日行一善活動

1、日行一善，善行一生主題班會活動方案三年級1班活動目的：要求學生“莫以善小而不為，莫小惡小而為之”，讓學生從身邊的小事做起，從自己做起，樹立起“心中有他人，心中有集體”的道德觀念，逐步培養(yǎng)他們“樂于助人、關愛他人”的良好行為習慣。培養(yǎng)學生尊老愛幼，為他人著想的良好品質(zhì)?；顒舆^程： 一、引入主題。草木為了感激春的到來而吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來競相開放。碩果為了感激秋的到來掛滿了枝頭；雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。好品行塑造好人格，好品行鑄就好未來。二、教師講解日行一善的含義。日行一善就是多做善事好事，積善成德。不以善小而不為，不以惡小而為之。善就是一心一意為他人著想；惡就是做對個人

2、、道德、家庭、社會乃至對國家不利的事。日行一善讓我們心中懷有善念，讓我們踐行“每日必做，日行一善”。 三、理解日行一善日行一善的意思是多做善事好事，積善成德。它的出處是：古代有位葛繁日行一善，后來官職太守職務，有人請教他如何“日行一善”，他說：“比如這里有條板凳，到了礙人走路，就彎腰把她扶正放好，即是一善?！比招幸簧疲褪桥囵B(yǎng)和引導我們從中華民族的傳統(tǒng)美德中尋找善念，發(fā)現(xiàn)善源。日行一善就是培養(yǎng)和教育我們語言文明，會恰當使用禮貌用語，會理解別人、安慰別人、鼓勵別人。日行一善就是培養(yǎng)和教育我們向善、行善、從善的心理品質(zhì)，擁有愛心、富有同情心、懷有感恩心等。日行一善就是培養(yǎng)和教育我們養(yǎng)成良好的行為習

3、慣，主動為需要幫助的人提供方便。日行一善是一個從想要善、言善、寫善到行善、思善、揚善，是一個不斷發(fā)展與升華的過程。為需要幫助的人提供方便，那么怎樣才能做到日行一善呢？就是撿起地面上的一片紙，只是彎下腰那么簡單。如果在公交車上遇到老弱病殘、孕婦，給他們讓座也是在做善事。這樣的善行故事很多很多，同學們?nèi)招幸簧颇憬裉熳龅搅藛?？請聽我們的善行故事?四、踐行日行一善，講善行小故事1、學生講善行小故事2、歸納總結：我們?nèi)绾巫龅饺招幸簧?？?）關心自己、友愛同學（2）我為班級做點事（3）身邊的小事人人做（4）關愛弱者（5）撿起地上的一片紙（6）幫助同學做事五、教讀日行一善拍手歌你拍一，我拍一，日行一善要牢記。 你拍二，我拍二，百善為先孝第一。 你拍三，我拍三，團結友愛要敬師； 你拍四，我拍四，愛物護物要珍惜； 你拍五，我拍五，集體觀念要樹立； 你拍六，我拍六，遵守公德要知恥； 你拍七，我拍七，不說謊話要誠實；你拍八，我拍八，公益活動要積極；你拍九，我拍九，學會感恩要珍惜；你拍十，我拍十，品學兼優(yōu)要努力。 六、教師總結?？磥?，幫別人便是幫自己。用中國的一句成語說就是 “善有善報”。日行一善，一定 “要每天做一件好事”，只要看到別人需要幫助，就慷慨地伸出你的援助之手吧，感受幫助別人