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1、身上穿著彩色衣,沒事兒躺在盒子里,美術(shù)課上帶著它,畫出什么都美麗! 我有一盒彩筆我有一盒彩筆 (1) 我有一盒彩筆 我有一盒彩筆, 我用它畫美麗的今天: 畫一條藍(lán)色的直線, 那是小河流稻田。 畫一個(gè)黃色的圓, 那是中秋明月掛在山尖。 畫一條紫色的曲線, 那是連綿起伏的遠(yuǎn)山。 畫一個(gè)細(xì)細(xì)直立的三角, 那是電視塔插入云天。學(xué)習(xí)方法: 1.邊讀邊想,丁丁畫了些什么?用“ ”標(biāo)出來。 2.把你最喜歡的句子讀給同桌聽。 我有一盒彩筆, 我用它畫明天的理想: 我畫透明的海洋 為了看清海底的寶藏。 我畫綠色的太陽, 為了讓夏天涼爽。 我畫結(jié)滿面包的大樹, 為了永遠(yuǎn)消滅饑荒。 我畫小朋友長上翅膀, 為了在廣闊
2、的天空飛翔。 我有一盒彩筆, 我用它畫明天的理想: 我畫透明的海洋 為了看清海底的寶藏。 我畫綠色的太陽, 為了讓夏天涼爽。 我畫結(jié)滿面包的大樹, 為了永遠(yuǎn)消滅饑荒。 我畫小朋友長上翅膀, 為了在廣闊的天空飛翔。曲線 直線 圓 三角q xin 稻田 紫色 理想 透明 寶藏 結(jié)滿 tuzngji一盒 彩筆 消滅海底 永遠(yuǎn) 饑荒 yng j hung 連綿起伏 插入云天min f ch 讀詞能手稻田 消滅 結(jié)滿 透明 永遠(yuǎn) 饑荒 理想 寶藏 翅膀 廣闊 飛翔 紫色 曲線 連綿起伏 插入云天識(shí)字小博士稻 滅 永 透線 綿 荒 消紫 伏 理 饑 寶藏西藏 藏族收藏 藏書zngcng捉迷藏藏 我有一盒彩
3、筆 我有一盒彩筆, 我用它畫美麗的今天: 畫一條藍(lán)色的直線, 那是小河流稻田。 畫一個(gè)黃色的圓, 那是中秋明月掛在山尖。 畫一條紫色的曲線, 那是連綿起伏的遠(yuǎn)山。 畫一個(gè)細(xì)細(xì)直立的三角, 那是電視塔插入云天。 我有一盒彩筆, 我用它畫明天的理想: 我畫透明的海洋 為了看清海底的寶藏。 我畫綠色的太陽, 為了讓夏天涼爽。 我畫結(jié)滿面包的大樹, 為了永遠(yuǎn)消滅饑荒。 我畫小朋友長上翅膀, 為了在廣闊的天空飛翔。 我有一盒彩筆,我畫了兩幅畫,畫了( )和( )。 美麗的今天 明天的理想畫一條藍(lán)色的直線,那是小河流過稻田。畫一個(gè)黃色的圓,那是中秋明月掛在山尖。畫一條紫色的曲線,那是連綿起伏的遠(yuǎn)山。畫一個(gè)
4、細(xì)細(xì)直立的三角,那是電視塔插入云天。我畫透明的海洋, 為了看清海底的寶藏。我畫綠色的太陽,為了讓夏天涼爽。我畫結(jié)滿面包的大樹,為了永遠(yuǎn)消滅饑荒。饑荒我畫小朋友長上翅膀,為了在廣闊的天空飛翔。學(xué)習(xí)方法: 1.邊讀邊想,丁丁畫了些什么?用“ ”標(biāo)出來。 2.把你最喜歡的句子讀給同桌聽。 我有一盒彩筆 我有一盒彩筆, 我用它畫美麗的今天: 畫一條藍(lán)色的直線, 那是小河流稻田。 畫一個(gè)黃色的圓, 那是中秋明月掛在山尖。 畫一條紫色的曲線, 那是連綿起伏的遠(yuǎn)山。 畫一個(gè)細(xì)細(xì)直立的三角, 那是電視塔插入云天。 我有一盒彩筆, 我用它畫明天的理想: 我畫透明的海洋 為了看清海底的寶藏。 我畫綠色的太陽, 為了讓夏天涼爽。 我畫結(jié)滿面包的大樹, 為
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