分析情節(jié)結(jié)構(gòu)

1、專題三分析情節(jié)結(jié)構(gòu)一、題型歸納:題型一 情節(jié)概括題答題模板模板一：主人公在時候，地點，做了事情,模板二：小說先寫了,接著寫了,又寫了,最后寫了。模板三：小說的主要情節(jié)有：；。題型二情節(jié)手法題1 .情節(jié)敘述技巧（1）敘述人稱和敘述視角：類別表達效果（作用）第一人稱只能局限于敘述人的所見所聞，與“有限視角” 第_人稱樣會受到一定的敘述限制，但它能使小說顯得真實親 （有限視角）切，能夠拉近與讀者的距離，同時便于抒發(fā)感情。嚴(yán)格來說，第二人稱算不上一種敘述視角。第二人稱拉近第二人稱了敘述者與人物之間的距離，增強了文章的抒情性和親切感，便于感情交流。第三人稱第三人稱不受敘述者的見聞和感受的約束，相對自由。

2、它（全知視角）可以深入人物內(nèi)心，將人物的心理活動告訴讀者；可以展示不同人物在不同地點同時發(fā)生的事情；可以使事件顯得 客觀。(2)敘述方式：類別表達效果(作用)順敘情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)分明，層次清晰。倒敘制造懸念，引人入勝。對主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊、照應(yīng)、補充、說明，使插敘 情節(jié)更完整，結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密，內(nèi)容更充實。插敘的內(nèi)容是基本事件之外的，去掉它，不影響故事的完整性。對上文的內(nèi)容做補充交代，有助于更好地表達主題，使文章結(jié)補敘 構(gòu)完整，行文跌宕起伏，收到出人意料的效果。若無補敘，就會影響故事的完整性。常稱為“花開兩朵，各表一枝”，條理清楚，便于了解事情的平敘 、來龍去脈。2.情節(jié)安排技巧指在小說的敘

3、述中先設(shè)置一個謎面，藏起謎底，在適當(dāng)?shù)臅r候懸念再予以點破，使讀者的期待心理得到滿足。懸念的主要作用是吸引讀者，引人入勝。指對寫作對象或欲揚先抑或欲抑先揚，然后陡然一轉(zhuǎn)，出乎讀抑揚 者所料，從而使文勢曲折多變，使文章產(chǎn)生峰回路轉(zhuǎn)、跌宕起伏的效果，增強作品的可讀性。照應(yīng) 又叫呼應(yīng)，能使情節(jié)連貫，脈絡(luò)清晰，結(jié)構(gòu)緊湊。指作者對將要在作品中出現(xiàn)的人物或事件，預(yù)先作的提示或暗伏筆 示。伏筆用得好，可使全文前后呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)，情節(jié)發(fā)展更合理，前因后果更分明。把兩種對立的事物或者同一事物的兩個不同方面，放在一起相 對比互比較。對比的作用一般是渲染氣氛、表現(xiàn)人物或突出主題。指描繪某一事物來表現(xiàn)另一事物的藝術(shù)手

4、法，它分為正襯和反襯托 襯兩種。襯托可以使文章更生動，人物、事物形象更突出，主題更鮮明。也稱鋪敘襯墊，它是為了襯托主要人物或事物而鋪敘另外的人 鋪墊物或事物。運用鋪墊寫法是為了蓄積氣勢，突出文章主旨。在小說結(jié)尾部分，作者常常采用突轉(zhuǎn)的方法形成情節(jié)的某種巧合”，某種意料之外的反轉(zhuǎn)，或者是形成人物性格的急 突轉(zhuǎn)劇改變”。這種突轉(zhuǎn)常收到意料之外、情理之中的效果，對表現(xiàn)小說主旨起到畫龍點睛的作用。內(nèi)涵 貫串整個作品情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò)。線索 內(nèi)容 某人、某物、某事、某種情感、時間、空間。種類分單線和雙線，雙線一般分明線、暗線兩種。題型三情節(jié)作用題(1)綜合思考四個作用a、指向情節(jié)(結(jié)構(gòu))的作用。為下文情節(jié)做

5、鋪墊或埋下伏筆；照應(yīng)前文；推動情節(jié)發(fā)展或轉(zhuǎn)折；形成線索，貫穿全文；設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興 趣。表現(xiàn)人物的作用。所謂情節(jié)，就是人物性格的展開、成長過程。要看情 節(jié)是否表現(xiàn)人物的性格特點，暗示人物的心理，或與其他人物的關(guān)系等。表現(xiàn)主題的作用?？此欠癖憩F(xiàn)或深化了小說的主題。表現(xiàn)環(huán)境的作用?？此欠衩鑼懟虬凳玖俗匀唬ㄉ鐣┉h(huán)境，是否突出了環(huán) 境的特點等。（2）結(jié)合位置說作用小說開頭常見作用：環(huán)境作用：交代故事發(fā)生的環(huán)境，渲染氣氛；烘托人物心情，奠定感情基 調(diào)。情節(jié)作用：為情節(jié)展開做鋪墊，推動情節(jié)的發(fā)展。人物作用：交代人物身份，表現(xiàn)人物性格。主題作用：開篇點題。讀者作用：提出疑問，引發(fā)讀者思考；設(shè)

6、置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。小說中間常見作用：情節(jié)作用：推動情節(jié)發(fā)展，形成高潮、轉(zhuǎn)折；形成照應(yīng)或埋下伏筆。照應(yīng) 就是文學(xué)作品前后文之間的呼應(yīng)。照應(yīng)能使情節(jié)連貫，脈絡(luò)清晰，結(jié)構(gòu)緊 湊。伏筆是指文學(xué)作品中，在前段里為后段所作的提示或暗示。在小說中 使用伏筆，能使小說情節(jié)曲折，結(jié)構(gòu)緊湊，構(gòu)思精巧，前后呼應(yīng)。人物作用：表現(xiàn)人物的性格（心理），強化人物情感。主題作用：深化主旨，突出（暗示）主題。c.小說結(jié)尾常見作用: 情節(jié)（結(jié)構(gòu)）作用：總結(jié)上文；照應(yīng)前文（標(biāo)題）；戛然而止；使情節(jié)更完整;歐亨利式結(jié)尾。人物作用：使人物形象更加豐滿、鮮明。主題作用：卒章顯志，總結(jié)（深化、升華）主題，加深情感。讀者作用：引起

7、讀者深思，回味悠長。三、對點精煉（一）閱讀下面的文字，完成后面的13題。我們是怎樣過母親節(jié)的加拿大里柯克母親為我們成年累月地操勞，她吃足苦頭和付出犧牲，全都是為了我們 的緣故。因此，我們決定把母親節(jié)這一天過得痛痛快快的，成為全家的一 個節(jié)日，我們要做一切我們力所能及的事情讓母親高興。我們的計劃是，把這一天過得像過圣誕節(jié)或別的盛大的節(jié)日一樣隆重， 我們決定用鮮花點綴房間，在壁爐上擺些格言，以及諸如此類的事情。我 們請母親安排格言和布置裝飾品，因為在圣誕節(jié)她是經(jīng)常干這些事情的。兩個姑娘考慮到，逢到這樣一個大場面，我們應(yīng)該穿戴得最最漂亮才合 適，于是她們倆都買了新帽子。父親給他自己和我們兄弟倆買了幾

8、條帶活 結(jié)的絲領(lǐng)帶，作為紀(jì)念母親這個節(jié)日的紀(jì)念品。我們也準(zhǔn)備給母親買頂新 帽子，不過，她倒是似乎更喜歡她那頂灰色的舊無檐帽，不喜歡新的，而 且兩個女孩子都說，那頂舊帽子，她戴了非常合適。早飯后，我們做了一個出乎母親意料的安排，我們準(zhǔn)備雇一輛汽車，把 她載到鄉(xiāng)下去美滋滋地兜游一番。母親一向是難得有這樣一種享受的，因 為我們只雇得起一個女傭人，在家里母親幾乎就得整天忙個不停。但是， 就在當(dāng)天早晨，我們把計劃稍微修改了一下，因為父親想起了一個主意， 與其讓母親坐在汽車?yán)锕鋪砉淙?，倒不如帶她去釣魚更妙。父親還說，如 果你只是驅(qū)車出游而沒有一個目標(biāo)，那么你就會有一種漫無目的之感；可 是如果你要去釣魚，前

9、面就有個明確的目標(biāo)，能提高你的興致。我們大伙 兒都感覺到，對母親來說，有個明確的目標(biāo)會更好些；再說，不管怎樣， 父親昨天剛好又買了一根新釣竿，這就更自然而然地使他想起釣魚來了。這樣，我們便為這次旅行做好了一切安排，母親把所有的東西都給我們 收拾齊全，放到一只籃子里，準(zhǔn)備上車。唉，車子到了門口的時候，不料 汽車?yán)锩婵磥聿]有我們想象的那么寬敞，因為我們沒有把父親的魚簍、 釣竿以及便餐估計在內(nèi)，顯然，我們沒法兒都坐進車?yán)锶ァ８赣H叫我們不 必管他，他說他留在家里也很不錯，他說那里有一大堆他可以干的粗活和 臟活，比如挖個垃圾坑什么的。不過，當(dāng)然我們?nèi)加X得，讓父親留在家里可絕對不行；特別是，我們 都知

10、道，他果真留下來的話，準(zhǔn)會闖禍。安娜和瑪麗姐妹倆倒也都樂意留 下來，幫著女傭做中飯，只是，在這樣一個美好的日子里，她們買了新帽 子不戴一戴，未免太使人掃興。不過，她們都表示，只要母親說句話，她 們就都樂意留在家里干活。維爾和我本來也愿意退出，但不幸的是，我們 在準(zhǔn)備飯菜上，卻是一點忙也幫不上。因此，到最后，決定還是母親留下來，就在家里痛痛快快地休息一天， 同時準(zhǔn)備午飯。反正母親不喜歡釣魚。而且盡管天氣明媚，陽光燦爛，但 室外還是有點兒涼，父親有些擔(dān)心，要是母親出門，她沒準(zhǔn)會著涼的。他 還說，他之所以想到出門去釣魚，主要的是，這么一來就可以給母親一點安靜。他說年輕人很少能體會到，安靜對于上了年紀(jì)

11、的人有多么重大的意 義。關(guān)于他自己，他總算還夠硬朗，不過他很高興能讓母親避免這一場折 騰。于是我們向母親歡呼了三次之后就開車出發(fā)了。母親站在陽臺上，從那 里瞅著我們，直到瞅不見為止。父親每隔一會兒就轉(zhuǎn)身向她揮手，后來他 的手撞在車后座的邊上，他才說，他認(rèn)為母親再看不見我們了。嗯，我們把汽車開到美妙無比的山岡中行駛，度過了最愉快的一天。父 親釣到了各式各樣的大魚。維爾和我也都釣了，不過我們釣的魚都不及父 親釣的那么多。至于那兩個姑娘呢，在我們乘車一路去的時候，她們碰到 不少熟人，便在一塊兒聊起來。這一回，我們大伙兒都玩得痛快極了。我們到家已經(jīng)很晚，快到下午七點了，不過母親猜到我們會回來得晚， 于

12、是她把開飯的時間推遲了，熱騰騰的飯菜給我們準(zhǔn)備著。可是首先她不 得不給父親拿來手巾和肥皂，還有干凈的衣服，因為他釣魚時總是弄得一 身骯里骯臟的，這就叫母親忙了好一陣子，接著，她又去幫女孩子們開飯。終于，一切都齊備了，我們便在最最豪華的筵席上坐下來，有烤火雞和 圣誕節(jié)吃的各種各樣的好東西。吃飯的時候，母親不得不屢次三番地站起 來，去幫著上菜、收盤，再坐下來吃；這頓飯吃了好長的時間，真是有趣 極了。吃完飯，我們大伙兒爭著幫忙擦桌子，洗碗碟，可是母親說她情愿 親自來做這些事，我們只好讓她去做了，因為這一次我們也總得遷就她才 行。一切收拾完畢，已經(jīng)很晚了。睡覺之前我們?nèi)既ノ沁^母親；她說，這 是她有生

13、以來過得最最快活的一天。我覺得她眼里含著淚水?？傊?，我們 大家都感覺到，我們所做的一切得到了最大的報償。（有刪節(jié)）1 .下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A .小說的標(biāo)題我們是怎樣過母親節(jié)的，主語是我們，隱含著 我們是怎么對待母親的的追問，該追問貫穿全文。B .孩子們向留下的母親歡呼了三次，不乏天真爛漫。他們自私而 不自知，還沒學(xué)會真正為母親著想。C .釣魚”在小說中可謂作用多多，可以推進情節(jié)，可以塑造父親的 形象，可以間接揭示作品的主題。D.文章有不少小的場景，像留下母親后，大家外出游玩的場景；歸家 后，全家人就餐的熱鬧場景。這些場景前后照應(yīng)，意在表現(xiàn)一家人的其樂 融

14、融?！敬鸢浮緿 （意在表現(xiàn)一家人的其樂融融不對，表現(xiàn)的是家人的 自私：他們在母親節(jié)撇下母親盡情玩樂，而回家后又盡情享受美食，讓母 親忙前忙后。）2.小說中出現(xiàn)了多次情節(jié)的逆轉(zhuǎn),請概述這些情節(jié),并簡要分析其作用?！敬鸢浮浚?）情節(jié)逆轉(zhuǎn)：情節(jié)一，為了過節(jié)，姐妹倆買了新帽子，理應(yīng)穿戴一新的母親，卻依然 戴著那頂舊帽子。情節(jié)二，本來計劃帶母親美滋滋地兜游一番，卻突然修改，變成去釣魚， 讓父親去試用他新買的釣竿。情節(jié)三，母親幫大家把所有的東西都給收拾齊全，準(zhǔn)備上車時，大家卻 決定把母親留下來。（2）作用：本想讓母親輕松愉快的舉措一個個地被我們否決，情節(jié) 的逆轉(zhuǎn)打破讀者的預(yù)期，造成意料之外的效果。表現(xiàn)了

15、我們冠冕堂皇 的自私。3 .請結(jié)合全文，簡要分析小說結(jié)尾段所運用的藝術(shù)手法及其藝術(shù)效果。答：【答案】反諷。孩子們認(rèn)為母親最幸福的一天是他們給的。但他們保 證了自己的郊游，卻排斥了母親。（或：他們提出要讓母親休息、安靜，卻 最終讓母親為他們忙碌操勞。）如此還覺得是對母親的奉獻，表現(xiàn)了孩子們 習(xí)慣被愛的自私。（手法答諷刺也可）對比。父親、兒女的自私和母親的無私形成鮮明對比：母親只要家人 過得快活，就自然地、由衷地感到幸福；表現(xiàn)了母親的愛的無私。（注: 如果學(xué)生提到反襯，丈夫、兒子、女兒的自私反襯出母親的無私，只 要分析合理，也可）（手法答反襯襯托也可）（二）閱讀下面的文字，完成后面的46題。老街漢

16、子劉建超牛五每天清晨在薄霧中跺著青石板從老街南頭的葫蘆大院向街中的鐘 鼓樓走來。鐘鼓樓下馬一鮮羊肉湯館剛好肉爛湯肥，牛五是第一個顧 客。要一碗肥湯，兩個火燒饃泡進去，碗面上漂著一層紅紅的辣椒油。牛 五一邊搖頭晃腦地吹著，一邊順著碗沿呼嚕呼嚕地喝著。肥湯下肚，熱氣 便往臉上躥，額頭便滲出細(xì)汗。牛五愜意地抹抹嘴，伸伸雙臂。此時太陽 正好擔(dān)在鐘古樓的檐角。牛五回到院中。嫂子說，五子，你退伍回來三個月了，該出去找點事做 啊。牛五晃著腦袋：那哪兒行啊，我是大軍區(qū)給司令員做過警衛(wèi)的，不能 給首長掉臉。我就不信沒人來請我。還真有人來請牛五。宏發(fā)公司金老板是做電料生意發(fā)家的，專程到葫蘆 大院找牛五：好，跟我干

17、，月薪兩千。周末，金老板急匆匆叫上牛五，說攬了筆大買賣。這次一定要把宋處長 打發(fā)好，他就愛喝酒，喝痛快了，單就簽了。300萬啊，夠咱吃一年了。 牛五拍拍胸脯，那還用說。老街水席遠(yuǎn)近聞名，始于唐朝，因上菜是一道一道往桌上端，吃完一盤 撤下去再上另一盤，如行云流水一般，而且?guī)缀醯赖啦硕紟?，干稀有致?湯隨菜走，故此得名。一張八仙桌，四人各居一端，一瓶杜康酒分倒進四 個杯子。宋處長興致勃勃：怎么，帶著保鏢壯膽啊。不就是四瓶杜康嘛，來！金老板對牛五說，五子，喝！牛五說，老板，那不行，我不能空著肚子喝酒。金老板說，好，先上盤蒸饃，一盤韭黃炒肉絲，讓我這小兄弟墊巴墊巴。饃、菜端上。牛五拿起一個蒸饃從中間

18、掰開，夾進韭黃肉絲，大口大口 地吞嚼。很快，五個饃就沒了蹤跡。客人看得眼都直了，好胃口，好胃口。五子，飽了沒？老板，飽了。好，把酒干了。那不行啊，我吃飽了是不喝酒的。金老板嘴都?xì)馔崃?，餓了你不喝，飽了你也不喝，你啥時候喝？牛五說，部隊不準(zhǔn)喝酒的，要關(guān)禁閉的。金老板火了，你滾，你給我滾！老板，我不能走。你干，醉了我背你回家。金老板喝得醉成一堆爛泥，還真是牛五把他背上五樓的家。丟了一宗買賣，金老板氣得躺了兩天。找了個借口，他派牛五去公司門 崗做警衛(wèi)，做了警衛(wèi)的牛五每天也很神氣，雄赳赳氣昂昂的。金老板對牛五也沒說什么，態(tài)度是大不如從前，后來就拖欠工資。三個 月后，金老板愁眉苦臉地對牛五說，公司經(jīng)營不

19、景氣，外欠款也討不回來。 明市K公司訛了咱30萬元的貨，兩年了一分錢也沒給。一幫子無賴，沒人 敢去。你若能討回來，30%提成，討不回來，你就另謀高就吧。牛五說， 那還用說，我明天就去。K公司的辦公樓氣派豪華。K公司的老板聽說牛五是來討賬的，就呵呵地笑，你還來討賬啊，看你大老遠(yuǎn)來的，也挺辛苦，到財務(wù)支500塊回去 吧。牛五說，我不要500塊，我要30萬。老板收斂了笑臉說，你恐怕還不 知道我K公司在本市的影響吧。走吧，我手下的弟兄脾氣有些不好，別惹 他們不高興啊。說著從門外就進來兩個高出牛五一頭的彪形大漢，牛五啥 也不說扭頭就走。下午，牛五背了個編織袋又來到K公司。牛五從袋中倒出一堆紅磚， 老板嚇

20、了一跳，立即叫來兩個保鏢。保鏢正要上前，就見牛五蹲下身，拿 起一塊磚一掌劈下，磚便斷為兩截。保鏢怔住了，不敢靠前。牛五連劈五 塊磚，臉不紅氣不喘。隨即左手拿起半塊磚，右手中指尖頂在磚面上，只 見紅色的粉塵紛紛揚揚，頃刻間紅磚就被手指鉆透。牛五連鉆五塊磚，還 是臉不變色心不跳。牛五抽出一節(jié)鐵絲，將鉆透了的磚塊穿成一串，這才 緩緩站起身，拍拍手掌：我初來乍到也沒啥送老板的，這串項鏈算是見面 禮。說罷，他用腳尖挑起鐵絲，小腿一抖，一串磚便掛到墻角的衣架上了。30萬元的匯票放在金老板的面前，金老板張大了嘴。牛五說，我知道老板對我好，可我不適合在這干。沒幫你做啥事又不好 意思離開，今天我可以告辭了。金老板拿出10萬元，五子，這是給你的。牛五搖搖頭，欠我的工資給我，公司的錢我一分不要。下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分