沙漠里的奇怪現象導學案參考資料

1、沙漠里的奇怪現象 導學案五河縣教育局集智備課八年級語文（下）導學案（討論稿）第 11 課沙漠里的奇怪現象課型：新授課 主備人：李冰峰時間： 2010 年 3 月 2 日學習目標：1、了解文章介紹的沙漠里的奇怪現象。 （重點）2、學習文章語言準確、生動、可讀性強的特點。 （重點）3、探尋這些奇怪現象產生的緣由， 學會從科學的角度來認識一切怪異現象。 （難 點）4、用口語訓練法深化科學知識，培養(yǎng)口頭表達能力。 （難點） 預習指導：這篇說明文比較簡單， 描述并解釋了沙漠里的一些奇怪現象。 課前要以自學 的形式認真閱讀文本， 把握文章思路， 看看作者怎樣運用設問的方式一步步引導 讀者探究這些奇怪現象的

2、緣由。學會用科學知識來解釋這些怪異現象。教學課時： 二課時教學步驟：第一課時一、課前預習，儲備知識1. 詞語卡片 （1）給下列加粗字注音 玄奘（ ） 西域（ ）戈 壁（ ）蔚 藍（ ）戳穿（ ）酷熱（ ） 喬 木（ ）島 嶼（ ）蜃 樓（ ）竺可楨（ ）（2）解釋下列的詞語 吹拂 空中樓閣 戳穿可望而不可即歡天喜地光怪陸離 單槍匹馬3）下列詞語書寫全都正確的一項是（）玄奘島歟 蓄養(yǎng) B.弋壁 蔚藍 干燥C.原故魔鬼 倒映D.吹拂 磨蹭 抽搐題目解說：你能說出幾句有關寫沙漠的詩句嗎？竺可楨是 家、 家、 家，我國近代 事業(yè)的創(chuàng)始人之一。請說一說說明文的說明順序、常用的說明方法有哪些？體會下列句子

3、中加點詞語的作用1）沙漠是這樣荒涼，空中看不見一只飛鳥，地上看不到一只走獸。（2）在那時人們的知識水平看起來，確像是有魔鬼在作怪。（3）當人們旅行得渴不可耐的時候，忽然看見一個很大的湖，里面蓄著碧 藍的清水，看來并不很遠。（4）據說，每逢農歷端陽節(jié)，男男女女便在鳴沙山上聚會，然后紛紛順著 山坡翻滾下來。、研讀課文，各顯神通走進沙漠，感受沙漠（出示課件）（1）請同學們自由誦讀課文，整體感知理清文章思路2）閱讀第一部分，思考：沙漠里可怕的景象具體的表現有哪些？自主學習，揭秘沙漠 閱讀第二部分。（1）學習第 2 自然段，思考以下問題本段的兩個問句有什么不同？本段在文中起到什么作用？（2）指導學生自讀

4、第 3-5 自然段，思考以下問題這三段分別解釋了沙漠的那些奇怪現象？這里也有一個句子起著承上啟下的作用，請大家找出來。在解釋完這些奇怪現象后，作者得出了怎樣的結論？試說明作者寫這篇 文章的意圖是什么？第二課時合作學習，品味沙漠A. 作者在描述“魔鬼的?！睍r，用了哪些生動形象的詞語？解釋“魔鬼的海”成因時，哪些詞語體現了它的準確平實和嚴謹？作者按怎樣的寫作思路安排本段？按哪種說明順序去寫？沙漠之旅，盤點知識 話說新西游記中的唐僧師徒西行來到了漫漫大漠中，驕陽似火，四周渺 無人煙。 正當他們感到饑渴難耐時， 唐僧發(fā)現不遠處有一大片蔚藍的清水， 八戒 欣喜若狂，向水奔去，可是跑了半天沒有看到一滴水的

5、影子，氣得破口大罵。唐 僧只覺得兩眼冒金星， 一不小心從坡上滾了下去， 頓時聽到轟隆隆的聲音， 以為 出現了妖怪魔鬼，把他嚇得半死，大叫“悟空！”A. 結合課文內容，請你說說故事中的他們遇到了沙漠里的哪些奇怪現象， 你能說出它們的名稱嗎？B. 假設你是“神通廣大”的悟空，請你任選一個現象， 對唐僧進行解釋。三、拓展延伸閱讀文段回答問題地震是自然災害中對人類危害最大的災難之一。 據不完全統(tǒng)計， 全世界僅 地震一項所造成的經濟損失，平均每年超過 45 億美元。因此準確預報地震發(fā)生 的地點、時間和震級， 減少地震造成的損失， 便成為地震科學研究的一個重要課 題。要準確預報地震， 必須分析十幾種乃至上

6、百種異常情況。 為此，必須觀測 與地震范圍相關的地域。 人造地球衛(wèi)星的監(jiān)測和計算機的應用， 為人們大面積觀 測和快速綜合分析資料提供了有利的條件。通過人造衛(wèi)星的監(jiān)測， 前蘇聯科學家注意到， 地震發(fā)生前， 在衛(wèi)星的照片 上能發(fā)現某些地區(qū)大面積的紅外異常， 顯示出這些地區(qū)的地熱溫度普遍升高。 例 如，1984 年 3 月 19 日中亞加茲利地震前就出現了這種情況。日本科學家也注意 到，在地震發(fā)生前幾個月，衛(wèi)星就能測到震區(qū)地理位置的移動。如1989年 7月11 日伊東地震前一年，他們就發(fā)現了伊東的位置在向前移動。到震前 23天， 位移達到最大值，向南偏離原位置 13.6 厘米。此外， 1989年 1

7、0月 17日美國舊 金山地震前半個月， 美國科學家意外地在無線電控測儀中， 接到了與地震有關的 超低頻無線電波。這些新發(fā)現的預測地震先兆的方法， 將能提高地震預報的準確性， 從而減 少地震造成的損失。1 A C23本文主要說明了（ 地震造成的危害是巨大的 新發(fā)現的預測地震的方法）B.如何減少地震的損失D.地震的預測是復雜的地震科學研究的重要課題的內容應包括哪些方面？人們?yōu)榱藴蚀_的預報地震，采用了人造地球衛(wèi)星和計算機，人造地球衛(wèi)星的作用是 ，計算機的作用是 。選文第段舉“伊東地震”的例子，是為了說明什么?最后一段提到的“這些新發(fā)現的預測地震先兆的方法”是指哪些預測方 法?請用自己的話概括一下。從

8、說明文語言必須準確的角度，說說下列句子加粗詞語的作用。（1）地震是自然災害中對人類危害最大的災難之一。（2） 據不完全統(tǒng)計，全世界僅地震一項所造成的經濟損失，平均每年超過45 億美元。選文運用的最主要的說明方法是 。學生總結收獲：教學后反思：以下無正文僅供個人用于學習、研究；不得用于商業(yè)用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.僅供個人用于學習、研究；不得用于商業(yè)用途Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pasa des fins