2022九年級化學(xué)下冊第七章溶液7.3溶液濃稀的表示第2課時(shí)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液習(xí)題課件新版粵教版

1、第七章 溶液第2課時(shí)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液課題3 AAA12345D678910CD1112ACD答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入講評1. 【2021廣東】實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液，除托盤天平、玻璃棒、藥匙、量筒、膠頭滴管外，還需要的儀器是()A燒杯 B酒精燈 C鐵架臺(tái) D蒸發(fā)皿A【點(diǎn)撥】實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液的操作步驟是：計(jì)算、稱量、量取、溶解，托盤天平用于稱取固體氯化鈉，量筒和膠頭滴管用于準(zhǔn)確量取所需水的體積，燒杯和玻璃棒用于完成溶解操作，故選A。2【中考青?！繉?shí)驗(yàn)室配制100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液，需要水的質(zhì)量和取水用到的儀器是()A80

2、g，用100 mL量筒 B80 g，用托盤天平C20 g，用100 mL量筒 D20 g，用托盤天平A3實(shí)驗(yàn)室配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液的步驟是()A計(jì)算、稱量、量取、溶解B稱量、量取、計(jì)算、溶解C量取、稱量、溶解、計(jì)算D計(jì)算、溶解、稱量、量取A4. 【2020東營】在“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”實(shí)驗(yàn)中，下列有關(guān)操作正確的是()D【點(diǎn)撥】A中瓶塞要倒放，以防污染試劑；B中膠頭滴管要垂直懸空，不能傾斜，不能伸入容器內(nèi)；C中視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處相平，俯視讀數(shù)，讀數(shù)會(huì)偏大。5. 【2021長春】某實(shí)驗(yàn)小組用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液 (密度約為1.04 g/cm3)

3、和水(密度約為1 g/cm3)配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液，下列說法錯(cuò)誤的是()A實(shí)驗(yàn)的主要步驟有計(jì)算、量取、混勻、裝瓶貼標(biāo)簽B計(jì)算需要6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量是25 g(約24.0 mL)，水的質(zhì)量是25 gC實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器有量筒、試劑瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管D配制好的溶液裝入試劑瓶時(shí)有液體濺出，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小D【點(diǎn)撥】溶液具有均一性，配制好的溶液裝入試劑瓶時(shí)有液體濺出，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故D錯(cuò)誤。6【中考衡陽】某同學(xué)配制25 g 3%的NaCl溶液，整個(gè)操作過程如圖所示。回答下列問題。(1)配制溶液的正確操作順序?yàn)開(填序號)，其中操作錯(cuò)誤的是_(填序號)。(2)用量

4、筒量取液體時(shí)，讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)_保持水平。(3)經(jīng)檢測，該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是_。凹液面的最低處稱量NaCl時(shí)，砝碼和藥品的位置放反了(或量取水時(shí)仰視量筒讀數(shù)或溶解固體的燒杯不干燥，內(nèi)壁有水等)7【中考遼陽】在“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，可能導(dǎo)致氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是()A量取水時(shí)量筒內(nèi)事先有少量水B所用氯化鈉固體不純C稱量時(shí)砝碼和藥品的位置放反D將量筒中的水倒入燒杯時(shí)有水濺出D8. 【2020岳陽】某同學(xué)需要配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液，步驟如圖所示，下列分析正確的是()A配制過程中出現(xiàn)了兩處操作錯(cuò)誤B實(shí)驗(yàn)操作步驟：計(jì)算、

5、稱量、量取、蒸發(fā)C若所有操作都正確，完全溶解后有液滴濺出，會(huì)導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小D配制時(shí)應(yīng)稱量氯化鈉固體7.0 gA【點(diǎn)撥】托盤天平使用中砝碼與藥品位置放反了，量取液體時(shí)仰視讀數(shù)，配制過程中出現(xiàn)了兩處操作錯(cuò)誤，A正確；實(shí)驗(yàn)操作步驟為計(jì)算、稱量、量取、溶解，B錯(cuò)誤；完全溶解后有液滴濺出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，C錯(cuò)誤；配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液，需氯化鈉的質(zhì)量50 g15%7.5 g，D錯(cuò)誤。9【中考內(nèi)江】實(shí)驗(yàn)室欲配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液，下列有關(guān)敘述正確的是()A配制該溶液的步驟是稱量和溶解B配制過程中用到的儀器只有天平、燒杯和玻璃棒C溶解氯化鈉固體時(shí)，玻

6、璃棒的作用是加快溶解速率D轉(zhuǎn)移溶液時(shí)，用蒸餾水洗滌燒杯23次，將洗滌液一并倒入試劑瓶C【點(diǎn)撥】配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液，首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉并量取水，最后進(jìn)行溶解，A錯(cuò)誤；托盤天平和藥匙用于稱取固體氯化鈉，量筒與膠頭滴管用于準(zhǔn)確量取水，燒杯和玻璃棒用于完成溶解操作，B錯(cuò)誤；溶解氯化鈉固體時(shí)，玻璃棒的作用是加快溶解速率，C正確；轉(zhuǎn)移溶液時(shí)，若用蒸餾水洗滌燒杯23次，將洗滌液一并倒入試劑瓶，會(huì)稀釋所配溶液，D錯(cuò)誤。10. 【2021安徽】某同學(xué)配制100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11%的葡萄糖溶液，下列操作會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度偏高的是()A用托盤天平稱量葡

7、萄糖時(shí)，砝碼放在左盤B轉(zhuǎn)移葡萄糖時(shí)，紙上有少量殘留C用量筒量取水時(shí)，俯視液面D配好溶液裝入試劑瓶時(shí)，有少量灑出C【點(diǎn)撥】用托盤天平稱量葡萄糖時(shí)，砝碼放在左盤，若使用游碼，會(huì)造成實(shí)際所稱量的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，若未使用游碼，則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；轉(zhuǎn)移葡萄糖時(shí)，紙上有少量殘留，會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??；用量筒量取水時(shí)，俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大；配好溶液裝入試劑瓶時(shí)，有少量灑出，溶液具有均一性，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。11【中考沈陽】根據(jù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”，填寫相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：(1

8、)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模号渲?5 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液。(2)實(shí)驗(yàn)用品：食鹽，蒸餾水等；_(填一種儀器名稱)，藥匙，燒杯，玻璃棒，量筒，膠頭滴管，紙片等。(3)實(shí)驗(yàn)過程：計(jì)算； _(填一個(gè)操作步驟)；量取水； 溶解； 轉(zhuǎn)移。托盤天平稱取氯化鈉(4)實(shí)驗(yàn)回顧：通過計(jì)算可知，需要蒸餾水的體積為_mL。用量筒量取所需體積的蒸餾水時(shí)，下面讀數(shù)方法正確的是_(填字母)。溶解時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，目的是_。20C加速氯化鈉的溶解12【中考郴州】配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的過程如圖所示：(1)寫出圖中標(biāo)號a儀器的名稱：_。量筒(2)配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液，所需氯化鈉的質(zhì)量為_g，所需水的質(zhì)量為_g。(3)稱量氯化鈉時(shí)，氯化鈉應(yīng)放在托盤天平的_(填“左”或“右”)盤。(4)溶解過程中玻璃棒的作用是_。7.542.5左攪拌，加快