【化學(xué)】河北省承德市2020-2021學(xué)年高一下學(xué)期期末考試試題（解析版）

1、河北省承德市2020-2021學(xué)年高一下學(xué)期期末考試試題注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、班級(jí)和考場(chǎng)填寫(xiě)在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H 1 7 C 12 O 16一、選擇題：本題共9小題，每小題3分，共27分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1近期，丹麥奧胡斯大學(xué)化學(xué)系Steffan KKristensen和Troels Skrydstrup教授

2、團(tuán)隊(duì)在上報(bào)道了將聚氨酯塑料進(jìn)行催化加氫可實(shí)現(xiàn)聚氨酯降解及循環(huán)利用。下列關(guān)于聚氨酯的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A將聚氨酯焚燒可能產(chǎn)生污染環(huán)境的有害氣體B聚氨酯屬于高分子化合物C聚氨酯是純凈物D推廣使用可降解塑料可減少白色污染2化學(xué)與人類(lèi)生活密切相關(guān)。下列有關(guān)物質(zhì)的用途正確的是（ ）A應(yīng)用的漂白性作抗氧化劑B應(yīng)用液氨汽化吸熱作制冷劑C應(yīng)用二氧化硅的導(dǎo)電性作光導(dǎo)纖維D應(yīng)用乙酸的酸性制作乙酸乙酯3的比例對(duì)研究太陽(yáng)系的早期歷史有重要的作用，則中質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少A21B57C75D934已知反應(yīng)能量歷程如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）A的能量一定高于的能量B拆開(kāi)和所需能量低于拆開(kāi)所需能量C該反應(yīng)不需要加熱就能發(fā)生

3、D恒溫恒容條件下，當(dāng)容器內(nèi)壓強(qiáng)不再改變時(shí)可判定反應(yīng)已達(dá)平衡5某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置進(jìn)行銅絲與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A該反應(yīng)體現(xiàn)了濃硫酸的酸性和氧化性B乙中石蕊試液先變紅后褪色C乙中棉花應(yīng)蘸有溶液，作用是吸收D當(dāng)銅絲不再溶解時(shí)，向甲中加入少量固體，銅絲會(huì)繼續(xù)溶解6下列與有機(jī)物有關(guān)的說(shuō)法正確的是（ ）A可用水鑒別己烷和苯B油脂和蛋白質(zhì)均屬于高分子化合物C乙醇和乙酸均能發(fā)生取代反應(yīng)D蔗糖和麥芽糖的水解產(chǎn)物完全相同7秋浦歌中的一首“爐火照天地，紅星亂紫煙。赧郎明月夜，歌曲動(dòng)寒川”描寫(xiě)的是我國(guó)古代勞動(dòng)人民“冶煉金屬”的熱烈場(chǎng)面。下列有關(guān)金屬冶煉的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A應(yīng)用熱還原

4、法可以冶煉鐵B應(yīng)用鋁熱法可以冶煉鎂C應(yīng)用電解法可以冶煉鋁D應(yīng)用熱分解法可以冶煉汞8下列關(guān)于甲、乙兩裝置的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ） 甲 乙A甲裝置中電極的電極反應(yīng)式為B乙裝置中電子流動(dòng)方向?yàn)镃乙裝置在工作過(guò)程中，鋅筒被消耗D甲、乙裝置均能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能9工業(yè)上用與濕潤(rùn)的反應(yīng)制備。下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)錯(cuò)誤的是（ ）A的離子結(jié)構(gòu)示意圖的B的結(jié)構(gòu)式：C的電子式：D的電離方程式：二、選擇題：本題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)或兩項(xiàng)是符合題目要求的。若正確答案只包括一個(gè)選項(xiàng)，多選時(shí)，該小題得0分；若正確答案包括兩個(gè)選項(xiàng)，只選一個(gè)且正確的得2分，選兩個(gè)且都正確的得4分，但只要

5、選錯(cuò)一個(gè)，該小題得0分。10G是蓮花清瘟膠囊的有效成分，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示。已知：與四個(gè)不同的原子或原子團(tuán)相連的碳原子叫手性碳原子，含手性碳原子的分子叫手性分子。下列說(shuō)法正確的是（ ）AG的分子式為BG分子不是手性分子CG分子中所有原子共平面DG能發(fā)生取代反應(yīng)和氧化反應(yīng)11下列推斷正確的是（ ）A由氧化性：，推斷通入水中可以發(fā)生反應(yīng)：B由還原性，推斷投入溶液中可以發(fā)生反應(yīng)：C由沸點(diǎn)：，推斷沸點(diǎn)：D由熔點(diǎn)，推斷熔點(diǎn)：12已知反應(yīng)，下列措施不能增大該反應(yīng)速率的是（ ）A將片換成合金B(yǎng)增大溶液的濃度C增大壓強(qiáng)D升溫13某同學(xué)為了驗(yàn)證海帶中含有碘，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法正確的是（ ）A步驟所需

6、玻璃儀器為漏斗、燒杯、玻璃棒B步驟中的作用為催化劑C步驟含碘苯溶液從儀器的下口放出D“粗碘”固體中含有少量硫酸鈉固體，可采用升華的方法提純獲得碘單質(zhì)三、非選擇題：本題共4小題，共57分。14（14分）氮及其化合物對(duì)人類(lèi)生產(chǎn)、生活有著重要的作用。（1）的結(jié)構(gòu)式是_。常用作糧食、瓜果的保護(hù)氣，其主要原因是_。（2）目前工業(yè)合成氨的原理是，該反應(yīng)正反應(yīng)為放熱反應(yīng)。下列催化劑措施中，能加快該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率的是_（填標(biāo)號(hào)）。A其他條件不變，適當(dāng)增大的濃度B其他條件不變，降低反應(yīng)體系的溫度C其他條件不變，減小反應(yīng)體系的壓強(qiáng)D其他條件不變，使用更高效的催化劑（3）三元催化器是汽車(chē)排氣系統(tǒng)重要的機(jī)外凈化裝

7、置，可同時(shí)將碳?xì)浠衔?、一氧化碳和氮氧化物（）三種污染物轉(zhuǎn)化為無(wú)害物質(zhì)，其工作原理如下圖所示。反應(yīng)過(guò)程中被氧化的元素名稱(chēng)是_。若為，則寫(xiě)出和反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。（4）某汽車(chē)安全氣囊的氣體發(fā)生劑主要含有疊氮化鈉（）、氧化鐵、高氯酸鉀、碳酸氫鈉等物質(zhì)。其中疊氮化鈉是氣體發(fā)生劑，受撞擊時(shí)產(chǎn)生氮?dú)夂徒饘兮c。若該反應(yīng)生成67.2L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）氮?dú)鈺r(shí)，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為_(kāi)。高氯酸鉀是助氧化劑，在反應(yīng)過(guò)程中與金屬鈉作用生成氯化鉀和氧化鈉。鑒別高氯酸鉀中鉀元素的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象為_(kāi)。15（12分）在催化劑存在下，和發(fā)生催化重整反應(yīng)，既能保護(hù)環(huán)境，又能利用資源。一定溫度下，將和通入體積為10L的恒容密閉容器

8、里，在一定條件下發(fā)生上述反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）的空間結(jié)構(gòu)為_(kāi)，標(biāo)準(zhǔn)狀況下所含電子的數(shù)目為_(kāi)。（2）下列說(shuō)法可以判定反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是_（填標(biāo)號(hào)）。A不再改變B混合氣體的密度不再改變C相同時(shí)間內(nèi)，斷裂鍵的數(shù)目與生成鍵的數(shù)目比為21D氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變（3）若上述反應(yīng)后達(dá)到化學(xué)平衡，容器壓強(qiáng)變?yōu)槠鹗級(jí)簭?qiáng)的1.25倍，則內(nèi)，的平衡轉(zhuǎn)化率為_(kāi)，_，_。16（16分）乙烯（）、丙烯（）是石油裂解的產(chǎn)物，乙烯水化法制乙醇已成為工業(yè)制乙醇的主要方法。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）石油裂化、裂解為_(kāi)（填“物理”或“化學(xué)”）變化。（2）乙烯、丙烯互為_(kāi)（填標(biāo)號(hào)）。A同素異形體B同系物C同分異構(gòu)體

9、D同位素（3）請(qǐng)寫(xiě)出以乙烯作原料制取乙醛的化學(xué)方程式_、_。（4）乙醇和乙酸在如下圖所示裝置中可以發(fā)生反應(yīng)制備乙酸乙酯。甲中加入碎瓷片的目的為_(kāi)。甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。乙中飽和溶液的作用為_(kāi)，從乙中分離出乙酸乙酯粗品的操作為_(kāi)。17（15分）由四種短周期主族元素組成一種化合物M，結(jié)構(gòu)如圖所示。X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大，Y和Z均位于第二周期，X和W的最低化合價(jià)相等。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）元素Y在周期表中的位置為_(kāi)，X和W的最低化合價(jià)為_(kāi)。（2）物質(zhì)M所含化學(xué)鍵類(lèi)型為_(kāi)，物質(zhì)M與稀溶液常溫下反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)。（3）Y、Z、W的簡(jiǎn)單離子半徑由大到小的順序?yàn)開(kāi)（填離子符號(hào)）。（4）Y、

10、W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中酸性較強(qiáng)的是_（填化學(xué)式）。（5）已知和反應(yīng)可以生成Y的單質(zhì)，的電子式為_(kāi)，該反應(yīng)中氧化劑、還原劑物質(zhì)的量之比為_(kāi)。【參考答案】題號(hào)12345678910111213答案CBABBCBBCDACAD1C解析：聚氨酯含N，將聚氨酯焚燒可能產(chǎn)生氮的氧化物等污染環(huán)境的有害氣體，A項(xiàng)正確；聚氨酯屬于高分子化合物，B項(xiàng)正確；聚合物為混合物，C項(xiàng)錯(cuò)誤；推廣使用可降解塑料可減少白色污染，D項(xiàng)正確?！久}意圖】化學(xué)與環(huán)境密切相關(guān)。本題考查了有機(jī)高分子化學(xué)的相關(guān)知識(shí)，涉及了物質(zhì)類(lèi)別、環(huán)境保護(hù)等內(nèi)容。體現(xiàn)了基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性。2B解析：應(yīng)用的還原性作抗氧化劑，A項(xiàng)錯(cuò)誤；液氨汽化時(shí)

11、吸收大量的熱，可用作制冷劑，B項(xiàng)正確；應(yīng)用二氧化硅的光學(xué)特性作光導(dǎo)纖維，C項(xiàng)錯(cuò)誤；乙酸能制乙酸乙酯不是因?yàn)橐宜岬乃嵝?，D項(xiàng)錯(cuò)誤。【命題意圖】化學(xué)與人類(lèi)生活密切相關(guān)。本題考查了的還原性、的沸點(diǎn)高易液化，作光導(dǎo)纖維，乙酸可制備乙酸乙酯等知識(shí)點(diǎn)。涉及物質(zhì)的應(yīng)用等內(nèi)容，體現(xiàn)了基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性。3A解析：是54號(hào)元素，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為54，中子數(shù)為，質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少21。【命題意圖】核素在生產(chǎn)生活中有著重要的應(yīng)用。本題考查了核內(nèi)質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、質(zhì)量數(shù)的關(guān)系。體現(xiàn)了基礎(chǔ)性。4B解析：由圖可知，該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，和的總能量一定高于的能量，拆開(kāi)和所需能量低于拆開(kāi)所需能量，A項(xiàng)錯(cuò)誤、B項(xiàng)正確；放熱反應(yīng)不一定不

12、需要加熱，C項(xiàng)錯(cuò)誤；恒溫恒容條件下，由于反應(yīng)前后氣體分子總數(shù)一直不變，壓強(qiáng)一直不變，不能用壓強(qiáng)判定平衡，D項(xiàng)錯(cuò)誤。【命題意圖】化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時(shí)總是伴隨有能量變化，本題考查了化學(xué)反應(yīng)與能量的內(nèi)容，涉及了化學(xué)反應(yīng)的能量與物質(zhì)本身具有的能量的關(guān)系，化學(xué)反應(yīng)的能量與鍵能的關(guān)系，可逆反應(yīng)平衡狀態(tài)的判定，體現(xiàn)了基礎(chǔ)性、綜合性。5B解析：該反應(yīng)體現(xiàn)了濃硫酸的酸性和氧化性，A項(xiàng)正確；不能漂白酸堿指示劑，B項(xiàng)錯(cuò)誤；溶液可以吸收，C項(xiàng)正確；甲中絲過(guò)量，濃硫酸變稀后不再反應(yīng)，加入少量固體后發(fā)生反應(yīng)，銅絲繼續(xù)溶解，D項(xiàng)正確。【命題意圖】濃硫酸、的性質(zhì)是高中化學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容，本題考查了濃硫酸與金屬反應(yīng)生成的內(nèi)容，涉及濃硫酸

13、的酸性和氧化性，酸性氧化物的性質(zhì)、漂白性，的氧化性，體現(xiàn)了基礎(chǔ)性、綜合性。6C解析：己烷和苯均不溶于水且密度比水小，無(wú)法用水鑒別二者，A項(xiàng)錯(cuò)誤；油脂不屬于高分子化合物，B項(xiàng)錯(cuò)誤；乙醇和乙酸均能發(fā)生取代反應(yīng)，C項(xiàng)正確；蔗糖水解產(chǎn)物為葡萄糖和果糖，麥芽糖的水解產(chǎn)物為葡萄糖，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！久}意圖】有機(jī)物在生活中有重要的應(yīng)用，本題考查了有機(jī)物的性質(zhì)，涉及了己烷和苯的水溶性，油脂和蛋白質(zhì)的物質(zhì)類(lèi)別，乙酸、乙醇能發(fā)生的反應(yīng)，蔗糖、麥芽糖的水解產(chǎn)物，體現(xiàn)了基礎(chǔ)性。7B解析：根據(jù)金屬活動(dòng)性不同，其冶煉方法也不同，、用電解法冶煉，、用熱還原法冶煉，、用熱分解法冶煉，A、C、D項(xiàng)正確；B項(xiàng)錯(cuò)誤?！久}意圖】金屬冶

14、煉在人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)中占有重要地位。本題考查了電解法、熱還原法、熱分解法冶煉金屬，體現(xiàn)了基礎(chǔ)性、綜合性。8B解析：甲裝置中電極為正極，電極反應(yīng)式為，A項(xiàng)正確；乙裝置中鋅筒作負(fù)極，電子流動(dòng)方向?yàn)椋珺項(xiàng)錯(cuò)誤；乙裝置在工作過(guò)程中，鋅筒逐漸被消耗，C項(xiàng)正確；甲、乙裝置均能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，D項(xiàng)正確。【命題意圖】本題考查原電池原理，涉及電極反應(yīng)式正誤判斷、電子流向分析、能量轉(zhuǎn)化等。9C解析：Cl的離子結(jié)構(gòu)示意圖：，A項(xiàng)正確；的結(jié)構(gòu)式：，B項(xiàng)正確；的電子式，C項(xiàng)錯(cuò)誤；的電離方程式：，D項(xiàng)正確?！久}意圖】正確使用化學(xué)用語(yǔ)是化學(xué)學(xué)科基本素養(yǎng)，本題考查了離子結(jié)構(gòu)示意圖、結(jié)構(gòu)式、電子式、離子方程式，體現(xiàn)了基礎(chǔ)性、

15、綜合性。10D解析：根據(jù)G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知，G的分子式為，A項(xiàng)錯(cuò)誤；G分子含1個(gè)手性碳原子，它是手性分子，B項(xiàng)錯(cuò)誤；苯環(huán)直接相連的碳原子為甲基碳原子，所有原子不可能共面，C項(xiàng)錯(cuò)誤；G含羧基、羥基，能發(fā)生酯化反應(yīng)，酯化反應(yīng)也是取代反應(yīng)，G能發(fā)生氧化反應(yīng)，D項(xiàng)正確?！久}意圖】從中草藥中選取有機(jī)成分是近幾年高考命題動(dòng)向之一。本題選取中草藥中有機(jī)成分考查分子式、官能團(tuán)、原子共平面和反應(yīng)類(lèi)型等，意在考查觀察能力、證據(jù)推理與模型認(rèn)知。11A解析：由氧化性：，推斷通入水中可以發(fā)生反應(yīng)：，A項(xiàng)正確；在溶液中先和水反應(yīng)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；水分子間有氫鍵，所以熔點(diǎn)高，C項(xiàng)錯(cuò)誤；、熔、沸點(diǎn)依次降低，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！久}意圖】物

16、質(zhì)性質(zhì)與其在周期表中的位置有密切關(guān)系，本題考查了元素性質(zhì)，涉及了非金屬性、金屬性的比較、氫鍵、單質(zhì)的熔點(diǎn)高低比較，體現(xiàn)了基礎(chǔ)性、綜合性。12C解析：將片換成合金，形成原電池，作負(fù)極，可增大反應(yīng)速率，A項(xiàng)正確；增大反應(yīng)物溶液的濃度，可增大反應(yīng)速率，B項(xiàng)正確；增大壓強(qiáng)只能增大氣體參與反應(yīng)的反應(yīng)速率，C項(xiàng)錯(cuò)誤；升溫能增大反應(yīng)速率，D項(xiàng)正確?！久}意圖】化學(xué)反應(yīng)速率是化學(xué)動(dòng)力學(xué)的內(nèi)容，本題考查了影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素，涉及了溫度、濃度、壓強(qiáng)、形成原電池等，體現(xiàn)了基礎(chǔ)性、應(yīng)用性。13AD解析：步驟為過(guò)濾，所需玻璃儀器為漏斗、燒杯、玻璃棒，A項(xiàng)正確；步驟中的作用為氧化劑，將氧化為，B項(xiàng)錯(cuò)誤；步驟含碘苯溶液

17、密度比水小，從儀器的上口倒出，C項(xiàng)錯(cuò)誤；碘單質(zhì)易升華，采用升華法提純“粗碘”獲得碘單質(zhì)，D項(xiàng)正確。【命題意圖】海水資源的綜合利用體現(xiàn)了化學(xué)在生產(chǎn)中的應(yīng)用，本題考查了海帶提碘的步驟，涉及過(guò)濾、氧化、萃取等操作及儀器的使用，體現(xiàn)了基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性。14答案：（14分）（1）（2分） 性質(zhì)穩(wěn)定，不與糧食水果發(fā)生反應(yīng)（2分，其他合理答案也給分）（2）AD（2分，錯(cuò)選不得分，少選得1分）（3）碳（2分） （2分，反應(yīng)條件1分）（4）2（2分） 用潔凈的鉑絲（或鐵絲）蘸取少許高氯酸鉀溶液，置于酒精燈外焰上灼燒，透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察到紫色火焰（2分）解析：（1）的結(jié)構(gòu)式是。性質(zhì)穩(wěn)定，不與糧食水果發(fā)生反應(yīng)

18、，常用作糧食、瓜果的保護(hù)氣。（2）對(duì)于合成氨的反應(yīng)，其他條件不變，適當(dāng)增大的濃度，化學(xué)反應(yīng)速率加快，A項(xiàng)正確；其他條件不變，降低反應(yīng)體系的溫度，化學(xué)反應(yīng)速率減慢，B項(xiàng)錯(cuò)誤；其他條件不變，減小反應(yīng)體系的壓強(qiáng)，化學(xué)反應(yīng)速率減慢，C項(xiàng)錯(cuò)誤；其他條件不變，使用更高效的催化劑，化學(xué)反應(yīng)速率加快，D項(xiàng)正確。（3）由圖可知，反應(yīng)過(guò)程中被氧化的元素名稱(chēng)是碳；和反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（4）根據(jù)題中信息可知，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若該反應(yīng)生成67.2L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）氮?dú)鈺r(shí)，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為。鑒別高氯酸鉀中鉀元素的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象為用潔凈的鉑絲（或鐵絲）蘸取少許高氯酸鉀溶液，置于酒精燈外焰上灼燒，透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察到

19、紫色火焰?！久}意圖】本題以氮及其化合物創(chuàng)設(shè)情境，涉及結(jié)構(gòu)式書(shū)寫(xiě)、氮?dú)庑再|(zhì)、化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素、氧化還原反應(yīng)的分析與方程式配平、元素的鑒別。15答案：（12分）（1）正四面體形（2分） 或（2分）（2）AD（2分，錯(cuò)選不得分，少選得1分）（3）50%（2分） 0.005（2分）0.1（2分）解析：（1）甲烷的空間結(jié)構(gòu)為正四面體形，1個(gè)有10個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)狀況下所含電子的數(shù)目為或。（2）由于和的投料比不等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比，所以當(dāng)為定值時(shí)可以判定平衡，A項(xiàng)正確；題給條件為恒容狀態(tài)，混合氣體的密度始終不變，B項(xiàng)錯(cuò)誤；相同時(shí)間內(nèi)，斷裂鍵的數(shù)目與生成鍵的數(shù)目比恒為21，C項(xiàng)錯(cuò)誤；當(dāng)平衡時(shí)氣體總物質(zhì)的量不再改變，平均摩爾質(zhì)量不再改變，D項(xiàng)正確。（3）列三段式：起始n（）1300轉(zhuǎn)化n（）xx2x2x平衡n（）2x2x同溫同體積時(shí)壓強(qiáng)比=物質(zhì)的量之比，平衡時(shí)壓強(qiáng)是起始?jí)簭?qiáng)的1.25倍，即平衡時(shí)氣體物質(zhì)的量是起始物質(zhì)的量的1.25倍，即，解得，的平衡轉(zhuǎn)化率為，的物質(zhì)的量濃度為。【命題意圖】化學(xué)反應(yīng)的速率和限度是高中化學(xué)的重要內(nèi)容，本題考查了化學(xué)反應(yīng)的速率和限度，涉及有機(jī)物的空間結(jié)構(gòu)、電子數(shù)、平衡的判斷、速率、轉(zhuǎn)化率的計(jì)算，體現(xiàn)了基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性。16答案：（16分）（1）化學(xué)（2分） （2）B（2分）