2014年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一模擬考試（北京卷）一模理綜試題

1、發(fā)教育信息上教育在線 找教育信息上教育在線 更多高考信息請登錄：/2014年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一模擬考試（北京卷）理科綜合選擇題：本題共5小題，每小題6分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、生物與環(huán)境密切相關(guān)，下列敘述正確的是 （ ）A、空氣污染是生物細胞呼吸造成的 B、轉(zhuǎn)基因生物對生態(tài)環(huán)境無影響C、垃圾的生物分解有利于環(huán)境凈化 D、環(huán)境變化對所有生物的生存是不利的2、燕麥胚芽鞘切段內(nèi)生長素(IAA)的極性運輸如下圖，其中供應(yīng)瓊脂塊含14C-IAA，甲、乙、丙、丁是空白瓊脂塊，適當時間后，空白瓊脂塊中含有14CIAA的是( )A甲 B甲、丙 C乙、丁 D甲、丁3、2H

2、IV能通過細胞表面的CD4（一種受體蛋白）識別T細胞（如圖甲），如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過的紅細胞，紅細胞也會被HIV識別、入侵（如圖乙）。因HIV在紅細胞內(nèi)無法增殖，紅細胞成為HIV的“陷阱細胞”。這為治療AIDS提供了新的思路。據(jù)材料分析，下列敘述不正確的是( )ACD4與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色BHIV通過攻擊紅細胞可使人的免疫功能全部喪失C紅細胞可作為“陷阱細胞”與其結(jié)構(gòu)有關(guān)D入侵到紅細胞的HIV隨紅細胞凋亡后可被免疫系統(tǒng)清除4、下列對圖中有關(guān)的生物學(xué)意義描述正確的是：( ) 甲 乙 丙 丁A甲圖細胞來源于某二倍體生物，其中可能發(fā)生了基因突變，也可能發(fā)生了交叉互換B乙圖可以表

3、示ATP生成速率與O2濃度的關(guān)系C丙圖所示的細胞是三倍體D若測得胚芽鞘向光一側(cè)與背光一側(cè)生長素含量之比為1：2，則據(jù)丁圖推測胚芽鞘尖端背光一側(cè)的生長素的濃度范圍是mx2m5、下圖是一個人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖(大棚溫度、CO2濃度等可適當控制)。據(jù)圖分析下列選項中不正確的是 ( )A此生態(tài)系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用 B此生態(tài)系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)能量的多級利用 C此生態(tài)系統(tǒng)能夠提高能量的利用率 D玻璃大棚內(nèi)能夠?qū)崿F(xiàn)碳元素的自給自足6生活中處處有化學(xué)，下列表述不正確的是 A對不可回收垃圾常用的處理方法有衛(wèi)生填埋、堆肥和焚燒 B制造玻璃是復(fù)雜的物理變化，玻璃的組成不同，性能不同 C血糖過低的患者可利用靜脈注射

4、葡萄糖溶液的方法迅速補充營養(yǎng) D固體煤經(jīng)處理變?yōu)闅怏w燃料后，可以減少SO2和煙塵的污染，且燃燒效率高7下列解釋過程或事實的方程式不正確的是A熔融燒堿時，不能使用普通石英坩堝：SiO2 + 2NaOH Na2SiO3 + H2O B紅熱的鐵絲與水接觸，表面形成藍黑色（或黑色）保護層：3Fe + 4H2O Fe3O4 + 4H2C“84消毒液” (有效成分NaClO)和“潔廁靈”(主要成分鹽酸)混合使用放出氯氣：ClOCl2H= Cl2H2OD在海帶灰的浸出液（含有I-）中滴加H2O2得到I2：2I- + H2O2 + 2H+ = I2 + O2+ 2H2O 8乙酸香蘭酯是用于調(diào)配奶油、冰淇淋的食

5、用香精，其合成反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：下列敘述正確的是 A該反應(yīng)不屬于取代反應(yīng) B乙酸香蘭酯的分子式為C10H8O4 CFeCl3溶液可用于區(qū)別香蘭素與乙酸香蘭酯D乙酸香蘭酯在足量NaOH溶液中水解得到乙酸和香蘭素9.Cu2O是一種半導(dǎo)體材料，基于綠色化學(xué)理念設(shè)計的制取.Cu2O的電解池示意圖如下，電解總反應(yīng)：2Cu+H2O=Cu2O+H2O。下列說法正確的是A.石墨電極上產(chǎn)生氫氣B.銅電極發(fā)生還原反應(yīng)C.銅電極接直流電源的負極D.當有0.1mol電子轉(zhuǎn)移時，有0.1molCu2O生成。10用下列實驗裝置完成對應(yīng)的實驗，不能達到實驗?zāi)康牡氖?( ) ABCD裝置實驗分離乙醇和乙酸證明溫度對化學(xué)平

6、衡的影響分離沸點相差較大的互溶液體混合物制取并收集氨氣11某溫度下，的平衡常數(shù)，該溫度下在甲、乙、丙三個恒容密閉容器中，投入和，其起始濃度如下表所示。起始濃度甲乙丙001000200020001000100020下列判斷不正確的是（ ）A平衡時，乙中的轉(zhuǎn)化率大于60%B平衡時，甲中和丙中的轉(zhuǎn)化率均是60%C平衡時，丙中是甲中的2倍，是D反應(yīng)開始時，丙中的反應(yīng)速率最快，甲中的反應(yīng)速率最慢12下列溶液中各微粒的濃度關(guān)系正確的是 A0.1 molL-1 Na2S溶液中：2c(Na+)=c(S2)+c(HS)+c(H2S) B0.1 molL-1 pH=9的NaNO2溶液中： c(Na+)c(NO2)

7、c(OH) c(H+) C等pH的氨水、NaOH溶液、Ba(OH)2溶液中： c(NH4+)=c(Na+)=c(Ba2+) D向NH4HCO3溶液中滴加NaOH溶液至pH=7：c(NH4+)+c(Na+)= c(HCO3)+c(CO32)13下列說法正確的是（ ）A溫度升高，物體的每一個分子的動能都增大B外界對氣體做功，氣體的內(nèi)能一定增大C當兩個分子間的距離為r0（平衡位置）時，分子力為零，分子勢能最小D布朗運動是懸浮在液體中固體顆粒分子的無規(guī)則運動圖114. 如圖1為氫原子的能級圖當氫原子從n=4的能級躍遷到n=2的能級時，輻射出光子a，當氫原子從n=3的能級躍遷到n=1的能級時，輻射出光子

8、b則下列說法中正確的是 ( ) A光子a的能量大于光子b的能量 B光子a的波長小于光子b的波長 Cb光比a光更容易發(fā)生衍射現(xiàn)象 D在同種介質(zhì)中，a光子的傳播速度大于b光子的傳播速度15萬有引力定律和庫侖定律都遵循平方反比規(guī)律，因此引力場和電場之間有許多相似的性質(zhì)，在處理有關(guān)問題時可以將它們進行類比例如電場中反映各點電場強弱的物理量是電場強度，其定義式為E=F/q；在引力場中可以有一個類似的物理量來反映各點引力場的強弱，設(shè)地球質(zhì)量為M，半徑為R，地球表面處的重力加速度為g，引力常量為G，如果一個質(zhì)量為m的物體位于距離地心2R處的某點，則下列表達式中能反映該點引力場強弱的是 （ ）A B C D1

9、6如下圖2甲為一列簡諧橫波在t=0.10 s時刻的波形圖，P是平衡位置為x=4 m處的質(zhì)點，圖2乙為質(zhì)點P的振動圖像，則 （ ）圖2A該波向+x方向傳播，速度是40 m/sB該波向-x方向傳播，速度是20 m/sC從t=0.10 s到t=0.25 s，質(zhì)點P沿x軸移動了30 cmDt=0.15 s時，質(zhì)點P的加速度達到正向最大17. 在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”活動中，某小組設(shè)計了如圖3所示的實驗裝置。圖3中上下兩層水平軌道表面光滑，兩小車前端系上細線，細線跨過滑輪并掛上砝碼盤，兩小車尾部細線連到控制裝置上，實驗時通過控制裝置使兩小車同時開始運動，然后同時停止。關(guān)于這個實驗，下列

10、說法正確的是（ ）A實驗的研究對象是小車、砝碼和盤B實驗中，通過測出兩個小車運動的位移關(guān)系，確定兩個小車的加速度關(guān)系C實驗中，砝碼和盤的總質(zhì)量應(yīng)該比小車的質(zhì)量要大或差不多D實驗中，通過測出兩個小車運動的時間關(guān)系，確定兩個小車的加速度關(guān)系圖4圖318.一平行板電容器充電后與電源斷開，負極板接地兩板間有一個正試探電荷固定在P點，如圖4所示，以C表示電容器的電容、E表示兩板間的場強、表示P點的電勢，W表示正電荷在P點的電勢能，若正極板保持不動，將負極板緩慢向右平移一小段距離l0的過程中，各物理量與負極板移動距離x的關(guān)系圖象5中正確的是( )圖5圖619如圖6所示，一個質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電粒子，

11、不計重力，在a點以某一初速度水平向左射入磁場區(qū)域，沿曲線abcd運動，ab、bc、cd都是半徑為R的圓弧粒子在每段圓弧上運動的時間都為t.規(guī)定垂直紙面向外的磁感應(yīng)強度方向為正，則磁場區(qū)域、三部分的磁感應(yīng)強度B隨x變化的關(guān)系可能是圖7中的()圖7圖4 20.太陽帆航天器是一種利用太陽光的壓力進行太空飛行的航天器，如圖8所示在沒有空氣的宇宙中，太陽光光子會連續(xù)撞擊太陽帆，使太陽帆獲得的動量逐漸增加，從而產(chǎn)生加速度太陽帆飛船無需燃料，只要有陽光，就會不斷獲得動力加速飛行有人設(shè)想在探圖8測器上安裝有面積極大、反射功率極高的太陽帆，并讓它正對太陽已知太陽光照射太陽帆時每平方米面積上的輻射功率為P0，探測

12、器和太陽帆總質(zhì)量為m，太陽帆的面積為s，此時探測器的加速度大小為( )A. B. C. D. 二、非選擇題圖921（18分）（1）1. 在做“驗證動量守恒定律”實驗時，入射球a的質(zhì)量為m1，被碰球b的質(zhì)量為m2，各小球的落地點如圖9所示，下列關(guān)于這個實驗的說法正確的是 ()A入射球與被碰球最好采用大小相同、質(zhì)量相等的小球B每次都要使入射小球從斜槽上不同的位置滾下C要驗證的表達式是m1eq xto(ON)m1eq xto(OM)m2eq xto(OP)D要驗證的表達式是m1eq xto(OP)m1eq xto(OM)m2eq xto(ON)（2）某同學(xué)在做測金屬絲電阻率的實驗中，取一根粗細均勻的

13、康銅絲，先用螺旋測微器測出康銅絲的直徑d；然后分別測出不同長度l1，l2，l3，l4的康銅絲的電阻R1，R2，R3，R4，以R為縱坐標，以l為橫坐標建立直角坐標系，畫出R-L圖像。S 甲 乙035404530 丙 丁某次測量康銅絲的直徑時螺旋測微器的示數(shù)如圖丁所示可知此次測得康銅絲的直徑為 mm。圖乙是測量康銅絲電阻的原理圖，根據(jù)原理圖在如圖甲所示的實物圖中畫出連線。利用上面的電路圖測出的電阻值比真實值 (填“偏大”或“偏小”)，這種誤差叫做 。坐標圖丙中的6個點表示實驗中測得的6組康銅絲的長度l、電阻R的值請你利用R-L 圖像和螺旋測微器多次測量求得的康銅絲直徑d，求出康銅絲的電阻率 m 。

14、22(16分) 在豎直平面內(nèi)有一個粗糙的1/4圓弧軌道，其半徑R=0.4 m，軌道的最低點距地面高度h=0.8 m，如圖10，一質(zhì)量m=0.1 kg的小滑塊從軌道的最高點A由靜止釋放，到達最低點B時的速度大小為v=2.0 ms不計空氣阻力，g取10 ms2，求： (1)小滑塊運動到圓弧軌道最低點B時，對軌道的壓力的大?。?(2)小滑塊落地點C距軌道最低點B的水平距離x； (3)小滑塊在軌道上運動的過程中克服摩擦力所做的功圖1023（18分）為研究跳水運動員在水中所受阻力的情況，在訓(xùn)練的過程中讓運動員頭部攜帶有壓力傳感器，運動員入水后，傳感器可通過計算機顯示出水對人體的等效阻力f（不包括浮力）的

15、量值隨水的深度y變化的函數(shù)曲線一質(zhì)量為m的跳水運動員從高于水面H的跳臺自由落下，計算機上顯示出的fy變化曲線如圖11所示測得該曲線可近似看做橢圓的一部分，該橢圓的長、短軸分別與坐標軸Oy和Of重合橢圓與y軸相交于處，與f軸交于處為便于研究，可將運動員的體形等效為一長度L ，直徑d 的圓柱體 (設(shè)水的密度，已知橢圓面積公式為ab，浮力公式F=gV排).求（1）運動員剛?cè)胨畷r的速度；（2）在運動員跳水的全過程中，重力、阻力、浮力對運動員分別做多少功？（3）為了確保運動員的安全，試估算水池中水的深度h至少應(yīng)等于多少?圖1124.(20分)如圖12所示，間距為L、光滑的足夠長的金屬導(dǎo)軌(金屬導(dǎo)軌的電阻

16、不計)所在斜面傾角為，兩根同材料、長度均為L、橫截面均為圓形的金屬棒CD、PQ放在斜面導(dǎo)軌上，已知CD棒的質(zhì)量為m、電阻為R，PQ棒的圓橫截面的半徑是CD棒的圓橫截面的半徑的2倍磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場垂直于導(dǎo)軌所在平面向上，兩根勁度系數(shù)均為k、相同的彈簧一端固定在導(dǎo)軌的下端，另一端連著金屬棒CD開始時金屬棒CD靜止，現(xiàn)用一恒力平行于導(dǎo)軌所在平面向上拉金屬棒PQ，使金屬棒PQ由靜止開始運動，當金屬棒PQ達到穩(wěn)定時，彈簧的形變量與開始時相同，已知金屬棒PQ開始運動到穩(wěn)定的過程中通過CD棒的電量為q，此過程可以認為CD棒緩慢地移動，已知題設(shè)物理量符合的關(guān)系式，求此過程中：(要求三問結(jié)果均用與重力m

17、g相關(guān)的表達式來表示)圖12(1)CD棒移動的距離；(2)PQ棒移動的距離；(3)恒力所做的功25醛在一定條件下可以兩分子加成：加成產(chǎn)物不穩(wěn)定，受熱即脫水而生成不飽和醛：已知物質(zhì)B是一種可作為藥物的芳香族化合物，請根據(jù)下圖（所有無機產(chǎn)物已略去）中各有機物的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答問題：F酸化NaOH,醇Br2,CCl4(C9H8O2)銀氨溶液C酸化DCH3CHO失水ABH2,催化劑,濃H2SO4,H足量H2，催化劑，(C18H26O2)G（1）E的官能團名稱：_； F的結(jié)構(gòu)簡式：_； （2）寫出以下反應(yīng)有機反應(yīng)類型：C E：_；D + G H：_；（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：B銀氨溶液：_；DGH：_

18、。（4）F若與H2發(fā)生加反應(yīng)，1 mol F最多消耗的H2的物質(zhì)的量為_mol。（5）符合下列條件的C的同分異構(gòu)體有 種，其中一種的結(jié)構(gòu)簡式是 。屬于芳香族化合物苯環(huán)上有三個側(cè)鏈能發(fā)生銀鏡反應(yīng)26 A、B、C、D、E、F是短周期元素，周期表中A與B、B與C相鄰；C與E同主族；A與C最外層電子數(shù)之比為2:3，B的最外層電子數(shù)比C的最外層電子數(shù)少1個； F元素的原子在周期表中半徑最??；常見化合物D2C2與水反應(yīng)生成C的單質(zhì)，且溶液使酚酞溶液變紅 （1）E的名稱為_；D的最高價氧化物的水化物的電子式：_。FAB分子的結(jié)構(gòu)式為_。（2）A、B、C的氫化物穩(wěn)定性順序為（用分子式表示，由大到?。；B的氫

19、化物和B的最高價氧化物的水化物反應(yīng)生成z則Z中的化學(xué)鍵類型為_。 （3）兩種均含C、D、E、F四種元素的化合物相互反應(yīng)放出氣體的反應(yīng)離子方程式為_。（4）一定量的D2C2與AC2反應(yīng)后的固體物質(zhì)，恰好與含0.8mol HCl的稀鹽酸完全反應(yīng)，并收集0.25 mol 氣體，則固體物質(zhì)的組成為（寫清成分和物質(zhì)的量）_。 （5）在容積不變的密閉容器中進行如下反應(yīng)：3F2(g)+B2(g)2BF3(g)，若將平衡體系中各物質(zhì)的濃度都增加到原來的2倍，則產(chǎn)生的結(jié)果是_（填序號）。A平衡不發(fā)生移動B反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率減小CBF3的質(zhì)量分數(shù)增加D正逆反應(yīng)速率都增大27. 工業(yè)上，以鈦鐵礦為原料制備二氧化鈦的工藝

20、流程如下圖所示。鈦鐵礦主要成分為鈦酸亞鐵（FeTiO3），其中一部分鐵元素在風(fēng)化過程中會轉(zhuǎn)化為+3價。硫酸353KFe3+Fe2+TiO2+H+SO42-殘渣鐵粉濾渣Fe2+TiO2+H+SO42-冷卻結(jié)晶FeSO47H2OFe2+TiO2+H+SO42-熱水H2TiO3固體煅燒 廢液（主要含F(xiàn)e2+、H+、SO42-）TiO2已知：TiOSO4遇水會水解。（1）步驟中，用鐵粉將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+的反應(yīng)的離子方程式為 。（2）步驟中，實現(xiàn)混合物的分離是利用物質(zhì)的 （填字母序號）。 a. 熔沸點差異 b. 溶解性差異 c. 氧化性、還原性差異 （3）步驟、中，均需用到的操作是 （填操作名稱）

21、。（4）請結(jié)合化學(xué)用語用化學(xué)平衡理論解釋步驟中將TiO2+轉(zhuǎn)化為H2TiO3的原理： 。（5）可以利用生產(chǎn)過程中的廢液與軟錳礦（主要成分為MnO2）反應(yīng)生產(chǎn)硫酸錳（MnSO4，易溶于水），該反應(yīng)的離子方程式為 。（6）研究發(fā)現(xiàn)，可以用石墨作陽極、鈦網(wǎng)作陰極、熔融CaF2-CaO作電解質(zhì)，利用下圖所示裝置獲得金屬鈣，并以鈣為還原劑，還原二氧化鈦制備金屬鈦。 寫出陽極所發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式： 。在制備金屬鈦前后，CaO的總量不變，其原因是（請結(jié)合化學(xué)用語解釋） 。28.為驗證氧化性Cl2 Fe3+ SO2，某小組用下圖所示裝置進行實驗（夾持儀器和 A中加熱裝置已略，氣密性已檢驗）。實驗過程： =

22、1 * ROMAN * MERGEFORMAT I.打開彈簧夾K1K4，通入一段時間N2，再將T型導(dǎo)管插入B中， 繼續(xù)通入N2，然后關(guān)閉K1、K3、K4。.打開活塞a，滴加一定量的濃鹽酸，給A加熱。.當B中溶液變黃時，停止加熱，夾緊彈簧夾K2。.打開活塞b，使約2mL的溶液流入D試管中，檢驗其中的離子。 .打開彈簧夾K3、活塞c，加入70%的硫酸，一段時間后夾緊彈簧夾K3。.更新試管D，重復(fù)過程，檢驗B溶液中的離子。過程的目的是 。棉花中浸潤的溶液為 。A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。用70%的硫酸制取SO2，反應(yīng)速率比用98%的硫酸快，原因是 。過程，檢驗B溶液中是否含有SO42-的操作是 。

23、甲、乙、丙三位同學(xué)分別完成了上述實驗，他們的檢測結(jié)果一定能夠證明氧化性Cl2 Fe3+ SO2的是 （填“甲”“乙”“丙”）。 過程 B溶液中含有的離子過程 B溶液中含有的離子甲 有Fe3+無Fe2+有SO42-乙 既有Fe3+又有Fe2+有SO42-丙 有Fe3+無Fe2+ 有Fe2+ 進行實驗過程時，B中溶液顏色由黃色逐漸變?yōu)榧t棕色，停止通氣，放置一段時間后溶液顏色變?yōu)闇\綠色。 查閱資料： Fe2+(aq) + SO32- (aq) FeSO3(s)（墨綠色） 提出假設(shè)：FeCl3與 SO2的反應(yīng)經(jīng)歷了中間產(chǎn)物FeSO3，溶液的紅棕色是FeSO3（墨 綠色）與FeCl3（黃色）的混合色。

24、某同學(xué)設(shè)計如下實驗，證實該假設(shè)成立： 溶液E和F分別為 、 。 請用化學(xué)平衡原理解釋步驟3中紅棕色溶液顏色變?yōu)闇\綠色的原因 。29(16分)回答下列實驗與探究的相關(guān)問題。（1）質(zhì)壁分離實驗：制作紫色洋蔥鱗片葉表皮的臨時裝片，從蓋玻片一側(cè)滴入胭脂紅溶液(植物細胞不吸收的紅色染料)，在另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)幾次，使材料浸潤在胭脂紅溶液中。顯微鏡觀察結(jié)果如右圖。該實驗采取的對照方法是，A、B處的顏色分別是 、 。將上述玻片放在80下處理一段時間后觀察，發(fā)現(xiàn)B處顏色發(fā)生變化，原因可能是高溫下使生物膜失去 。（2）做“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗時，所看到的細胞大多數(shù)處于 期；某同學(xué)繪制了細胞分裂期的三個時期模式圖(甲、乙、丙)，請你在丁圖上畫出細胞分裂期中所缺時期的模式圖。 （3）1952年，赫爾希和蔡斯利用同位素標記法，完成了著名的噬菌體侵染細菌的