教育心理學(xué)普通心理學(xué)

1、教育心理學(xué)普通心理學(xué)（情緒和情感）-試卷2（總分：54.00，做題時(shí)間：90分鐘）一、簡(jiǎn)答題（總題數(shù)：9,分?jǐn)?shù)：18.00）簡(jiǎn)述情緒和情感的含義及其組成成分。（分?jǐn)?shù)：2.00） 正確答案：（正確答案：情緒和情感是人對(duì)客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)及相應(yīng)的行為反應(yīng)。情緒情感作為一種主觀 體驗(yàn)，也是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反映。情緒和情感是以個(gè)體的愿望和需要為中介的一種心理活動(dòng)。它所反映的不是客 觀事物本身，而是具有一定需要的主體和客體之間的關(guān)系。情緒和情感是由主觀體驗(yàn)、外部表現(xiàn)和生理喚 醒三種成分組成的。主觀體驗(yàn)是個(gè)體對(duì)不同情緒和情感狀態(tài)的自我感受。每種情緒都有不同的主觀體驗(yàn)， 它們代表了人們不同的感受，構(gòu)成了情緒和情感的

2、心理內(nèi)容。情緒和情感的外部表現(xiàn)，通常稱為表情。它 是在情緒和情感狀態(tài)發(fā)生時(shí)身體各部分的動(dòng)作量化形式，包括面部表情、姿態(tài)表情和語(yǔ)調(diào)表情。生理喚醒 是指情緒和情感產(chǎn)生的生理反應(yīng)。不同的情緒和情感的生理反應(yīng)模式是不一樣的，如滿意、愉快時(shí)心跳節(jié) 律正常；恐懼或暴怒時(shí)，心跳加速、血壓升高、呼吸頻率增加甚至出現(xiàn)間歇或停頓；痛苦時(shí)血管容積縮小 等。） 解析：簡(jiǎn)述情緒和情感所具有的功能。（分?jǐn)?shù)：2.00） 正確答案：（正確答案：（1）適應(yīng)功能。情緒和情感是有機(jī)體適應(yīng)生存和發(fā)展的一種重要方式。如動(dòng)物遇到 危險(xiǎn)時(shí)產(chǎn)生怕的呼救，就是動(dòng)物求生的一種手段。情緒是人類早期賴以生存的手段。嬰兒出生時(shí)，還不具 備獨(dú)立的維持生

3、存的能力，這時(shí)主要依賴情緒來傳遞信息，與成人進(jìn)行交流，得到成人的撫養(yǎng)。在成人的 生活中，情緒直接反映著人們生存的狀況，是人們心理活動(dòng)的晴雨計(jì)，如通過愉快表示處境良好，通過痛 苦表示處境困難；人們還通過情緒和情感進(jìn)行社會(huì)適應(yīng)，如通過移情維護(hù)人際關(guān)系，通過察言觀色了解對(duì) 方的情緒狀況，以便采取適當(dāng)?shù)?、相?yīng)的措施或?qū)Σ?，適應(yīng)社會(huì)的需要，求得更好的生存和發(fā)展。（2）動(dòng) 機(jī)功能。情緒和情感是動(dòng)機(jī)的源泉之一，是動(dòng)機(jī)系統(tǒng)的一個(gè)基本成分。它能激勵(lì)人的活動(dòng)，提高人的活動(dòng) 效率。適度的情緒興奮，可以使身心處于活動(dòng)的最佳狀態(tài)，進(jìn)而推動(dòng)人們有效地完成工作任務(wù)。（3）組織 功能。情緒是一個(gè)獨(dú)立的心理過程，有自己的發(fā)生機(jī)

4、制和發(fā)生、發(fā)展過程。情緒的組織作用表現(xiàn)為積極情 緒的協(xié)調(diào)作用和消極情緒的破壞、瓦解作用。中等強(qiáng)度的愉快情緒，有利于提高認(rèn)知活動(dòng)的效果。而消極 情緒如恐懼、痛苦等會(huì)對(duì)操作效果產(chǎn)生負(fù)面影響，消極情緒的激活水平，操作效果越差。情緒的組織功能 還表現(xiàn)在人的行為上，當(dāng)人們處在積極、樂觀的情緒狀態(tài)時(shí)，易注意事物美好的一面，其行為比較開放， 愿意接納外界的事物。而當(dāng)人們處在消極的情緒狀態(tài)時(shí)，易失望、悲觀，放棄自己的愿望，有時(shí)甚至產(chǎn)生 攻擊性行為。（4）信號(hào)功能。情緒和情感在人際間具有傳遞信息、溝通思想的功能。這種功能是通過情緒 的外部表現(xiàn)，即表情來實(shí)現(xiàn)的。表情是思想的信號(hào)，在許多場(chǎng)合，只能通過表情來傳遞信息

5、，如用微笑表 示贊賞，用點(diǎn)頭表示默認(rèn)等。表情也是言語(yǔ)交流的重要補(bǔ)充，如手勢(shì)、語(yǔ)調(diào)等能使言語(yǔ)信息表達(dá)得更加明 確。從信息交流的發(fā)生上看，表情的交流比言語(yǔ)交流要早得多，如在前言語(yǔ)階段，嬰兒與成人相互交流的 唯一手段就是情緒，情緒的適應(yīng)功能也正是通過信號(hào)交流作用來實(shí)現(xiàn)的。）解析：簡(jiǎn)述情緒的腦中樞機(jī)制，并說明其在情緒產(chǎn)生中分別具有什么功能？（分?jǐn)?shù)：2.00） 正確答案：（正確答案：一些研究表明，情緒是由大腦中的神經(jīng)回路所控制的，它們整合加工情緒信息，產(chǎn) 生情緒行為。（1）前額皮層。通過對(duì)前額皮層（PFC）損傷病人的研究，比較左側(cè)和右側(cè)大腦損傷病人的心境， 發(fā)現(xiàn)左側(cè)損傷后出現(xiàn)抑郁癥。左側(cè)PFC損傷后抑郁

6、癥狀加重的原因是，這一大腦區(qū)域參與積極情感加工， 損傷后導(dǎo)致體驗(yàn)積極情感的能力缺失，這是抑郁的一種標(biāo)志性特征。對(duì)正常人的研究與損傷證據(jù)獲得的結(jié) 果一致?？傊驪FC與趨近系統(tǒng)和積極情感有關(guān)，右PFC與消極情感和退縮有關(guān)。（2）下丘腦。下丘腦 位于第三腦室下部，視交叉后部，腦垂體上首。下丘腦與中樞神經(jīng)系統(tǒng)有著廣泛的神經(jīng)聯(lián)系，特別是與植 物性神經(jīng)系統(tǒng)關(guān)系密切，而且直接控制著腦垂體及整個(gè)內(nèi)分泌系統(tǒng)。下丘腦與情緒、動(dòng)饑有密切關(guān)系。動(dòng) 物實(shí)驗(yàn)證明，用微電極刺激動(dòng)物的下丘腦腹內(nèi)側(cè)核，會(huì)引起動(dòng)物強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)，產(chǎn)生明顯的情緒性行為， 憤怒而兇猛地?fù)湎驅(qū)嶒?yàn)者。還有心理學(xué)家用“自我刺激”的方法證明下丘腦邊緣系

7、統(tǒng)中存在一個(gè)“快樂中 樞”。（3）網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)對(duì)維持大腦皮層興奮水平、保證人處于清醒狀態(tài)有重要作用。同時(shí)網(wǎng)狀結(jié) 構(gòu)對(duì)情緒的激活也有重要影響。它靠近下丘腦部分，既是情緒表現(xiàn)下行系統(tǒng)中的中轉(zhuǎn)站，又是上行警覺激 活系統(tǒng)的中轉(zhuǎn)站。也有人推論，精神病患者的情緒障礙，可能是由網(wǎng)狀激活系統(tǒng)的活動(dòng)失常引起的。抑郁 癥患者情緒低落、淡漠，對(duì)一切都無興趣，內(nèi)心體驗(yàn)極為貧乏，麻木不仁，甚至醫(yī)生告訴他母親去世了， 他也無動(dòng)于衷；在行為表現(xiàn)上，抑郁癥患者無面部表情，沉默不語(yǔ)，不吃、不喝、不動(dòng)等。這些表現(xiàn)可能 和網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的機(jī)能減弱或破壞有關(guān)。（4）邊緣系統(tǒng)。研究發(fā)現(xiàn)，一些情緒受邊緣系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制。邊緣 系統(tǒng)是位于

8、大腦半球到間腦并延伸到中腦的一個(gè)較大的、非均一的最原始的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，包括丘腦、下丘腦、 海馬和杏仁核。研究指出，杏仁核是恐懼反應(yīng)的中樞。杏仁核損傷的病人不能識(shí)別恐懼的面部表情，也沒 有恐懼表情。而且杏仁核損傷的病人對(duì)厭惡刺激無反應(yīng)，雙側(cè)杏仁核損壞的病人加工消極情緒任務(wù)的能力 被損害，表明杏仁核對(duì)識(shí)別威脅或危險(xiǎn)線索是重要的。海馬在情緒中的作用近年來才開始研究。海馬是大 腦中有很高葡萄糖皮質(zhì)激素類受體密度的部位，在情緒調(diào)節(jié)中很重要。神經(jīng)成像的研究表明，前部扣帶回 在情緒反應(yīng)中得到激活。在情緒單詞的Stroop任務(wù)的反應(yīng)中，觀察到背側(cè)前部扣帶回的激活。在一項(xiàng)PET 研究中，發(fā)現(xiàn)焦慮癥狀的降低與腹側(cè)扣帶

9、回降低的激活有關(guān)，心理癥狀的改進(jìn)與背側(cè)扣帶回提高的激活有 關(guān)。） 解析：簡(jiǎn)述詹姆斯一蘭格理論，并做簡(jiǎn)要的評(píng)價(jià)。（分?jǐn)?shù)：2.00） 正確答案：（正確答案：美國(guó)心理學(xué)家詹姆斯和丹麥生理學(xué)家蘭格，分別于1884和1885年提出了內(nèi)容相同 的一種情緒理論，他們雖調(diào)情緒的產(chǎn)生是植物性神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的產(chǎn)物。后人稱他們的理論為情緒的外周理 論，即詹姆斯一蘭格情緒學(xué)說。詹姆斯認(rèn)為，情緒是對(duì)身體變化的知覺。在他看來，悲傷由哭泣引起，憤 怒由打斗而致。在詹姆斯的情緒理論中，情緒并非由外在刺激所引起，而是由身體上生理變化所引起。在 詹姆斯提出情緒理論后，蘭格在1885年提出類似的情緒理論。蘭格認(rèn)為，情緒是心臟活動(dòng)和血

10、管變化的結(jié) 果，強(qiáng)調(diào)情緒與血管變化的關(guān)系。詹姆斯與蘭格的理論盡管有所不同，但是其基本觀點(diǎn)是相同的，即情緒 刺激引起身體的生理反應(yīng)，而生理反應(yīng)進(jìn)一步導(dǎo)致情緒體驗(yàn)的產(chǎn)生。這一理論看到了情緒與機(jī)體變化的直 接關(guān)系，強(qiáng)調(diào)了植物性神經(jīng)系統(tǒng)在情緒產(chǎn)生中的作用，這有其合理的一面；但是，他們片面強(qiáng)調(diào)植物性神 經(jīng)系統(tǒng)的作用，忽視了中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)、控制作用，因而引起了很多爭(zhēng)議。）解析：簡(jiǎn)述坎農(nóng)一巴德學(xué)說，并做簡(jiǎn)要的評(píng)價(jià)。（分?jǐn)?shù)：2.00） 正確答案：（正確答案：坎農(nóng)對(duì)詹姆斯一蘭格理論提出了三點(diǎn)疑問：第一，機(jī)體上的生理變化，在各種情緒 狀態(tài)下，并無多大的差異，因此根據(jù)生理變化很難分辨各種不同的情緒。第二，機(jī)體的

11、生理變化受植物性 神經(jīng)系統(tǒng)的支配，這種變化緩慢，不足以說明情緒瞬息變化的事實(shí)。第三，機(jī)體的某些生理變化可由藥物 引起，但藥物只能使生物狀態(tài)激活，而不能產(chǎn)生某種情緒。坎農(nóng)認(rèn)為，情緒的中心不在外周神經(jīng)系統(tǒng)，而 在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的丘腦。由外界刺激引起感覺器官的神經(jīng)沖動(dòng)，通過內(nèi)導(dǎo)神經(jīng)，傳至丘腦；再由丘腦同時(shí) 向上向下發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)，向上傳至大腦，產(chǎn)生情緒的主觀體驗(yàn)，向下傳至交感神經(jīng)，引起機(jī)體的生理變化， 如血壓增高、心跳加速、瞳孔放大、內(nèi)分泌增多和肌肉緊張等，使個(gè)體生理進(jìn)入應(yīng)激準(zhǔn)備狀態(tài)。因此，坎 農(nóng)認(rèn)為，情緒體驗(yàn)和生理變化是同時(shí)發(fā)生的，它們都受丘腦的控制?？厕r(nóng)的情緒學(xué)說得到巴德的支持和發(fā) 展，故后人稱坎農(nóng)

12、的情緒理論為坎巴情緒學(xué)說。）解析：簡(jiǎn)述阿諾德的“評(píng)定一興奮”學(xué)說。（分?jǐn)?shù)：2.00） 正確答案：（正確答案：這一理論是阿諾德在20世紀(jì)50年代提出的。該理論認(rèn)為，刺激情景并不直接決定 情緒的性質(zhì)，從刺激出現(xiàn)到情緒的產(chǎn)生，要經(jīng)過對(duì)刺激的估量和評(píng)價(jià)，情緒產(chǎn)生的基本過程是刺激情景一 評(píng)估一情緒。同一刺激情景，由于對(duì)它的評(píng)估不同，就會(huì)產(chǎn)生不同的情緒反應(yīng)。阿諾德認(rèn)為，情緒的產(chǎn)生 是大腦皮層和皮下組織協(xié)同活動(dòng)的結(jié)果，大腦皮層的興奮是情緒行為的最重要的條件。她提出情緒產(chǎn)生的 理論模式是：作為引起情緒的外界刺激作用于感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，通過內(nèi)導(dǎo)神經(jīng)上送至丘腦，在更換 神經(jīng)元后，再送到大腦皮層，在大腦皮層上刺

13、激情景得到評(píng)估，形成一種特殊的態(tài)度（如恐懼及逃跑、憤怒 及攻擊等）。這種態(tài)度通過外導(dǎo)神經(jīng)將皮層的沖動(dòng)傳至丘腦的交感神經(jīng)，將興奮發(fā)放到血管或內(nèi)臟，所產(chǎn)生 的變化使其獲得感覺。這種從外周來的反饋信息，在大腦皮層中被估價(jià)，使純粹的認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為被感受 到的情緒。這就是“評(píng)定一興奮”學(xué)說。）解析：簡(jiǎn)述沙赫特的情緒兩因素理論。（分?jǐn)?shù)：2.00） 正確答案：（正確答案：60年代初，美國(guó)心理學(xué)家沙赫特和辛格提出，對(duì)于特定的情緒來說，有兩個(gè)因素 是必不可少的。第一，個(gè)體必須體驗(yàn)到高度的生理喚醒，如心率加快、手出汗、胃收縮、呼吸急促等；第 二，個(gè)體必須對(duì)生理狀態(tài)的變化進(jìn)行認(rèn)知性的喚醒。該理論認(rèn)為情緒狀態(tài)是由認(rèn)知

14、過程（期望）、生理狀態(tài) 和環(huán)境因素在大腦皮層中整合的結(jié)果。環(huán)境中的刺激，通過感受器向大腦皮層輸入外界信息；生理因素通 過內(nèi)部器官、骨骼肌的活動(dòng)，向大腦輸入生理狀態(tài)變化的信息；認(rèn)知過程是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的回憶和對(duì)當(dāng)前情 境的評(píng)估，來自三方面的信息經(jīng)過大腦皮層的整合作用，才產(chǎn)生了某種情緒經(jīng)驗(yàn)。將上述理論轉(zhuǎn)化為一個(gè) 工作系統(tǒng)，稱為情緒喚醒模型。該情緒喚醒模型的核心部分是認(rèn)知，通過認(rèn)知比較器把當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)刺激與 儲(chǔ)存在記憶中的過去經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行比較，當(dāng)知覺分析與認(rèn)知加工問不匹配時(shí)，認(rèn)知比較器就產(chǎn)生信息，動(dòng)員一 系列的生化和神經(jīng)機(jī)制，釋放化學(xué)物質(zhì)，改變腦的神經(jīng)激活狀態(tài)，使身體適應(yīng)當(dāng)前情境的要求，這時(shí)情緒 就被喚醒了。

15、）解析：簡(jiǎn)述拉扎勒斯的認(rèn)知一評(píng)價(jià)理論。（分?jǐn)?shù)：2.00） 正確答案：（正確答案：拉扎勒斯是情緒認(rèn)知理論的另一位代表。他認(rèn)為，情緒是人與環(huán)境相互作用的產(chǎn)物， 在情緒活動(dòng)中，人不僅僅反映環(huán)境中的刺激事件對(duì)自己的影響，同時(shí)要調(diào)節(jié)自己對(duì)于刺激的反應(yīng)。即，情 緒活動(dòng)必須有認(rèn)知活動(dòng)的指導(dǎo)，在情緒活動(dòng)中，人們需要不斷地評(píng)價(jià)刺激事件與自身的關(guān)系，具體來講， 有三個(gè)層次的評(píng)價(jià)：初評(píng)價(jià)、次評(píng)價(jià)和再評(píng)價(jià)。初評(píng)價(jià)是指人確認(rèn)刺激事件與自己是否有利害關(guān)系，以及 這種關(guān)系的程度。只要人們處于清醒狀態(tài)下，這種評(píng)價(jià)隨時(shí)隨地都會(huì)發(fā)生，這是人的生存適應(yīng)的一個(gè)重要 方面。次評(píng)價(jià)是指人對(duì)自己反應(yīng)行為的調(diào)節(jié)和控制，它主要涉及人們能否控制

16、刺激事件，以及控制的程度， 也就是一沖控制判斷。當(dāng)人們要對(duì)刺激事件作出行為反應(yīng)時(shí)，必須根據(jù)主觀條件和客觀社會(huì)規(guī)范來考慮行 為的后果，從而選擇有效的措施和方法。如，當(dāng)人們受到侵犯、傷害時(shí)，是采取攻擊行為還是防御行為， 這取決于人們對(duì)刺激事件的控制判斷。在這種評(píng)價(jià)過程中，經(jīng)驗(yàn)起著重要作用。再評(píng)價(jià)是指人劉自己的情 緒和行為反應(yīng)的有效性和適宜性的評(píng)價(jià)，實(shí)際上是一種反饋性行為。如果再評(píng)結(jié)果表明行為是無效的或不 適宜的，人們就會(huì)調(diào)整自己對(duì)刺激事件的次評(píng)甚至初評(píng)，并相應(yīng)地調(diào)整自己的情緒和行為反應(yīng)。） 解析：人的情緒狀態(tài)有哪幾種?各是在什么條件下產(chǎn)生的？（分?jǐn)?shù)：2.00） 正確答案：（正確答案：典型的情緒狀態(tài)

17、有心境、激情和應(yīng)激三種。（1）心境是指人比較平靜而持久的情緒 狀態(tài)。心境具有彌散性，它不是關(guān)于某一事物的特定體驗(yàn)，而是以同樣舊態(tài)度體驗(yàn)對(duì)待一切事物。生活中 的順境和逆境、工作中的成功與失敗都可以引起某種心境。（2）激情是一種強(qiáng)烈的、爆發(fā)性的、為時(shí)短促 的情緒狀態(tài)。這種狀態(tài)通常是由對(duì)個(gè)人有重大意義的事件引起的，同時(shí)伴隨著生理變化和明顯的外部行為 表現(xiàn)。激情狀態(tài)下往往出現(xiàn)“意識(shí)狹窄”現(xiàn)象，因此要善于控制自己的情緒。（3 ）應(yīng)激是指人對(duì)某種意外 的環(huán)境刺激所作出的適應(yīng)性反應(yīng)。比如飛機(jī)出現(xiàn)故障，飛行員緊急與地面聯(lián)系等就是應(yīng)激狀態(tài)。應(yīng)激狀態(tài) 的產(chǎn)生與人面臨的情景及人對(duì)自己能力的估計(jì)有關(guān)。人在應(yīng)激狀態(tài)下會(huì)

18、引起機(jī)體的一系列生物性反應(yīng)，長(zhǎng) 期處于應(yīng)激狀態(tài)會(huì)使機(jī)體受到傷害。）解析：二、論述題（總題數(shù)：2,分?jǐn)?shù)：4.00）試述各種情緒理論的主要區(qū)別。（分?jǐn)?shù)：2.00） 正確答案：（正確答案：各情緒理論的主要區(qū)別表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）對(duì)情緒的解釋中是否重視中樞神 經(jīng)系統(tǒng)的作用：詹姆斯一蘭格情緒理論重視植物性神經(jīng)系統(tǒng)的作用，忽視了中樞神經(jīng)系統(tǒng)的作用；坎農(nóng) 一巴德情緒理論、沙赫特的兩因素情緒理論和拉扎勒斯的認(rèn)知一評(píng)價(jià)理論在重視植物性神經(jīng)系統(tǒng)的作用的 同時(shí)，更為關(guān)注中樞神經(jīng)系統(tǒng)的作用。（2）對(duì)情緒產(chǎn)生過程的闡述不同：詹姆斯一蘭格情緒理論忽視了中 樞神經(jīng)系統(tǒng)的作用。認(rèn)為刺激情境首先引起身體反應(yīng)，人對(duì)身體反應(yīng)

19、覺知后產(chǎn)生情緒體驗(yàn)；坎農(nóng)一巴德情 緒理論認(rèn)為，中樞神經(jīng)系統(tǒng)將信息同時(shí)傳至大腦與身體，在身體產(chǎn)生生理反應(yīng)的同時(shí)，大腦覺知到刺激情 境的性質(zhì)產(chǎn)生情緒經(jīng)驗(yàn)；沙赫特的兩因素情緒理論認(rèn)為，大腦接受外界刺激信息，對(duì)其進(jìn)行認(rèn)知加工，從 而動(dòng)員一系列的生化和神經(jīng)機(jī)制，釋放化學(xué)物質(zhì)，改變腦的神經(jīng)激活狀態(tài)，使身體適應(yīng)當(dāng)前情境的要求， 這時(shí)情緒就被喚醒了；拉扎勒斯的認(rèn)知一評(píng)價(jià)理論認(rèn)為，大腦對(duì)外界信息進(jìn)行認(rèn)知加工，了解環(huán)境中刺激 事件的意義，產(chǎn)生情緒反應(yīng)，之后人們還需要通過大腦不斷評(píng)價(jià)刺激事件與自身的關(guān)系，從而進(jìn)一步調(diào)整 自己的情緒和行為。（3）強(qiáng)調(diào)認(rèn)知在情緒產(chǎn)生中的作用不同：詹姆斯一蘭格情緒理論與坎農(nóng)一巴德情緒理

20、論忽視認(rèn)知在情緒形成中的作用，而沙赫特的兩因素情緒理論和拉扎勒斯的認(rèn)知一評(píng)價(jià)理論則非常注重認(rèn) 知在情緒形成中的重要作用；沙赫特的兩因素情緒理論認(rèn)為，情緒狀態(tài)是由認(rèn)知過程、生理狀態(tài)和環(huán)境因 素在大腦皮層中整合的結(jié)果，其中認(rèn)知過程是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的回憶和對(duì)當(dāng)前情境的評(píng)估，在由兩因素情緒理 論轉(zhuǎn)換而來的喚醒模型中，其核心成分是認(rèn)知，認(rèn)知比較器把當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)刺激與存儲(chǔ)在記憶中的過去經(jīng)驗(yàn) 進(jìn)行比較，當(dāng)知覺分析與認(rèn)知加工間出現(xiàn)不匹配時(shí)，認(rèn)知比較器就產(chǎn)生信息，動(dòng)員一系列生化和神經(jīng)機(jī)制， 釋放化學(xué)物質(zhì)，改變腦的神經(jīng)激活狀態(tài)，使身體適應(yīng)當(dāng)前情境的要求，此時(shí)情緒就被喚醒了；拉扎勒斯的 認(rèn)知一評(píng)價(jià)理論認(rèn)為，在情緒活動(dòng)中，

21、人們需要不斷地評(píng)價(jià)刺激事件和自身的關(guān)系。這種評(píng)價(jià)包括初評(píng)價(jià)、 次評(píng)價(jià)和再評(píng)價(jià)三個(gè)層次。這種評(píng)價(jià)使人產(chǎn)生某種情緒并調(diào)整其情緒和行為反應(yīng)。） 解析：今天是阿美20歲生日，同學(xué)朋友一起為她開了一個(gè)熱鬧的生日派對(duì)。大家都為阿美準(zhǔn)備了精美的生日 禮物，他們一起唱歌、跳舞、說笑，最后一起吃生日蛋糕。阿美非常開心。她看起來興高采烈，歡樂的笑 聲時(shí)時(shí)響起。請(qǐng)分別用一下兩個(gè)經(jīng)典的情緒理論來分析解釋阿美的快樂心情：（1）詹姆斯一蘭格的情緒理論； （2）坎農(nóng)一巴德的情緒理論。（分?jǐn)?shù)：2.00） 正確答案：（正確答案：（1）用詹姆斯一蘭格的情緒理論分析阿美的快樂心情：詹姆斯一蘭格的情緒理論。 該理論從生理學(xué)的角度解釋

22、情緒經(jīng)驗(yàn)的性質(zhì)、組成和原因，強(qiáng)調(diào)身體的、特別是內(nèi)臟的反應(yīng)是情緒經(jīng)驗(yàn)的 來源。該理論認(rèn)為，情緒就是對(duì)身體生理變化的感覺，即情緒是因身體器官對(duì)特殊的興奮刺激反射性變化 而產(chǎn)生的。情緒經(jīng)驗(yàn)的產(chǎn)生過程，首先是影響個(gè)體的刺激引起個(gè)體生理或身體的反應(yīng)（即身體器官、內(nèi)臟和 肌肉的反射性變化），隨后身體的生理變化導(dǎo)致情緒體驗(yàn)。根據(jù)理論進(jìn)行分析。根據(jù)詹姆斯一蘭格的情 緒理論分析阿美的快樂心情如下：柯美在生日派對(duì)上看見很多精美的生日禮物，和朋友唱歌、跳舞、說笑、 吃蛋糕（這些都可以看作刺激，這些讓阿美總是興高采烈（可以看作反應(yīng)），繼而感到快樂（可以看作情緒）。 （2）用坎農(nóng)一巴德的情緒理論分析阿美的快樂心情：坎農(nóng)

23、一巴德的情緒理論。1927年美國(guó)生理學(xué)家坎農(nóng) 提出情緒丘腦學(xué)說，將情緒的理論解釋從外周引向中樞?？厕r(nóng)對(duì)詹姆斯一蘭格理論提出了三點(diǎn)疑問：第一， 機(jī)體上的生理變化，在各種情緒狀態(tài)下，并無多大的差異，因此根據(jù)生理變化很難分辨各種不同的情緒。 第二，機(jī)體的生理變化受植物性神經(jīng)系統(tǒng)的支配，這種變化緩慢，不足以說明情緒瞬息變化的事實(shí)。第三， 機(jī)體的某些生理變化可由藥物引起，但藥物只能使生物狀態(tài)激活，而不能產(chǎn)生某種情緒。坎農(nóng)認(rèn)為，情緒 的中心不在外周神經(jīng)系統(tǒng)，而在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的丘腦。坎農(nóng)認(rèn)為，由外界刺激引起感覺器官的神經(jīng)沖動(dòng)， 通過內(nèi)導(dǎo)神經(jīng)，傳至丘腦；再由丘腦同時(shí)向上向下發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)，向上傳至大腦，產(chǎn)生情緒

24、的主觀體驗(yàn)， 向下傳至交感神經(jīng)，引起機(jī)體的生理變化，如血壓增高、心跳加速、瞳孔放大、內(nèi)分泌增多和肌肉緊張等 等，使個(gè)體生理進(jìn)人應(yīng)激準(zhǔn)備狀態(tài)?？厕r(nóng)的情緒學(xué)說得到巴德的支持和發(fā)展，故后人稱坎農(nóng)的情緒理論為 坎巴情緒學(xué)說。根據(jù)理論分析。根據(jù)坎農(nóng)一巴德的情緒理論對(duì)阿美的快樂心情進(jìn)行分析：阿美在生日 派對(duì)上看見很多精美的生日禮物，和朋友唱歌、跳舞、說笑、吃蛋糕（這些可以看作刺激），這些刺激引起 感覺器官的神經(jīng)沖動(dòng)，通過內(nèi)導(dǎo)神經(jīng)傳至丘腦，再由丘腦同時(shí)向上傳至大腦產(chǎn)生快樂的情緒，向下傳到交 感神經(jīng)引起生理變化。）解析：三、多項(xiàng)選擇題（總題數(shù)：16,分?jǐn)?shù)：32.00）典型的情緒狀態(tài)有（）。（分?jǐn)?shù)：2.00）心

25、境 V激情 V應(yīng)激 V移情解析：情感是同人的社會(huì)性需要相聯(lián)系的主觀體驗(yàn)，是人類所特有的心理現(xiàn)象之一。人類高級(jí)的社會(huì)性情感主 要有（）。（分?jǐn)?shù)：2.00）道德感 V美感 V幸福感理智感 V解析：表情是情緒和情感的外部表現(xiàn)，表情包括（）。（分?jǐn)?shù)：2.00）面部表情 V姿態(tài)表情 V語(yǔ)調(diào)表情 V身體表情解析：情緒的腦中樞機(jī)制主要有（）。（分?jǐn)?shù)：2.00）前額皮層 V下丘腦 V網(wǎng)狀結(jié)構(gòu) V邊緣系統(tǒng) V解析：研究發(fā)現(xiàn)，一些情緒受邊緣系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制。邊緣系統(tǒng)是位于大腦半球到間腦并延伸到中腦的一個(gè)較 大的、非均一的最原始的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，包括（）。（分?jǐn)?shù)：2.00）丘腦 V下丘腦 V海馬 V杏仁核 V解析：早期的情緒理論主要有（）