




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、PAGE 全等三角形判定一(SSS,SAS)(提高)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1理解和掌握全等三角形判定方法1“邊邊邊”,和判定方法2“邊角邊”; 2能把證明一對角或線段相等的問題,轉(zhuǎn)化為證明它們所在的兩個(gè)三角形全等. 【要點(diǎn)梳理】【高清課堂:379109 全等三角形判定一,基本概念梳理回顧】要點(diǎn)一、全等三角形判定1“邊邊邊” 全等三角形判定1“邊邊邊”三邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.(可以簡寫成“邊邊邊”或“SSS”).要點(diǎn)詮釋:如圖,如果AB,AC,BC,則ABC. 要點(diǎn)二、全等三角形判定2“邊角邊”1. 全等三角形判定2“邊角邊”兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(可以簡寫成“邊角邊”或“SAS”
2、).要點(diǎn)詮釋:如圖,如果AB ,A,AC ,則ABC. 注意:這里的角,指的是兩組對應(yīng)邊的夾角.2. 有兩邊和其中一邊的對角對應(yīng)相等,兩個(gè)三角形不一定全等.如圖,ABC與ABD中,ABAB,ACAD,BB,但ABC與ABD不完全重合,故不全等,也就是有兩邊和其中一邊的對角對應(yīng)相等,兩個(gè)三角形不一定全等.【典型例題】類型一、全等三角形的判定1“邊邊邊”1、如圖,在ABC和ADE中,ABAC,ADAE,BDCE,求證:BADCAE.【答案與解析】證明:在ABD和ACE中,ABDACE(SSS)BADCAE(全等三角形對應(yīng)角相等).【總結(jié)升華】把證明一對角或線段相等的問題,轉(zhuǎn)化為證明它們所在的兩個(gè)三
3、角形全等,綜合應(yīng)用全等三角形的判定和性質(zhì). 要證BADCAE,先找出這兩個(gè)角所在的三角形分別是BDA和CAE,然后證這兩個(gè)三角形全等.舉一反三:【高清課堂:379109 全等三角形的判定(一) 同步練習(xí)6】【變式】已知:如圖,ADBC,ACBD.試證明:CADDBC.【答案】證明:連接DC, 在ACD與BDC中ACDBDC(SSS)CADDBC(全等三角形對應(yīng)角相等)類型二、全等三角形的判定2“邊角邊”2、(2016濟(jì)寧二模)已知:如圖,點(diǎn)B、F、C、E在一條直線上,BF=CE,AC=DF,且ACDF,求證:ABCDEF【思路點(diǎn)撥】求出BC=FE,ACB=DFE,再根據(jù)SAS推出全等即可【答案
4、與解析】證明:BF=CEBF+FC=CE+FCBC=FEACDFACB=DFE,在ABC和DEF中,ABCDEF(SAS)【總結(jié)升華】本題考查利用“邊角邊”定理來證明三角形全等,注意等量加等量,和相等. 舉一反三:【變式】(秋慈溪市校級期中)如圖,把兩根鋼條AA,BB的中點(diǎn)連在一起,可以做成一個(gè)測量內(nèi)槽寬的卡鉗,卡鉗的工作原理利用了三角形全等判定定理 【答案】SAS解:卡鉗的工作原理利用了三角形全等判定定理SAS,理由如下:O是AA,BB的中點(diǎn),AO=AO,BO=BO,又AOB與AOB是對頂角,AOB=AOB,在AOB和AOB中,AOBAOB(SAS),AB=AB,只要量出AB的長度,就可以知
5、道工作的內(nèi)徑AB是否符合標(biāo)準(zhǔn)3、已知,如圖:在ABC中,B2C,ADBC,求證:ABCDBD 【思路點(diǎn)撥】在DC上取一點(diǎn)E,使BDDE,則ABDAED,所以ABAE,只要再證出ECAE即可【答案與解析】AEDCB證明:在DC上取一點(diǎn)E,使BDDE ADBC,ADBADE在ABD和AED中, BDDE,ADADABDAED(SAS)ABAE,BAED又B2CAEDCEACCEACAEECABAEECCDDECDBD【總結(jié)升華】此題采用截長或補(bǔ)短方法.上升到解題思想,就是利用翻折變換,構(gòu)造的全等三角形,把條件集中在基本圖形里面,從而使問題加以解決如圖,要證明ABCDBD,把CDBD轉(zhuǎn)化為一條線段,
6、可利用翻折變換,把ABD沿AD翻折,使線段BD運(yùn)動(dòng)到DC上,從而構(gòu)造出CDBD,并且也把B轉(zhuǎn)化為AEB,從而拉近了與C的關(guān)系. 舉一反三:【變式】已知,如圖,在四邊形ABCD中,AC平分BAD,CEAB于E,并且AE(ABAD),求證:BD180.【答案】證明:在線段AE上,截取EFEB,連接FC,CEAB,CEBCEF90在CBE和CFE中,CBECFE(SAS)BCFEAE(ABAD),2AE ABADAD2AEABAEAFEF,AD2(AFEF)AB2AF2EFABAFAFEFEBABAFABAB,即ADAF在AFC和ADC中AFCADC(SAS)AFCDAFCCFE180,BCFE.A
7、FCB180,BD180.類型三、全等三角形判定的實(shí)際應(yīng)用4、(秋紫陽縣期末)雨傘的中截面如圖所示,傘骨AB=AC,支撐桿OE=OF,AE=AB,AF=AC,當(dāng)O沿AD滑動(dòng)時(shí),雨傘開閉,問雨傘開閉過程中,BAD與CAD有何關(guān)系?說明理由【思路點(diǎn)撥】證角相等,常常通過把角放到兩個(gè)全等三角形中來證,本題OA=OA公共邊,可考慮SSS證明三角形全等,從而推出角相等【答案與解析】解:雨傘開閉過程中二者關(guān)系始終是:BAD=CAD,理由如下:AB=AC,AE=AB,AF=AC,AE=AF,在AOE與AOF中,AOEAOF(SSS), BAD=CAD【總結(jié)升華】本題考查全等三角形的應(yīng)用在實(shí)際生活中,常常通過
8、兩個(gè)全等三角形,得出對應(yīng)角相等【鞏固練習(xí)】一、選擇題1. 如圖,已知ABAC,D為BC的中點(diǎn),結(jié)論:ADBC;AD平分BAC;BC;ABC是等邊三角形.其中正確的是( ). A. B. C. D. 2如圖,是的中線,、分別是和延長線上的點(diǎn),且,連接、,下列說法:; 和的面積相等; ,其中正確的有( )A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)3. AD為ABC中BC邊上的中線, 若AB2, AC4, 則AD的范圍是( ) A .AD6B. AD2C. 2AD6D. 1AD34(2015杭州模擬)用直尺和圓規(guī)作已知角的平分線的示意圖如下,則說明CAD=DAB的依據(jù)是()ASSSBSASCASADAA
9、S5. 根據(jù)下列條件能唯一畫出ABC的是( )A.AB3,BC4,AC8 B.AB4,BC3,A30C.AB5,AC6,A45 D. A30,B60,C906.(2016洛陽模擬)已知:如圖,在長方形ABCD中,AB=4,AD=6延長BC到點(diǎn)E,使CE=2,連接DE,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個(gè)單位的速度沿BCCDDA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,當(dāng)t的值為()秒時(shí),ABP和DCE全等A1B1或3C1或7D3或7二、填空題7. 如圖,ABCD,ACDB,ABD25,AOB82,則DCB_.8. 如圖,ABC是三邊均不等的三角形,DEBC,以D、E為兩個(gè)頂點(diǎn)畫位置不同的三角形,使所作的三
10、角形與ABC全等,這樣的三角形最多可以畫 個(gè). 9. (2016微山縣二模)如圖,四邊形ABCD中,1=2,請你補(bǔ)充一個(gè)條件 ,使ABCCDA10.(春鶴崗校級期末)如圖:在ABC和FED中,AD=FC,AB=FE,當(dāng)添加條件 _時(shí),就可得到ABCFED(只需填寫一個(gè)即可)11. 如圖所示,BEAC于點(diǎn)D,且ADCD,BDED,若ABC54,則E .12. 把兩根鋼條的中點(diǎn)連在一起,可以做成一個(gè)測量工件內(nèi)槽寬的工具(卡鉗), 如圖,若測得AB5厘米,則槽寬為 厘米三、解答題13.(秋天津期末)如圖在ABE中,已知AB=AE,AD=AC,1=2求證:ABCAED14. 如圖, BC, BDCE,
11、 CDBF.求證: EDF 90 A15. 已知:如圖,BE、CF是ABC的高,且BPAC,CQAB,求證:APAQ.【答案與解析】一.選擇題1. 【答案】C【解析】由SSS證全等可得是正確的.2. 【答案】D;3. 【答案】D;【解析】用倍長中線法;4. 【答案】A;【解析】解:從角平分線的作法得出,AFD與AED的三邊全部相等,則AFDAED故選A5. 【答案】C;【解析】A不能構(gòu)成三角形,B沒有SSA定理,D沒有AAA定理.6. 【答案】C;【解析】解:因?yàn)锳B=CD,若ABP=DCE=90,BP=CE=2,根據(jù)SAS證得ABPDCE,由題意得:BP=2t=2,所以t=1,因?yàn)锳B=CD
12、,若BAP=DCE=90,AP=CE=2,根據(jù)SAS證得BAPDCE,由題意得:AP=162t=2,解得t=7所以,當(dāng)t的值為1或7秒時(shí)ABP和DCE全等故選C二.填空題7. 【答案】66;【解析】可由SSS證明ABCDCB,OBCOCB,所以DCBABC2541668. 【答案】4;【解析】在DE的兩側(cè)可以各畫2個(gè).9.【答案】AD=BC;【解析】由題意知,已知條件是ABC與CDA對應(yīng)角1=2、公共邊AC=CA,所以根據(jù)全等三角形的判定定理SAS來證ABCCDA時(shí),需要添加的條件是AD=BC.10.【答案】BC=ED或A=F.11.【答案】27;【解析】可證ADBCDBCDE.12.【答案】5;三.解答題13.【解析】證明:1=2,1+DAC=2+DAC,BAC=EAD,在ABC和AED中,ABCAED(SAS)14.【解析】證明:在ABC中,BC, B 90A在DBF和ECD中 DB
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年常德c1貨運(yùn)從業(yè)資格證考試內(nèi)容
- 兒童桌子采購合同范本
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)飯店轉(zhuǎn)讓合同范本
- 公司房租轉(zhuǎn)租合同范本
- 倉庫裝修合同范本版
- 上海廠房出售合同范本
- 茶器定制合同范本
- 中標(biāo)咨詢合同范本
- 農(nóng)村訂購混泥土合同范本
- 代理代工合同范本
- 知識(shí)圖譜可視化-Neo4j(windows)
- 尾礦庫安全檢查表
- 光伏電站作業(yè)危險(xiǎn)點(diǎn)分析及預(yù)控措施手冊
- 2021年深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部七年級入學(xué)分班考試數(shù)學(xué)試卷及答案解析
- 水文流量測驗(yàn)
- 合作共贏商務(wù)合作PPT模板(基礎(chǔ)教育)
- 鋁的陽極氧化和著色
- (新版)傳染病防治監(jiān)督試題庫(含答案)
- 信用社(銀行)清產(chǎn)核資實(shí)施方案
- 模板拉桿加固計(jì)算
- 市場營銷》教案
評論
0/150
提交評論