核心價值觀教學計劃

1、社會主義核心價值觀教育讀本教學計劃 一、教學目標 社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的本質(zhì)體現(xiàn)，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果的升華和繼承，是以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的重要體現(xiàn)。開展培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動要貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，按照習近平總書記在2014年“六一”兒童節(jié)看望少年兒童時強調(diào)“讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽、真正培育起來”的要求，適應學生年齡和特點，做到記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。 二、教學的內(nèi)容和形式 （一）開展形式多樣的宣傳、宣講活動。指導學生學習 社會主義核心價值觀教育讀本，要把基本的內(nèi)容熟記熟背，融化在心靈

2、里，銘刻在頭腦中，結合學習和生活等實踐不斷加深理解。教師要根據(jù)少年兒童特點循循善誘、春風化雨，努力做到每一堂課不僅傳播知識，而且傳授美德。要充分利用校園廣播、電視、報刊、雜志、板報、專欄、手抄報以及校園網(wǎng)站、演講會、主題班（隊）會等途徑，大力宣傳社會主義核心價值觀。同時，邀請專家學者和新時代先進模范人物到學校進行宣講活動，通過形式多樣的宣傳、宣講活動，使學生進一步理解社會主義核心價值觀的精神實質(zhì)和對建設中國特色社會主義事業(yè)的重要作用，自覺踐行社會主義核心價值觀。 （二）開展豐富多彩的校園文化活動。要將“富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀

3、24字基本內(nèi)容張貼到教室或書寫上墻，讓學生熟練背誦并能夠深刻理解。充分利用重要節(jié)慶日以及升國旗、入隊等儀式，舉辦莊嚴莊重、內(nèi)涵豐富的教育活動。通過校園文藝展演、知識競賽、攝影比賽、繪畫比賽、體育活動、科技活動等形式，開展培育和踐行社會主義核心價值觀的教育活動。通過豐富多彩的校園文化活動，營造具有濃厚特色的社會主義核心價值的主流意識和時代特征的校園文化氛圍。（三）開展生動活潑的社會實踐活動。社會實踐活動是“培育和踐行社會主義核心價值觀”的重要途徑。要充分利用我校自然資源、人文社會資源等，組織學生開展參觀體驗、研學旅行、紅色旅游等活動。要充分利用博物館、美術館、科技館、青少年活動中心等社會實踐基地開展教育活動；通過組織學生走出校門、走向街頭和社區(qū)，參觀現(xiàn)代化企業(yè)和文明社區(qū)，參觀社會主義新農(nóng)村等活動，了解家鄉(xiāng)的巨大變化，增強熱愛家鄉(xiāng)、熱愛社會主義祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的民族責任感。在活動中，要滲透和貫徹誠實守信、文明禮貌、遵紀守法、勤勞好學、節(jié)約環(huán)保、團結友愛等教育內(nèi)容，充分體現(xiàn)“德育在行動”，把社會主義核心價值觀細化為貼近學生的具體要求，轉(zhuǎn)化為實實在在的行動。 （四）開展讀書征文活動。要圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動開展讀書征文活動。讓中小學生學習英雄人物、先進人物、美好事物，在學習中養(yǎng)成好的思想品德追求。要從自己做