1鯀禹治水 (3)

1、鯀禹治水鯀禹治水第一課時 你讀過哪些我國古代的神話故事，說說你讀后的感受。關(guān)于山海經(jīng) 你對山海經(jīng)有什么了解，說說看。 這篇課文取材于我國先秦時期主要記錄古代神話、地理等方面內(nèi)容的古籍山海經(jīng)*海內(nèi)經(jīng)。山海經(jīng)是中國先秦古籍。一般認(rèn)為主要記述的是古代神話、地理、動物、植物、礦物、巫術(shù)、宗教、古史、醫(yī)藥、民俗、民族等方面的內(nèi)容。山海經(jīng)原來是有圖的，叫山海圖經(jīng)，魏晉以后已失傳。山海經(jīng)記載了許多詭異的怪獸以及光怪陸離的神話故事，長期被認(rèn)為是一部荒誕不經(jīng)的書。有些學(xué)者則認(rèn)為山海經(jīng)不單是神話，而且是遠古地理，包括了一些海外的山川鳥獸。 關(guān)于山海經(jīng)鯀：傳說中上古時代的一 位天神是夏朝的第一位天子，因此后人也稱他

2、為夏禹。他是我國傳說時代與堯、舜齊名的賢圣帝王，他最卓著的功績，就是歷來被傳頌的治理滔天洪水，禹：即大禹，鯀的兒子。（禹又劃定中國國土為九州。后人稱他為大禹，也就是偉大的禹的意思。）治水：治理洪水，治服洪水自學(xué)提綱 1、自由認(rèn)真讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。 2、找出生字新詞，讀讀記記，并聯(lián)系上下文或借助工具書加以理解。 3、畫出不理解的詞句，四人組成一個學(xué)習(xí)小組交流解疑， 4、想想這篇課文的主要內(nèi)容。 禹 汪 壤 燙 浹wngrngtng壤 嚷 攘 yji一片汪洋 苦苦哀求 斥逐洪水 毫不理會 悲慘遭遇 大發(fā)雷霆 山南海北 成千上萬 挖渠開山 四處橫溢 泛濫成災(zāi) 不畏艱險汗流浹背 毫不在乎 冬

3、去春來 歡呼雀躍 興奮不已 天寒地凍汪洋形容水勢浩大的樣子。哀求哀告請求。祈求請求;懇切地希望得到。斥逐排斥，驅(qū)逐。息壤古代傳說的一種能自生長，永不減耗的土壤。拯救挽救;救濟。理解詞語 大發(fā)雷霆比喻大發(fā)脾氣，高 聲訓(xùn)斥。泛濫成災(zāi)江河湖泊的水溢出，形成災(zāi)難。汗流浹背浹，濕透，汗水濕透了背上的衣服。形容汗出得很多。 說說這篇課文主要寫了什么。 理清脈絡(luò)，練習(xí)概括1、快速默讀課文，動筆用“”為課文分段，并概括段意。 第一部分（第 14 自然段） ：寫鯀偷息 壤驅(qū)趕洪水，被殺死 。 第二部分（第 510 自然段） ：寫大禹帶領(lǐng)人們疏通河道，治服了洪水。 鯀禹父子為什么要治理洪水？鯀禹父子治理洪水的辦法

4、有什么不同？邊讀邊畫出最令你感動的語句，并把自己的體會做出批注。想一想鯀禹父子共同的精神是什么？默讀課文第一部分內(nèi)容，思考鯀治水的原因，方法與結(jié)果。原因： 鬧大水災(zāi)，大地汪洋一片，莊稼、房屋都被淹沒了，人們只好逃到山上或樹上去。因為缺吃少穿，餓死、凍死的人很多。品 人們苦苦哀求天地，祈求他斥逐洪水，可是天帝毫不理會。 鯀治水的方法： 探聽秘藏息壤的地方。 請神鳥帶路，請神龜挖洞，偷出了息壤。 把息壤放在地上，說一聲“長” ，息壤便伸展開來，趕退了洪水，露出了地面。 鯀治水的結(jié)果： 天帝發(fā)現(xiàn)息壤被偷走，派火神祝融殺死了鯀，奪回了息壤。 洪水重新泛濫，人們再次體會陷入災(zāi)難。 鯀禹治水第二課時禹治水

5、 1、認(rèn)真自由讀課文第二部分內(nèi)容，從文中找出有關(guān)語句說說大禹是用什么方法治理洪水的，最后結(jié)果如何。 （1）治水方法：用引洪水入大海的方法來消除水災(zāi)。 （2）治水結(jié)果：經(jīng)過十三年的苦戰(zhàn)，終于疏通了河道，治服了洪水。人們重新返回家園，過上了安定幸福的生活。交流：禹是怎樣治理洪水的？禹治理洪水過程 治洪前治洪開始治洪過程治洪后治洪前 大禹走遍了山南海北，摸清了地形和水的走向等情況，決定用引洪水入大海的方 法來消除水災(zāi)。治洪前 大禹走遍了山南海北，摸清了地形和水的走向等情況，決定用引洪水入大海的方法來消除水災(zāi)。 大禹親自拿著鎬頭，率領(lǐng)成千上萬治洪開始的人挖渠開山，疏通河道。 治洪開始治水過程 大禹在治

6、水的過程中遇到哪些困難？找到相關(guān)的句子讀以讀，說說自己的感受。治水過程 大禹在治水的過程中遇到哪些困難？找到相關(guān)的句子讀以讀，說說自己的感受。大禹不怕辛苦，不畏艱險，帶領(lǐng)人們一點兒一點兒地開鑿。 夏天，烈日當(dāng)空，山石被曬得滾燙，大禹汗流浹背，仍然不停地干著；到了晚上，還要對付毒蟲猛獸的襲擊。冬天，北風(fēng)呼嘯，天寒地凍，大禹一鎬一鎬地挖著凍得堅硬的土地，手都磨出了血泡，可他毫 不在乎，稍稍休息一下，又干了起來。為了治水，大禹還曾經(jīng)三過家門而不入”。 夏天，烈日當(dāng)空，山石被曬得滾燙，大禹汗流浹背，任然不停地干著；到了晚上，還要對付毒蟲猛獸的襲擊。冬天，北風(fēng)呼嘯，天寒地凍，大禹一鎬一鎬地挖著凍得堅硬的土地，手都磨出了血泡，可他毫 不在乎，稍稍休息一下，又干了起來。為了治水，大禹還曾經(jīng)三過家門而不入 。治水后 就這樣，大禹帶領(lǐng)人們，由南到北，由西到東，經(jīng)過十三年的苦戰(zhàn)，終于疏通了 河道，治服了洪水。 治水后 就這樣，大禹帶領(lǐng)人們，由南到北，由西到東，經(jīng)過十三年的苦戰(zhàn)，終于疏通了 河道，治服了洪水。 交流：討論鯀禹治水的共同精神。善良，同情人們的遭遇，都有幫助人們治理洪水的決心。有改造自然、征服自然的強烈愿望，有勇敢、奉獻的崇高的精神。 這個傳說讓我