第十一中學(xué)2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

1、第十一中學(xué) 2019-2020 學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃2020 年學(xué)校工作以全國(guó)教育大會(huì)精神統(tǒng)領(lǐng)新時(shí)代學(xué)校教育改革發(fā)展，遵循習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，按照五屆區(qū)委七次全會(huì)、區(qū)五屆人大四次會(huì)議的部署和要求，根據(jù) 2020 年南康教育工作要點(diǎn)精神：樹立“搶”的意識(shí)、“拼”的勇氣、 “實(shí)”的作風(fēng)， 堅(jiān)持傳承和發(fā)展南康實(shí)驗(yàn)。 結(jié)合學(xué)校工作繼續(xù)堅(jiān)持“為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造美好的未來而奠基”的辦學(xué)理念，以“傳承、創(chuàng)新、發(fā)展”的工作思路，追求有質(zhì)量的發(fā)展，繼續(xù)弘揚(yáng)第十一中學(xué)教育人“真愛”的職業(yè)精神，追根溯源一個(gè)字“習(xí)”（做中學(xué)“做好課程、做實(shí)課堂、做出特色、做強(qiáng)隊(duì)伍”），按照做細(xì)、找準(zhǔn)、抓落實(shí)的工作要求，

2、積極爭(zhēng)取學(xué)校整體的辦學(xué)水平不斷提高，學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)不斷提升，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有提高，努力辦家門口的好學(xué)校，以優(yōu)異成績(jī)慶祝中華人民共和國(guó)成立71 周年。一、創(chuàng)建目標(biāo)爭(zhēng)創(chuàng)江西省行為規(guī)范示范校爭(zhēng)創(chuàng)江西省依法治校示范校爭(zhēng)創(chuàng) 2019-2020 南康區(qū)示范性文明校園爭(zhēng)創(chuàng)南康區(qū)家庭教育示范校爭(zhēng)創(chuàng)江西省安全文明校園二、主要工作做細(xì)、找準(zhǔn)、抓落實(shí)（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校 管理，堅(jiān)持依法治校，營(yíng)造“不忘初心、砥礪奮進(jìn)”的校園氛 圍。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的 重要講話精神，更好地用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作, 以奮進(jìn)的狀態(tài)、改革的方法和創(chuàng)新的思路，全力推動(dòng)學(xué)校教

3、育工作上新臺(tái)階。學(xué)校將繼續(xù)以“以人為本、和諧管理”為指導(dǎo)思想，進(jìn)一 步完善黨支部、工會(huì)的監(jiān)督機(jī)制，注重決策的民主性、合理 性、公正性、公開性，真正落實(shí)教代會(huì)民主參與下的校長(zhǎng)負(fù) 責(zé)制；不斷完善學(xué)校各機(jī)構(gòu)的管理功能，建立有序、和諧、 民主的學(xué)校制度；以人為本、和諧管理，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧的 校園環(huán)境。按照落實(shí)“一崗雙責(zé)”要求，落實(shí)主體責(zé)任，抓緊抓實(shí)黨 建責(zé)任制、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制建設(shè)， 嚴(yán)格執(zhí)行第十一中學(xué)“三重一大”事項(xiàng)決策實(shí)施制度，堅(jiān)持依 法治校。按廉政建設(shè)要求，主要領(lǐng)導(dǎo)做好表率，抓好班子和 隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)肅查處隊(duì)伍中違法違紀(jì)行為，開展“清風(fēng)校園” 建設(shè)，利用好“廉情速遞”短信平臺(tái)

4、，開展黨風(fēng)廉政宣傳教育， 切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn) 防控。根據(jù)教育局績(jī)效工資工作方案和績(jī)效工資增長(zhǎng)機(jī)制， 不斷完善學(xué)?？?jī)效工資方案和學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)條例。根據(jù)學(xué)校發(fā)展， 不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度。做好學(xué)?！笆濉币?guī)劃中期調(diào)整 的相關(guān)工作。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)“創(chuàng)全”各項(xiàng)工作，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，努力展示學(xué)校良好形象。根據(jù)新一輪文明創(chuàng)建要求， 扎實(shí)開展各項(xiàng)指標(biāo)、 任務(wù)的分解和落實(shí)，完善在線創(chuàng)建的日常管理，積極爭(zhēng)創(chuàng)南康區(qū)示范性文明單位。并在原有“華中四節(jié)”基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)校文化品牌，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)文明、建文化和促發(fā)展的協(xié)同一致。（二）、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高學(xué)校教師隊(duì)

5、伍專業(yè)化建設(shè)。1 、加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)，大力弘揚(yáng)勇于拼搏、敢于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)的進(jìn)博精神，發(fā)揚(yáng)苦干實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)，校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范、勇挑重?fù)?dān)，著力推進(jìn)工作落實(shí)。2、貫徹全國(guó)師德師風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議精神，嚴(yán)格落實(shí)新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則。健全教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制，在教師選聘、職稱評(píng)審、獎(jiǎng)勵(lì)表彰等方面嚴(yán)格實(shí)行師德師風(fēng)“一票否決”制。 開展師德建設(shè)系列教育活動(dòng)，形成以思想教育強(qiáng)化師德、先鋒示范引領(lǐng)師德、深層交流促進(jìn)師德、搭建平臺(tái)踐行師德的良好氛圍。繼續(xù)在教師中提倡“真愛精神”。“真愛精神”內(nèi)涵包含真心、真誠(chéng)、真切。真心師愛的出發(fā)點(diǎn)，教育是為了學(xué)生。真誠(chéng)教師對(duì)學(xué)生的態(tài)度。真切教師的教育教

6、學(xué)行為?！罢鎼邸笔墙處煹囊环N心理品質(zhì)，“真心”蘊(yùn)于內(nèi)，“真切”形于外，“真誠(chéng)”是從內(nèi)至外的中介或中間環(huán)節(jié)。繼續(xù)在師生中開展以“真愛精神”為主題的征文演講活動(dòng)。 做好黨支部“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)弘揚(yáng)華中教師真愛精神”師德師風(fēng)建設(shè)項(xiàng)目。3 、 以“讓教師發(fā)現(xiàn)自己”作為教師隊(duì)伍建設(shè)理念， “發(fā)現(xiàn)”有兩個(gè)維度，專長(zhǎng)與不足（短板）。發(fā)現(xiàn)“專長(zhǎng)”，增強(qiáng)教育自信，發(fā)現(xiàn)不足，學(xué)習(xí)改進(jìn)取長(zhǎng)補(bǔ)短。教師要“發(fā)現(xiàn)自己”必須在教育教學(xué)過程中“用心備課、 用心上課、 用心批改作業(yè)和及時(shí)反饋、用心和學(xué)生進(jìn)行心靈上的溝通和交流并對(duì)學(xué)生作出科學(xué)的、 客觀公正的評(píng)價(jià)”。 進(jìn)一步提升廣大教師的課堂教學(xué)能力和課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。4、繼

7、續(xù)倡導(dǎo)志愿服務(wù)精神，推進(jìn)志愿團(tuán)隊(duì)建設(shè)。5 、 繼續(xù)創(chuàng)設(shè)展示平臺(tái)， 形成發(fā)展梯隊(duì)， 做強(qiáng)教師隊(duì)伍。6、推薦優(yōu)秀教師承擔(dān)區(qū)級(jí)以上公開課、課題研究等，提升優(yōu)秀教師的知名度，努力發(fā)揮區(qū)第六屆名優(yōu)教師示范引領(lǐng)作用，重點(diǎn)提高教師特別是青年教師的課堂教學(xué)和管理能力。（三）、堅(jiān)持立德樹人，繼續(xù)抓實(shí)做細(xì)學(xué)校德育工作，促學(xué)生全面發(fā)展。1 、深化“德智體美勞一體化的立德行動(dòng)”，全面落實(shí)中小學(xué)德育工作指南 ， 有序推進(jìn)學(xué)校德育綜合改革三年行動(dòng)。2、構(gòu)建以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)的德育工作一體化建設(shè)，多層次探索學(xué)科德育有效途徑與方法。健全社會(huì)主義核心價(jià)值觀“六進(jìn)”協(xié)同機(jī)制。以深化進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)課外、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)教師隊(duì)

8、伍建設(shè)和進(jìn)評(píng)價(jià)體系等“六進(jìn)”為抓手，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過程。深入開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”等系列教育活動(dòng)、少先隊(duì)主題教育活動(dòng)，積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下新媒體新平臺(tái)的德育實(shí)踐創(chuàng)新。認(rèn)真做好創(chuàng)全和進(jìn)博會(huì)的相關(guān)工作。3、聚焦社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)培育，開發(fā)校本德育系列課程，以華中“四節(jié)”為抓手推進(jìn)學(xué)校德育“一校一品”特色品牌創(chuàng)建工作。4、加強(qiáng)德育隊(duì)伍培養(yǎng)。加強(qiáng)德育科研，提升德育育德能力。加強(qiáng)心理健康教育和家庭教育指導(dǎo)微課程建設(shè)，組織開展心理健康教育月和家庭教育宣傳周等專題活動(dòng)。在班主任隊(duì)伍中積極開展學(xué)校心理咨詢專項(xiàng)技能培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)、個(gè)別心理咨詢的案例

9、研究，積極推進(jìn)心理健康教育特色校的創(chuàng)建。5、鞏固“南康區(qū)行為規(guī)范示范?！保ㄋ男牵﹦?chuàng)建成果，以校園“三風(fēng)”建設(shè)為重點(diǎn)，開展行為規(guī)范教育主題活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)“江西省行為規(guī)范示范校”。 認(rèn)真組織好“上善小達(dá)人”評(píng)選工作，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做“上善小達(dá)人”。6、加強(qiáng)德育科研，探索學(xué)生思想道德教育的新內(nèi)容、新方法和新途徑。在全體教師中開展德育教育科研探討，圍繞專題結(jié)合工作實(shí)踐中的點(diǎn)滴成功經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，研究方法與途徑，為我校德育管理科學(xué)化作新的嘗試，努力形成特色。7、逐步推進(jìn)學(xué)生研學(xué)旅行，開發(fā)實(shí)踐課程。推廣使用家長(zhǎng)學(xué)為師- 家長(zhǎng)學(xué)校讀本，積極探索“家校日”的活動(dòng)。確定目標(biāo)積極開展?fàn)巹?chuàng)“南康區(qū)家庭教育示范校”工作。8

10、、加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生的團(tuán)、隊(duì)組織建設(shè)，不斷提升各專題活動(dòng)的質(zhì)效。積極開展學(xué)校藝術(shù)特色社團(tuán)的創(chuàng)建工作，并努力準(zhǔn)備爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)藝術(shù)特色社團(tuán)。（四 ） ，深化“養(yǎng)正務(wù)本”內(nèi)涵建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力，落實(shí)區(qū)教育綜合改革任務(wù)。1 、加強(qiáng)課程教學(xué)管理，認(rèn)真做好學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量監(jiān)控工作。推進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)改革，全面落實(shí)“綠色指標(biāo)” 2.0 版本，加大對(duì)學(xué)生的發(fā)展性評(píng)價(jià)、多元化評(píng)價(jià)。2、加強(qiáng)學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力完善學(xué)校課程體系努力和中考改革接軌。全面執(zhí)行市教委頒布的課程計(jì)劃，開齊、開足、開好各類課程，加強(qiáng)統(tǒng)編教材的培訓(xùn)與使用工作，加強(qiáng)育人目標(biāo)下學(xué)校課程群的架構(gòu)指導(dǎo)，完善指向?qū)W生核心素養(yǎng)培育和實(shí)踐體驗(yàn)的“活動(dòng)發(fā)展”課程格局和“為

11、學(xué)而教”的課堂教學(xué)新常態(tài)。繼續(xù)優(yōu)化“美麗南康、古韻水鄉(xiāng)”共享課程建設(shè)，深入開展“基于鄉(xiāng)土資源的校本課程建設(shè)導(dǎo)引研究”，促進(jìn)區(qū)域課程建設(shè)多樣化。努力做到夯實(shí)基礎(chǔ)型課程，豐富拓展型課程和探究型課程， 開發(fā)校本課程。 認(rèn)真做好學(xué)?！氨倍穭?chuàng)智空間”相關(guān)課程的組織實(shí)施。3、建構(gòu)與完善具有學(xué)科特征的新課堂模型，推廣“學(xué)科教學(xué)指南”， 提供基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)范式， 提高常態(tài)課堂教學(xué)質(zhì)量。4、以“關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷”為抓手，深入貫徹“綠色指標(biāo) 2.0 ”，切實(shí)推進(jìn)“學(xué)科建設(shè)”，不斷深化課堂教學(xué)改革，努力提升教師專業(yè)水平。凝聚專家團(tuán)隊(duì)、教研組、備課組的智慧， 夯實(shí)校本研修。 積極開展“導(dǎo)向深度學(xué)習(xí)， 實(shí)現(xiàn)綠色

12、轉(zhuǎn)型”為主題的新課堂實(shí)踐和研究，著力提高課堂教學(xué)的有效性，提升學(xué)生的思維品質(zhì)與深度。5 、學(xué)習(xí)運(yùn)用中學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量 “綠色指標(biāo) 2.0 版”強(qiáng)化運(yùn)用評(píng)價(jià)結(jié)果改進(jìn)教育教學(xué)。 深入推進(jìn)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”的實(shí)施工作。 探索建立以校為本、 基于過程的教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評(píng)價(jià)。6、作為江西省新優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目學(xué)校和家門口的好學(xué)校，學(xué)校將繼續(xù)以有質(zhì)量的發(fā)展為目標(biāo)， 努力做到“做好課程、 做實(shí)課堂、 做出特色、 做強(qiáng)隊(duì)伍”。 教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定在區(qū)內(nèi)中上水平，保持農(nóng)村初中前列。7、繼續(xù)落實(shí)關(guān)于切實(shí)規(guī)范中小學(xué)課程教學(xué)工作，深入實(shí)施素質(zhì)教育的若干意見要求，進(jìn)一步加強(qiáng)課程計(jì)劃、課程教學(xué)管理，扎實(shí)推

13、進(jìn)課程教學(xué)改革，構(gòu)建精細(xì)化管理長(zhǎng)效機(jī)制。加強(qiáng)校本研修，改革教學(xué)方法，探索“為學(xué)而教，少教多學(xué)， 鼓勵(lì)挑戰(zhàn)性學(xué)習(xí)”的新課堂實(shí)驗(yàn)的有效做法， 開發(fā)特色課程，實(shí)現(xiàn)學(xué)生和學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。8、積極探索學(xué)區(qū)化辦學(xué)，積極開展學(xué)區(qū)化辦學(xué)的相關(guān)工作。進(jìn)一步完善校際互動(dòng)、家校合作的發(fā)展機(jī)制。嚴(yán)格學(xué)生學(xué)籍管理。（五 ） 繼續(xù)科研興校戰(zhàn)略推進(jìn)學(xué)校的教科研工作， 不斷提高教師的教科研水平。繼續(xù)以課題為抓手，努力提升教師教科研的能力。今年學(xué)校將做好學(xué)校主課題結(jié)題等有關(guān)工作。組織好 2017 年新 確立的二個(gè)區(qū)級(jí)課題相關(guān)工作。同時(shí)繼續(xù)努力構(gòu)建以校級(jí)主課題為依托的課題群，并要求廣大教師將教科研活動(dòng)與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合。以探索實(shí)

14、施素質(zhì)教育的策略和途徑，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為研究方向，確定教師個(gè)人課題積極開展教科研活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上根據(jù)實(shí)際探索新課題的研究，切實(shí)提升教師的科研水平，促進(jìn)學(xué)校科研工作上一新臺(tái)階，不斷提升學(xué)校品質(zhì)。積極參加南康區(qū)第十六屆科研成果暨第五屆科研先進(jìn)集體與個(gè)人評(píng)選，積極參與江西省第五屆學(xué)校教科研成果評(píng)選和 2019 年市級(jí)課題立項(xiàng)申報(bào)工作。同時(shí)學(xué)校將積極鼓勵(lì)廣大教師認(rèn)真開展課題研究和進(jìn)行課堂教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的提煉，繼續(xù)創(chuàng)造條件為教師多渠道、多平臺(tái)搭建展示交流的機(jī)會(huì)，努力推進(jìn)學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展。（六）加強(qiáng)教育信息安全，推進(jìn)教育信息化建設(shè)。、根據(jù) “第十一中學(xué)教育信息化工作三年行動(dòng)計(jì)劃”，并結(jié)合學(xué)校

15、年度實(shí)際情況認(rèn)真組織實(shí)施。、 落實(shí)“學(xué)校協(xié)同學(xué)習(xí)試驗(yàn)平臺(tái)”的項(xiàng)目應(yīng)用， 逐步完善 各學(xué)科信息化教學(xué)資源和環(huán)境，鼓勵(lì)教師探索信息技術(shù)支撐課程教學(xué)變革。. 鼓勵(lì)教師探索信息技術(shù)支撐課程教學(xué)應(yīng)用， 開展創(chuàng)新 課程技術(shù)培訓(xùn)和信息化應(yīng)用評(píng)比，提升師生信息素養(yǎng)。4、利用優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，加強(qiáng)家校合作互動(dòng)借助優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，通過學(xué)校微信公眾號(hào)定期發(fā)布學(xué)校重要信息，刊載家庭教育和親子溝通方法，促進(jìn)家校合作交流互動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生綠色上網(wǎng)，通過微博、校園網(wǎng)絡(luò)等的使用和學(xué)生加強(qiáng)側(cè)面交流。5、加強(qiáng)教育信息安全，確保網(wǎng)絡(luò)安全與信息化協(xié)調(diào)發(fā)展。（七）繼續(xù)以科技教育（創(chuàng)新教育）為抓手，做精做強(qiáng)學(xué)校特色 ,爭(zhēng)創(chuàng)南康區(qū)科技特色示范校。繼

16、續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展性創(chuàng)變能力為目標(biāo)，以創(chuàng)新大賽為主線，通過舉辦“科技節(jié)”等形式多樣、豐富多彩的科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、訓(xùn)練學(xué)生的思維能力、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力，不斷提高學(xué)生的科學(xué)和人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。通過學(xué)校主課題的研究，努力建設(shè)一支具有創(chuàng)新精神和課改能力的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。認(rèn)真做好北斗創(chuàng)智空間的使用，為學(xué)校科技教育新發(fā)展發(fā)揮積極的推動(dòng)作用。 繼續(xù)優(yōu)化“華中四節(jié)”一校一品的特色項(xiàng)目， 鑄造德育品牌項(xiàng)目。根據(jù)我校春芽文學(xué)社在校園文化活動(dòng)方面已經(jīng)取得的成效，我們將學(xué)生社團(tuán)建設(shè)作為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)提高的重要途徑加以重視，充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在學(xué)校校園文化活動(dòng)中的功能，發(fā)揮文化育人、實(shí)

17、踐育人的作用，使春芽文學(xué)社成為我校德育工作的一個(gè)“新亮點(diǎn)”。配合學(xué)校主課題，做好學(xué)?！靶⌒≈癫﹫@”的建設(shè)和完善工作，開展“長(zhǎng)周期植物觀察”實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng)。三 、認(rèn)真做好其他各項(xiàng)工作（一）繼續(xù)以服務(wù)為宗旨，認(rèn)真做好總務(wù)后勤工作。按照教育局強(qiáng)化預(yù)算主體責(zé)任，健全預(yù)算審核機(jī)制，加強(qiáng)項(xiàng)目預(yù)算安排事前績(jī)效評(píng)估。加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行事中監(jiān)控，從嚴(yán)控制預(yù)算調(diào)整， 加快預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度。 加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)管理，完善國(guó)資管理有關(guān)制度規(guī)定，進(jìn)一步推動(dòng)資產(chǎn)管理與預(yù)算管理相結(jié)合的要求。認(rèn)真研究、精細(xì)籌劃教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制策略，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)管，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，努力提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益，提高財(cái)政資金使用效益，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行

18、。進(jìn)一步完善學(xué)校20 萬元以下基建項(xiàng)目、非政府采購(gòu)物品以及后勤社會(huì)化服務(wù)項(xiàng)目的日常管理和過程監(jiān)督。規(guī)范學(xué)校小額貨物、服務(wù)項(xiàng)目電子申報(bào)工作。嚴(yán)格按照學(xué)?！叭匾淮蟆睂?shí)施方案要求， 5000 元以上大額資金使用必須經(jīng)過校務(wù)會(huì)討論決定，并按要求做好記錄。努力創(chuàng)建安全，整潔，優(yōu)美的校園環(huán)境，讓環(huán)境發(fā)揮育人功能，逐步構(gòu)建有利提高學(xué)生整體素質(zhì)的校園環(huán)境育人文化。進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理，確保飲食飲水安全衛(wèi)生。加強(qiáng)教育資產(chǎn)管理，完善學(xué)校資產(chǎn)信息化管理。按照教育局要求認(rèn)真實(shí)施第十一中學(xué)內(nèi)部控制規(guī)范手冊(cè)（試行）。積極推進(jìn)公務(wù)卡規(guī)范使用工作。（二）大力支持工會(huì)和群團(tuán)組織建設(shè)，豐富活動(dòng)載體，做實(shí)做優(yōu)“教工之家”“婦女之家

19、”“一團(tuán)一品”。繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校民主管理制度，廣泛組織教職工文體活動(dòng)，做好教職工的各類基礎(chǔ)保障， 努力實(shí)現(xiàn)“職業(yè)境界、 工作質(zhì)量、 專業(yè)能力和生活品質(zhì)”的同步提高。 開展無煙學(xué)校創(chuàng) 建工作， 加強(qiáng)宣傳力度， 做到校園內(nèi)無吸煙場(chǎng)所， 無人吸煙，創(chuàng)造良好的校園無煙環(huán)境。（三）繼續(xù)認(rèn)真做好體衛(wèi) 藝 語言文字 圖書館等工作，加強(qiáng)安全教育等專題教育工作。1 、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作，完善藝術(shù)教育質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)機(jī)制。 重點(diǎn)做好學(xué)校體育和藝術(shù)特色項(xiàng)目“一條龍”布局試點(diǎn)工作。 積極參加區(qū)第十屆學(xué)生科技節(jié)，開展學(xué)校國(guó)防教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)和國(guó)防素養(yǎng)。嚴(yán)格落實(shí)“三課兩操兩活動(dòng)”的要求，保證學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間，積極開展小型多樣的校內(nèi)外體鍛活動(dòng)，實(shí)施“運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)課程”，努力提高體育課的質(zhì)量，努力爭(zhēng)創(chuàng)體育特色項(xiàng)目。認(rèn)真做好學(xué)校體育場(chǎng)地開放管理、足球布訓(xùn)學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練督查管理等“體教結(jié)合”工作，廣泛組織開展校園陽光體育活動(dòng)。做好校