2022年XX年幼兒園中班秋季班務(wù)計劃

1、XX年幼兒園中班秋季班務(wù)方案一、班級情形分析：本學(xué)期我班新增幼兒12 人,共計47 人,女孩22 名,男孩 25 名,有 3 名幼兒尚未滿3 歲；大部分幼兒通過一年的幼兒園生活, 自理才能有了較大提高,良好習(xí)慣逐步養(yǎng)成,熟悉才能有所進(jìn)展；但是因家教環(huán)境影響,特殊是那些常年 與祖輩生活的幼兒,動手才能較差,社會交往技能差；在總 結(jié)了上學(xué)期工作體會,環(huán)繞本園保教工作實(shí)施方案以及中班組教研工作方案和本班具體特點(diǎn),我班 3 位老師 共同協(xié)商,制訂如下方案：二、班務(wù)工作重點(diǎn)：1、美化新教室,豐富家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,設(shè)置一個有 本班特色的活動區(qū)美工角；2、加強(qiáng)早操訓(xùn)練,增加活動器械,提高早操質(zhì)量；3、提高幼

2、兒生活自理才能,特殊是自我服務(wù)才能：收 拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋；4、加強(qiáng)幼兒良好品德行為習(xí)慣的培育,培育他們愛家 人、愛集體、愛祖國的情感,知道遵守規(guī)章,形成初步的社 會公德意識,做個“ 五小” 公民；5、搞好十月“ 家長開放活動”6、據(jù)家長和幼兒的需要增設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)容如：和坐車的幼兒家長保持電話聯(lián)系、增設(shè)小藥箱；三、常規(guī)工作 1、提前做好幼兒入園的一切預(yù)備工作,打掃衛(wèi)生、編 號、調(diào)整座位和活動區(qū),明白新生情形,舊生入園；2、讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境,鞏固已養(yǎng)成的良好行為習(xí) 慣,并培育其自我服務(wù)才能；3、詳盡填寫班日志,做好接送、吃藥、尿褲、安全事 故的記錄；4、每周周五三位老師一起進(jìn)行一次班

3、務(wù)會,分析本周 工作情形,調(diào)整、改進(jìn)工作方法及進(jìn)程；四、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、家園聯(lián)系欄：除月目標(biāo)、周方案、家教小學(xué)問等外,仍依據(jù)教學(xué)需要設(shè)置了英語專欄；結(jié)合本園辦園特色添加了 優(yōu)質(zhì)服務(wù)欄；2、活動區(qū)：設(shè)雙語區(qū)、玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、醫(yī) 院、理發(fā)店、運(yùn)算區(qū),美工區(qū)為本班特色活動區(qū),內(nèi)容有折 紙、泥工、漏印版畫、彩墨畫、蠟筆畫；體育區(qū)將增設(shè)自制 的毽子、飛盤；利用家長資源收集材料,每月更換或添設(shè)；3、教室布置：在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行更換,讓幼兒參與 環(huán)境美化,做到有班級特色,空中吊飾用上幼兒照片,表達(dá) 以兒童為本的訓(xùn)練目標(biāo),同時讓幼兒有溫馨感和主人翁感；五、訓(xùn)練教學(xué)健康領(lǐng)域1、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣；

4、和品德行為習(xí)慣繼 續(xù) 2、培育幼兒自我服務(wù)才能：擦桌子、洗碗、整理床鋪；3、加強(qiáng)幼兒安全訓(xùn)練,知道遠(yuǎn)離生活中擔(dān)心全的地方,積存“ 留意安全” 的生活體會；4、開展豐富多彩的戶外體育活動：嬉戲、玩皮球、踢 毽子,培育積極參與體育活動的愛好；5、練習(xí)投擲、滾球、平穩(wěn)等動作；語言領(lǐng)域 1、能集中留意力,耐心傾聽別人的談話,不搶著講,不亂插嘴；2、愿意與同伴溝通,能大方的在集體中說話；3、逐步學(xué)會懂得圖片表示的大事次序；4、學(xué)習(xí)用簡潔的反義詞表示相反的意思；5、學(xué)習(xí)現(xiàn)代英語地一冊,培育學(xué)習(xí)英語的愛好；科學(xué)領(lǐng)域 1、嘗試從不同角度觀看物體,并用語言描述；2、獵取探究事物規(guī)律的體會；3、鞏固對幾何圖形的熟

5、悉,進(jìn)展幼兒的分析判定才能；4、正確認(rèn)讀數(shù)字110,感知 5 以內(nèi)數(shù)的形成,比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系；社會領(lǐng)域 1、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境,體會到自己的成長；2、情愿與同伴共享自己的東西；3、能遵守成人提出的規(guī)章,引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我掌握；4、引導(dǎo)幼兒明白四周的社會機(jī)構(gòu),激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感；藝術(shù)領(lǐng)域 1、學(xué)習(xí)和著音樂節(jié)拍依據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行歌表演；2、積極參與音樂嬉戲,體驗活動帶來的歡樂；3、學(xué)習(xí)漏印版畫、實(shí)物印畫、吹畫等技法,體驗多種 美術(shù)活動帶來的愉悅；4、勉勵幼兒去感知線條的變化,并依據(jù)其變化進(jìn)行大 膽的聯(lián)想；六、家長工作 1、針對情形能主動準(zhǔn)時地與家長溝通、聯(lián)系,溝通教 育心得；2、辦好家庭

6、與班級的聯(lián)系欄,宣揚(yáng)家教科學(xué)學(xué)問、指 導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、協(xié)作；3、對個別幼兒進(jìn)行有方案、有目的的家訪；4、定期召開家長會、面對面的與家進(jìn)步行溝通；5、邀請家長參與開放日活動,使家長以直觀的方式了 解幼兒園的訓(xùn)練方法,明白老師工作情形,增進(jìn)與老師的情感聯(lián)系；七、措施 1、積極參與園內(nèi)各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)悟綱要精 神,仔細(xì) 真學(xué)習(xí)專業(yè)技能；2、班內(nèi)三位老師親密協(xié)作的同時,明確責(zé)任,保質(zhì)保 量的完成每天的工作；3、依據(jù)班內(nèi)自身特點(diǎn),設(shè)置活動區(qū),增加活動材料,組長家長動手制作學(xué)、玩具；4、積極參與練兵活動,搞好家長開放日活動；5、設(shè)置“ 小藥箱” ,與坐車幼兒家長保持電話聯(lián)系；6、每周

7、做一次班內(nèi)情形分析,調(diào)整、改進(jìn)工作方法,具體填寫班務(wù)日志；一、指導(dǎo)思想：我園開展環(huán)境訓(xùn)練工作已經(jīng)有很多年了,也取得了相當(dāng) 大的成果；為了我園的環(huán)境訓(xùn)練搞得更加有聲有色,我班根 據(jù)本年級幼兒的年齡特點(diǎn)及教學(xué)實(shí)際,制定了本學(xué)期的環(huán)境 工作方案；二、本班環(huán)境訓(xùn)練的主要工作與措施：1、環(huán)保訓(xùn)練滲透日常生活訓(xùn)練 為了讓幼兒在環(huán)境訓(xùn)練和環(huán)保相結(jié)合的訓(xùn)練教學(xué)活動 中,把訓(xùn)練有機(jī)的滲透到幼兒的一日生活當(dāng)中,從自己身邊 的小事做起,增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識,爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士,爭創(chuàng)園內(nèi)環(huán)保先進(jìn)班級,爭創(chuàng)園內(nèi)先進(jìn)年級；2、結(jié)合主題開展環(huán)境訓(xùn)練 依據(jù)主題教學(xué)活動結(jié)合環(huán)境目的進(jìn)行訓(xùn)練,依據(jù)中班幼 兒年齡特點(diǎn)開展環(huán)境訓(xùn)練在教學(xué)中表

8、達(dá)環(huán)保內(nèi)容,讓幼兒在“ 學(xué)做人、同學(xué)活、學(xué)學(xué)習(xí)” 三大生存目標(biāo)方面都有了肯定 的進(jìn)步；3、開展環(huán)?；顒?加強(qiáng)環(huán)境訓(xùn)練 通過開展環(huán)保行動,走進(jìn)社區(qū),進(jìn)行環(huán)保圖片宣揚(yáng)、清 掃公園、“ 環(huán)保兒歌、歌曲競賽” 等一系列的活動,讓孩子 們體會到向別人進(jìn)行環(huán)保訓(xùn)練的成就感和歡樂,對環(huán)保行為 有了更劇烈的愛好和自覺意識；通過本學(xué)期開展的一系列環(huán)保主題活動,發(fā)覺環(huán)保訓(xùn)練 重在幼兒自身習(xí)慣和內(nèi)在意識的形成,但外在環(huán)境的影響也 不行忽視；對幼兒而言,這些影響主要來自身邊的人,特殊 是老師、家長和同伴；因此,我們都有責(zé)任、有義務(wù)在他們 面前樹立良好的環(huán)保意識和行為規(guī)范；三、主要活動的支配 九月份：用電高峰期,針對我

9、園用電量大的特點(diǎn),對幼 兒進(jìn)行“ 節(jié)省用電” 的主題開展,通過開展：1、“ 假如沒 有電” 的爭論活動；2、參觀發(fā)電廠；3、爭論“ 如何在日常生活中節(jié)省用電” ；活動；4、觀摩“ 安全用電的多媒體環(huán)境訓(xùn)練十月份： 依據(jù)主題 世界動物日 結(jié)合環(huán)保日開展活動,引導(dǎo)幼兒明白： 1、動物的作用；2、明白照料動物的常識,激發(fā)幼兒愛惜動物的情感；3、明白很多動物受到損害的原因； 4、找出愛護(hù)動物的途徑；十一月份：幼兒園與環(huán)保局合作,走進(jìn)社區(qū),積極宣揚(yáng)組織環(huán)?；顒樱换顒油ㄟ^：1、在社區(qū)內(nèi)舉辦環(huán)保宣揚(yáng)圖片展； 2、組織幼兒清掃社區(qū)主要街道衛(wèi)生；3、組織孩子們擔(dān)任“ 環(huán)保小記者“ ,采訪社區(qū)住戶；答“ 活動；4、進(jìn)行” 環(huán)保學(xué)問問十二月份：開展只有一個地球的主題活動,通過開展： 1、環(huán)保故事、兒歌競賽；2、環(huán)保小試驗“ 地球的吸引力” ； 3、家園手工制作如“ 大樹逃跑了” 、“ 小手變潔凈 了” ；一月份：依據(jù)本年級一學(xué)期所開展