最新部編九年級語文下冊《曹劌論戰(zhàn)》知識梳理及練習(xí)題

1、部編九年級語文下冊曹劌論戰(zhàn)知識梳理及練習(xí)題十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰： “肉食者謀之，又何間焉？ ”劌曰： “肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。 ”乃入見。問： “何以戰(zhàn)？ ”公曰： “衣食所安，弗敢專也，必以分人。 ”對曰： “小惠未褊，民弗從也?！惫唬籂奚癫ジ壹右?，必以信。 對日：小信未孚，神弗福也?！惫唬?“小大之獄，雖不能察，必以情。 ”對曰： “忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。 ”公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰： “未可。 ”齊人三鼓。劌曰： “可矣。 ”齊師敗績。公將馳之。劌曰： “未可。 ”下視其轍，登軾而望之，曰： ”可矣。 ”遂逐齊師。既克，公問其故。對曰：

2、”夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。 ”翻譯：魯莊公十年的春天，齊國軍隊(duì)攻打我們魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請求拜見魯莊公。他的同鄉(xiāng)說： “當(dāng)權(quán)的人自會謀劃這件事，你又何必參與呢？ ”曹劌說： “當(dāng)權(quán)的人目光短淺，不能深謀遠(yuǎn)慮。 ”于是入朝去見魯莊公。曹劌問： “您憑借什么作戰(zhàn)？ ”魯莊公說： “衣食（這一類）養(yǎng)生的東西，我從來不敢獨(dú)自專有，一定把它們分給身邊的大臣。 ”曹劌回答說： “這種小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不會順從您的。 ”魯莊公說： “祭祀用的豬牛羊和玉器、絲織品等祭品，我從來不敢虛報(bào)夸大數(shù)目，一定對

3、上天說實(shí)話。 ”曹劌說： “小小信用， 不能取得神靈的信任，神靈是不會保佑您的。 ”魯莊公說： “大大小小的訴訟案件，即使不能一一明察，但我一定根據(jù)實(shí)情（合理裁決）。 ”曹劌回答說： “這才盡了本職一類的事，可以（憑借這個條件）打一仗。如果作戰(zhàn)，請?jiān)试S我跟隨您一同去。 ”到了那一天，魯莊公和曹劌同坐一輛戰(zhàn)車，在長勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓進(jìn)軍。曹劌說： “現(xiàn)在不行。 ”等到齊軍三次擊鼓之后。曹劌說： “可以擊鼓進(jìn)軍了。 ”齊軍大敗。魯莊公又要下令駕車馬追逐齊軍。曹劌說： “還不行。 ”說完就下了戰(zhàn)車，察看齊軍車輪碾出的痕跡，又登上戰(zhàn)車，扶著車前橫木遠(yuǎn)望齊軍的隊(duì)形，這才說： “可以追擊了。

4、 ”于是追擊齊軍。打了勝仗后，魯莊公問他取勝的原因。曹劌回答說： “作戰(zhàn)，靠的是士氣。第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了，第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。 他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正旺盛， 所以才戰(zhàn)勝了他們。 像齊國這樣的大國， 他們的情況是難以推測的， 怕他們在那里設(shè)有伏兵。 后來我看到他們的車輪的痕跡混亂了， 望見他們的旗幟倒下了，所以下令追擊他們。 ”一、作者作品簡介左傳，又稱春秋左氏傳左氏春秋，是一部史學(xué)和文學(xué)名著。記事起于魯隱公元年，終于魯?shù)抗寄?。書中保存了大量古代史料，文字簡練生動，尤其善于描寫?zhàn)爭及復(fù)雜事件，又善于通過對話和行動表現(xiàn)人物的性

5、格特點(diǎn)，對后代散文的發(fā)展有很大的影響。曹劌論戰(zhàn)記述了魯莊公十年（前684 年），齊國和魯國在長勺交戰(zhàn)的史實(shí)，是歷史上以弱勝強(qiáng)的著名戰(zhàn)例之一。二、主題思想這篇文章通過記敘弱魯戰(zhàn)勝強(qiáng)齊的史實(shí)以及曹劌關(guān)于戰(zhàn)爭的論述， 說明了只有取信于民， 運(yùn)用正切的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)并掌握戰(zhàn)紀(jì)才能取勝的道理。 同時表現(xiàn)了曹劌的政治遠(yuǎn)見和卓越的軍事才能， 贊美了曹劌的愛國熱情。三、藝術(shù)特色詳略得當(dāng)，中心突出。本文的重點(diǎn)在于刻畫曹劌政治上的遠(yuǎn)見和軍事上的才能，因此，只祥寫曹劌分析戰(zhàn)前的準(zhǔn)備和指揮魯軍作戰(zhàn)的情景， 以及戰(zhàn)后談?wù)擊攪俚脑颉?對戰(zhàn)爭經(jīng)過等則略寫或不寫。四、知識梳理（一）一詞多義.故故逐之連詞，所以公問其故2.鄙名

6、詞，原因、緣故肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀形容詞，這里指目光短淺蜀之鄙有二僧3.何名詞，邊境肉食者謀之，又何間焉動詞，參與何以戰(zhàn)4.間疑問代詞，什么肉食者謀之，又何間焉動詞，參與中間力拉崩倒之聲5.信動詞，夾雜小信未孚，神弗福也名詞，信用欲信大義于天下6.從動詞，同“伸”，伸張小惠未遍，民弗從也動詞，聽從戰(zhàn)則請從7.請動詞，跟隨曹劌請見動詞，請求戰(zhàn)則請從8.焉副詞，請?jiān)试S又何間焉語氣助詞，相當(dāng)于“呢”懼有伏焉9.加兼詞，于之，在那里犧牲玉帛，弗敢加也動詞，虛報(bào)，以少報(bào)多萬鐘于我何加焉名詞，好處（二）詞類活用福：名詞用作動詞，賜福、保佑 專：形容詞用作動詞，獨(dú)自享用 鼓：名詞用作動詞，擊鼓 名詞用作動詞，

7、參與.神弗福也.弗敢專也.一鼓作氣.又何間焉 （三）古今異義1. 犧牲玉帛，弗敢加也犧牲 古義：指祭祀用的牛、羊、豬等。今義：為了正義的目的舍棄自己的生命，也指放棄或損害某些利益2.肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀鄙 古義：淺陋，這里指目光短淺。今義：粗俗、低下3.忠之屬也終古義：盡力做好分內(nèi)的事。今義：忠誠4.小大之獄，雖不能察雖 古義：即使。今義：雖然5.一鼓作氣，再而衰，三而竭再古義：第二次。今義：又一次6.可以一戰(zhàn)可以 古義：可憑借。今義：表示可能或能夠7.衣食所安安 古義：安身。今義：安全（四）特殊句式判斷句夫戰(zhàn)，勇氣也（“也”表判斷）省略句（曹劌）對曰：“小惠未遍，民弗從也。”（省略主語） 必以

8、（之）分（于）人（省略介詞賓語和介詞）一鼓作氣，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭（省略謂語）（五）出自本文的成語一鼓作氣：指趁勁頭大的時候抓緊做，一下子把事情完成再衰三竭：形容士氣逐漸低落，不能再振作轍亂旗靡：車印混亂，軍旗倒下。形容軍隊(duì)潰敗五、練習(xí)題（一）填空題.曹劌論戰(zhàn)出自左傳，左傳舊傳為 春批（朝代）末年魯國史官 左丘明（人名）所撰。.本文設(shè)計(jì)的戰(zhàn)爭，指的是我國古代著名的戰(zhàn)例之一齊魯長勺之戰(zhàn)。曹劌“請見”的原因是 肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。他認(rèn)為“可以一戰(zhàn)”的理由是 小大之獄，雖不能察，必以情 。（均用原句回答）（二）選擇題1.下列對文章內(nèi)容分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（D）A.曹劌與鄉(xiāng)人的對話，表現(xiàn)了曹劌作為

9、一介平民對國家高度的責(zé)任感。B.本文第二段運(yùn)用對比，表現(xiàn)了曹劌和莊公指揮才能的高下之別。C.本文在剪裁上別具匠心，詳寫論戰(zhàn)，略寫作戰(zhàn)，意在表現(xiàn)曹劌的“遠(yuǎn)謀”。D.在曹劌心中，士兵的勇猛無畏是取得戰(zhàn)爭勝利的先決條件。2.下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（ B）A.又何間焉（參與）B.必以信（相信）C.雖不能察（明察）D.小大之獄.（案件）解析：B項(xiàng)中的“信”是名詞，“信用”的意思。.下面各組中加點(diǎn)詞的詞義相同的一項(xiàng)是（ A）A.本能遠(yuǎn)謀B.衣食所安C.雖不能察D.弗敢加也 解析：A中的“未” 問，意思是“什么”弗敢加也安能辨我是雌雄老嫗力雖衰既加冠，益慕圣賢之道和“弗”都解釋為“不”。 B中的“安”，

10、前者的意思是“養(yǎng)”。C中的“雖”，前者的意思是“即使”,后者的意思是“雖然”,后者表示反。D中的“加”，前者的意思是“虛報(bào)、夸大”，后者的意思是“戴”。.下列加點(diǎn)詞詞義相同的一組是（ C）A.何以戰(zhàn)B.公問其故.C.肉食者謀.之D.又何間焉河曲智叟亡以應(yīng)政雖有名馬陛下亦宜自謀此為何若人5.下列四個選項(xiàng)中,A.可以一戰(zhàn)B.戰(zhàn)于長勺C.登軾而望之D.小大之獄D項(xiàng)，為什么/什么。D）解析：A項(xiàng)，憑借/不譯；B項(xiàng)，原因/因此；C項(xiàng)，謀劃;加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（不以物喜，不以己悲客之我美者，欲有求于我也 然后知生于憂患，而死于安樂也 四時之景不同，而樂亦無窮也解析：A項(xiàng)，憑借/因?yàn)椤項(xiàng)，在/

11、對。C項(xiàng)，表順承/表轉(zhuǎn)折。D項(xiàng)，助詞“的”。.對下列句子的停頓劃分正確的一項(xiàng)是（D）一鼓作/氣，再/而衰，三而/竭一鼓/作氣，再/而衰，三/而竭一/鼓作氣，再/而衰，三/而竭一鼓/作氣，再而/衰，三而/竭解析：“一鼓”不能分開，“作氣”不能分開；“再而/衰，三而/竭”（三）簡答題.齊魯長勺之戰(zhàn)，魯國能夠以弱勝強(qiáng)的主要原因是什么？試結(jié)合課本簡要分析。作戰(zhàn)前要取信于民，作戰(zhàn)中要運(yùn)用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，并把握恰當(dāng)?shù)目藬硶r機(jī)。.課本僅用二百多字就敘述了長勺之戰(zhàn)的全過程。說說課文是怎樣安排詳略的，這樣安排好在哪 里。本文以曹劌為中心，詳細(xì)描寫了他在戰(zhàn)前、戰(zhàn)中、戰(zhàn)后的表現(xiàn)；對于戰(zhàn)爭雙方的對峙、交鋒等則 略寫。

12、這樣安排，突出了曹劌的“遠(yuǎn)謀”。.課文篇幅不長，卻展示了曹劌多方面的品質(zhì)。結(jié)合課文的具體內(nèi)容，談?wù)勀銓Σ軇ミ@個人物的 認(rèn)識。從曹劌與其鄉(xiāng)人的對話可以看出，曹劌是一個關(guān)心國事而有遠(yuǎn)謀的人物。課文在交戰(zhàn)前準(zhǔn)備時，詳細(xì)地寫了曹劌與魯莊公的三次對話，通過對話表現(xiàn)出曹劌的深謀遠(yuǎn)慮。寫戰(zhàn)役經(jīng)過，雖只寫了曹劌“未可” “可矣”等簡單話語，卻形象地表現(xiàn)了曹劌成竹在胸、待機(jī)而動的謀略。最后由“公 問其故”又引出曹劌對戰(zhàn)爭的一大段議論，進(jìn)一步表現(xiàn)出曹劌的確是一位有“遠(yuǎn)謀”的軍事家。.文體相應(yīng)是寫作的一個基本原則，“曹劌論戰(zhàn)”是編者給左傳選段擬就的一個題目。試從 文章剪裁的角度對編者如此擬題進(jìn)行簡要分析?！安軇フ搼?zhàn)

13、”，重在一個“論”字，即主要交代曹劌對戰(zhàn)爭的見解和主張。左傳選段在行文 上，對長勺之戰(zhàn)的作戰(zhàn)過程進(jìn)行簡單交代，把重點(diǎn)放在詳細(xì)記述曹劌和魯莊公戰(zhàn)前分析和戰(zhàn)中的 指揮上，兩者在內(nèi)容和題目上是統(tǒng)一的。.曹劌與“其鄉(xiāng)人”的對話是否多余？請說說你的見解。不是多余的。這一對話，點(diǎn)明了曹劌拜見魯莊公的原因，同時也顯示了他不同于一般人的膽識。.曹劌給你留下的最深刻的印象是什么？請結(jié)合全文說明理由。有政治遠(yuǎn)見和卓越的軍事才能。政治遠(yuǎn)見表現(xiàn)在戰(zhàn)前對可否一戰(zhàn)的討論。軍事才能表現(xiàn)在掌握戰(zhàn) 機(jī)，詳察敵情。.魯莊公是個平庸的國君，但從選文可以看出，他身上也有不少值得肯定的地方。請找出一處進(jìn) 行簡要分析?！肮珜?zhàn)”表現(xiàn)魯莊

14、公面對強(qiáng)敵毫不畏懼。“小大之獄，雖不能察，必以情”表現(xiàn)了魯莊公取信于民（或勤政愛民）?！肮c之乘”表現(xiàn)魯莊公禮賢下士。魯莊公發(fā)現(xiàn)曹劌的才干，加 以任用，表明魯莊公知人善任。在作戰(zhàn)實(shí)際的選擇上，兩次遭到曹劌的否決，魯莊公毫不介意， 表現(xiàn)魯莊公胸懷寬廣，從善如流。（四）對比閱讀壹【甲】十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：肉食者謀之，又何間焉？ ”劌曰：肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍姟枺?何以戰(zhàn)？ ”公曰：衣食所安，弗敢專也，必以分人。 ”對曰: 小惠未褊，民弗從也?！惫唬籂奚癫ジ壹右?，必以信。 對日：小信未孚，神弗福也。公曰：小大之獄，雖不能察，必以情。對曰: 忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)

15、。戰(zhàn)則請從?！惫c之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰： 朱可?！饼R人三鼓。劌曰： 可矣。”齊師敗績。公將 馳之。劌曰： 朱可。”下視其轍，登軾而望之，曰： 可矣。”遂逐齊師。既克，公問其故。對曰：”夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！薄疽摇旷U叔牙聞魯侯引兵而來，乃嚴(yán)陣以待。莊公亦列陣相持。鮑叔牙因乾時得勝，有輕魯之心，下令擊鼓進(jìn)兵，先陷者重 賞。莊公聞鼓聲震地，亦教鳴鼓對敵。曹劌止之曰：齊師方銳，宜靜以待之?！眰髁钴娭校?有敢喧嘩者斬?！饼R兵來沖魯 陣，陣如鐵桶，不能沖動，只得退后。少 頃，對陣鼓聲又震，魯軍寂如不聞，

16、齊師又退。鮑叔牙曰：魯怯戰(zhàn)耳。再鼓之，必走?！辈軇ビ致劰捻?，謂莊公曰：敗齊此其時矣，可速鼓之！”論魯是初次鳴鼓，論齊已是第三通鼓了。齊兵見魯兵兩次不動，以為不戰(zhàn)，都不在意了。誰知鼓聲一起，突然而來， 刀砍箭射，勢如疾雷不及掩耳，殺得齊兵七零八落，大敗而奔。莊公欲行追逐，曹劌曰：朱可也,臣當(dāng)察之。”乃下車，將齊兵列陣之處，周圍看了一遍，復(fù)登車軾遠(yuǎn)望，良久曰： 可追矣?！鼻f公乃驅(qū)車而進(jìn)，追三十余里方還，所獲輜重甲兵無算。（選自東周列國志第十六回）1.解釋下列句中的加點(diǎn)詞肉食者鄙小惠未遍再鼓之，必走勢如疾雷不及掩耳淺陋，這里指目光短淺遍及、普遍擊鼓進(jìn)軍快，急速.翻譯甲文中的畫線句小大之獄，雖不能察，

17、必以情。大大小小的訴訟案件，即使不能一一明察，但我一定根據(jù)實(shí)情（合理裁決）。.毛澤東在中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題一文中，對長勺之戰(zhàn)給予了很高的評價，說魯國“采取 了 敵疲我打的方針，打勝了齊軍，造成中國戰(zhàn)爭史弱軍戰(zhàn)勝強(qiáng)軍的有名戰(zhàn)例”。甲文中曹劌的 哪句話體現(xiàn)了 “敵疲我打”的方針？“彼竭我盈，故克之”（答“一鼓作氣，再而衰，三而竭”亦可）.甲乙兩文都寫了齊魯長勺之戰(zhàn)，在詳略安排上有什么不同？甲文詳寫了戰(zhàn)前和戰(zhàn)后的論戰(zhàn)，略寫戰(zhàn)爭過程；乙文詳寫戰(zhàn)爭過程。乙文翻譯：鮑叔牙聽說魯莊公率兵前來，于是擺好陣勢等待著.魯莊公也是擺好陣勢相持不動.鮑叔牙因 在乾時獲勝，就十分輕視魯軍，下令擊鼓進(jìn)攻，誰先攻陷對方會

18、有重賞. 魯莊公聽到外面鼓聲震天， 也下令擊鼓迎敵.直劌制止他說：齊軍的鼓聲正銳氣十足，應(yīng)當(dāng)安靜地等待.”于是在軍中下令:誰敢擅自大聲喧嘩，立斬.”齊后向魯軍的陣列沖來，魯軍的陣列像鐵桶一樣，無法坎進(jìn)，齊軍只 得后退.一會兒，齊軍的鼓聲又響起，魯軍安靜一片好像什么也聽不見，齊軍又退了回去.鮑叔牙 說：魯軍對打仗有怯意呀.如果再次擊鼓進(jìn)軍，他們一定會逃跑.”雪劌又一次聽到鼓響，對魯莊公說：打敗齊軍就在這個時候了，你可以快速下令擊鼓進(jìn)軍！”從魯軍這方來說，這是第一次擊鼓進(jìn)軍，從齊軍來說這已是第三次擊鼓進(jìn)軍了.齊軍看魯軍兩次都是按兵不動，以為這次也不會出兵迎戰(zhàn)，心里都沒有把這次進(jìn)軍當(dāng)回事.誰知鼓聲一

19、響，對方的士兵一下沖了過來，又是刀砍，又是 射箭，攻打的速度如同打雷時來不及遮住耳朵一樣，殺得齊軍是七零八落，大敗而逃.魯莊公想要 追趕，雪劌說： 不可以，我要仔細(xì)的觀察一下.”于是下車，對齊后列陣的地方四周都仔細(xì)地看了一遍，又登上車軾向遠(yuǎn)處眺望，很久后說：可以追趕了. ”魯莊公于是驅(qū)趕戰(zhàn)車追趕，追趕了有三十多里才返回，所繳獲的戰(zhàn)車武器士兵等沒有具體統(tǒng)計(jì)。貳【甲】公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰： 肉食者謀之，又何間焉？劌日：肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍姟枺?何以戰(zhàn)？ ”公日：衣食所安，弗敢專也，必以分人。對日：小惠未偏?！惫?犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。對日：小信未孚，神弗福也。”公曰：小大之

20、獄，雖不能察，必以情。對曰：忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?！惫c之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌日: 可。 ”齊人三鼓。劌曰： “可矣。 ”齊師敗績。既克，公問其故。對日： “夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。 ”（選自曹劌論戰(zhàn)）【乙】周武王克殷，封姬姓于巴，爵之，建都江州，為南土諸侯之首。周之季世，巴國有亂。將軍蔓子性行剛烈，曉暢軍事，夙夜籌謀。遂請師于楚，許以三城。楚王終救巴，蔓子亦身披堅(jiān)執(zhí)銳。巴國既寧，楚使請城。蔓子日：借楚之威，克弭禍難，誠許楚王城，然巴士不可分。寧死，將吾頭往謝之，城不可得也！ ”乃自刎以死國，以頭授楚使。楚王嘆日： “使吾得臣若蔓子，用城何為！

21、”乃以上卿借禮葬其頭。巴國葬其身，亦以上卿禮。（摘自華陽國志，有刪改）【注】季世：末代。弭：平息，消除。1解釋下列加點(diǎn)的詞語。（ 1）犧牲 玉帛： 祭祀用的豬牛羊等 （ 2）齊師敗績：軍隊(duì)潰?。?3）夙夜 籌謀： 日夜（ 4）楚使請 城： 請求兌現(xiàn)承諾的城池 （ 5）乃自刎以死國：為國而死2用現(xiàn)代漢語寫出下列兩個句子的意思。（ 1）彼竭我盈，故克借他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正旺盛，所以戰(zhàn)勝了他們。（ 2）使吾得臣若蔓子，用城何為！如果我能得到像蔓子那樣的臣子，還要城池干嗎！3乙文中楚王為何要“以上卿借禮”來厚葬巴蔓子將軍？巴蔓子為了國家的安危能夠挺身而出，為了國家的完整能不惜犧牲自己的生命

22、來保全，使楚王敬佩。4對兩個選段有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（A ）A 甲文著力運(yùn)用精彩的對話描寫來推動情節(jié)發(fā)展，揭示主題和表現(xiàn)人物性格。B 乙文主要是通過描述楚王的言行從側(cè)面來刻畫巴蔓子這一感人形象的。C.甲、乙兩文都略寫戰(zhàn)爭過程，甲文是為了突出曹劌的謀略與機(jī)智，而乙文則是為了突出楚國軍隊(duì)的勇猛與強(qiáng)大。D 曹劌的 “肉食者鄙 ”、 巴蔓子的 “自刎以死國 ”、 陳勝的 “舉大計(jì) ”與諸葛亮的 “興復(fù)漢室 ”都表達(dá)了 “燕 雀安知鴻鵠借志哉” 的悲憤借情?！窘馕觥?B 項(xiàng)不是 “通過描述楚王的言行”來刻畫， 而是對巴蔓子進(jìn)行的正面描寫。 C 項(xiàng)中乙文是為了刻畫巴蔓子的人物形象。 D 項(xiàng)中

23、巴蔓子的 “自刎以死國 ”和諸葛亮的 “興復(fù)漢室 ”不能表達(dá) “燕雀安知鴻鵠借志哉” 的悲憤借情。乙文翻譯：【乙】周武王打敗殷商后，把姬姓子弟分封在巴地，授予官職，在江州建都，成為南方諸侯的首領(lǐng)。周朝末年，巴國發(fā)生叛亂。將軍蔓子性情剛毅勇猛，精通軍事，日夜想辦法平亂。于是向楚國請求軍隊(duì)支援，允諾給楚國三座城池。楚王最終救援了巴國，蔓子也親自披上盔甲，拿起武器參戰(zhàn)。巴國叛亂平定后，楚國的使者來要求兌現(xiàn)許諾的三座城池。蔓子說： “借助楚國的軍力，消除我國的災(zāi)難，確實(shí)許諾給楚王城池，但巴國的土地不能分割。寧愿死，把我的頭顱提給楚王謝罪，城池也不能給他。 ”于是自殺殉國，將頭顱給了楚國的使者。楚王感嘆

24、說： “如果我能得到像蔓子這樣的臣子，還要城池干嗎！ ”于是用最尊貴的上卿喪禮的規(guī)格埋葬了他的頭顱。巴國埋葬他的身軀，也用了上卿喪禮的規(guī)格。叁【甲】公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰： “未可。 ”齊人三鼓。劌曰： “可矣。 ”齊師敗績。公將馳之。劌曰： “未可。 ”下視其轍，登軾而望之，曰： ”可矣。 ”遂逐齊師。既克，公問其故。對曰： ”夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。 ”【乙】（劉備）率諸將自江南緣山截嶺，軍于夷道虢亭。吳將皆欲迎擊之。陸遜日：備舉軍東下，銳氣始盛；且乘高守險，難可卒攻。攻之縱下，猶難盡克，

25、若有不利，損我大勢，非小故也。今但且獎勵將士，廣施方略，以觀其變。若此閑則是平原廣野，當(dāng)恐有焱音標(biāo)沛交馳之憂。今緣山行軍，勢不得展，自當(dāng)罷于木石之間，徐制其弊耳?！敝T將不解，以為遜畏之，各懷憤恨。閏月，遜將進(jìn)攻漢軍，諸將并曰： “攻備當(dāng)在初，今乃令入五六百里，相守經(jīng)七八月，其諸要害已固守，擊之必?zé)o利矣。遜曰：備是猾虜，更嘗事多，其軍始集，思慮精專，未可干也。今住已久，不得我便，兵疲意沮，計(jì)不復(fù)生，犒角此寇，正在今日?！蹦斯ヒ粻I，不利。遜日：吾已曉破之之術(shù)?！蹦穗犯鞒忠话衙?，以火攻拔之。（節(jié)選自資治通鑒）【注釋】夷道虢（xi &0）：地名，在今湖北省宜都市西北?？v：即使、縱然罷：同 疲”，疲乏

26、制：掌握猾虜：狡猾的家伙。嘗：經(jīng)歷干：做便：便利犒（ j貢角：分兵牽制或夾擊 敵人。敕：命令。請用 “ / ”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。 （只標(biāo)一處）吳 將 皆 欲 迎 擊 之。答：吳將 /皆欲迎擊之。解釋文中加點(diǎn)詞語。（ 1）公將鼓 之（ 擊鼓、擊鼓進(jìn)軍）（2）彼竭我盈 （ 充滿、旺盛、士軍正旺盛）（ 3）猶難盡克 （ 戰(zhàn)勝、攻克 ）（ 4 ）諸將并 曰（一起、都 ）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（ 1）下視其轍，登軾而望之。（曹劌）下車看了看齊軍戰(zhàn)車的車輪留下的痕跡，又登上車前橫木眺望齊軍退敗的情況。（ 2）夫戰(zhàn)，勇軍也。打仗，是靠勇軍的。（ 3）其諸要害已固守。他們的各個險要的地方都已經(jīng)鞏固（

27、或加強(qiáng)）了防守。4請簡要分析【甲】文為什么略寫齊魯兩軍戰(zhàn)斗的經(jīng)過。示例：使文章詳略得當(dāng)，能夠集中表現(xiàn)主要內(nèi)容一一對戰(zhàn)爭的分析評論；后文寫曹劌的集中論戰(zhàn)，可以更好地突出曹劌的軍事才干，表現(xiàn)他遠(yuǎn)謀”。5曹劌與陸遜都戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人，請結(jié)合選文內(nèi)容，簡要分析他們采取的方法有哪些共同之處。避其鋒芒（消磨的方銳軍）；及時出擊。乙文翻譯：（劉備）親率將士，沿長江南岸翻山越嶺向吳進(jìn)發(fā)，駐軍在夷道縣的猇亭。吳國將領(lǐng)都請求出兵迎擊，陸遜說： “劉備率軍沿長江東下，銳軍正盛，而且憑據(jù)高山，堅(jiān)守險要，很難向他們改起迅猛的進(jìn)攻。即使攻擊成功，也不能完全將他們擊?。蝗绻舨焕?，將損傷我們的主力，絕不是小小的失誤。目前

28、，我們只有褒獎和激勵將士，多方采納和實(shí)施破敵的策略，觀察形勢變化。如果這一帶為平原曠野， 我們還要擔(dān)心有互相追逐的困擾；如今他們沿著山嶺部署軍隊(duì)，不但兵力無法展開，反而因困在樹木亂石之中，自己漸漸精疲力竭，我們要有耐心，等待他們自己敗壞而加以攻擊。 ”各位將領(lǐng)仍不理解，認(rèn)為陸遜懼怕劉備大軍，對他強(qiáng)烈不滿。閏六月，陸遜要向蜀軍發(fā)動進(jìn)攻，部下將領(lǐng)都說： “發(fā)動進(jìn)攻，應(yīng)在劉備立足未穩(wěn)的時候，如今蜀軍已深入我國五六百里，和我們對峙七八個月，他們的各個險要的地方都已經(jīng)鞏固（或加強(qiáng)）了防守， 現(xiàn)在進(jìn)攻不會順利。 ”陸遜說： “劉備是個很狡猾的家伙， 再加之經(jīng)驗(yàn)豐富， 蜀軍則集結(jié)時，他思慮周詳，我們無法向他

29、發(fā)動攻擊。如今蜀軍已駐扎很長時間，卻仍找不到我軍的漏洞，將士疲憊，心情沮喪，再也無計(jì)可施?，F(xiàn)在正是我們對他前后夾擊的好機(jī)會。 ”于是，下令先向蜀軍的一個營壘發(fā)動攻擊，戰(zhàn)斗失利，將領(lǐng)們都說： “白白損兵折將！ ”陸遜說： “我已經(jīng)有了破敵之策。 ”命令戰(zhàn)士每人拿一束茅草，用火攻擊，得勝。肆【甲】公與之乘，戰(zhàn)于長勺。心將鼓之，劌日： “未可，齊人三鼓，劌曰： “可矣。 ”齊師敗績。公將馳之。劌曰： “未可。 ”下視其轍，登軾而望之，曰： “可矣。 ”遂逐齊師。既克，公問其哉。對曰： “ 夫戰(zhàn)，勇氣也，一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之

30、。 ”【乙】凡戰(zhàn)之道，未戰(zhàn)養(yǎng)其財(cái)，將戰(zhàn)養(yǎng)其力，既戰(zhàn)養(yǎng)其氣，既勝養(yǎng)其心。謹(jǐn)烽燧，嚴(yán)斥堪，使耕者無所顧忌，所以養(yǎng)其財(cái)；豐犒而優(yōu)游之，所以養(yǎng)其力；小勝益急，小挫益厲，所以養(yǎng)其氣；用人不盡其所欲，所以養(yǎng)其心，故士常蓄其怒、懷其欲而不盡，怒不盡則有余勇，欲不盡則有余貪。故雖并天下，而士不厭兵，此黃帝之所以七十戰(zhàn)而兵不殆也，不養(yǎng)其心，一戰(zhàn)而勝，不可用矣?！咀⑨尅糠殪荩簣?bào)警的烽火，白天稱燧，晚上稱烽。斥堪 （h：原指探望敵情的土堡，這里指瞭望。犒（kco）：犒賞。殆：通怠”，懈怠。1.解釋選文中加點(diǎn)詞的意思。（I）望其旗靡（倒下）（2）用人不盡其所 欲 （ 想要 ） 2選出下列各句中加點(diǎn)的訶意思或用法相同的

31、一項(xiàng)（ C ）A 公與之乘 凡戰(zhàn)之道B 故雖并天下公問其故C.既克既勝養(yǎng)其心D 登軾而望之而士不厭兵解析： A 項(xiàng)，代詞，他/ 助詞，的； B 項(xiàng)，因此/原因；C 項(xiàng)，已經(jīng)； D 項(xiàng)，連詞，表順承/連詞，表轉(zhuǎn)折。3把選文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）一鼓作氣，再而衰，三而竭。第一次擊鼓能夠振作士氣，第二次擊鼓士氣就衰弱了，第三次面鼓士氣就枯竭了（2）此黃帝之所以七十戰(zhàn)而兵不殆也。這就是黃帝打了七十場仗而士兵仍不懈患的原因4【乙】文中哪一句與【甲】文的 “夫戰(zhàn)，勇氣也 ”表達(dá)的是相同的戰(zhàn)略思想？既戰(zhàn)養(yǎng)其氣乙文翻譯：作戰(zhàn)的措施大致是：當(dāng)戰(zhàn)爭尚未發(fā)生的時候，要積蓄財(cái)力；當(dāng)戰(zhàn)爭即將發(fā)生的時候，要培養(yǎng)戰(zhàn)斗力；當(dāng)戰(zhàn)爭已經(jīng)打起來的時候，要培養(yǎng)士氣；當(dāng)戰(zhàn)爭已經(jīng)取得勝利的時候，就要修養(yǎng)心性。小心謹(jǐn)慎地設(shè)置報(bào)警的烽火，嚴(yán)格認(rèn)真地在邊境巡邏放哨，使農(nóng)民無所顧忌，安心耕種，這就是積蓄財(cái)力的做法。用豐盛的酒食等物慰勞戰(zhàn)士，讓他們悠閑自在，養(yǎng)精蓄銳，這就是培養(yǎng)戰(zhàn)斗力的做法。取得小的勝利，要使戰(zhàn)士感到更加緊迫；受到小的挫折，要讓戰(zhàn)士得到更大的激勵，這就是培養(yǎng)士 氣的做法。使用戰(zhàn)士要注意不讓他們完全實(shí)現(xiàn)自己的欲望