樹之歌教學(xué)課件部編版9

1、猜一猜像傘不是傘，整天土里站。謎底:樹 2 樹之歌識字資料鏈接樹木的作用美化環(huán)境凈化空氣防洪防風(fēng)防沙調(diào)節(jié)氣溫楊樹 壯大 梧桐 手掌 楓樹 松柏 裝扮 木棉樺樹 耐寒 守約 北疆 銀杏 水杉 化石 金桂楊樹 壯大 梧桐 手掌 楓樹 松柏 裝扮 木棉樺樹 耐寒 守約 北疆 銀杏 水杉 化石 金桂字詞學(xué)習(xí)我會讀w tnzhnfnsn bizhunhunishujinynshnuhuzhunynmin摘星星桐耐梧裝柏楓松杉樺銀疆掌守化桂我會寫楊桐楓松壯柏杉化棉桂仔細(xì)觀察，找出有共同特點(diǎn)的字。 楊 桐 楓 松 柏 棉 杉 桂都是“木”字旁，與樹木有關(guān)。木同桐木白柏楓風(fēng)木松木公重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：

2、書寫指導(dǎo)：左右左窄右寬，左高右低；橫折折折鉤要一筆寫成，兩撇間隔均勻，第二撇略長。yn楊木結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左右亻左窄右寬，左右等高；豎彎鉤起筆于豎中線，與撇相交于田字格中心。hu化 自由讀課文，想一想，課文一共講了多少種樹？每種樹各有什么特點(diǎn)？圈一圈。初讀課文楊樹高，榕樹壯，梧桐樹葉像手掌。楓樹秋天葉兒紅，松柏四季披綠裝。木棉喜暖在南方，樺樹耐寒守北疆。銀杏水杉活化石，金桂開花滿院香。樹之歌11種樹木課文解讀楊樹高榕樹壯梧桐樹葉像手掌比喻楓樹秋天葉兒紅松柏四季披綠裝 思考：這句話運(yùn)用了什么修辭手法？ 運(yùn)用了擬人的修辭手法，松柏四季穿著綠色的衣服，說明了松柏四季常青的特點(diǎn)。木棉喜暖在南方樺

3、樹耐寒守北疆 從“木棉喜暖在南方，樺樹耐寒守北疆”這兩句中，你了解到了什么？ 這兩句寫出了木棉和樺樹生長的環(huán)境：木棉生長在南方，樺樹生長在北方。銀杏水杉活化石銀杏、水杉為什么被稱為活化石？ 原來在地質(zhì)歷史時期，許多動植物類群曾經(jīng)繁盛一時，后來由于自然環(huán)境發(fā)生變化，這些類群中的絕大多數(shù)種類都滅絕了，成了化石。剩下來的個別種類，只是在局部地域得以保持下來，一直活到今天。 遠(yuǎn)在2.7億年前石炭紀(jì)末期，銀杏已開始生長，逐漸遍布全球。水杉也曾廣泛地分布在北半球。后來地球上的氣候發(fā)生巨變，在巨大的冰川影響下，銀杏和水杉都被毀滅了，成為化石植物，終于退出生物界的舞臺。 1941年，我國植物學(xué)工作者第一次在四

4、川省萬縣磨刀溪發(fā)現(xiàn)了一株奇樹，后來又發(fā)現(xiàn)了更多的樹木。經(jīng)過研究鑒定，定名為水杉，是“活的化石”，成了20世紀(jì)植物學(xué)上的一項重大事件，轟動了世界。金桂開花滿院香 仿照課文特點(diǎn)，請你也來編一句兒歌?？梢哉f說樹枝、樹葉的形狀，可以說說花開的樣子、香味，也可以說說樹木的習(xí)性。銀杏葉像_。小扇子荷花盛開像_。河燈月季花開_。紅似火棕樹喜暖在_。南方結(jié)構(gòu)梳理樹之歌喜好木棉、樺樹喜暖、耐寒氣味金桂滿院香顏色楓樹、松柏葉兒紅、披綠裝形狀楊樹、榕樹、梧桐樹高、壯、像手掌古老銀杏、水杉活化石主旨概括 本課是一首介紹樹木特征的歸類識字兒歌，課文每句話觀察角度各不同，分別從樹木的形狀、樹葉的顏色、樹木的習(xí)性等方面描寫

5、了楊樹、榕樹、梧桐樹、楓樹、松樹、柏樹、木棉、樺樹、銀杏、水杉和桂花樹等11種樹木，表現(xiàn)了大自然樹木種類的豐富。拓展延伸描寫樹木的詩句碧玉妝成一樹高， 萬條垂下綠絲絳。 譯文： 高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的絲帶。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。 譯文：沉船的旁邊正有千艘船駛過，病樹的前頭卻也是萬木爭春。綠樹村邊合，青山郭外斜。 譯文：翠綠的樹林圍繞著村落，蒼青的山巒在城外橫臥。隨堂練習(xí)一、給加線的字選擇正確的讀音，畫“”。梧桐（w w） 手掌（zn zhn） 松柏（b bi） 樺樹（hu hu） 銀杉（shn sn） 金桂（u u）1.“楊”、“桐”和“柏”

6、都是_字旁的字，表示與_有關(guān)，我還能再寫三個相同偏旁的字：_。2.“棉”用音序查字法應(yīng)查音序_，再查音節(jié)_，可組詞_。二、查字典填空。木樹木楓 、桂、松Mmin棉花課后習(xí)題朗讀課文。背誦課文。 朗讀指導(dǎo)：兒歌每一行結(jié)構(gòu)相似，都是樹木名稱加上樹木特點(diǎn)，“像手掌、葉兒紅、披綠裝、守北疆、滿院香”等詞語要適當(dāng)重讀，突出樹木特點(diǎn)的同時，感受兒歌的節(jié)奏韻律。整首兒歌朗讀語氣輕快活潑，句尾語調(diào)上揚(yáng)。讀一讀，記一記。 點(diǎn)撥：第一行詞語是樹木名稱，第二行詞語是與樹有關(guān)的花葉果實(shí)，如“松子、白果”是松樹、銀杏的果實(shí)。可以結(jié)合實(shí)物圖片來記憶，以加深印象，還可以自主積累帶有木字旁的字。泡桐 白樺 云杉 翠柏 桂花 楓葉 松子 白果po讀一讀，想一想下面幾句話的意思。十年樹木，百年樹人。 出自先秦管仲的管子權(quán)修“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。比喻培養(yǎng)人才是長久之計，也表示培養(yǎng)人才很不容易?！皹洹笔桥囵B(yǎng)的意思。樹高百尺，葉落歸根。 大意是樹長得再高，落葉還是要回到樹根。比喻事