部編人教版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)真題

1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14部編人教版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)真題班級(jí)：_ 姓名：_ 筆畫(huà)填空1. 按要求填空?！霸佟惫瞋畫(huà)，筆順是_，組詞_?！斑@”是_結(jié)構(gòu)，書(shū)寫(xiě)的時(shí)候先寫(xiě)_，后寫(xiě)_。用音序查字法查“高”，先查音序_，再查音節(jié)_，組詞_.2. 按筆順規(guī)則分類(lèi)，把序號(hào)填在橫線上。人 了 小 問(wèn) 月 去 早 從 兒 用1從左到右：_ 2從上到下：_ 3先外后內(nèi)：_ 4先中間后兩邊：_3. 按要求填空。(1)“目”的筆順是_，共（_）筆。(2)“耳”的筆順是_，共（_）筆。(3)“手”的筆順是_，共（_）筆?？雌匆魧?xiě)詞語(yǔ)4. 我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，把字寫(xiě)漂亮，寫(xiě)美觀。k

2、i xn shu gu sh bn sh tou mng tin bi yn z j y y 5. 我會(huì)拼。（讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。）shn dn hu bn yn wi chn fn shn me y jn shn t y wn x du fi chng zhn yn 6. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。gu wng zu yu gn hu hu bn s xing zho hu d xing kui l g xing go xng ling shu po b 判斷題7. 下面的行為文明嗎？在文明的行為后打“”，不文明的行為后打“”。1老師在工作，我跟老師打招呼很小聲。（_）2小紅在做作業(yè)，我在旁邊說(shuō)話很大聲。（

3、_）3上音樂(lè)課，我唱歌很大聲。（_）4爸爸不給我買(mǎi)玩具時(shí)，我大聲吵鬧。（_）5籃球比賽時(shí)，我大聲加油。（_）6別人正在說(shuō)話，我去打斷她的話。（_）8. 判斷題。（對(duì)的打，錯(cuò)的打 。）1東海龍王最后化成了一條盤(pán)在石柱上的石龍。（_）2西海龍王噴出一股冰水把哪吒凍成了一塊冰。（_）3蝦丞相慌忙敲起鑼鼓，蝦兵蟹將舉起武器從四面八方向哪吒殺來(lái)。（_）4哪吒沖入東海時(shí)，四海龍王正在龍宮里大擺酒宴，歡慶勝利呢。（_）5太乙真人拿出一顆金丹，放入哪吒口中，哪吒立刻就變出三頭六臂。（_）6李靖親手殺死了哪吒。（_）7哪吒洗乾坤圈時(shí)，將海底的龍宮也洗得搖晃起來(lái)。（_）8陳塘關(guān)總兵李靖的夫人懷胎三年零六個(gè)月后，生

4、下一個(gè)肉球。（_）9. 我會(huì)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，判斷正誤，正確的打“”，錯(cuò)誤的打“”。1泥土是小魚(yú)的家。（_）2小白兔的耳朵長(zhǎng)，尾巴長(zhǎng)。（_）3江南是一首漢樂(lè)府詩(shī)。（_）4秋天到了，天氣涼了，大雁往南飛。（_）5“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”告訴我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。（_）連詞成句10. 排列句子，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。1學(xué) 游泳 小公雞 小鴨子 跟著_2開(kāi)大會(huì) 要 王國(guó) 動(dòng)物 啦_3小壁虎 媽媽 把 的事 告訴了 借尾巴_11. 連詞成句。（排序號(hào)）1畫(huà)畫(huà) 弟弟學(xué)會(huì)了_2五年級(jí)了已經(jīng)哥哥上我的_3電視沙發(fā)上 爺爺看坐在_12. 仿照例子，寫(xiě)句子，不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。 1荷葉圓圓的，綠綠的。香蕉

5、 _，_。 2小白兔在山坡上割草。小鳥(niǎo)在_飛來(lái)飛去。 3我畫(huà)了一個(gè)金黃的太陽(yáng)，他畫(huà)了_。 4樹(shù)很快樂(lè)，我也很快樂(lè)。 _很_， _也很_。選詞填空13. 選擇關(guān)聯(lián)詞填空。因?yàn)樗?既又 如果就只有才 只要就1小明的弟弟（_）聰明，（_）可愛(ài)。2明天（_）下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)（_）不開(kāi)了。3她（_）很傷心，（_）放聲痛哭了起來(lái)。4（_）懂禮貌，（_）能做一個(gè)好孩子。5（_）遵守交通規(guī)則，（_）能減少交通事故。14. 補(bǔ)充詞語(yǔ)，并按要求完成練習(xí)。（_）（_）大地 （_）物復(fù)蘇 柳綠（_）（_）冰雪融（_） （_）（_）齊放 泉（_）叮咚1找出帶有顏色的詞語(yǔ)_。2選擇其中的一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。_15. 按課文內(nèi)

6、容填空（只填序號(hào)）。1（_）對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)?；?山清 云2谷穗彎彎，他鞠著躬說(shuō)：（_）“我是春天。” “我是夏天?！?“我是秋天?！?猴子的尾巴（_），兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把（_）。傘 長(zhǎng) 彎4一年之計(jì)在于（_），一日之計(jì)在于晨。秋 春 夏5小松鼠沒(méi)有找到花生是因?yàn)椋╛）花生被小動(dòng)物吃了。 花生長(zhǎng)在地下。6下雪啦，下雪啦！雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。小雞畫(huà)（_），小狗畫(huà)梅花，小鴨畫(huà)（_），小馬畫(huà)月牙。楓葉 梅花 竹葉16. 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。因?yàn)樗?如果就 雖然但是（1）_沒(méi)有太陽(yáng)，_沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。（2）_太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了，_我們看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。（3）太陽(yáng)_離我

7、們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，_它和我們的關(guān)系非常密切。17. 根據(jù)方位歌，填寫(xiě)方位詞。（填序號(hào)）東 西 南 北 小紅早晨起來(lái)，面向太陽(yáng)。圖書(shū)館在校園的（_）面，體育館在校園的（_）面，教學(xué)樓在校園的（_）面，大門(mén)在校園的（_）面。閱讀理解18. 我愛(ài)閱讀。小兔子嚇唬大灰狼小馬和小兔子在草地上玩。突然，一只大灰狼跳了出來(lái)。小兔子和小馬嚇了一跳?？墒?，他們很快就有了主意。小馬故意踢了小兔子一腳。小兔子立刻大聲喊道：“你這個(gè)小馬，竟敢踢我，我今天非吃掉你不可！”小馬裝出十分害怕的樣子，大聲哭起來(lái)。小兔子又走到大灰狼面前，大聲喊道：“今天我特別不高興。你不要走，我先吃完小馬再吃了你?！贝蠡依强纯磁吭诘厣贤弁鄞罂薜男●R

8、，嚇得扭頭就跑。小馬和小兔子用智慧戰(zhàn)勝了大灰狼，一起高高興興地回家了。1這篇短文共_個(gè)自然段，第_自然段寫(xiě)小兔子嚇唬大灰狼。2用“”畫(huà)出小兔子嚇唬大灰狼的話。3小馬和小兔子能夠戰(zhàn)勝大灰狼，除了智慧外，還因?yàn)樗麄兌茫ǎ〢裝模作樣B互相利用C互相合作4讀了這篇短文，你想對(duì)小馬和小兔子說(shuō)些什么？_19. 閱讀短文，回答問(wèn)題。小松鼠找花生大樹(shù)旁邊的地里種了許多花生?；ㄉ呀?jīng)開(kāi)花了，一朵朵金黃色的小花，在陽(yáng)光下格外鮮艷。小松鼠問(wèn)鼴鼠：“這是什么花啊？”鼴鼠說(shuō)：這是花生的花。到了秋天，會(huì)結(jié)花生?；ㄉ珊贸岳玻　毙∷墒蠛芨吲d，他想：“等花結(jié)了果， 我就把花生摘下來(lái)，留著冬天吃。”小松鼠每天都到地里去，看看

9、結(jié)花生了沒(méi)有。他等啊，等啊，等到花都落光了，也沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)花生。小松鼠感到很奇怪，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是誰(shuí)把花生摘走了呢？”1數(shù)一數(shù)，文章一共有（_）個(gè)自然段。2下面“一”有不同的讀音，請(qǐng)你選一選。y y一（_）朵朵金黃色的小花 一（_）個(gè)花生3讀文章，想一想，再選擇正確的答案打上“”。小松鼠找不到花生的原因是：（1）花生沒(méi)有結(jié)果。（ ）（2）花生的果實(shí)被別人摘走了。（ ）（3）花生結(jié)果了，并沒(méi)有被別人摘走，是結(jié)在了土里。（ ）4你知道下面的果實(shí)都結(jié)在哪里嗎？請(qǐng)你連一連。 枝頭 水里 地上 20. 快樂(lè)閱讀下雨了。荷（h）葉姐姐像一把翠（cu）綠的傘站在池塘（tng）里。一條小魚(yú)（飛 游 跳）過(guò)來(lái)，

10、躲（du）在荷葉傘下。一群蜻蜓（飛 游 跳）過(guò)來(lái)，躲在荷葉傘下。一只青蛙（飛 游 跳）過(guò)來(lái)，躲在荷葉傘下荷葉姐姐為別人遮（zh）了雨，她自己卻淋（ln）濕了。雨停了。陽(yáng)光照在荷葉傘上，亮閃閃的，那是荷葉姐姐在高興地眨（zh）著眼笑呢！1這篇文章一共有_個(gè)自然段。2在文中括號(hào)內(nèi)選擇合適的字，用“”標(biāo)出。3文中共寫(xiě)了（ ）種小動(dòng)物躲在荷葉下，用橫線在文中勾出這幾種小動(dòng)物的名字。21. 閱讀短文，完成練習(xí)。青蛙給星星打電話：“喂！喂小星星，天上有些啥？”星星告訴青蛙：“天上美著呢！金燦燦的太陽(yáng)，紅彤彤的晚霞。風(fēng)媽媽的搖籃里，躲著白云娃娃。藍(lán)藍(lán)的夜空，就是我的家。喂！喂小青蛙，到天上來(lái)玩玩吧！”青蛙聽(tīng)

11、了星星的話，搖著頭回答：“不用啦，不用啦，水里和天上是一樣的??！”1短文共有_個(gè)自然段。2青蛙和_在打電話。3青蛙_（有 沒(méi)有）接受邀請(qǐng)去天上玩。4為什么小青蛙說(shuō)水里和天上一樣？_22. 閱讀短文，按要求作答。我愛(ài)秋天的果園秋天，果子熟了。陽(yáng)光下，那熟透了的柿子像一盞盞燈籠掛在枝頭。紅彤彤的棗像一顆顆瑪瑙似的逗人喜愛(ài)。滿樹(shù)的蘋(píng)果像一張張孩子的笑臉。葡萄架下，成串的葡萄有紅的、青的、白的、紫的，閃著迷人的光彩。多么美??！秋天的果園！1短文一共有_個(gè)自然段，在自然段前標(biāo)上序號(hào)。2第一自然段有_句話。3我能判斷下列句子的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。春天，果子熟了。（_）我們來(lái)到果園里看到的水果有柿

12、子、蘋(píng)果、棗和葡萄。（_）紅彤彤的棗像一盞盞燈籠掛在枝頭。（_）葡萄有紅的、青的、白的、 紫的。（_）4陽(yáng)光下，那熟透了的柿子像（ ）A葡萄B瑪瑙C笑臉D燈籠看圖寫(xiě)話23. 看圖寫(xiě)話。提示：小朋友們，仔細(xì)觀察下邊的圖畫(huà)，看看圖上有哪些人？他們?cè)谑裁吹胤剑克麄冊(cè)诟墒裁?？心情怎樣？不?huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。_24. 看圖寫(xiě)話。提示：小朋友們，仔細(xì)觀察下邊的圖畫(huà)，圖上都有誰(shuí)？她們?cè)诟墒裁矗克齻儠?huì)說(shuō)些什么？用幾句話寫(xiě)一寫(xiě)。不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。_25. 看圖寫(xiě)話。仔細(xì)觀察圖畫(huà)，看圖畫(huà)上都有誰(shuí)？他們?cè)谀膬?？在做什么？把你看到的、想到的?xiě)下來(lái)。_26. 看圖寫(xiě)話。小鴨子在森林里迷路了。天漸漸黑了，小鴨

13、子很害怕他該怎么回家呢？請(qǐng)你仔細(xì)觀察，開(kāi)動(dòng)腦筋，接著往下寫(xiě)一寫(xiě)，幫小鴨子找到回家的方法吧！_27. 看圖寫(xiě)話。圖中都有誰(shuí)?它們?cè)诟墒裁?請(qǐng)寫(xiě)幾句話,不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。_答案1、6； ； 再見(jiàn)； 半包圍； 文； 辶； G； gao； 高大 2、 3、 5 6 4 4、開(kāi)心 水果 書(shū)本 石頭 明天 白云 自己 雨衣5、生動(dòng) 伙伴 因?yàn)?春風(fēng) 什么 已經(jīng) 身體 語(yǔ)文 許多 非常 各種各樣6、國(guó)王 左右 干活 伙伴 思想 招呼 大象 快樂(lè) 故鄉(xiāng) 高興 涼水 跑步7、 8、 9、 10、小公雞跟著小鴨子學(xué)游泳。 動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì)啦！ 小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。11、 12、彎彎的 甜甜的 天空中

14、 一個(gè)火紅的太陽(yáng) 媽媽 幸福 我 幸福13、既 又 如果 就 因?yàn)?所以 只有 才 只有 才 14、春 回 萬(wàn) 花 紅 化 百 花 水 柳綠花紅 春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。15、 16、如果 就 因?yàn)?所以 雖然 但是 17、 18、1 四 三 2今天我特別不高興。你不要走，我先吃完小馬再吃了你。3C4你們遇到危險(xiǎn)沒(méi)有慌亂，而是冷靜下來(lái)想辦法，真棒！19、152 y y 3（3）420、152游 飛 跳33 小魚(yú) 蜻蜓 青蛙21、132星星3沒(méi)有4因?yàn)樗镉刑焐蠔|西的倒影。22、12253 4D23、星期天，小明、小紅和小麗他們?nèi)ゾ蠢显簬椭夏棠檀驋咝l(wèi)生，小紅擦玻璃，小麗掃地，小明提水，老奶奶夸他們是好孩子，他們很高興。24、范文：今天，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。媽媽擦桌子，我掃地，我一邊掃地