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文檔簡(jiǎn)介

1、作者簡(jiǎn)介內(nèi)容簡(jiǎn)介主要人物小說(shuō)結(jié)構(gòu)作品風(fēng)格文本分析知識(shí)競(jìng)賽湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件 馬克吐溫是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,世界著名的短篇小說(shuō)大師,被稱為“美國(guó)文學(xué)中的林肯”。 代表作有:短篇小說(shuō)競(jìng)選州長(zhǎng)、百萬(wàn)英鎊;長(zhǎng)篇小說(shuō)湯姆索亞歷險(xiǎn)記和哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記。作者簡(jiǎn)介湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件美國(guó)作家馬克吐溫是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,世界著名的短篇小說(shuō)大師。 代表作有短篇小說(shuō)競(jìng)選州長(zhǎng)百萬(wàn)英鎊長(zhǎng)篇小說(shuō):湯姆索亞歷險(xiǎn)記哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記 美國(guó)文學(xué)中的林肯湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件 馬克吐溫的小說(shuō)融幽默與諷刺一體,既富于獨(dú)特的個(gè)人機(jī)智與妙語(yǔ),又不乏深刻的社會(huì)洞察與剖析,既是幽默辛辣的小說(shuō)杰作,又是悲天憫人

2、的嚴(yán)肅! 作品風(fēng)格湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件 湯姆幼年喪母,由姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束,常常逃學(xué)闖禍。一天深夜,他與好朋友哈克貝利費(fèi)恩到墓地玩耍,無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因?yàn)楹ε略獾綀?bào)復(fù),他們不敢揭發(fā)真相。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),湯姆終于勇敢地站出來(lái),指證了兇手。內(nèi)容簡(jiǎn)介湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件又有一天,湯姆和哈克在河邊一幢“鬧鬼”的房子里尋寶時(shí),發(fā)現(xiàn)了印第安喬和他的同伙在往地里埋錢,差點(diǎn)被印第安人喬發(fā)現(xiàn),幸虧樓梯倒塌,他們才逃過(guò)這一劫。后來(lái),哈克跟蹤印第安人喬和他的同伙,發(fā)現(xiàn)他們要謀害寡婦道格拉斯,哈克忙敲開(kāi)一戶人家的門,在他們的幫助下就出了寡婦。湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件

3、不久之后,在一次野餐活動(dòng)中,他與心愛(ài)的姑娘蓓姬撒切爾在一個(gè)巖洞里迷了路,整整三天三夜饑寒交迫,面臨著死亡的威脅.最終,他們走出了山洞,村里人發(fā)現(xiàn)他們,他們講述了在洞中的經(jīng)歷,之后,村人用石塊堵住了山洞口。湯姆和蓓姬告訴村里人在山洞里見(jiàn)到了殺人犯印第安喬,當(dāng)村人在洞中找到印第安喬時(shí),他已經(jīng)死了。湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件最后,湯姆和哈克貝利重返山洞,找到了一筆寶藏,成了這個(gè)村的英雄。而哈克也因?yàn)榫冗^(guò)寡婦而被寡婦收養(yǎng),成為了她的養(yǎng)子。湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件臟兮兮 墓地 杰克遜島 木筏 篝火 教誨 岔路 倒斃 保佑 呻吟 吹噓 寡婦 襤褸 煩燥 胳膊 膝蓋 下頜 灰燼 馳騁 黝黑 綬帶 懊悔 遐想 哽咽

4、 煎熬 萌生 嫁禍 吹噓溺水 煞白你認(rèn)識(shí)它們嗎湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件嚎啕大哭 心花怒放 氣概非凡 自鳴得意 密密匝匝 游移不定 冥思苦想 功勛赫赫 陳詞濫調(diào) 涕泗橫流 渾身解數(shù) 忘乎所以 火燒火燎 荒無(wú)人煙 無(wú)依無(wú)靠 無(wú)憂無(wú)慮 無(wú)拘無(wú)束 落荒而逃 游手好閑 欣喜若狂 若無(wú)其事 魚(yú)貫而入 費(fèi)盡口舌 衣衫襤褸 成群結(jié)隊(duì) 滔滔不絕 浩浩蕩蕩 東竄西走 臭味相投 驚弓之鳥(niǎo)湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件 課文描寫(xiě)了以湯姆索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境而作出的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。 閱讀梗概,了解主要內(nèi)容 : 初讀感知,說(shuō)說(shuō)課文主要寫(xiě)了什么?湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件 湯

5、姆索亞歷險(xiǎn)記的主要內(nèi)容是描寫(xiě)了湯姆的五次歷險(xiǎn):一是和哈克半夜到墓地檢驗(yàn)?zāi)懥浚欢呛凸?、喬奇到杰克遜島當(dāng)“海盜”;三是和哈克到鬼屋尋寶;四是和貝琪在魔克托爾山洞迷路真正的歷險(xiǎn);五是和哈克再次到洞中尋寶,結(jié)果找到了強(qiáng)盜藏匿的金幣。 湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件(如,半夜到墓地去試膽量:山洞迷路等。) 在湯姆這些冒險(xiǎn)的經(jīng)歷中,你覺(jué)得最驚險(xiǎn)的是什么?為什么?湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件主要人物湯姆索亞:原名托馬斯索亞,一個(gè)聰明活潑,富有正義感,而對(duì)家庭、學(xué)校和教堂卻充滿了反感的小男孩;厭惡枯燥的功課,騙人的教義和死板的生活環(huán)境,夢(mèng)想當(dāng)“海盜”,一心追求自由和冒險(xiǎn)的生活。 湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件哈克貝利費(fèi)恩:圣比

6、得堡鎮(zhèn)上公認(rèn)的“野孩子”,父親是個(gè)酒鬼,不受約束,但秉性純良,是一個(gè)自由自在的流浪兒。喬哈波:湯姆最好的玩伴,知己,與湯姆、哈克貝利費(fèi)恩一起在杰克遜島上度過(guò)了一段他們一心向往的海盜生活。 湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件印第安喬:印第安人,陰險(xiǎn)狡詐,在與穆夫波特一起幫魯濱遜醫(yī)生盜墓時(shí)殺死了醫(yī)生,并把罪名稼禍給穆夫波特,但最終因想殺死湯姆而餓死在山洞里。波莉姨媽:湯姆的姨媽,心地善良,對(duì)湯姆要求嚴(yán)格,一心想把湯姆教導(dǎo)成有禮貌,有教養(yǎng)的好孩子。 湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件西德:湯姆的異母兄弟,一個(gè)循規(guī)蹈矩的“模范兒童”,成績(jī)好。經(jīng)常和湯姆作對(duì),喜歡向波莉姨媽告湯姆的狀。 瑪麗:波莉姨媽的女兒,湯姆的表姐,也是一

7、個(gè)善良純樸,天真,富有同情心,公道的女孩。吉姆:波莉姨媽家的小黑奴,善良、可愛(ài)。湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件莫夫波特:一個(gè)“酒鬼”,為了掙錢買酒喝而去幫年輕的魯濱遜醫(yī)生盜墓,結(jié)果被同伙印第安喬陷害,被誣陷為殺人兇手,后由于湯姆的勇敢作證才得以洗脫罪名。 道格拉斯寡婦:美麗、善良而富有,因哈克貝利費(fèi)恩曾經(jīng)救過(guò)她一命,后來(lái)收養(yǎng)了他。湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件精彩片段講述的是什么內(nèi)容?精彩片段是梗概中的哪一部分?湯姆和貝琪從迷路的山洞返回家的故事湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件思考: 1、你覺(jué)得湯姆是個(gè)怎樣的孩子? 2、課文哪些地方的描寫(xiě)給你的印 象最深? 湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件是一個(gè)典型的“頑童”形象1、生性頑皮、有

8、點(diǎn)叛逆,喜惡作劇、喜出風(fēng)頭。2、天真活潑、有勇有謀、樂(lè)觀自信、心地善良、樂(lè)于助人。3、有正義感、有俠義精神、有男子氣概。4、向往自由,喜歡冒險(xiǎn)。湯姆人物形象分析湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件 (湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子,在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)才能等。他是一個(gè)多重角色的集合,足智多謀,富于同情心,對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度,一心要沖出桎梏,去當(dāng)綠林好漢,過(guò)行俠仗義的生活。) 湯姆給你留下了怎樣的印象?湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件 你認(rèn)為課文中的精彩片段“精彩”在什么地方? 湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件1.細(xì)節(jié)描寫(xiě)傳神:湯姆講述自己的歷險(xiǎn)過(guò)程時(shí)的語(yǔ)言,都細(xì)膩地表現(xiàn)出了人物的心情與性格。2.語(yǔ)言描寫(xiě)幽

9、默、生動(dòng)略有諷刺夸張:湯姆在講歷險(xiǎn)時(shí)不?!霸鯓印薄叭绾巍?,夸張與吹噓溢于言表。3.側(cè)面烘托:小鎮(zhèn)上人們的表現(xiàn),有力地襯托出湯姆的冒險(xiǎn)與勇敢機(jī)智的精神。湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件一個(gè)主題一條主線四個(gè)敘事單位結(jié)構(gòu)湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件一個(gè)主題: 一個(gè)孩子從少年到成熟期的成長(zhǎng)故事。一條主線: 以湯姆索亞的傳奇式經(jīng)歷為線索。湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件四個(gè)敘事單位:1.湯姆和蓓姬的故事2.湯姆和穆夫波特的敘事線索3.杰克遜島上的故事4.印第安人喬系列故事湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件文本分析當(dāng)“海盜”去洞中歷險(xiǎn)“海盜”生活湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件當(dāng)“海盜”去煩燥 噤了聲 冥思苦想下頜 胳膊肘 功勛赫赫 灰燼 馳騁 黝黑

10、綬帶 翎子 心花怒放jnmnghzhuxnjnchchngyushulng湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件1.這段故事中,湯姆的心里產(chǎn)生了什么想法?是什么原因造成的?2.湯姆在確定當(dāng)海盜之前還計(jì)劃做什么?為什么他最后選定當(dāng)海盜?3.這一章節(jié)寫(xiě)人物運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法? 思考湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件當(dāng)“海盜”去酋長(zhǎng):頭上插著各色的羽毛,身涂著各種嚇人的顏色。湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件海盜:皮膚黝黑,飽經(jīng)風(fēng)霜,身穿黑天鵝絨的緊身衣褲,腳登過(guò)膝長(zhǎng)統(tǒng)靴,挎著深紅色的綬帶,皮帶上插滿了手槍;身旁佩著血跡斑斑的短劍,闊邊呢帽上插著一起一伏的翎子湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件一艘長(zhǎng)長(zhǎng)的、吃水很深的黑色快船:湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件4.

11、社會(huì)環(huán)境對(duì)湯姆的心理產(chǎn)生了什么影響?5.如果你遇到了湯姆的遭際,你會(huì)采取什么樣的行動(dòng)?湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件1.這段故事描繪了大自然三個(gè)時(shí)期的景色,分別是哪三個(gè)時(shí)期?著三個(gè)時(shí)期各有什么特點(diǎn)?2.作品通過(guò)哪些景物描寫(xiě)表達(dá)了孩子們的快樂(lè)心情?3.與上一篇比較,湯姆的心情有了哪些變化?思考湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件“海盜”生活揉著眼 一縷 朦朧 毅然決然 花哨 褐色 密密匝匝 游移不定 筏子rulshozf湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件、 本章主要運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法?作用是什么?、 本章描繪了大自然三個(gè)時(shí)期的景色,請(qǐng)問(wèn)是哪三個(gè)時(shí)期?分別具有什么樣的特點(diǎn)?思考(1)、黎明的時(shí)候(寂靜、安詳)(2)、大自然擺脫了睡

12、意(顯出了生機(jī))(3)、大自然已經(jīng)完全蘇醒(熱鬧)湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件洞中歷險(xiǎn)岔道 嚎啕大哭 懊悔 陳詞濫調(diào) 遐想 涕泗橫流 渾身解數(shù) 忘乎所以 吼叫 火燒火燎 哽咽 煎熬 心如刀割chhototsxilio湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件1.湯姆在洞中面臨著什么困境?他是怎么做的?如果你也遇到和湯姆一樣的困境,你能像他一樣去做嗎?2.你認(rèn)為湯姆在歷險(xiǎn)中有怯懦失望的心理嗎?思考湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件3.在歷險(xiǎn)的過(guò)程中,湯姆表現(xiàn)出什么樣的人格精神和特征?思考沉著、勇敢、堅(jiān)定、友愛(ài)。4.在探路的過(guò)程中除了憑借蠟燭,還憑借了什么?湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件 湯姆是個(gè)機(jī)靈頑皮、喜歡冒險(xiǎn)、聰明勇敢、有正義感、講義氣

13、的孩子。湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件1、生性頑皮、有點(diǎn)叛逆,喜惡作劇、喜出風(fēng)頭。2、天真活潑、有勇有謀、樂(lè)觀自信、心地善良、樂(lè)于助人。3、有正義感、有俠義精神、有男子氣概。4、向往自由,喜歡冒險(xiǎn)。5,、是一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子。是一個(gè)典型的“頑童”形象湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件 是個(gè)樂(lè)觀勇敢的孩子 是個(gè)足智多謀的孩子 是個(gè)有愛(ài)心的孩子 是個(gè)頑皮的孩子 是個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的孩子湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件 是個(gè)樂(lè)觀勇敢的孩子 是個(gè)足智多謀的孩子 是個(gè)有愛(ài)心的孩子 是個(gè)頑皮的孩子 是個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的孩子 是個(gè)樂(lè)觀勇敢的孩子,當(dāng)山洞中迷路,貝琪絕望時(shí),三次探路,最終找到通道; 是個(gè)足智多謀的孩子,在已經(jīng)迷路的情況下利用風(fēng)箏線探路;

14、 是個(gè)有愛(ài)心的孩子,恢復(fù)后即看望朋友哈克; 是個(gè)頑皮的孩子,講精彩歷險(xiǎn)過(guò)程,還不忘夸張地吹噓一番; 是個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的孩子,當(dāng)有人問(wèn)他是否還想再到那個(gè)山洞走一趟時(shí),他說(shuō)自己不會(huì)在意的。 湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件2.你認(rèn)為作者塑造湯姆索亞這個(gè)人物形象的目的是什么?1.為了表示對(duì)自己童年生活的深刻懷念。2.為了引起社會(huì)對(duì)“頑童”的關(guān)注,啟發(fā)人們?nèi)绾谓o孩子們一個(gè)寬松的教育環(huán)境,如何讓孩子們健康成長(zhǎng)。湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件3.你希望經(jīng)歷湯姆索亞那樣的歷險(xiǎn)生活嗎?為什么?湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件1.湯姆索亞歷險(xiǎn)記的作者 ,是19世紀(jì) 國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表,他出生下層,關(guān)心民眾受到敬重,被譽(yù)為“ ”。2.請(qǐng)概

15、括湯姆索亞歷險(xiǎn)記中最精彩的兩個(gè)故事情節(jié):(不超過(guò)6字) 。3. 湯姆索亞是一個(gè) , 的“頑童”形象。 當(dāng)堂檢測(cè)馬克吐溫美美國(guó)文學(xué)中的林肯。當(dāng)“海盜”去 洞中歷險(xiǎn)富于幻想、真實(shí)善良勇敢機(jī)智、樂(lè)于助人湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件閱讀課本P69P87,完成下列填空題:1.湯姆索亞歷險(xiǎn)記的作者 ,是19世紀(jì) 國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表,他一生撰寫(xiě)了10多部長(zhǎng)篇小說(shuō) 與作品集。它與 被認(rèn)為是他的姊妹篇。他出生下層,關(guān)心民眾受到敬重,被譽(yù)為 。2當(dāng)“海盜”去描寫(xiě)了湯姆在厭倦了 ,體驗(yàn)了人情的冷暖和情感的孤獨(dú)厚的心理活動(dòng),表現(xiàn)了青少年在成長(zhǎng)期特有的 心態(tài)。海盜生活描寫(xiě)了湯姆、 、 和 三個(gè)小“海盜”在 的清晨生活,

16、表現(xiàn)出三個(gè)少年在擺脫成人的禁錮后, 的生活洞中歷險(xiǎn)描寫(xiě)了湯姆在歷險(xiǎn)過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的 的精神,以及他們?cè)谒劳雠c恐怖的威脅中表現(xiàn)出來(lái)的毫無(wú)雜念的人性與高尚純潔的友誼。馬克吐溫美 哈利貝克費(fèi)恩歷險(xiǎn)記 “美國(guó)文學(xué)中的林肯”。學(xué)??菰锏纳罘纯箚唐婀私芸诉d島自由自在無(wú)拘無(wú)束沉著勇敢當(dāng)堂檢測(cè)湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件議一議:1、你覺(jué)得馬克.吐溫為什么要塑造湯姆這樣一個(gè)藝術(shù)形象呢?2、你希望經(jīng)歷湯姆那樣的“歷險(xiǎn)”生活嗎?為什么?湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件質(zhì)疑探究11、湯姆索亞是近代世界文學(xué)中鮮活的“頑童”形象。你認(rèn)為作者為什么要塑造這樣一個(gè)人物形象? 【作者背景】馬克吐溫12歲喪父,后幫助哥哥辦報(bào),后又當(dāng)上引水

17、員,曾參加過(guò)南北戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)后以寫(xiě)文章為生。 由于他從小缺少關(guān)愛(ài),他對(duì)兒童的健康成長(zhǎng)特別關(guān)心,所以他以兒童為題材寫(xiě)了這部小說(shuō)。其用意有二:一是喚起人們對(duì)當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)生活中盛行的資產(chǎn)階級(jí)庸俗、虛偽和貪婪的社會(huì)風(fēng)氣;二是引起對(duì)當(dāng)時(shí)死板的教育制度的注意。 湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件質(zhì)疑探究22、你希望經(jīng)歷湯姆索婭那樣的歷險(xiǎn)生活嗎?為什么? 我們要學(xué)習(xí)湯姆富于幻想、真實(shí)善良、勇敢機(jī)智、樂(lè)于助人的品質(zhì),而不是單純的去模仿他的離家出走、幻想當(dāng)海盜的行為。 湯姆的歷險(xiǎn)是他對(duì)教會(huì)學(xué)校里枯燥無(wú)味生活的反抗,是可以理解的。而現(xiàn)在的學(xué)校生活是豐富多彩的,我們不能生硬模仿湯姆的行為。湯姆索亞歷險(xiǎn)記優(yōu)秀課件質(zhì)疑探究33. 對(duì)湯姆,你最欣賞什么?聯(lián)系自己的實(shí)際講講理由。 我最欣賞的是他和蓓姬在洞中歷險(xiǎn)時(shí)堅(jiān)定勇敢友愛(ài)的精神。當(dāng)他面臨著黑暗、孤獨(dú)、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境時(shí),沒(méi)有絕望、等待命運(yùn)的安

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