語(yǔ)文S版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)強(qiáng)化練習(xí)題〔有答案〕

1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14語(yǔ)文S版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末綜合復(fù)習(xí)強(qiáng)化練習(xí)題有答案班級(jí)：_ 姓名：_ 看拼音寫詞語(yǔ)1. 讀拼音，寫詞語(yǔ)。m ma xio m yng xn sh tou ch shu b jin zh zi ni m j g b du yu y bi m b yng j zh ch q b du du sho yng l j tin hu li yu l du le hu q 2. 拼一拼，寫一寫。zho hu jn qi fng xu pi d x yng hu bn sh jin gu wng 3. 讀拼音，寫詞語(yǔ)。chng jing hu bn

2、 ch shu mi yu jio shng bi jng 筆畫填空4. 我會(huì)按筆順把字寫得很漂亮！竹牙馬5. 寫筆順，并填空。1.林共（_）畫，第二畫是（_），筆順是_。2.心共（_）畫，第二畫是（_），讀音是_。3.水共（_）畫，第一畫是（_），筆順是_。 4.來(lái)共（_）畫，第三畫是（_），筆順是_。6. 寫出下列漢字的筆順，再填空。爬：_共（_）畫，第六筆是（_）房：_共（_）畫，第七筆是（_）象：_共（_）畫，第六筆是（_）形近詞7. 比一比，組詞語(yǔ)。人（_） 義（_） 玉（_） 習(xí)（_） 遠(yuǎn)（_） 入（_） 又（_） 王（_） 刀（_） 運(yùn)（_）8. 我能比一比，再組詞。地（_） 王

3、（_） 直（_） 羊（_）他（_） 玉（_） 真（_） 陽(yáng)（_）9. 我會(huì)組詞。萬(wàn)（_）午（_）人（_）大（_）十（_）方（_）牛（_）入（_）太（_）千（_）連一連10. 數(shù)字連連看。11. 把生字和對(duì)應(yīng)的音節(jié)用線連起來(lái)。校 wn 荷花 gu zhng視 nun 讀書 zh pi晚 sh 跑步 h hu游 xio 竹排 po b暖 yu 掛鐘 d sh。12. 你認(rèn)識(shí)這些小動(dòng)物嗎，它們愛干什么，用線連起來(lái)。ch lu bo zhu lo sh ci m kn g tu 連詞成句13. 連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)。1松鼠 好像 把 傘 的 一 尾巴_2的 雨點(diǎn)兒 云彩 飄落 數(shù)不清 里 下來(lái) 從_3沒

4、有花 綠的 紅的 和 沒有草 的 地方 長(zhǎng)出了 花 草_4快點(diǎn)兒 盼著 自己 我 長(zhǎng)大_5小娃娃 彩色的 海螺 貝殼 穿成 項(xiàng)鏈 撿起 和_14. 照樣子寫一寫。1例：膽子 膽量_ _2例：古對(duì)今，圓對(duì)方。_對(duì)_，_對(duì)_。3例：官員們一邊看一邊議論。_一邊_一邊_。4我正忙著搬東西呢！_正忙著_呢！15. 我會(huì)把下面的句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1）荷葉圓圓，就像_（2）元元要是能早一分鐘，就_（3）小猴子什么也沒有得到，只好_16. 照樣子，寫句子。例：鴨先生把小路打掃干凈了。小路被鴨先生打掃干凈了。（1）一群圓圓的小蟲很快就把蚜蟲吃光了。_（2）一條蛇把小壁虎的尾巴咬住了。_17. 連

5、詞成句。1（1）有人（2）青蛙（3）籠子（4）把（5） 養(yǎng)yn 在（6）里_2（1）從南方（2）燕子（3）春天（4）飛回來(lái)了（5）一群_3（1）來(lái)到（2）清清的（3）小羊（4）河水邊（5）喝水_閱讀理解18. 課外閱讀。變成老年人早上，小鬧鐘叫明明起床:“再不起床，上學(xué)就要遲到了?！薄昂撸氵@個(gè)討厭的小鬧鐘，就你多事!”明明沒有聽小鬧鐘的話，迷迷糊糊地又睡著了。他做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中，他來(lái)到了一個(gè)人人都可以不遵守時(shí)間的王國(guó)，這下，可把明明樂壞了，他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了?！笨墒牵捎谌巳硕疾蛔袷貢r(shí)間，時(shí)間飛快地從他們身邊溜走了，明明和這個(gè)國(guó)家的人全都變成了老年人。明明害怕了，他該怎么

6、辦呢？1早晨，小鬧鐘叫明明起床，明明是怎么回答的？_2明明做了一個(gè)什么樣的夢(mèng)呢？_3明明害怕了，他應(yīng)該怎么辦？_19. 閱讀理解大自然的郵票春天的樹上,長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣(ybn)。夏天的樹上,掛滿肥(fi)肥的葉片。秋天的樹上,樹葉涂(t)滿鮮紅和金黃。冬天的樹下,樹葉落地化成土壤(rn)。落葉是大自然的郵票,把一年四季寄(j)給你,寄給我,寄給大家。1全文共有（_）句話。2填空。 (1)一年有()個(gè)季節(jié)。(2)春天的樹上是(),夏天的樹上的葉片()的,秋天樹葉的顏色是()和()的,冬天樹葉化成了()。3大自然的郵票指（_）。20. 閱讀下文，回答問題。 魚池中的金魚各種各樣，有圓頭的，有大眼的

7、，還有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色的、黑色的、白色的，還有白色和金色相間的，很好看。它們非?；顫?，有時(shí)互相追逐，有時(shí)一起游戲，加上色彩美麗，真令人喜愛。1短文共有_個(gè)自然段。2文中的金魚有_種顏色。3金魚的形狀有_的，_的，_的。4金魚令人喜愛的原因是_。21. 讀一讀，完成練習(xí)。寶貝落潮了，海浪把無(wú)數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘：五彩的貝殼，光滑的卵石，可愛的海星小螃蟹藏在石縫里，海蠣子掛在礁石邊上，海蛤躲在細(xì)沙底下，海螺躺在溫暖的沙灘上1根據(jù)短文內(nèi)容選一選。細(xì)沙底下 沙灘上 石縫里 礁石邊上（1）小螃蟹藏在_。 （2）海蠣子掛在_。（3）海蛤躲在_。 （4）海螺躺在溫暖的_。2“海浪把無(wú)數(shù)的

8、寶貝悄悄地留在了海灘。”這句話中的“寶貝”指的是什么？用“ ”在文中畫出來(lái)。3看圖，照樣子，把句子補(bǔ)充完整。落潮了，海浪把無(wú)數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘。落潮了，_把_悄悄地留在了海灘。22. 讀短文，回答問題。力氣很大的芽早上我匆匆從家里出來(lái)，不小心把媽媽給我買零食的錢掉到地上。我和朋友趕緊去撿，但是還是少了10元錢。為了找這十元錢，我們?cè)谥車屑?xì)找了很久。讓我大吃一驚的是，我竟然從柏油路中間看到了長(zhǎng)出的一棵小芽，“呀，這么神奇！”這么小的芽，哪來(lái)這么大的力氣呢？對(duì)了，我的10元錢呢？1聯(lián)系上下文，文中“大吃一驚”的意思是（ ）A很著急B感到十分意外C驚嚇2讓“我”大吃一驚的事情是什么？請(qǐng)用“

9、”在文中畫出來(lái)。3這篇短文主要寫的是_。4為什么“我”認(rèn)為這棵小芽的力氣很大呢？（ ）A因?yàn)榘赜吐访婧苡?，小芽要從路中間長(zhǎng)出來(lái)很不容易，要克服種種困難。B小芽長(zhǎng)得很可愛，我覺得很神奇。看圖寫話23. 看圖寫話。仔細(xì)觀察圖片，這是在什么時(shí)間？什么地方？都有誰(shuí)？他們?cè)谧鍪裁矗縚24. 看圖寫話。圖上都有誰(shuí)？他們?cè)谀睦铮克麄冊(cè)诟墒裁?？用幾句話寫下?lái)，不會(huì)寫的字用拼音代替。_25. 看圖寫一兩句通順的話。_26. 看圖說(shuō)話。認(rèn)真看看圖畫，圖畫上都有哪些小動(dòng)物，它們?cè)谀膬?？在做什么？_27. 寫話大舞（w）臺(tái)。圖中的小朋友們?cè)谀睦铮克麄冊(cè)诟墒裁?？在這個(gè)地方說(shuō)話要注意什么？想一想，用幾句話寫下來(lái)。不會(huì)寫的

10、字可以用拼音代替。_答案1、媽媽 小馬 用心 石頭 出手 不見 竹子 牛馬 幾個(gè) 不多 月牙 白馬 不用 幾只 出去 不對(duì) 多少 用力 幾天 回來(lái) 有力 對(duì)了 回去2、招呼 金秋 風(fēng)雪 拍打 夕陽(yáng) 伙伴 舌尖 國(guó)王3、長(zhǎng)江 伙伴 吃水 沒有 叫聲 北京4、竹 竹 竹 竹 竹 竹 竹 竹 牙 牙 牙 牙 牙 牙 牙 牙 馬 馬 馬 馬 馬 馬 馬 馬5、8 4 xn 4 7 6、 8 8 11 7、大人 意義 玉石 學(xué)習(xí) 遠(yuǎn)近 進(jìn)入 又一次 大王 小刀 運(yùn)行 8、土地 國(guó)王 直線 山羊 他們 玉米 真正 太陽(yáng) 9、一萬(wàn) 中午 人口 大人 十人 大方 小牛 入口 太陽(yáng) 一千 10、11、12、13

11、、松鼠的尾巴好像一把傘。 數(shù)不清的雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來(lái)。 沒有花沒有草的地方長(zhǎng)出了紅的花和綠的草。 我盼著自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。 小娃娃撿起海螺和貝殼穿成彩色的項(xiàng)鏈。14、值日 值錢 上 下 短 長(zhǎng) 爸爸 喝茶 看報(bào)紙 媽媽 做飯15、玉盤。 不會(huì)遲到了。 空著手回家了。16、蚜蟲很快就被一群圓圓的小蟲吃光了。 小壁虎的尾巴被一條蛇咬住了。17、（1）（4）（2）（5）（3）（6） （3）（5）（2）（1）（4） （3）（1）（2）（4）（5）18、1“哼，你這個(gè)討厭的小鬧鐘，就你多事！”2他來(lái)到了一個(gè)人人都可以不遵守時(shí)間的王國(guó)，這下，可把明明樂壞了，他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了?！笨墒?，

12、由于人人都不遵守時(shí)間，時(shí)間飛快地從他們身邊溜走了，明明和這個(gè)國(guó)家的人全變成了老年人。3示例：他應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要睡懶覺，抓緊時(shí)間起床去上學(xué)。19、1.五2.春；夏；秋；冬；小??；肥肥；火紅；金黃；樹葉；3.落葉20、1兩2四3 圓頭 大眼 尾巴像花朵 4非?；顫?、色彩美麗21、1 2貝殼 卵石 海星 小螃蟹 海蠣子 海蛤 海螺3 小女孩 無(wú)數(shù)的腳印22、1B2我竟然看見從柏油路中間長(zhǎng)出了一棵小芽。3“我”意外發(fā)現(xiàn)了一棵從柏油路中間長(zhǎng)出的小芽。4A23、例文：星期天的上午，天氣晴朗。媽媽對(duì)我和爸爸說(shuō)：“我們?nèi)医裉靵?lái)進(jìn)行一次大掃除?！蔽液桶职炙斓卮饝?yīng)了。我們分工合作，爸爸和媽媽清潔家具，我掃地

13、。爸爸工作很忙，經(jīng)常很晚才回來(lái)，平常根本沒時(shí)間做家務(wù)，更別說(shuō)幫媽媽大掃除了。今天，爸爸說(shuō)要大顯身手，好好表現(xiàn)一次，他把屋子打掃得干干凈凈。擦完之后，爸爸對(duì)我和媽媽說(shuō)：“快看看我擦得干不干凈?！蔽液蛬寢尶戳?，都豎起大拇指夸獎(jiǎng)爸爸。雖然搞了一上午的大掃除，身子都快要散架了，但是看到干凈舒適的家，我們所有的疲勞都煙消云散了。24、星期天，爸爸和我一起去小河邊釣魚。我們做好準(zhǔn)備工作后，就開始釣魚了。一會(huì)兒功夫爸爸就釣了一條大魚。我們都很高興。25、 今天，春光明媚、氣候宜人，是個(gè)郊游的好日子。 一大早，幾位小伙伴就相約來(lái)到公園里。他們要為小麗慶祝生日。小麗的爸爸、媽媽在遙遠(yuǎn)的西部支教，沒法趕回來(lái)。為了不讓小麗感到孤單，小伙伴們就想到了這個(gè)主意。 他們?cè)诳盏厣箱伜靡安筒?，捧出一個(gè)