西師大三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試強(qiáng)化測(cè)試卷_第1頁(yè)
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1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6西師大三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試強(qiáng)化測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 滿(mǎn)分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。ch tng pio liang xn shng bi zh fn pi bo cn ji ji zh hu zhng qu cu w ji shng sh j ji j gng jing jng qio 二、 比一比,組詞語(yǔ)。擇(_) 攤(_) 販(_) 驢(_) 澤(_) 灘(_) 飯(_) 爐(_) 欄(_) 籠(_) 場(chǎng)(_) 擾(_) 攔(_) 壟(_) 楊(_) 憂(yōu)(_) 三、

2、 想一想,連一連。各式各樣的腦袋 熱得 全身發(fā)抖圓圓的 帽子 嚇得 滿(mǎn)頭大汗閃爍的 刀劍 累得 水泄不通鋒利的 星星 擠得 腰酸背痛四、 補(bǔ)充詞語(yǔ),并按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。A春光(_)媚 春華(_)實(shí) (_)桂飄香 B張牙(_)爪 面紅(_)赤 五谷豐(_)C上面詞語(yǔ)描寫(xiě)人的動(dòng)作的詞語(yǔ)是(_),請(qǐng)你再寫(xiě)出一個(gè)這樣的四字詞語(yǔ)(_)。五、 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。不是而是 無(wú)論總是 盡管但是1出門(mén)在外,_我身處何地,媽媽_每天打電話(huà)了解我的情況。2_爸爸再三推辭,_王叔叔仍然堅(jiān)持請(qǐng)爸爸出席這次活動(dòng)。3我_不想?yún)⒓舆@次活動(dòng),_實(shí)在抽不出時(shí)間。六、 按要求寫(xiě)句子。1小沙被迫去理發(fā)店剃了個(gè)和電燈泡一樣的光頭。(縮

3、句)_2明月懸掛在夜空。(改為比喻句)_3父親見(jiàn)慶齡停住了腳步,奇怪地問(wèn):“應(yīng)齡,你怎么不走???”(改為提示語(yǔ)在后的句子)_4你難道不應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信嗎?(改為陳述句)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1小真的長(zhǎng)頭發(fā)一文充滿(mǎn)大膽而奇特的_。小真想象她的長(zhǎng)頭發(fā)有很多神奇的功能:能從橋上垂下去_;能從牧場(chǎng)的柵欄外面甩過(guò)去_;能卷在身上_;能拉在樹(shù)上_。洗頭發(fā)的泡沫像_,頭發(fā)像_一樣在河里蕩來(lái)蕩去。燙起來(lái)的頭發(fā)會(huì)變成_。2我變成了一棵樹(shù)從“我”的愿望出發(fā),展開(kāi)大膽想象。具體描述了“我”變成_之后發(fā)生的一連串奇妙的事情:_住進(jìn)各種形狀的鳥(niǎo)窩,_坐在鳥(niǎo)窩里給_分食物,“我”饞得直流口水。八、 閱讀短文,完成練習(xí)。(

4、創(chuàng)新題)百靈鳥(niǎo)的歌每當(dāng)百靈鳥(niǎo)敞開(kāi)歌喉,那優(yōu)美的歌聲立刻招來(lái)無(wú)數(shù)聽(tīng)眾,大家議論紛紛夸獎(jiǎng)它,百靈鳥(niǎo)聽(tīng)了高興萬(wàn)分,每天從早到晚不知疲倦地唱著。可它唱得越賣(mài)力,聽(tīng)眾越來(lái)越少了,最后連一個(gè)聽(tīng)眾也沒(méi)有了。百靈鳥(niǎo)很難過(guò),它便到喜鵲大姐哪里去訴苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家為什么都不來(lái)聽(tīng)我唱歌呢?我又沒(méi)有驕傲!”喜鵲說(shuō):“小妹,你的歌喉還是那么好,但你總是反復(fù)地唱那支歌,大家都已經(jīng)聽(tīng)厭了,自然也就不愿意再去聽(tīng)了?!卑凫`鳥(niǎo)聽(tīng)了,謝過(guò)喜鵲大姐,當(dāng)天就趕去學(xué)了幾支新歌。第二天,當(dāng)它又亮開(kāi)歌喉時(shí),大家又都飛來(lái)了,聽(tīng)得津津有味。1短文一共有(_)節(jié),在每小節(jié)前標(biāo)上序號(hào)。2第(_)節(jié)寫(xiě)了喜鵲大姐說(shuō)的的話(huà)。3從文中找出

5、下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。近義詞:立即 (_) 表?yè)P(yáng)(_)反義詞:虛心 (_) 高興(_)4百靈鳥(niǎo)感到苦悶的事是_5百靈鳥(niǎo)唱得越賣(mài)力,聽(tīng)眾卻越來(lái)越少的原因是:_九、 按要求寫(xiě)作。長(zhǎng)發(fā)公主 灰姑娘 胡蘿卜爺爺 鮮花姐姐會(huì)說(shuō)話(huà)的白鹿 奇妙的池塘 會(huì)跳舞的荷花提示:請(qǐng)以“奇妙的世界”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文,可以任選上面的一個(gè)題目寫(xiě)一個(gè)想象故事,也可以寫(xiě)其他的想象故事,創(chuàng)造出屬于自己的想象世界。不少于300字。_答案1、池塘 漂亮 欣賞 別致 分配 保存 佳節(jié) 智慧 正確 錯(cuò)誤節(jié)省 設(shè)計(jì) 救濟(jì) 工匠 精巧2、選擇 攤開(kāi) 販賣(mài) 驢子 光澤 沙灘 吃飯 火爐 欄桿 籠罩 廣場(chǎng) 打擾 攔著 田壟 楊梅 憂(yōu)愁 3、

6、 4、明 秋 金 舞 耳 登 張牙舞爪 搖頭晃腦 5、無(wú)論 總是 盡管 但是 不是 而是6、小沙剃了光頭。 明月像一條彎彎的小船懸掛在夜空。 “慶齡,你怎么不走呢?”父親見(jiàn)慶齡停住了腳步,奇怪地問(wèn)。 你應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信。7、想象 釣魚(yú) 套牛 做被子 晾衣服 大大的蛋卷冰激凌 海帶 樹(shù)林 一棵樹(shù) 小動(dòng)物們 媽媽 小動(dòng)物們8、13223 立刻 夸獎(jiǎng) 驕傲 難過(guò) 4它唱得越賣(mài)力,聽(tīng)眾越來(lái)越少了,最后連一個(gè)聽(tīng)眾也沒(méi)有了5總是反復(fù)地唱那支歌,大家都已經(jīng)聽(tīng)厭了,自然也就不愿意再去聽(tīng)了9、示例:奇妙的世界早上,一輪紅日徐徐升起,一縷縷清風(fēng)吹拂著我的臉。我眼前出現(xiàn)了一個(gè)奇妙的世界。枕頭里傳來(lái)了一陣陣我喜歡的歌曲,

7、我高興地起來(lái)了。站到衣柜面前,它掃描了我的身體,彈出了一件我喜歡的衣服給我穿了起來(lái)。洗刷好后,我準(zhǔn)備吃早餐了。我將餐盤(pán)放進(jìn)料理機(jī)里,關(guān)上機(jī)門(mén),再按一下紅色按鈕,“咔咔”幾聲內(nèi)部操作,它就將我心中想要的面包、蛋糕、水果整齊放到餐盤(pán)里,還為我添加了巧克力牛奶,營(yíng)養(yǎng)可豐富了!吃好早餐后,我來(lái)到了房間看電視,正好有我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片,我太高興了。突然,地板一震,居然整個(gè)房間都變成了紅色。我問(wèn)全能家務(wù)小助手“萌萌”這是怎么回事,它說(shuō)這是根據(jù)主人的心情改變室里的顏色。到了吃午飯的時(shí)間,我還沒(méi)來(lái)得急買(mǎi)食材呢!料理機(jī)好像看出了我的心思,立即為我添加了營(yíng)養(yǎng)豐富的大餐健康漢堡。我在它的顯示板中查閱這個(gè)漢堡的資料才知道:這個(gè)漢堡如果沒(méi)吃掉,可以?xún)?chǔ)藏在機(jī)器里面,不管多少年后都不會(huì)壞

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