2022年xx小學(xué)校園綠化美化凈化工作實(shí)施方案講課教案

1、資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除馬道學(xué)校校內(nèi) 綠化美化凈化 工作三年規(guī)劃實(shí)施方案為了貫徹落實(shí)上級關(guān)于加強(qiáng)校內(nèi)“ 三化”工作的文件精神, 切實(shí)加強(qiáng)我校校園環(huán)境整治工作, 凈化育人環(huán)境, 動員全校師生全面綠化美化凈化學(xué)校環(huán)境；為確保此次校內(nèi)綠化美化凈化工作取得實(shí)效,特制定本方案；|精. |品. |可. |編. |輯. |學(xué). |習(xí). |資. |料. * | * | * | * | |歡. |迎. |下. |載. 一、指導(dǎo)思想以黨的重要思想和科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)社會主義新校內(nèi)和全面提升校園環(huán)境質(zhì)量為目的,依據(jù)“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動員、人人參加、各負(fù)其責(zé)、集中整治、完善機(jī)制、確保長效”的原就,營

2、造美麗潔凈、文明有序、和諧安靜的學(xué)校環(huán)境,加快推動校內(nèi)現(xiàn)代化、訓(xùn)練現(xiàn)代化進(jìn)程；以構(gòu)建和諧校內(nèi)為指針,創(chuàng)建優(yōu) 美環(huán)境為目的,創(chuàng)設(shè)整治靚麗、秩序井然、環(huán)境美麗的校內(nèi)為目標(biāo),充分調(diào)動廣大師生的積極性,加大宣揚(yáng)力度,綠化美化校內(nèi)環(huán)境,使校內(nèi)環(huán)境潔凈、潔凈、美麗；二、目的意義通過實(shí)施校內(nèi)環(huán)境綠化美化凈化工程,集中整治學(xué)校環(huán)境存在的突出問題,健全和完善學(xué)校環(huán)境治理長效工作機(jī)制,進(jìn)一步改善使我校校內(nèi)環(huán)境建設(shè),全力愛護(hù)同學(xué)的安全與穩(wěn)固, 確保學(xué)校擁有良好的教學(xué)秩序,使老師的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境都能得到進(jìn)一步改善,使科學(xué)完善的育人環(huán)境為廣大師生服務(wù)；三、目標(biāo)任務(wù)1、仔細(xì)落上級關(guān)于加強(qiáng)校內(nèi)“ 三化” 工作的文

3、件精神,依據(jù)我校實(shí)際,組織召開環(huán)保工作會議,依據(jù) 治理、完善機(jī)制、確保長效“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動員、人人參加、各負(fù)其責(zé)、綜合”的工作原就,把此次校內(nèi)綠化美化工作與學(xué)校環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合,切實(shí)抓好；2、實(shí)行有效措施,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分工負(fù)責(zé)的作用,從治理校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生入手, 勉勵全校師生積極參加到校內(nèi)綠化美化工作中來,以主人翁的責(zé)任感投入到校內(nèi)綠化美化工作中來, 以實(shí)際行動投入到校內(nèi)綠化美化工作中來,養(yǎng)成愛惜校內(nèi)環(huán)境和養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣為抓手,提高全校師生的環(huán)保意識；word 可編輯第 1 頁,共 4 頁資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除3、通過校內(nèi)環(huán)境的綜合整治,完全改善校內(nèi)內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生、一

4、切用具的有 序擺放、公共場地的禁止標(biāo)志、外部環(huán)境的亂寫亂畫、亂貼亂掛等現(xiàn)象,做到綠 化、美化、凈化、亮化達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),使校內(nèi)形象更美、校內(nèi)環(huán)境更優(yōu)、校內(nèi)品位更 高；4、仔細(xì)開展凈化校內(nèi)周邊環(huán)境的治理工作,加大對學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān) 督治理力度, 切實(shí)保證同學(xué)飲食安全, 讓校內(nèi)綠化美化工作延長到校內(nèi)之外的各 個角落；|精. |品. |可. |編. |輯. |學(xué). |習(xí). |資. |料. * | * | * | * | |歡. |迎. |下. |載. 5、對校內(nèi)綠化美化工作進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,多種一些樹型好,花期長的樹木花 苗,同時,要求在校內(nèi)里增放一些盆花,各個班級、辦公室也放置肯定數(shù)量的盆 花,使校內(nèi)內(nèi)

5、外的綠化面積不斷增加,校內(nèi)到處有綠意盎然,鮮花盛開；四、組織機(jī)構(gòu)馬道學(xué)校環(huán)境綠化美化凈化工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：馬彥峰成員：全體班主任及任課老師五、工作措施綠化美化凈化校內(nèi), 創(chuàng)建美麗的校內(nèi)環(huán)境, 在全面實(shí)施 “素養(yǎng)訓(xùn)練 ”的過程中 起著不行忽視的作用, 也是加強(qiáng)學(xué)校德育、 美育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容； 為了促進(jìn) 同學(xué)的健康成長,提高老師的工作才能,學(xué)校打算讓校內(nèi)變成“綠樹成蔭花草滿 園,潔凈美麗清潔文明 ”的和諧家園；多種花草、樹木,可調(diào)劑空氣,綠化可保 護(hù)眼睛,有利于師生身體健康； 因此,創(chuàng)建一種良好的花園式的訓(xùn)練環(huán)境對促進(jìn) 人的進(jìn)展有非常重要的作用； 針對我校的環(huán)境特點(diǎn)和實(shí)際情形,我們將從以下

6、幾 個方面作好今年學(xué)校的環(huán)境綠化美化工作；word 可編輯第 2 頁,共 4 頁資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),合理規(guī)劃,仔細(xì)落實(shí)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校內(nèi)綠化美化凈化工作,全體老師實(shí)地查看了我校校內(nèi)環(huán)|精. |品. |可. |編. |輯. |學(xué). |習(xí). |資. |料. * | * | * | * | |歡. |迎. |下. |載. 境存在的問題, 共同討論部署了我校綠化美化凈化工作的基本方案；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校內(nèi)綠化美化凈化工作,為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo), 做好宣揚(yáng)動員工作, 成立了“馬道學(xué)校綠化美化凈化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”；校長對此項(xiàng)工作進(jìn)行了仔細(xì)部署,打算制訂了 “馬道學(xué)校校內(nèi)綠

7、化美化凈化工作”實(shí)施方案,要求全校各部門和全校教職工要提高熟悉,積極投入到這項(xiàng)工作中；（二）、制訂了進(jìn)程支配表,明確了工作步驟,工作內(nèi)容和相關(guān)要求,確保了校內(nèi)綠化美化凈化工作的順當(dāng)進(jìn)行；第一年：重點(diǎn)是綠化,種植多種花期長的花草,種植不同的樹木,盡量做到 四季有綠,三季有花；其次年：重點(diǎn)是美化,制作校內(nèi)內(nèi)的各類標(biāo)語,建立校內(nèi)文化長廊；第三年：和諧整體布局,查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步完善“ 三化” 工作；值得說明的一點(diǎn)是凈化校內(nèi)工作貫穿始終,只有開頭時間,沒有終止時間；（三）、把綠化美化校內(nèi),優(yōu)化育人環(huán)境作為學(xué)校建設(shè)與進(jìn)展的大事來抓；學(xué)校把校內(nèi)綠化美化工作作為學(xué)?；窘ㄔO(shè)的重要內(nèi)容之一來抓；師生齊心協(xié) 力,

8、共創(chuàng)綠色校內(nèi)； 我們將努力種上各種花期長的月季花草；校內(nèi)里的國旗臺周 圍擺放鮮花； 操場四周種上闊葉樹木； 教學(xué)樓前的空地種植綠色植物；為了綠化word 可編輯第 3 頁,共 4 頁資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除美化校內(nèi)環(huán)境,我們要讓大家在校內(nèi)的各個角落都能感受到靠近大自然的快 樂；（四）、強(qiáng)化治理,鞏固校內(nèi)綠化美化成果；努力創(chuàng)建花園式學(xué)校； 為了進(jìn)一步治理好學(xué)校的這些樹木,學(xué)校將綠化地帶|精. |品. |可. |編. |輯. |學(xué). |習(xí). |資. |料. * | * | * | * | |歡. |迎. |下. |載. 劃分成班級包干區(qū),由班級做好花草樹木的養(yǎng)護(hù)、修剪、整理工作,補(bǔ)栽差缺樹木；為防止病蟲和人為損壞, 我們?nèi)猿３熒M(jìn)行愛惜樹木花草、愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的德育主題訓(xùn)練；同時,在同學(xué)中成立環(huán)保委員會,選拔環(huán)保督導(dǎo)員,配戴環(huán)保督