮，導(dǎo)致無心向?qū)W。我將充分利用班會，播送、學(xué)習(xí)有關(guān)報紙，讓學(xué)生認(rèn)識到迷戀網(wǎng)吧的危害，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，正確利用網(wǎng)絡(luò)效勞于學(xué)習(xí)。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向

42、上的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。二、班級根本情況本班共有33名學(xué)生，其中有15名男生，18名女生。大局部學(xué)生根底較差，學(xué)習(xí)不努力，作業(yè)不標(biāo)準(zhǔn)，紀(jì)律較差，由于學(xué)生小不知道如何做值日，需要嚴(yán)格要求，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三、本學(xué)期根本工作要點1、 進行開學(xué)的思想教育引導(dǎo)工作。利用開學(xué)的有利時機，結(jié)合實際開展開學(xué)的思想教育和引導(dǎo)，確立班級目標(biāo)，及時把學(xué)生的心態(tài)從過年的快樂引導(dǎo)到開學(xué)的學(xué)習(xí)上來。2、 進行相應(yīng)的平安教育。教育學(xué)生注意防火、防盜，注意生活中的用電平安等。教育學(xué)生要珍愛生命，隨時隨地加強平安意識，避開不平安的環(huán)境，保障自身的生命平安。3

43、、 組織學(xué)生自主開展班隊會。首先，開學(xué)一周內(nèi)民主選舉班干部，組建一個民主的班集體。能培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和開展學(xué)生能力。4、 民主制定班規(guī)。通過民主方式，討論班規(guī)，制定班規(guī)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為，養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。5、 進一步加強學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育。通過日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，讓學(xué)生進一步標(biāo)準(zhǔn)自身的言行，自學(xué)維護班集體的榮譽，自覺遵守各級制定的各項規(guī)章制度，做一個遵紀(jì)守法、言行文明的小公民。6、 加強勞動衛(wèi)生管理。要求學(xué)生都能自學(xué)遵守勞動紀(jì)律，積極肯干，干凈徹底地做好教室和公區(qū)衛(wèi)生，爭做衛(wèi)生先進班集體。7、 認(rèn)真搞好班級文化建設(shè)。每月一次的黑板報和學(xué)習(xí)園地更新，

44、加強班級文化墻的建設(shè)，班級圖書的管理等，培養(yǎng)良好的文化和學(xué)習(xí)氣氛。8、 積極組織開展文藝匯演和體育競賽活動。針對學(xué)校將要舉行的“六一文藝匯演和運動會，平時加強文藝演練和體育訓(xùn)練，有針對性地完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。搞好大課間活動，保障學(xué)生的體育活動時間，保障學(xué)生的身心健康。9、抓好班級“評星工作。在上學(xué)期的根底上，進一步加強學(xué)生的評星活動的有效性，認(rèn)識評星的重要性，培養(yǎng)爭星的的自覺性，讓每一個學(xué)生都能自覺自愿地遵紀(jì)守法，爭星奪獎。10、加大班級的獎罰力度。以中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)那么，以道德為準(zhǔn)繩，以班規(guī)為考核依據(jù)，進行相應(yīng)的獎罰考核，培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀。四、

45、各月份的工作安排二月份1、報名注冊。2、制訂班級方案3、感恩教育4、文明、誠信教育5、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練。三月份1、進行班干部的改選。2、愛國主義教育3、主題班會：班級是我家四月份1、“平安在我身邊主題班會2、“危險應(yīng)急教育講座五月份1、對學(xué)生進行法制教育2、期末復(fù)習(xí)六月份1、期末考試。2、班主任寫學(xué)生操行評定。班主任工作方案 篇8新的學(xué)期馬上開始，我們也即將投入到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活之中。在這新的學(xué)期里，我將會繼續(xù)帶著護理37丙班走向新的里程。針對上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績相對較差，同學(xué)之間向心力不夠凝聚，班干部隊伍不夠成熟等現(xiàn)象，本學(xué)期將繼續(xù)加強班級管理，培養(yǎng)班

46、干部隊伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主合作能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進學(xué)生身心全面開展，創(chuàng)立一個溫馨和諧的班集體。特制訂班主任工作方案如下：一、 指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會把握住?學(xué)生手冊?的方向，結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人要求，注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性，抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā)，落實學(xué)校教育教學(xué)工作方案，并做好學(xué)校班級家長的橋梁溝通，互相支持配合工作，全面推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、 班級概況我班由33名男生組成。其中2人為走讀生，大局部均為在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊，自主學(xué)習(xí)能力較差，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立生活習(xí)慣,學(xué)生之間分派較多，班級凝聚力較弱。三、

47、 具體工作措施1、 修整、培養(yǎng)班干部隊伍，建立一支積極進取，責(zé)任心強、管理能力強的班干部隊伍。營造讀書氣氛，創(chuàng)立書香班級。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚正氣，形成勤思好問的學(xué)風(fēng)，團結(jié)進取的班風(fēng)。2、主動關(guān)心學(xué)生，做好學(xué)生心理工作開通“班主任信箱、“班級QQ平臺等，并通過其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走，主動與學(xué)生溝通，經(jīng)常與學(xué)生談心交流，了解她們的心理情緒、思想動態(tài)，主動關(guān)心、撫慰，幫助她們，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題，做學(xué)生的知心朋友;開設(shè)專題知識講座，加強心理引導(dǎo);召開主題班會，加深學(xué)生的自我認(rèn)識;努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，以便更好地開展各項管理工作，促進學(xué)生的身心健康。3、培養(yǎng)健全人格，打造優(yōu)質(zhì)人才

48、在班級樹立做人第一，做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式，使學(xué)生能客觀地認(rèn)識自我，自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)動機，勤奮好學(xué)，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面開展的優(yōu)質(zhì)人才。4、發(fā)揮班會課的作用，加大教育力度定期召開班級會議、班干部會議，突出學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生及時了解自己，學(xué)會自己管理自己，并及時根據(jù)班級具體情況，給予正確的指導(dǎo)。也可利用成績優(yōu)秀的同學(xué)帶動較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用，分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，營造一個積極的學(xué)習(xí)氣氛。組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，促進學(xué)生身心的全面開展。5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，通過德智體操行分評比，增強學(xué)生學(xué)

49、習(xí)動力，提高學(xué)習(xí)成績。制訂班干部輪值制度及班級公約，以維持早讀、課堂及晚自習(xí)等班級學(xué)習(xí)秩序。6、及時與各科任老師聯(lián)系，抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績。7、保持與家長聯(lián)系，及時向家長反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活情況。做好“后進生的轉(zhuǎn)化工作，并多與家長聯(lián)系，爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。8、組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，如班級晚會、五.四青年節(jié)活動等，以豐富學(xué)生的課余生活，促進學(xué)生身心的全面開展。班主任工作方案 篇9有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光芒！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，

50、為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的開展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下：一、預(yù)期班風(fēng)：團結(jié)、勤奮、老實、創(chuàng)新二、學(xué)生情況分析：四年級共有12名學(xué)生，6名女生，6名男生。學(xué)生多生性淘氣好動，是我校有名的淘氣鬼班級，多少老師為之頭疼，束手無策。但學(xué)生又多聰明伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級。三、探索的實驗課題：集體教育與個性教育的統(tǒng)一四、采取的措施：1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生開展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)?一日常規(guī)?，?小學(xué)生守那么?和?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小