病假休學(xué)申請書范文6篇

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁病假休學(xué)申請書范文6篇學(xué)生因病向領(lǐng)導(dǎo)提出休學(xué)申請而作一份申請書。本文是第一WTT為大家整理的病假休學(xué)申請書范文，僅供參考。病假休學(xué)申請書范文篇一：尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我是_的學(xué)生(學(xué)籍號(hào)為_)，因_，根據(jù)_的規(guī)定，我申請休學(xué)，期限為_年，自_年_月_日至_年_月_日。 請予批準(zhǔn)。此致敬禮!請假人：xx年x月x日病假休學(xué)申請書范文篇二：尊敬的老師：我是系X班的，因(寫上休學(xué)的原因)無法按時(shí)參加學(xué)習(xí)，需要休學(xué)時(shí)間(一般為一年)。休學(xué)后，我會(huì)努力(如：保養(yǎng)身體，積極治療)，并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間，加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校

2、保持高度一致。 望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。此致敬禮!請假人：xx年x月x日病假休學(xué)申請書范文篇三：尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我是高X屆X年級(jí)X班的，我患有，(接下來敘述自己的治療經(jīng)歷，曾經(jīng)在哪些醫(yī)院做過哪些檢查，在哪些醫(yī)院接受過哪些治療)。而今(高考在即或中考在即或畢業(yè)在即)，學(xué)習(xí)壓力倍增倍漲，奈何頑疾纏身，致使學(xué)業(yè)難以為繼，特此申請休學(xué)一年，待一年后重返學(xué)校，繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。此致敬禮!請假人：xx年x月x日病假休學(xué)申請書范文篇四：尊敬的東豐縣教育局：我家孩子 ，性別 ，經(jīng)醫(yī)院診斷為： 。根據(jù)醫(yī)生的建議，孩子目前不能繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)，須立即接受住院治療和休養(yǎng)。為了孩子早日康復(fù)，健康成長，圓滿完成學(xué)業(yè)，我現(xiàn)提出休學(xué)申請

3、，請審查批準(zhǔn)!申請人：年 月 日病假休學(xué)申請書范文篇五：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：我是九年級(jí)八班的邵玉琛，因患腎炎需要住院治療，無法按時(shí)參加學(xué)習(xí)，需要休學(xué)一年。休學(xué)后，我會(huì)努力保養(yǎng)身體，積極治療，并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間，加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。 望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。此致敬禮九年級(jí)八班 邵玉琛202_年x月x日病假休學(xué)申請書范文篇六：尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)：我是四年級(jí)六班x同學(xué)的家長，首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我孩子的關(guān)心和教育。最近，因感覺身體不適，我們帶他到醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn)，張瑞患有乙型肝炎，暫時(shí)無法再來學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，申請休學(xué)三個(gè)月，請尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)見

4、諒?，F(xiàn)將我們家長關(guān)于具體原因及考慮向校領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)老師做一個(gè)報(bào)告：一、體檢結(jié)果5月初，一直感覺頭暈且食欲不振，睡眠情況也很差。5月16日，我們帶他到縣人民醫(yī)院做了一個(gè)較為全面的檢查，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，感染乙肝病毒，谷草轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)201，高于正常值上限值161，谷丙轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)287，高于正常值上限247，堿性磷酸酶指標(biāo)244，高于正常值上限104，當(dāng)即被診斷為乙型肝炎。二、申請休學(xué)原因1、治療和休養(yǎng)。還小，我們家長在痛心之余，決定勇敢面對現(xiàn)實(shí)，積極治療，配合醫(yī)生制定的療養(yǎng)方案，經(jīng)向醫(yī)生咨詢，此類慢性疾病治療周期較長，同時(shí)需要配合靜養(yǎng)。2、控制傳染。每個(gè)小孩都是家長的至寶，在考慮為自己小孩治療的同時(shí)，也要考慮到班級(jí)其他同學(xué)尤其是家長及老師的顧慮，醫(yī)生認(rèn)為各項(xiàng)指標(biāo)反映出較強(qiáng)的傳染性。3、不影響學(xué)業(yè)。目前的身體狀況，導(dǎo)致其學(xué)習(xí)精力不足，不及時(shí)休學(xué)治療到位，反而會(huì)大大影響學(xué)習(xí)效果，現(xiàn)在還在小學(xué)階段，正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，我們家長希望能夠在治療到位之后，讓其恢復(fù)入學(xué)，盡量確保學(xué)習(xí)成績不受影響。三、其他事項(xiàng)在休學(xué)的期間，其人身安全由我們家長負(fù)責(zé)，我