2012-2013學(xué)年八年級物理下學(xué)期期中試卷(新人教版)-3_第1頁
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1、2012-2013新人教版八年級物理(下)期中測試卷班級 姓名 分?jǐn)?shù) 填空題(每空1分,共30分)1、如圖所示,大人和小孩同時(shí)推門時(shí)門不動(dòng)。說明力的作用效果不僅與力的大小、方向有關(guān),還與力的 有關(guān)。力的三要素是指 ,它們都能影響力的 。2、如圖所示,是正在使用的彈簧測力計(jì),這個(gè)彈簧測力計(jì)的量程為 ,分度值為 ,此時(shí)的測力計(jì)的示數(shù)為 N。3、質(zhì)量是10 kg的物體,受到的重力大約是_N;一個(gè)物體受到的重力是1 N,則它的質(zhì)量是_g(g取10 Nkg)4、一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持_或_,這就是牛頓第一定律.原來運(yùn)動(dòng)的物體,如果突然不受任何力,則保持_.5、吊車以2m/s的速度將1104

2、N的重物豎直向上勻速提起,這時(shí)鋼索對重物的拉力大小是_N,若吊車改為2m/s的速度使重物勻速下降,則鋼索對重物的拉力大小是_N,若吊車改為4m/s的速度使重物勻速下降,則鋼索對重物的拉力是_N.6、直接用手勻速豎直向上提起100N的物體,所需的拉力的大小是_N;如果改為沿水平面勻速拉物體,物體與水平間的摩擦力為20N,則所需的拉力的大小為_N.7、一個(gè)重20N、面積為0.5m2的正方體放在水平桌面上,則桌子受到的壓力是 N,壓強(qiáng)是 Pa。8、著名的_ _實(shí)驗(yàn)有力的證明了大氣壓的存在,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓= _ 毫米水銀柱=_ _Pa。9、上端開口,下端連通的容器叫,當(dāng)連通器里的水不流動(dòng)時(shí),各容器中的水

3、面。船閘是根據(jù)原理修建的。10、如圖所示,容器中盛有一定量的水,靜止放在斜面上,容器底部A、B、C三點(diǎn)的壓強(qiáng)PA、PB、PC的大小關(guān)系是_11、將質(zhì)量相同的實(shí)心鐵球、銅球和鉛球,分別浸沒在水中,它們受到的浮力_最大。12、我國第五代隱形戰(zhàn)機(jī)殲20已研制并試飛成功,速度可達(dá)聲速的2.35倍若以680m/s的速度飛行,10秒內(nèi)可飛行 m;飛行時(shí),以 為參照物,飛行員是靜止的;機(jī)翼的橫截面設(shè)計(jì)成如圖所示的形狀,是利用了在氣體中流速越大的地方壓強(qiáng)越 的原理,從而使機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生壓強(qiáng)差,為飛機(jī)提供升力13、將一體積為0.1m3的蠟球輕輕地放入一裝滿水的容器中后,從容器中溢出的水的體積為0.08m3,

4、則蠟球受的浮力為 N,二、選擇題(每題3分,共30分)14、下列說法中不正確的是:( ) A力是不能脫離物體而存在的 B發(fā)生作用的兩個(gè)物體,每個(gè)物體既是施力物體,又是受力物體 C施力物體施力在前,受力物體受力在后 D兩個(gè)物體發(fā)生力的作用不一定接觸 15、如圖所示,在彈簧測力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加4N拉力并使其保持靜止,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為( )A0NB2NC4ND8N16、小球沿斜面加速下滑,關(guān)于小球所受重力的示意圖中正確的是 ( )17、用繩子拴住一個(gè)小球在光滑的水平面上做圓周運(yùn)動(dòng),若繩子突然斷裂,小球?qū)? )A 保持原來的圓周運(yùn)動(dòng)狀態(tài) B 保持繩斷時(shí)的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)C 小球運(yùn)動(dòng)速率減

5、小,但保持直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D 以上三種都有可能18、一本書放在水平桌面上靜止時(shí),在下列各對力中屬于平衡力的是( )A 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力 B 桌子受到的重力和地面對桌子的支持力C 書受到的重力和書對桌面的壓力 D 書受到的重力和桌面對書的支持力19、用手握住一個(gè)瓶子,瓶身保持豎直,如果增大握力,則( )A 瓶子受到的重力增大 B 瓶子受到的摩擦力增大C 瓶子受到向下滑力減小 D 瓶子受到的摩擦力和重力不變20、如圖所示,下列物體受力示意圖中,物體處于二力平衡的是 ( )21、如圖所示,兩手指用力捏住鉛筆,使它保持靜止,下列說法正確的是( )A、兩手指受到的壓力相同,左邊手指受到的壓

6、強(qiáng)較大B、兩手指受到的壓強(qiáng)相同,左邊手指受到的壓力較大C、兩手指受到的壓力相同,右邊手指受到的壓強(qiáng)較大D、兩手指受到的壓強(qiáng)相同,右邊手指受到的壓力較大 22、一封閉容器裝滿水后,靜止放在水平面桌面上,如圖甲所示,對桌面產(chǎn)生的壓力與壓強(qiáng)分別為F1、P1;當(dāng)把容器倒放在桌面上如圖乙所示,靜止時(shí)對桌面產(chǎn)生的壓力與壓強(qiáng)分別為F2、P2.則( )P/pah/cm甲乙A、F1=F2,P1P2 B、F1=F2,P1F2,P1=P2 D、F1乙 、甲=乙 、甲乙、無法確定 A三、實(shí)驗(yàn)探究題(20分)24、在圖中畫出物體A所受到的水平向右100N的拉力示意圖;(2分)25、如圖所示,裝有水和乒乓球的燒杯靜止在斜

7、面上,請?jiān)谠搱D中畫出乒乓球受力的示意圖。(2分)26、小明同學(xué)在探究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí),利用如圖甲所示的裝置,實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下小車,使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng),先后在水平桌面上鋪上毛巾、棉布、木板,使水平面的粗糙程度越來越小,觀察小車移動(dòng)的距離,從而得出阻力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系(6分)(1)(2分)在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是(不必解釋錯(cuò)誤的原因) (2)(2分)小明用正確方法做了三次實(shí)驗(yàn),小車分別停在如圖乙、丙、丁所示的位置上由此可以得出結(jié)論是:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的阻越 ,小車運(yùn)動(dòng)的距離越 。(3)(2

8、分)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明和小華進(jìn)行了交流,為什么在實(shí)驗(yàn)中不可能觀察到小車在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的情形呢?是因?yàn)?26、用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”;(4分)如下圖所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的_來反映被測壓強(qiáng)大小的使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置_(選填“漏氣”或“不漏氣”)如圖甲、乙、丙、表示探究過程中的三個(gè)情景容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況,都可以從圖上看出比較圖_可知液體壓強(qiáng)大小與深度有關(guān);比較圖_可知液體壓強(qiáng)大小還與液體的密度有關(guān) 水 水 鹽水 甲 乙 丙27、把同一個(gè)長方體木塊先后放在軟泡沫塑料的表面上,出現(xiàn)三種不同情況,如下圖所示,比較三種不同情況下泡沫塑料表面的壓痕,可得到的正確結(jié)論是:(6分)(1)甲圖和乙圖表明,在 _ _ 相同時(shí),_ _ 越小,壓強(qiáng)越 _.(2)乙圖和丙圖表明,在 _ _ 相同時(shí),_ _ 越大,壓強(qiáng)越 _.四、計(jì)算題(共20分)28、一物體所受重力是2 N,將它放在已調(diào)好的天平的左盤中,那么右盤中應(yīng)加多少克砝碼天平才能平衡?(g取10 Nkg)(5分)29、右圖中平底茶壺的質(zhì)量是0.4kg,壺底面積是4103m2.內(nèi)盛0.6kg的開水,水面高度在圖中已標(biāo)出,放置在面積為l m2的水平桌面中央。試求:(7分)(1

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