人教版四年級(jí)上學(xué)期22跨越海峽的生命橋

1、跨越海峽的生命橋我會(huì)讀凋零 含苞 身軀 暫停血脈 彼岸 襲擊 空曠 根據(jù)課文內(nèi)容填空： 課文講述了這樣一個(gè)感人的故事： 年 月 日， 青年小錢患有嚴(yán)重的白血病， 青年冒著生命危險(xiǎn)，捐獻(xiàn)骨髓，挽救了小錢的生命，架起了一座 。凋零綻放 含苞凋零 小錢靜靜地躺在病床上。燦爛的陽光沒有使他蒼白的臉紅潤起來。這個(gè)剛滿18歲的年輕人，患了嚴(yán)重的白血病，生命就像即將凋零的含苞的花朵，唯有骨髓(su)移植，才能使這朵生命之花綻放。而小錢，靜靜地躺在床上白血病 ： 又稱“血癌”是一種惡性程度極高的血液病。只有骨髓移植是治療此病最科學(xué)和最先進(jìn)的方法。不過在骨髓移植前要用大量的化學(xué)藥物來殺死癌細(xì)胞，如不及時(shí)移植，生

2、命將會(huì)很快垂危。唯有骨髓移植，才能使這朵生命之花綻放。 然而，要找到適合移植的骨髓，又談何容易。如果沒有親緣關(guān)系，大約在十萬人里才有可能找到一個(gè)有適合骨髓的人。小錢是幸運(yùn)的，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，終于在臺(tái)灣找到了這樣的人。 請(qǐng)同學(xué)們默讀課文3-6自然段，把課文中最拔動(dòng)你心弦或最令你感動(dòng)的地方用波浪線畫出來，多讀幾遍，作好批注，然后在小組內(nèi)交流。自主閱讀合作探究： 針頭向皮膚刺去，一陣突如其來的余震，使針頭從肌膚里脫落，李博士不得不停止工作。此時(shí)此刻，跑到空曠的地方才比較安全。 但是，李博士仍沉著地站在病床旁，青年也靜靜地躺在病床上。經(jīng)過一次又一次的努力，利用大地震動(dòng)暫停的間隔，臺(tái)灣青年的骨髓，終于從身軀里

3、涓涓流出 在海峽的另一邊，有一位青年正滿懷著希望期待著他的骨髓。6時(shí)50分 捐髓者進(jìn)無菌室7時(shí)30分 捐髓者全身麻醉8時(shí)抽骨髓(歷時(shí)約1小時(shí)20分鐘)9時(shí)30分 骨髓交給負(fù)責(zé)護(hù)送的義工10時(shí)20 分從花蓮抵臺(tái)北機(jī)場(chǎng)15時(shí)10 分由臺(tái)北抵香港機(jī)場(chǎng),立即飛往上海19時(shí)40分 飛機(jī)在上海降落,又直奔杭州。21時(shí)15分 救護(hù)車開進(jìn)杭州醫(yī)院，骨髓送到22時(shí) 開始骨髓移植骨髓移植時(shí)間表 小錢得救了，兩岸骨肉同胞用愛心架起了一座跨越海峽的生命橋。也許，小錢和這位臺(tái)灣青年永遠(yuǎn)不會(huì)見面，這并不重要，因?yàn)閮砂锻男氖沁B在一起的。那血脈親情，如同生命的火種，必將一代一代傳下去?！斑@真是一座用 架設(shè)的生命橋?。　?

4、1.1997年4月，該中心首次進(jìn)行橫跨兩岸的骨髓移植給大陸一名歲男孩.1999年7月29日，臺(tái)灣身患?xì)埣驳臏繋е鴤〉纳碥|，為西安29歲的白血病患者王健作捐髓手術(shù)。3.2003年11月14日上午，該中心幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，將臺(tái)灣女青年捐獻(xiàn)的新鮮骨髓送到汕頭，挽救了汕頭市工貿(mào)中專的學(xué)生姚文健的生命。李政道博士 他曾被稱為奔波于兩岸的愛心使者，親自開辟了臺(tái)灣慈濟(jì)造血干細(xì)胞庫送骨髓至大陸的先河。說一說:在很多人的幫助下，小錢得救了。 小錢對(duì) 充滿了深深地感激,他會(huì)說:“ ”。 如果有一天，小錢和那位捐獻(xiàn)骨髓的臺(tái)灣青年相遇了，他會(huì)對(duì)臺(tái)灣青年說些什么？趕快動(dòng)筆寫下來吧！愛是生命的火焰, 沒有它, 一切變成黑夜。 - 羅曼 羅蘭 愛, 可以創(chuàng)造奇跡。-喬邁 親愛的 ： 這位臺(tái)灣青年靜靜地躺在病床上，會(huì)想到哪些親人，會(huì)想些什么？試著說一段話。 那位青年清楚地知道，大地還在不斷地余震