《河中石獸》教學(xué)課件_第1頁
《河中石獸》教學(xué)課件_第2頁
《河中石獸》教學(xué)課件_第3頁
《河中石獸》教學(xué)課件_第4頁
《河中石獸》教學(xué)課件_第5頁
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文檔簡介

1、部編本人教版七年級下冊語文24 河中石獸第1頁,共44頁。俗話說:“沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”。有一則故事記載,某土地廟前石獸因河岸崩塌掉入河中。十多年后重修山門,尋找石獸,它卻不在原落水處,也不在下游。一個老河兵說,應(yīng)該在上游尋找,依他的話,果然撈出了石獸。石獸為什么會向上游“跑”呢?今天我們來學(xué)習(xí)河中石獸一文,從中找出答案。新課導(dǎo)入第2頁,共44頁。1.積累文言詞語,理解課文內(nèi)容,把握故事中的人物形象。(重點(diǎn))2.學(xué)習(xí)敘述和議論相結(jié)合的寫作方法。(難點(diǎn))3.理解“實(shí)踐出真知”的含義,懂得在認(rèn)識事物的時候不能“只知其一,不知其二”的道理。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)第3頁,共44頁。 紀(jì)昀(1724-18

2、05),字曉嵐,直隸獻(xiàn)縣人。清代文學(xué)家,乾隆十九年進(jìn)士。學(xué)問淵博,曾任翰林院編修、侍讀學(xué)士。因獲罪遣戌烏魯木齊。釋放回京后,任四庫全書總纂官,親自撰寫四庫全書總目提要,在目錄學(xué)上貢獻(xiàn)很大。著有閱微草堂筆記等。作者簡介第4頁,共44頁。 本文選自閱微草堂筆記。題目是編者加的。閱微草堂筆記為清朝短篇志怪小說,于清朝乾隆五十四年至嘉慶三年由翰林院庶吉士出身的紀(jì)昀以筆記形式編寫成。在內(nèi)容上,主要搜集當(dāng)時流傳的各種狐鬼神仙、因果報應(yīng)、勸善懲惡等鄉(xiāng)野怪談,或親耳聽聞的奇聞軼事;在空間地域上,范圍遍及全中國,北至烏魯木齊、伊寧,南至滇、黔等地。寫作背景第5頁,共44頁。筆記小說 是一種帶有散文化傾向的小說創(chuàng)

3、作形式,它的特點(diǎn)就是兼有“筆記”和“小說”的特征?!肮P記”使其在記敘上獲得了一種散文化的記敘空間,在這一空間里,作者可以敘述,也可以表達(dá)別人及自己的思考以及觀點(diǎn);而“小說”則是一種帶有故事性的敘述和創(chuàng)作,由于“筆記”本身獲得的自由空間,可以使“小說”創(chuàng)作與散文化的“筆記”敘述相互交叉,優(yōu)勢十分明顯。文體知識第6頁,共44頁。河干( ) 門圮( ) 船棹( )曳 ( ) 湮沒( ) 嚙沙( ) 坎穴( ) 溯流( ) 臆斷( ) n字詞注音pzhoyynniknsy第7頁,共44頁。 滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,字詞釋義地名,今屬河北。接近,靠近。倒塌。河岸

4、。一起。助詞,無義。經(jīng)過,經(jīng)歷。年。募集。第8頁,共44頁。求二石獸于水中,竟不可得,以為順流下矣。棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里無跡。終了,最后。往下游去。在河中尋找那兩只石獸。求,尋找。船槳。這作動詞用,劃(船)。拖。農(nóng)具,用于除草、平土等。蹤跡。第9頁,共44頁。 一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理。是非木杮,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅(jiān)重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。設(shè)館教書。代詞,指這件事。你們這些人。研究、探求。事物的道理、規(guī)律。這。削小的木片。被。帶。是。埋沒。語氣詞,相當(dāng)于“罷了”。順流而下。精神失常,后來寫作“癲”。信服。第10頁,共

5、44頁。 一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴,巡河、護(hù)河的士兵。凡是。丟失的石頭,這里指落入水中的石頭。應(yīng)該。表原因的發(fā)語詞。咬,這里是侵蝕、沖刷的意思??佣础5?1頁,共44頁。漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外。摔倒。像這樣。不停止。于是。逆流。固然。按照。第12頁,共44頁。 然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?既然這樣。那么。只。主觀地判斷。第13頁,共44頁。不更顛乎( )曳鐵

6、鈀( )“顛”通“癲”,瘋通假字詞類活用棹數(shù)小舟( )豈能為暴漲攜之去( )“鈀”通“耙”,整地的農(nóng)具名詞用作動詞,劃船動詞用作名詞,兇猛的河水第14頁,共44頁。古今異義漸沉漸深耳( )爾輩不能究物理( )二石獸并沉焉( )古義:罷了今義:五官之一,用來聽聲音古義:事物的原理今義:一種學(xué)科古義:一起 今義:并列第15頁,共44頁。閱十余歲( )是非木杮( )蓋石性堅(jiān)重( )但知其一( )古義:經(jīng)歷 今義:閱讀古義:代詞 ,這 今義:判斷詞,是古義:發(fā)語詞,因?yàn)榻窳x:有遮蔽作用的器物古義:只 今義:表轉(zhuǎn)折,但是,卻第16頁,共44頁。一詞多義為豈能為暴漲攜之去( )必于石下迎水外嚙沙為坎穴(

7、)橘生于淮南則為橘 ( )為其來也 ( )被成為是在第17頁,共44頁。乃乃石性堅(jiān)重( )乃不知有漢( )屠乃奔倚其下( )家祭無忘告乃翁( )而,又 于是,就竟然你,你的第18頁,共44頁。閱十余歲,僧募金重修,求石獸于水中,竟不可得。 經(jīng)歷了十多年,和尚募集到了一筆錢,(決定)重修(廟門),便到河中尋找那兩只石獸,居然沒找到。翻譯句子第19頁,共44頁。 你們這些人不能推究事物的道理。這不是木片,怎么能被洪水帶了走呢?爾輩不能究物理。是非木杮,豈能為暴漲攜之去? 第20頁,共44頁。 正因?yàn)槭^的特性堅(jiān)硬而沉重,泥沙的特性松散而輕浮。(所以)水流不能沖走石頭,它的反沖的力量,一定會在石頭迎

8、水的地方?jīng)_擊石前的沙子形成坑洞。越?jīng)_越深,沖到石頭半身空著時,石頭一定會倒在坑洞中。 蓋石性堅(jiān)重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。第21頁,共44頁。這個故事講了一件什么事? 說的是一個廟門口的石獸,倒塌到河里,十幾年后,人們找石獸的事。課文解讀第22頁,共44頁。由事到理,遇事不能主觀推論的道理。老河兵講解應(yīng)當(dāng)去上游找的理由,按照他的話果然找到石獸。課文可以分為哪幾個層次?試概括各層大意。第一層第二層第四層第三層交代石獸沉落河中的地點(diǎn)和寺僧到下游找沒有找著。講學(xué)家認(rèn)為石頭埋在沙里只能越埋越深。第23頁,共44頁。 經(jīng) 過人 物尋

9、找地點(diǎn) 原 因結(jié) 果 第一種 第二種 第三種 第四種僧僧順流而下講學(xué)家原地沙下老河兵求之于上流果得于數(shù)里外失敗原地水中不可得無跡故事中的物都是怎樣尋找石獸的?試歸納總結(jié)。水沖物石重沙松幾十年的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)主觀想法第24頁,共44頁。僧第25頁,共44頁。僧第26頁,共44頁。講學(xué)家第27頁,共44頁。老河兵第28頁,共44頁。老河兵第29頁,共44頁。老河兵第30頁,共44頁。老河兵第31頁,共44頁。老河兵第32頁,共44頁。為什么老河兵的方法是對的? 第一種:只考慮了流水,沒有考慮石獸、泥沙的關(guān)系。 第三種:既有理論又有實(shí)踐,準(zhǔn)確把握了三者的性質(zhì)及相互關(guān)系。 第二種:考慮了石獸和泥沙的關(guān)系,忽

10、略了流水。第33頁,共44頁。 寺僧:忽而原地打撈忽而順流而下,代表不深思熟慮,主觀臆斷,盲目行動的態(tài)度。 講學(xué)家:“笑曰”“爾輩不能究物理”足顯其一知半解而好為人師,自視清高而輕視他人,空談事理,脫離實(shí)際。 老河兵:有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),從實(shí)際出發(fā),綜合考慮,實(shí)事求是。結(jié)合全文,分析寺僧、講學(xué)家、老河兵的性格特征。第34頁,共44頁。這個故事說明了一個什么道理? 本文用和尚、講學(xué)家和老河兵推求沉在河里的石獅子的三種不同結(jié)論,來說明天下事物雖有共同的規(guī)律,但又有各自特殊的性質(zhì)原理,切不可不加分析,拘泥于一般的道理而主觀臆斷。第35頁,共44頁。1.為什么老河兵的方法是對的?合作探究第36頁,共44頁。第

11、37頁,共44頁。 這句話,既是對講學(xué)家之類一知半解而又自以為是的人的辛辣嘲諷,又以反問的方式指明了認(rèn)識事物的方法和途徑:不能片面地理解,而要全面深入地調(diào)查探究事物的特性;更不能主觀臆斷,而應(yīng)當(dāng)遵循客觀事物的規(guī)律。以議論的方式,點(diǎn)明主題。2.“然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?”你是怎樣理解這句話的?第38頁,共44頁。板書設(shè)計河中石獸寺僧但知其一,不知其二者多矣順流而下無跡講學(xué)家原地沙下失敗老河兵求之于上流果得于數(shù)里外第39頁,共44頁。寫作鑒賞1.層層鋪墊。 最先以寺僧的做法為講學(xué)家的看法做鋪墊,以突出講學(xué)家的看法“眾服為確論”,并且通過講學(xué)家對寺僧的評價“顛”來寫出講

12、學(xué)家對自己的看法的自信。最后寫老河兵的一番話,加上“果得于數(shù)里外 ”的結(jié)果,巧妙地表現(xiàn)自信的講學(xué)“不更顛乎”,極具戲劇性和諷刺性。第40頁,共44頁。2.具有較強(qiáng)的思辨色彩。 不管講學(xué)家的觀點(diǎn)是否與實(shí)際相符,其闡述的道理是能“究物理” 的,所以人們能信服;老河兵的觀點(diǎn)處看上去似乎不合常理,但其分析有著不可辯駁的說服力,事情的結(jié)果也驗(yàn)證其看法的科學(xué)性和推理的合理性。第41頁,共44頁。3.細(xì)節(jié)描寫增加了文采和可讀性。 如講學(xué)家的“笑”包含了講學(xué)家對寺僧的嘲諷和一種自信,刻畫出講學(xué)家自恃博才的心態(tài);老河兵的“笑”流露出了老河兵對講學(xué)家自恃博才的一種否定,也表現(xiàn)出老河兵的自信和沾沾自喜。第42頁,共

13、44頁。 許多自然現(xiàn)象的發(fā)生往往有著復(fù)雜的原因,我們不能只知其一,不知其二,僅根據(jù)自己的一知半解就作出主觀判斷,而要根據(jù)實(shí)踐情況作出判斷。 課堂小結(jié)第43頁,共44頁。人生從來沒有真正的絕境。無論遭受多少艱辛,無論經(jīng)歷多少苦難,心中都要懷著一粒信念的種子,有什么樣的眼界和胸襟,就看到什么樣的風(fēng)景。你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的格局有多大,你的心就能有多寬。我很平凡,卻不簡單,只要我想要,就會通過自己的努力去得到。羨慕別人不如自己擁有,現(xiàn)在的努力奮斗成就未來的自己。人生要學(xué)會儲蓄。你若耕耘,就儲存了一次豐收;你若努力,就儲存了一個希望;你若微笑,就儲存了一份快樂。你能支取什么,取決于你儲蓄

14、了什么。沒有儲存友誼,就無法支取幫助;沒有儲存學(xué)識,就無法支取能力;沒有儲存汗水,就無法支取成長。想要取之不盡的幸福,要儲蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎嶇與坎坷,甚至?xí)幸粫r難以跨越的溝坎兒。在這樣的緊要關(guān)頭我們只有一種選擇:再向前跨出一步!盡管可能非常艱難,但請相信:只要堅(jiān)持下去,你的人生會無比絢麗!彎得下腰,才抬得起頭。在人生路上,不是所有的門都很寬闊,有的門需要你彎腰側(cè)身才進(jìn)得去。所以,必要時要能夠彎得下自己的腰,才可能在人生路上暢通無阻。跟著理智走,要有勇氣;跟著感覺走,就要有傾其所有的決心。從不曾放棄追求,從不愿放棄自己的所有,一路走下來,路過太多的風(fēng)景,領(lǐng)略太多的是

15、是非非,才漸漸明白,人活著不只為了自己,而活著,卻要活出自己你不會的東西,覺得難的東西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比別人優(yōu)秀了。因?yàn)榇蟛糠秩硕疾簧岬没馊ャ@研,自動淘汰,所以你執(zhí)著的努力,就占了大便宜。女生年輕時的奮斗不是為了嫁個好人,而是為了讓自己找一份好工作,有一個在哪里都餓不死的一技之長,有一份不錯的收入。因?yàn)椋褐挥挟?dāng)你經(jīng)濟(jì)獨(dú)立了,才能做到說走就走,才能靈魂獨(dú)立,才能有資本選擇自己想要伴侶和生活。成功沒有快車道,幸福沒有高速路,一份耕耘一份收獲,所有的成功都來自不倦的努力和奔跑,所有幸福都來自平凡的奮斗和堅(jiān)持。也許你要早上七點(diǎn)起床,晚上十二點(diǎn)睡覺,日復(fù)一日,踽踽獨(dú)行。但只要篤定

16、而動情地活著,即使生不逢時,你人生最壞的結(jié)果,也只是大器晚成。無論遇到什么困難,受到什么傷害,都不要放棄和抱怨。放棄,再也沒有機(jī)會;抱怨,會讓家人傷心;只要不放棄,扛下去,生活一定會給你想要的驚喜!無論遇到什么困難,受到什么傷害,都不要放棄和抱怨。放棄,再也沒有機(jī)會;抱怨,會讓家人傷心;只要不放棄,扛下去,生活一定會給你想要的驚喜!行動力,是我們對平庸生活最好的回?fù)?。人與人之所以拉開距離,就在于行動力。不行動,夢想就只是好高騖遠(yuǎn);不執(zhí)行,目標(biāo)就只是海市蜃樓。想做一件事,最好的開始就是現(xiàn)在。每個人的心里,都藏著一個了不起的自己,只要你不頹廢,不消極,一直悄悄醞釀著樂觀,培養(yǎng)著豁達(dá),堅(jiān)持著善良,只

17、要在路上,就沒有到達(dá)不了的遠(yuǎn)方!每個人的心里,都藏著一個了不起的自己,只要你不頹廢,不消極,一直悄悄醞釀著樂觀,培養(yǎng)著豁達(dá),堅(jiān)持著善良,只要在路上,就沒有到達(dá)不了的遠(yuǎn)方!自己豐富才能感知世界豐富,自己善良才能感知社會美好,自己坦蕩才能感受生活喜悅,自己成功才能感悟生命壯觀!前進(jìn)的理由只要一個,后退的理由卻有一百個。每條路都是孤獨(dú)的,慢慢的你會相信沒有什么事不可原諒,沒有什么人會永駐身旁,也許現(xiàn)在的你很累,未來的路還很長,不要忘了當(dāng)初為何而出發(fā),是什么讓你堅(jiān)持到現(xiàn)在,勿忘初心。每條路都是孤獨(dú)的,慢慢的你會相信沒有什么事不可原諒,沒有什么人會永駐身旁,也許現(xiàn)在的你很累,未來的路還很長,不要忘了當(dāng)初

18、為何而出發(fā),是什么讓你堅(jiān)持到現(xiàn)在,勿忘初心。人活一世,實(shí)屬不易,做個善良的人,踏實(shí),做個簡單的人,輕松。不管以前受過什么傷害,遇到什么挫折,做人貴在善良,做事重在堅(jiān)持!別人欠你的,上天會還你,善良,終有好報;堅(jiān)持,必有收獲!人活一世,實(shí)屬不易,做個善良的人,踏實(shí),做個簡單的人,輕松。不管以前受過什么傷害,遇到什么挫折,做人貴在善良,做事重在堅(jiān)持!別人欠你的,上天會還你,善良,終有好報;堅(jiān)持,必有收獲!不要凡事都依靠別人。在這個世界上,最能讓你依靠的人是自己,最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改變,首先要改變自己。只有改變自己,才會最終改變別人。有位哲人說得好:如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星。生活有一百種過法,別人的故事再好,始終容不下你?;畛墒裁礃幼?,自己決定。不要羨慕別人,你有更好的,只是你還不知道。水再渾濁,只要長久沉淀,依然會分外清澄;人再愚鈍,只要足夠努力,一樣能改寫命運(yùn)。更何況比我差的人還沒放棄,比我好的人仍在努力,我就更沒資格說,我無能為力。水再渾濁,只要長久沉淀

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