百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)教育教學(xué)課件

1、課前熱身：說(shuō)說(shuō)下列句子中分?jǐn)?shù)表示的意義。（1）工廠已完成生產(chǎn)任務(wù)的 。（2）一堆煤用去了 噸，還剩 。一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的幾分之幾具體數(shù)量我發(fā)現(xiàn)：分?jǐn)?shù)不僅可以表示（ ），還可以表示（ ）。姓名投籃次數(shù)命中個(gè)數(shù)張亮亮2017王曉鵬107李 軍2521 在一次定點(diǎn)投籃選拔賽上，六年級(jí)某班三位同學(xué)投籃命中情況如下：姓名投籃次數(shù)命中個(gè)數(shù)命中的個(gè)數(shù)占投籃次數(shù)的幾分之幾張亮亮2017王曉鵬107李 軍252117207102125姓名投籃次數(shù)命中個(gè)數(shù)命中的個(gè)數(shù)占投籃次數(shù)的幾分之幾張亮亮2017王曉鵬107李 軍25211720710212585100841007010085%70%84%義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)

2、教材六年級(jí)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)像14%、65.5%、 120 %.這樣的數(shù)，叫做百分?jǐn)?shù)。學(xué)習(xí)導(dǎo)航！ 先自學(xué)課本82、83頁(yè)內(nèi)容并思考下列問(wèn)題，再在小組內(nèi)交流：（1）百分?jǐn)?shù)表示什么意義？結(jié)合你搜集的例子說(shuō)一說(shuō)。（2）百分?jǐn)?shù)怎樣讀？怎么寫？你認(rèn)為讀寫時(shí)要注意什么？ （3）百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)有什么區(qū)別和聯(lián)系？（參考下表說(shuō)一說(shuō)）意義讀法寫法分子分母百分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)。14%表示已經(jīng)格式化的部分是所要格式化總量的8月初雞蛋上漲的價(jià)格10%是7月初雞蛋價(jià)格的。表示14%表示已經(jīng)格式化的部分是所要格式化總量 的百分?jǐn)?shù)表 示一 個(gè) 數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾也叫百分率或百分比。8月初雞蛋上漲的價(jià)格10%是 的 7月初雞蛋價(jià)格。表示

3、54%表示投中的籃球的次數(shù)是 投籃總次數(shù) 的 54%表示投中的籃球的次數(shù)是投籃總次數(shù)的 。想：這是不是說(shuō)姚明剛好投了100個(gè)球，進(jìn)了54個(gè)球呢？百分?jǐn)?shù)的讀法和分?jǐn)?shù)一樣，先讀分母（%）“百”，再讀分子。54% 讀作：百分之五十四34.5%讀作：百分之三十四點(diǎn)五100%讀作：百分之一百241%讀作：百分之二百四十一我會(huì)讀百分?jǐn)?shù)！ 第一單元數(shù)學(xué)考試我們班優(yōu)分率約百分之九十三，及格率百分之百。 一件毛衣中，羊毛占百分之六十五點(diǎn)六，化纖占百分之三十四點(diǎn)四。某工廠2011年的利潤(rùn)總額較上年上漲百分之一百二十 。 我會(huì)寫百分?jǐn)?shù)！百分?jǐn)?shù)通常不寫成分?jǐn)?shù)形式，先寫分子，再在分子后面寫百分號(hào)“%”。百分之九十三 寫

4、作：93% 百分之一百二十 寫作： 120%百分之百寫作：100%百分之六十五點(diǎn)六 寫作：65.6% 百分之三十四點(diǎn)四 寫作： 34.4% 我來(lái)整理！百 分 數(shù)分 數(shù)意義讀法寫法分子分母一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾，也叫百分比或百分率。 一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾，也表示具體數(shù)量。百分之幾幾分之幾幾%幾幾小數(shù)或整數(shù)整數(shù)100任意非0的整數(shù)甲堆煤重 噸。甲堆煤是乙堆煤的 。 分?jǐn)?shù)不僅表示兩個(gè)數(shù)量之間的倍比關(guān)系，還可以表示具體數(shù)量，表示具體數(shù)量時(shí)要帶單位。 而百分?jǐn)?shù)只表示兩個(gè)數(shù)量之間的倍比關(guān)系，沒(méi)有單位。甲堆煤是乙堆煤的 91%。百分?jǐn)?shù)是分?jǐn)?shù)嗎？分母是100的分?jǐn)?shù)是百分?jǐn)?shù)嗎？議一議！ 試一試、填一填

5、。（1）學(xué)校合唱隊(duì)中，男生人數(shù)是女生人數(shù)的45%。學(xué)校合唱隊(duì)中，男生人數(shù)是女生人數(shù)的 ，男生與女生人數(shù)的比是（ ）：100。（2）六年級(jí)一班學(xué)生的近視率是20%。六年級(jí)一班學(xué)生中，（ ）的人數(shù)占全班人數(shù)的20%。4545近視的人數(shù) 選一選、填一填。 120% 55% 14.5% 98% 100% （1）我校男生占學(xué)校總?cè)藬?shù)的（ ）。（2）我校學(xué)生的近視率為（ ）。（3）小剛的爸爸是著名的 牙科醫(yī)生，經(jīng)他診治的牙病治愈率為（ ）。（4）爸爸的身高是小紅的（ ）。55%14.5% 98%120%趣味百分?jǐn)?shù)“百里挑一”是說(shuō)有（ ）%的可能性?！鞍侔l(fā)百中”指的是命中率為（ ）%。（ ）%的把握我們稱為

6、“十拿九穩(wěn)” 。 你能用百分?jǐn)?shù)表示下面的成語(yǔ)嗎？（ ）%的命中率我們稱為“一箭雙雕” 。2、你能用百分?jǐn)?shù)來(lái)告訴大家，你這節(jié)課學(xué)習(xí)情緒在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中所占的比率嗎？愉快：( )% 緊張：( )% 遺憾：( )%110090200天才=99%的努力+1%的聰明！ 11月3日 星期二 晴 今天，我跟媽媽一起去逛超市。 超市距離我家有75%千米，我們大約走了15%小時(shí)。在超市，媽媽為爸爸買了一瓶“中國(guó)紅”葡萄酒，酒精含量為13.5%。我們還買了許多的生活用品。媽媽說(shuō)今天花的錢剛好占她月工資的12% 讀一讀、評(píng)一評(píng)。凡事都是多棱鏡，不同的角度會(huì)看到不同的結(jié)果。若能把一些事看淡了，就會(huì)有個(gè)好心境，若把很多

7、事看開(kāi)了，就會(huì)有個(gè)好心情。讓聚散離合猶如月缺月圓那樣尋常，凡事都是多棱鏡，不同的角度會(huì)凡事都是多棱鏡，不同的角度會(huì)看到不同的結(jié)果。若能把一些事看淡了，就會(huì)有個(gè)好心境，若把很多事看開(kāi)了，就會(huì)有個(gè)好心情。讓聚散離合猶如月缺月圓那樣尋常，讓得失利弊猶如花開(kāi)花謝那樣自然，不計(jì)較，也不刻意執(zhí)著；讓生命中各種的喜怒哀樂(lè)，就像風(fēng)兒一樣，來(lái)了，不管是清風(fēng)拂面，還是寒風(fēng)凜冽，都報(bào)以自然的微笑，坦然的接受命運(yùn)的饋贈(zèng)，把是非曲折，都當(dāng)作是人生的定數(shù)，不因攀比而困惑，不為貪婪而費(fèi)神，無(wú)論歡樂(lè)還是憂傷，都用平常心去接受；無(wú)論得到還是失去，都用坦然的心去面對(duì)，人生原本就是在得與失中輪回的，讓一切所有的經(jīng)歷，都化作臉上的云

8、淡風(fēng)輕。 人的一生說(shuō)白了，也就是三萬(wàn)余天，貧窮與富貴，都是一種生活境遇。懂得愛(ài)自己的人，對(duì)生活從來(lái)就沒(méi)有過(guò)高的奢望，只是對(duì)生存的現(xiàn)狀欣然接受。漠漠紅塵，蕓蕓眾生皆是客，時(shí)光深處，流年似水，轉(zhuǎn)瞬間，光陰就會(huì)老去，留在心頭的，只是彌留在時(shí)光深處的無(wú)邊落寞。輕擁滄桑，淡看流年，掬一捧歲月，握一份懂得，紅塵紛擾，我自心安；書一筆清遠(yuǎn)，盈一抹恬淡，浮華三千，只做自己；人間有情，心中有愛(ài)，攜一米陽(yáng)光，微笑向暖?？诹_不是。電:那你的第一部戲有沒(méi)有膽怯，像費(fèi)里尼拍第一部戲時(shí)就穿戴得很正式給人一種威嚴(yán)感。口羅沒(méi)有我和他不同。我是從底層爬上來(lái)的我清楚怎么運(yùn)作這個(gè)東西(電影拍攝)所以為什么很多時(shí)候在現(xiàn)場(chǎng)我不想等。你

9、可以說(shuō)我沒(méi)有耐心不過(guò)我對(duì)演員還是很有耐心。但是當(dāng)我拍完一個(gè)鏡頭，下一個(gè)鏡頭試完鏡后我希望很快就可以拍。但是我年輕時(shí)有一個(gè)想法就是如果我告訴你怎么弄，15分鐘后你還沒(méi)有弄完我就不耐煩像如果我自己弄五分鐘就弄完所以最后通常變成我自己弄。但這樣做有一個(gè)不好的后果就是當(dāng)你真的五分鐘弄完就會(huì)給別人一種感覺(jué)他在現(xiàn)場(chǎng)完全沒(méi)有用他會(huì)不開(kāi)心。電:“色情男女是你和爾東升合導(dǎo)的?口羅其實(shí)不是合的。電你是否有這樣經(jīng)歷，當(dāng)你在做某一項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候，腦子里經(jīng)常會(huì)蹦出各種不同的需求。比如你想安心下來(lái)看2小時(shí)的書，大腦會(huì)蹦出口渴想喝水，然后喝水的時(shí)候自然的打開(kāi)電視。，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可能書還沒(méi)看2頁(yè)。很多時(shí)候甚至你自己都

10、沒(méi)有意思到，你的大腦不停地超控你的注意力，你就這么輕易的被你的大腦所左右。你已經(jīng)不知不覺(jué)地變成了大腦的奴隸。盡管你在用它思考，但是你要明白你不應(yīng)該隸屬于你的大腦，而應(yīng)該是你擁有你的大腦，并且應(yīng)該是你可以控制你的大腦才對(duì)。一切從你意識(shí)到你可以控制你的大腦的時(shí)候，會(huì)改變你的很多東西。比如控制你的情緒，無(wú)論身處何種境地，都要明白自己所面臨的痛苦并沒(méi)有自己所感受的那么強(qiáng)烈，我們當(dāng)前再痛苦，在目前這個(gè)階段自己也不是最痛苦的人，嘗試著運(yùn)用心智將注意力轉(zhuǎn)移到其他的地方，痛苦就會(huì)自動(dòng)消失，在你重新注意到它的時(shí)候，它不會(huì)回來(lái)。:其實(shí)興趣真的那么重要嗎？很多事情我們提不起興趣可能就是運(yùn)維我們沒(méi)有做好。想想看，如果

11、一件事情你能做好，至少做到比大多數(shù)人好，你可能沒(méi)有辦法歲那件事情沒(méi)有興趣。再想想看，一個(gè)剛來(lái)到人世的小孩，白紙一張，開(kāi)始什么都不會(huì)，當(dāng)然對(duì)事情開(kāi)始的時(shí)候也沒(méi)有興趣這一說(shuō)了，隨著年齡的增長(zhǎng)，慢慢的開(kāi)始做一些事情，也逐漸開(kāi)始對(duì)一些事情有興趣。通過(guò)觀察小孩的興趣，我們可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律，往往不是有了興趣才能做好，而是做好了才有了興趣。人們總是搞錯(cuò)順序，并對(duì)錯(cuò)誤豪布知曉。盡管并不絕對(duì)是這樣，但大多數(shù)事情都需要熟能生巧。做得多了，自然就擅長(zhǎng)了；擅長(zhǎng)了，就自然比別人做得好；做得比別人好，興趣就大起來(lái)，而后就更喜歡做，更擅長(zhǎng)，更。更良性循環(huán)。教育小孩也是如此，并不是說(shuō)買來(lái)一架鋼琴，或者買本書給孩子就可以。事實(shí)

12、上，要花更多的時(shí)間根據(jù)孩子的情況，選出孩子最可能比別人做得好的事情，然后擠破腦袋想出來(lái)怎樣能讓孩子學(xué)會(huì)并做到很好，比一般人更好，做到比誰(shuí)都好，然后興趣就自然出現(xiàn)了。之前有個(gè)網(wǎng)友說(shuō)自己現(xiàn)在緊張得不得了，獲得了一個(gè)大公司的面試機(jī)會(huì)，很不想失去這個(gè)機(jī)會(huì)，一天只吃一頓飯?jiān)趷貉a(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí)。不禁要問(wèn)，之前做什么去了？機(jī)會(huì)當(dāng)真就那么少？在我看來(lái)到處都是機(jī)會(huì)，關(guān)鍵看你是否能抓住。運(yùn)氣并非偶然，運(yùn)氣都是留給那些時(shí)刻準(zhǔn)備著的人的。只有不斷的積累知識(shí)，不斷的進(jìn)步。當(dāng)機(jī)會(huì)真的到來(lái)的時(shí)候，一把抓住。相信學(xué)習(xí)真的可以改變一個(gè)人的運(yùn)氣。在當(dāng)今社會(huì)，大家都生活得匆匆忙忙，比房子、比車子、比票子、比小孩的教育、比工作，往往被壓得

13、喘不過(guò)氣來(lái)。而另外總有一些人會(huì)運(yùn)用自己的心智去分辨哪些快樂(lè)或者幸福是必須建立在比較的基礎(chǔ)上的，而哪些快樂(lè)和幸福是無(wú)需比較同樣可以獲得的，然后把時(shí)間花在尋找甚至制造那些無(wú)需比較就可以獲得的幸福和快樂(lè)，然后無(wú)怨無(wú)悔地生活，盡情歡樂(lè)。一位清潔阿姨感覺(jué)到快樂(lè)和幸福，因?yàn)樗齽倓偼ㄟ^(guò)自己的雙手還給路人一條清潔的街道；一位幼兒園老師感覺(jué)到快樂(lè)和幸福，因?yàn)樗麆偨o一群孩子講清楚了吃飯前要洗手的道理；一位外科醫(yī)生感覺(jué)到幸福和快樂(lè)，因?yàn)樗麆倓倧乃郎袷掷飺尰亓艘粭l人命；一位母親感覺(jué)到幸福和快樂(lè)，因?yàn)樗诤⒆拥拇策?，孩子睡?mèng)中的臉龐是那么的安靜美麗，那么令人愛(ài)憐。學(xué)習(xí)重要還是人脈重要?現(xiàn)在是一個(gè)雙贏的社會(huì)，你的價(jià)值

14、可能更多的決定了你的人脈，我們所要做的可能更多的是專心打造自己，把自己打造成一個(gè)優(yōu)秀的人、有用的人、有價(jià)值的人，當(dāng)你真正成為一個(gè)優(yōu)秀有價(jià)值的人的時(shí)候，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)搞笑人脈會(huì)破門而入。從如下方面改進(jìn)：1、專心做可以提升自己的事情；2、學(xué)習(xí)并擁有更多的技能；3、成為一個(gè)值得交往的人；4學(xué)會(huì)獨(dú)善其身，盡量少給周圍的人制造麻煩，用你的獨(dú)立贏得尊重。理財(cái)?shù)臅r(shí)候需要做的一方面提高收入，令一方面是節(jié)省開(kāi)支。這就是所謂的開(kāi)源節(jié)流。時(shí)間管理也是如此，一方面要提高效率，另一方面是要節(jié)省時(shí)間。主要做法有：1、同時(shí)做兩件事情（備注：請(qǐng)認(rèn)真選擇哪些事情可以同時(shí)做），比如跑步的時(shí)候邊聽(tīng)有聲書；2、壓縮休息時(shí)間提升睡眠效率，比如晚睡半小時(shí)早起半小時(shí)（67個(gè)小時(shí)即可）；3、充分利用零碎時(shí)間學(xué)習(xí)，比如做公交車、等車、上廁所等。有些人經(jīng)常做一