高中生物-3.2月季的花藥培養(yǎng)課件-新人教版選修1_第1頁
高中生物-3.2月季的花藥培養(yǎng)課件-新人教版選修1_第2頁
高中生物-3.2月季的花藥培養(yǎng)課件-新人教版選修1_第3頁
高中生物-3.2月季的花藥培養(yǎng)課件-新人教版選修1_第4頁
高中生物-3.2月季的花藥培養(yǎng)課件-新人教版選修1_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、專題三 課題2月季的花藥培養(yǎng)1精選ppt單倍體育種過程:花藥離體培養(yǎng)單倍體幼苗二倍體植物體人工誘導(dǎo)染色體加倍秋水仙素處理單倍體育種意義2精選ppt花絲花藥:囊狀結(jié)構(gòu),內(nèi)有很多花粉 花粉是由花粉母細胞(小孢子母細胞)經(jīng)過減數(shù)分裂而形成的,因此,花粉是單倍體的生殖細胞。 花粉的發(fā)育要經(jīng)歷:四分體時期、單核期、雙核期等階段。(一)被子植物的花粉發(fā)育雄蕊基礎(chǔ)知識3精選ppt(一)被子植物的花粉發(fā)育被子植物花粉的發(fā)育過程4精選ppt(二)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑移栽花藥中的花粉胚狀體脫分化 愈傷組織 花藥中的花粉脫分化 分化 叢芽 再分化 叢芽 誘導(dǎo)生根主要取決于:5精選ppt(二)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑

2、體細胞胚(胚狀體): 在組織培養(yǎng)過程中,某些體細胞在形態(tài)上轉(zhuǎn)變?yōu)榕c合子發(fā)育成的胚非常相似的結(jié)構(gòu),發(fā)育過程亦與合子胚類似,被稱為體細胞胚(胚狀體)。6精選ppt(三)影響花藥培養(yǎng)的因素材料的選擇培養(yǎng)基的組成月季花藥培養(yǎng)基配方i在1000mL MS培養(yǎng)基配方中添加2,4-D 0.4mgKT 0.2mgIAA 4mg調(diào)節(jié)pH至5.87精選ppt(三)影響花藥培養(yǎng)的因素材料的選擇 花期早期時的花藥比后期的更容易產(chǎn)生花粉植株。一般月季的花藥培養(yǎng)時間選在五月初到五月中旬,即月季的初花期。 選擇合適的花粉發(fā)育時期也是提高誘導(dǎo)成功率的重要因素。一般來說,在單核期,細胞核由中央移向細胞一側(cè)的時期,花藥培養(yǎng)成功率

3、最高。 為了挑選到單核期的花藥,通常選擇完全未開放的花蕾。8精選ppt(三)影響花藥培養(yǎng)的因素材料的選擇 花期早期時的花藥比后期的更容易產(chǎn)生花粉植株。一般月季的花藥培養(yǎng)時間選在五月初到五月中旬,即月季的初花期。 選擇合適的花粉發(fā)育時期也是提高誘導(dǎo)成功率的重要因素。一般來說,在單核期,細胞核由中央移向細胞一側(cè)的時期,花藥培養(yǎng)成功率最高。 為了挑選到單核期的花藥,通常選擇完全未開放的花蕾。9精選ppt 為什么花瓣松動會給材料的消毒帶來困難? 花瓣松動后,微生物就可能侵入到花藥,給材料的消毒帶來困難。(三)影響花藥培養(yǎng)的因素10精選ppt(一)材料的選擇選擇花藥時,一般要通過鏡檢來確定其中的花粉是否

4、處于適宜的發(fā)育期。最常用的方法有醋酸洋紅法。但是,某些植物的花粉細胞核不易著色,需采用焙花青-鉻礬法,這種方法能將花粉細胞核染成藍黑色。實驗操作11精選ppt(二)材料的消毒1. 將花蕾用體積分數(shù)為70%的酒精浸泡30s2. 無菌水清洗3. 無菌吸水紙吸干花蕾表面的水分4. 放入質(zhì)量分數(shù)為0.1%的氯化汞溶液中 24min(也可質(zhì)量分數(shù)為1%的次氯酸鈣 溶液或飽和漂白粉溶液)5. 無菌水沖洗35次 12精選ppt(三 )接種和培養(yǎng) 滅菌后花蕾,要在無菌條件下除去萼片和花瓣,并立即將花藥接種到培養(yǎng)基上。在剝離花藥時,要盡量不損傷花藥(否則接種后,容易從受傷部位產(chǎn)生二倍體的愈傷組織),同時還要徹底

5、去除花絲,因為與花絲相連的花藥不利于愈傷組織或胚狀體的形成。13精選ppt(三 )接種和培養(yǎng) 通常每瓶接種花藥7-10個,溫度控制在25左右,不需要光照。幼小植株形成后才需要光照。 一般經(jīng)過20-30天培養(yǎng)后,會發(fā)現(xiàn)花藥開裂,長出愈傷組織或釋放出胚狀體。將愈傷組織及時轉(zhuǎn)移到分化培養(yǎng)基上,以便進一步分化出再生植株。14精選ppt 如果花藥開裂釋放出胚狀體,則一個花藥內(nèi)就會產(chǎn)生大量幼小植株,必須在花藥開裂后盡快將幼小植株分開,分別移植到新的培養(yǎng)基上,否則這些植株將很難分開。 在花藥培養(yǎng)中,特別是通過愈傷組織形成的花粉植株,常常會出現(xiàn)染色體倍性的變化。(主要原因是營養(yǎng)核和生殖核融合造成的。)故需對培

6、養(yǎng)出來的植株作進一步的鑒定和篩選。(三 )接種和培養(yǎng)15精選ppt植物組織培養(yǎng)技術(shù)與花藥培養(yǎng)技術(shù)的比較項目相同點不同點植物組織培養(yǎng)技術(shù)離體的植物組織經(jīng)脫分化形成愈傷組織,再分化成叢芽,誘導(dǎo)出根,然后進行移栽。外植體為體細胞,染色體數(shù)無需加倍?;ㄋ幣囵B(yǎng)技術(shù)取材為花藥,培養(yǎng)的為單倍體幼苗,植株弱小,高度不育,必須用秋水仙素處理,使染色體加倍,恢復(fù)正常植株的染色體數(shù),而且為純種。16精選ppt選材是否恰當選材是否成功是花藥培養(yǎng)成功的關(guān)鍵。應(yīng)學(xué)會通過顯微鏡觀察處于適宜發(fā)育期的花粉。課題成果評價17精選ppt無菌技術(shù)是否過關(guān)如果出現(xiàn)了污染現(xiàn)象,說明某些操作步驟,如培養(yǎng)基滅菌、花蕾消毒或接種等有問題。課題

7、成果評價18精選ppt接種是否成功如果接種的花藥長出愈傷組織或釋放出胚狀體,花藥培養(yǎng)的第一步就成功了。要適時轉(zhuǎn)換培養(yǎng)基,以便愈傷組織或胚狀體進一步分化成再生植株。課題成果評價19精選ppt F2代紫色甜玉米的基因型組成可能為Aasusu或AAsusu。如果運用常規(guī)育種方法,將F2代中的紫色甜玉米與白色甜玉米(aasusu)進行測交,可以選擇出基因型為AAsusu純種紫色甜玉米。但這種方法比較繁瑣,耗時也較長,需要至少三年的選種和育種時間。*練習(xí)1*20精選ppt 如果利用花藥培養(yǎng)的技術(shù),在F1代產(chǎn)生的花粉中就可能有Asu的組合,再將花粉植株進行染色體加倍,就可以直接得到紫色甜玉米的純合子(AAsusu)。這種方法可以大大縮短育種周期。21精選ppt*練習(xí)2* 植物組織培養(yǎng)技術(shù)與花藥培養(yǎng)技術(shù)的相同之處是:培養(yǎng)基配制方法、無菌技術(shù)及接種操作等基本相同。兩者的不同之處在于:花藥培養(yǎng)的選材非常重要,需事先摸索時期

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論