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1、小說復(fù)習(xí)(一)情節(jié)技法歸類一、常見的題型概述小說的情節(jié);鑒賞小說情節(jié)安排的技巧;分析情節(jié)安排是否合理題;分析小說情節(jié)的作用。(一)概述小說的情節(jié)技巧歸納:概括方法一:小標(biāo)題式概括。(篇幅較長(zhǎng)的小說一般采用)情節(jié)的概括,一般是概括開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局的各部分內(nèi)容。(1)圍繞小說中的某一線索進(jìn)行概括。如:魯迅的小說故鄉(xiāng),按地點(diǎn)線索概括,可以分為:回故鄉(xiāng)在故鄉(xiāng)離故鄉(xiāng);莫泊桑的小說我的叔叔于勒,按人物線索概括可分為:盼于勒贊于勒遇于勒躲于勒。(2)按故事發(fā)展過程進(jìn)行概括。如:孫犁的小說蘆花蕩,按故事發(fā)展可分為:背景(引子)護(hù)送(開端)受傷(發(fā)展)報(bào)仇(高潮和結(jié)局)。概括方法二:表述式概括。(一般較短

2、篇幅或試題中采用)針對(duì)情節(jié)各部分內(nèi)容,用具體的話進(jìn)行概括。特別是對(duì)高潮、結(jié)局部分概括,考查較為常見。概括時(shí),一般要求用簡(jiǎn)潔的完整的句子。(二)小說情節(jié)安排的技巧(1)常見情節(jié)結(jié)構(gòu)技巧及其作用:1、倒敘:設(shè)置懸念,使情節(jié)波瀾起伏,引人入勝2、插敘、補(bǔ)敘:豐富小說內(nèi)容,使情節(jié)完整,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),人物形象更豐滿3、平敘:頭緒清楚照應(yīng)得體4、設(shè)置懸念:引起讀者閱讀的興趣、引人入勝5、伏筆:使全文前后呼應(yīng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、情節(jié)發(fā)展合理6、鋪墊:蓄勢(shì)、突顯主旨7、照應(yīng):使情節(jié)連貫、脈絡(luò)清晰、結(jié)構(gòu)緊湊、8、欲揚(yáng)先抑(欲抑先楊):使情節(jié)曲折多變、跌宕起伏、一波三折引人入勝、出乎意料9、卒章顯志、畫龍點(diǎn)睛:表現(xiàn)主旨、深化

3、主題10、烘托、渲染:刻畫人物性格、表現(xiàn)人物形象;11、對(duì)比、襯托:渲染氣氛、表現(xiàn)人物、突出主題12、情節(jié)的突轉(zhuǎn)、誤會(huì)、巧合:意料之外,情理之中13、線索的設(shè)置(明線、暗線、主線、輔線):串聯(lián)情節(jié)、使結(jié)構(gòu)緊湊、情節(jié)集中、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展14、一波三折式:引人入勝,扣人心弦,增強(qiáng)故事的戲劇性、可讀性。15、敘述人稱和敘述視角(2)情節(jié)安排技巧答題模板:點(diǎn)出情節(jié)技巧+結(jié)合文本分析+技巧效果(作用)(三)分析小說情節(jié)的作用這類題型主要考查對(duì)情節(jié)作用的概括、分析、鑒賞能力,提問形式主要有:文章開頭/中間/結(jié)尾寫某某情節(jié),有什么作用?某情節(jié)對(duì)全文情節(jié)的展開有什么作用?小說寫某某情節(jié),這樣安排有什么作用?答題

4、思路:這類題可以從兩個(gè)大的角度考慮:一是內(nèi)容上,二是結(jié)構(gòu)上。內(nèi)容上是指情節(jié)本身、情節(jié)對(duì)環(huán)境、情節(jié)對(duì)人物、情節(jié)對(duì)主題、情節(jié)對(duì)讀者的作用;結(jié)構(gòu)上是指對(duì)其他情節(jié)的作用。另外,要注意根據(jù)提問形式來確定答題角度,如果是單一角度,即給定了答題角度,就按照給定角度來答;如果是綜合角度,即沒有給出明確的角度,就需要從以下五個(gè)方面來考慮:.從情節(jié)與其他情節(jié)的關(guān)系角度考慮,常用術(shù)語:埋下伏筆,設(shè)置懸念,線索,鋪墊,照應(yīng),推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,使情節(jié)曲折生動(dòng),對(duì)比,襯托,承上啟下等;.從情節(jié)與小說環(huán)境的關(guān)系角度考慮,常用術(shù)語:突出(烘托、交代)人物活動(dòng)的環(huán)境,使環(huán)境更具典型性等;.從情節(jié)與人物形象的關(guān)系角度考慮,常用術(shù)語:

5、塑造了的人物形象,表現(xiàn)了人物的性格或精神,刻畫了人物的心理,使人物形象更加豐滿充實(shí)等;.從情節(jié)與小說主題的關(guān)系角度考慮,常用術(shù)語:揭示(表達(dá)、寄托、暗示)了的主題,深化主題,突出主題,豐富主題等;從情節(jié)與讀者感受的關(guān)系角度考慮,常用術(shù)語:設(shè)置懸念,跌宕起伏,引人入勝,吸引讀者注意力,引起讀者的閱讀興趣,引發(fā)讀者思考等。這類題型的規(guī)范的答題格式一般為:作用點(diǎn)+體現(xiàn)點(diǎn)。所謂“作用點(diǎn)”是指作用是什么,一般要用術(shù)語來答;所謂“體現(xiàn)點(diǎn)”是指這個(gè)作用在文中是如何體現(xiàn)出來的,必須結(jié)合文本具體內(nèi)容分析。二、開頭情節(jié)觀察開頭與小說其他要素的關(guān)系,有的放矢1、題目:扣住題目。2、人物:開篇人物的特點(diǎn)3、環(huán)境:意象

6、、氣氛、情調(diào)4、情節(jié):A:交代背景,為情節(jié)發(fā)展鋪墊。B:交代寫作緣由,激發(fā)讀者閱讀興趣。C:總領(lǐng)全文,引起下文。D:開門見山,提出問題引人注意。E:設(shè)置懸念,埋下伏筆。F:欲揚(yáng)先抑。G:首尾呼應(yīng)。5、中心(主題):開門見山,點(diǎn)出(暗示)文章主題。三、小說的結(jié)尾藝術(shù)效果:1、簡(jiǎn)潔干脆,耐人尋味,引人深思,引起讀者的想象與聯(lián)想2、畫龍點(diǎn)睛,突出主旨3、解除懸念,使情節(jié)更曲折內(nèi)容更豐富4、使人物形象更鮮活生動(dòng)5、于高潮處戛然而止,耐人尋味6、與上文形成呼應(yīng)(照應(yīng)題目)7、出乎讀者的意料而又在情理之中8、虛寫、想象、雙關(guān)、象征、托物言志、借物抒情、表達(dá)情感1.判斷小說的線索:一看內(nèi)容,二看標(biāo)題以人物為

7、線索。如魯迅作品孔乙己,以“我”一個(gè)咸亨酒店的小伙計(jì)的所見所聞為線索小說的線以事物為線索,即所謂的“物線法”。如莫泊桑的小說項(xiàng)鏈索安排以中心事件為線索。如契訶夫的變色龍,以警官奧楚蔑洛夫處理“狗咬人事件”為中心來展開故事情節(jié)以空間、時(shí)間或人物心理為線索小說線索可使小說結(jié)構(gòu)清晰,情節(jié)集中安排的作 用 可通過線索巧妙安排結(jié)構(gòu),揭示主題小說的明線與暗線 由人物活動(dòng)或事件發(fā)展所直接呈現(xiàn)出來的線索叫明線。小說明線所敘述的人物故事容易集中突出 未直接描繪的人物活動(dòng)或事件所間接呈現(xiàn)出來的線索叫暗線。 小說暗線能夠在更廣、 更深的層面上揭示出當(dāng)時(shí)社會(huì)的各種矛盾或斗爭(zhēng)的焦點(diǎn),使故事情節(jié)安排更加巧妙,使小說的矛盾

8、和主題更加突出2. 小說的結(jié)構(gòu)、構(gòu)思技巧 順敘 :按照事件發(fā)生、發(fā)展的時(shí)間先后順序來進(jìn)行敘述的方法。采用這種方法進(jìn)行敘述的好處是,事件從頭到尾次序井小 說 敘 事 的 順 序然,文氣自然貫通,文章顯得條理清楚倒敘:根據(jù)表達(dá)的需要,把事件的結(jié)局或某個(gè)最重要、最突出的片斷提到文章的前面,然后再?gòu)氖录拈_頭,按事情原來的發(fā)展順序進(jìn)行敘述的方法。采用倒敘的方法,能增強(qiáng)文章的生動(dòng)性,使文章產(chǎn)生懸念,更能引人入勝, 同時(shí)也可以避免敘述的平板和結(jié)構(gòu)的單調(diào)插敘:在敘述中心事件的過程中, 為了幫助開展情節(jié)或刻畫人物 ,暫時(shí)中斷敘述的線索, 插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的內(nèi)容的敘述方法,對(duì)主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊

9、、照應(yīng)、補(bǔ)充、說明,使情節(jié)更完整,結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密, 內(nèi)容更充實(shí)補(bǔ)敘:也叫追敘,是行文中用兩三句話或一小段話對(duì)前面所說的人或事進(jìn)行簡(jiǎn)單的補(bǔ)充交代平敘:即平行敘述,指敘述同一時(shí)間內(nèi)不同地點(diǎn)所發(fā)生的兩件或兩件以上的事。通常是先敘一件,再敘一件 ,可謂 “ 花開數(shù)朵 ,各表一枝” , 故又叫分?jǐn)⑵渌?構(gòu)思 鋪墊、懸念、伏筆: 前后對(duì)比襯托; 欲揚(yáng)先抑(先揚(yáng)后抑丫 前后呼應(yīng);戛然而止(留白)小說情節(jié)內(nèi)容的概括注意時(shí)間、地點(diǎn) 注意情節(jié)的發(fā)展 注意關(guān)鍵語句 注意文章線索要分析清楚何時(shí)、何地、何人做了何事,根據(jù)時(shí)間的階段性劃分段落并概括小說的情節(jié)注意小說情節(jié)發(fā)展的階段性(開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局),根據(jù)故事的發(fā)展概

10、括情節(jié)內(nèi)容嘗試尋找能夠總括或暗示情節(jié)發(fā)展(或?qū)哟蝿澐郑?的關(guān)鍵語句抓住文章的線索理清段落層次小說情節(jié)作用的分析小說 情節(jié) 作用 的分 析角度 結(jié)構(gòu) 構(gòu)思(情 節(jié)發(fā)展 ) 揭示 主 題 (內(nèi) 容)塑造人物形象表現(xiàn)設(shè)置懸念,埋下伏筆,制造波瀾,交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),營(yíng)造環(huán)境氛圍 ,為下文做鋪墊,設(shè)置線索,首尾呼應(yīng) ,前后照應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,達(dá)到高潮,耐人尋味等說明的內(nèi)容,揭示主旨,畫龍點(diǎn)睛,卒章顯志,深化主題等能夠表現(xiàn)人物 的性格,突出人物的心理活動(dòng)等手法和藝使用的手法,達(dá)到了的效果術(shù)效果細(xì)節(jié) 刻畫人物的性格、追求、愛好,襯托人物的心情、心理活動(dòng)描寫營(yíng)造某種氛圍,推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展的作 深化主題 ,暗

11、示影射用渲染時(shí)代氣氛,展示地方特色小說的開篇和結(jié)局的技巧小 巧設(shè)懸念、 引起讀者的思考說鋪墊伏筆、引出下文的情節(jié)開欲揚(yáng)先抑突出人物形象篇(先揚(yáng)后點(diǎn)明線索,呼應(yīng)標(biāo)題抑)揭示主題小出人從結(jié)構(gòu)和行文思路上看,使平淡的故事情節(jié)陡然生出波瀾,增添了作品的情趣說意料結(jié)的結(jié)從表現(xiàn)手法上看,與前文的伏筆相照應(yīng),使人覺得合情合理局局從主題上看,能更好地深化主題。如藥中華小栓、夏瑜的死揭示了辛亥革命的不徹底性沒有發(fā)動(dòng)群眾悲劇從表現(xiàn)人物性格上看,能更好地塑造人物性格。如藥中寫華小栓吃了人血饅頭后的死,突顯了群眾(華老栓等結(jié)局人)的愚昧性格小這種結(jié)局令人感動(dòng),令人回味,引人思考。如杜十娘怒沉百寶箱中杜十娘的死,引發(fā)讀者思考她死的原因說大團(tuán)從表達(dá)效果上看,小說喜劇結(jié)局給讀者留下了廣闊的想象空間,耐人尋味結(jié)圓結(jié)從閱讀者的情感體驗(yàn)上看,喜劇性的結(jié)尾與主人公、作者的意愿構(gòu)成和諧的一體,給人以欣慰、愉悅之感局局從主題上看,這樣的結(jié)局凸顯出美好的人性,反映出人類向往美好生活的愿望戛然而止的結(jié)留下了空白給讀者想象,讓讀者進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造局6.謀篇布局的技巧表現(xiàn)手法欲揚(yáng)先抑前后照應(yīng)(首尾呼應(yīng))設(shè)置懸念伏筆鋪墊諷刺手法藝術(shù)效果先貶抑再大力頌揚(yáng)所描寫的對(duì)象即后文對(duì)前文寫過的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充或加深;前文對(duì)將要出現(xiàn)的人物或事件

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