工程項目管理實戰(zhàn)

1、 工程項目管理實戰(zhàn)1.課程定位針對工程項目，工程項目的項目管理（非組織級）實戰(zhàn)培訓(xùn)課程參照美國項目管理協(xié)會PMI最新出版的項目管理知識體系PMBOK開發(fā)2.學(xué)員定位工程項目經(jīng)理、工程項目成員、工程部管理人員3.學(xué)習(xí)課時14學(xué)時，2天，理論30%，實戰(zhàn)70%4.學(xué)員收獲當(dāng)本課程學(xué)習(xí)結(jié)束時，學(xué)員能夠?qū)W習(xí)、理解和掌握工程項目從啟動、計劃、實施、控制到收尾的五個過程中所應(yīng)用到的理論、知識、原理、方法、工具和模板，包括但不限于： 工程項目啟動和論證方法和工具 工程項目范圍管理的方法和工具 工程項目進(jìn)度管理的方法和工具 工程項目資源平衡的方法和工具 工程項目成本管理的工具和方法 工程項目人力資源和溝通管理

2、的方法和技巧 工程項目風(fēng)險管理的方法和工具5.課程特色 雙案例教學(xué)：老師使用教學(xué)案例，學(xué)員自己選擇和準(zhǔn)備演練案例 多維度訓(xùn)練：理論、知識、原理、方法、工具、模板等多重感受真實、參與、體驗，一步一步、手把手地教你學(xué)會管理工程項目的方法和技巧6.教學(xué)大綱老師準(zhǔn)備：一份以往工程項目的成功管理案例學(xué)員準(zhǔn)備：一份正在進(jìn)行的真實的工程項目案例培訓(xùn)啟動：團(tuán)隊組建及破冰老師：課程介紹、自我介紹學(xué)員：團(tuán)隊組建、選擇案例 第一部分：工程項目概論（理論回顧）項目與項目管理項目管理全球標(biāo)準(zhǔn)：PMP和IPMP項目管理中的平衡：項目三角形工程項目管理中的各種模式工程項目管理中的生命周期管理工程項目管理中的干系人管理工程項

3、目管理中的“三控三管一協(xié)調(diào)”職責(zé)總結(jié)：工程項目管理中的關(guān)鍵成功要素(KSF)第二部分：工程項目過程管理（過程總結(jié)）項目的論證和啟動案例：內(nèi)外環(huán)境分析SWOT案例：初步和詳細(xì)可行性研究案例：項目章程的編制與發(fā)布工程項目管理中的計劃編制案例：范圍計劃編制案例：進(jìn)度計劃編制案例：成本計劃編制案例：人力資源計劃編制案例：風(fēng)險計劃編制工程項目管理中執(zhí)行和控制案例：組織結(jié)構(gòu)和責(zé)任矩陣案例：資源獲取和項目團(tuán)隊建設(shè)案例：進(jìn)度、成本的控制掙得值法工程項目管理中的工程竣工和驗收案例：一份完整工程項目管理案例分享第三部分：工程項目進(jìn)度管理（重點講解）工程項目的目標(biāo)規(guī)劃SMART案例：一份工程項目目標(biāo)計劃書工程項目的

4、里程碑設(shè)計Milestone案例：一份工程文件的里程碑計劃工程項目的范圍說明書SOW案例：一份工程項目的范圍說明書工程項目工作結(jié)構(gòu)分解WBS案例：一份工程項目的WBS文件工程項目的任務(wù)分解和活動排序工程項目的PERT網(wǎng)路圖繪制工程項目任務(wù)工期估算的方法項目關(guān)鍵路徑測算和管理CPM施工甘特圖和單元作業(yè)計劃書案例：一份工程項目的進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖工程項目中工期和資源平衡工程項目中有效的工期壓縮基線計劃的溝通、發(fā)布和執(zhí)行研討：工期管理難點和延誤動因分析建立工期跟蹤、檢查、反饋機制執(zhí)行工作量定期檢查和信息采集應(yīng)用跟蹤甘特圖分析進(jìn)度偏差評估任務(wù)延誤對項目工期影響建立專業(yè)計劃的接口對接機制建立工期考評和激勵懲處制

5、度人員調(diào)度和施工隊伍有效管理風(fēng)險因素的預(yù)測、預(yù)警和管理有效糾偏措施實施和變更管理工期DMAIC問題分析和進(jìn)度PDCA檢查研討：工程項目工期管理的關(guān)鍵成功要素SKF（小組研討、代表呈現(xiàn)、老師點評）第三部分：工程項目綜合管理（重點講解）游戲：ABCDE項目經(jīng)理選拔、任命和職權(quán)定義管理團(tuán)隊的組織設(shè)計和人員獲取管理團(tuán)隊成員的職責(zé)分工（責(zé)任矩陣RAM）管理團(tuán)隊成員的績效設(shè)計和考評管理團(tuán)隊成員的職業(yè)成長和有效激勵內(nèi)部跨專業(yè)和跨部門間的溝通和協(xié)同管理團(tuán)隊沖突管理和協(xié)作機制的建立團(tuán)隊建設(shè)和基于團(tuán)隊生命周期的管理分享：建設(shè)高執(zhí)行型團(tuán)隊的十大原則工程項目的EPC模式和結(jié)構(gòu)治理EPC模式下項目參與方職權(quán)利定義工程項

6、目干系人有效識別和管理干系人管理矩陣和力場分析模型項干系人的需求分析和期望管理如何理解內(nèi)部靠流程外部靠合同合同的選擇和合同的管理合同中的索賠、爭議和變更管理項目溝通計劃制定、執(zhí)行和控制項目例會的組織和項目狀態(tài)發(fā)布問題識別、評估、跟蹤和解決機制的建立重大問題干系人有效溝通和決策制度建立項目信息收集、編碼、存檔和發(fā)布管理研討：工程項目中跨部門協(xié)同和干系人協(xié)調(diào)SKF（小組研討、代表呈現(xiàn)、老師點評）培訓(xùn)結(jié)尾：總結(jié)和制定行動計劃老師：總結(jié)培訓(xùn)要點學(xué)員：制定訓(xùn)后行動計劃實戰(zhàn)派培訓(xùn)專家：常耀俊老師清華大學(xué)特聘教授知名電子商務(wù)企業(yè)DHgate戰(zhàn)略和HR的副總裁原聯(lián)想集團(tuán)戰(zhàn)略項目管理和流程管理總監(jiān)參與了聯(lián)想集團(tuán)

7、05年并購IBM 電腦事業(yè)部的過程聯(lián)想集團(tuán)大聯(lián)想學(xué)院新任干部的資深培訓(xùn)講師2008年北京奧組委特邀項目管理培訓(xùn)專家美國項目管理學(xué)會PMP和國際項目管理協(xié)會IPMP10年以上國際知名企業(yè)管理和項目管理經(jīng)歷，8年以上領(lǐng)導(dǎo)力和項目管理培訓(xùn)經(jīng)驗常老師在聯(lián)想集團(tuán)工作8年，是聯(lián)想集團(tuán)戰(zhàn)略項目和流程管理總監(jiān)，是聯(lián)想集團(tuán)戰(zhàn)略項目管理和戰(zhàn)略PMO的創(chuàng)始人和管理者，參與了聯(lián)想集團(tuán)2005年并購IBM電腦事業(yè)部后兩家項目管理體系的融合，對聯(lián)想集團(tuán)項目管理體系和IBM全球干部領(lǐng)導(dǎo)力和項目管理體系非常熟悉和精通。常老師在聯(lián)想期間歷任大聯(lián)想學(xué)院新任干部的培訓(xùn)講師。國內(nèi)知名電子商務(wù)企業(yè)敦煌網(wǎng)DHgate任職3年，任公司戰(zhàn)略

8、和人力資源副總裁，2009年籌建敦煌商學(xué)院，擔(dān)任敦煌商學(xué)院院長和干部領(lǐng)導(dǎo)力教學(xué)工作，2010年主持了敦煌網(wǎng)文化梳理和建設(shè)工作，整理完成支持敦煌網(wǎng)未來發(fā)展的羅盤文化，2011年組織實施了敦煌網(wǎng)后備干部的選拔和培養(yǎng)工作，引入干部領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練課程以及干部360民主調(diào)研和團(tuán)隊Q12敬業(yè)度指數(shù)的測評，有效促進(jìn)了中層干部學(xué)習(xí)和成長。2005年受邀到北京2008奧組委做為期8天的全系列項目管理實戰(zhàn)培訓(xùn)，滿意度99%2006年后受聘清華大學(xué)特聘教授，是清華大學(xué)MBA班領(lǐng)導(dǎo)力和項目管理的主力講師2007年應(yīng)聘到大亞灣核電站為公司中高級工程師做PMP認(rèn)證考前培訓(xùn)，通過率95%2008年應(yīng)邀到寶鋼集團(tuán)為總部和分公司高

9、層領(lǐng)導(dǎo)做戰(zhàn)略項目管理培訓(xùn)，滿意度99%2009年應(yīng)邀為中航集團(tuán)總部和分公司領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員做項目管理培訓(xùn)，滿意度98%2010年應(yīng)邀到中石化干部管理學(xué)院為海外項目管理人員做領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，滿意度97%2011年應(yīng)邀到海信干部學(xué)院為總部和分公司領(lǐng)導(dǎo)做戰(zhàn)略項目管理培訓(xùn)，滿意度98%2012年應(yīng)邀到工行產(chǎn)品中心為項目經(jīng)理做連續(xù)四期項目管理實戰(zhàn)培訓(xùn)，滿意度99%常老師從事企業(yè)管理和項目管理工作已經(jīng)超過10年，從事領(lǐng)導(dǎo)力和項目管理培訓(xùn)工作也已經(jīng)8年，以敢于拿企業(yè)真實項目管理案例在課堂上實戰(zhàn)演練而聞名，是國內(nèi)著名的項目管理和項目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)派培訓(xùn)專家。常老師應(yīng)邀到知名院校和企業(yè)大學(xué)做高端授課1. 常耀俊老

10、師應(yīng)邀，PMI企業(yè)項目管理高端論，戰(zhàn)略項目管理講座2. 常耀俊老師應(yīng)邀，2008年北京奧組委，為期8天項目管理實戰(zhàn)授課3. 常耀俊老師應(yīng)邀，重慶名仕領(lǐng)袖學(xué)院，高層視野下的項目管理授課4. 常耀俊老師應(yīng)邀，北大毅夫經(jīng)濟(jì)研究中心，高層視野下的項目管理授課 5. 常耀俊老師應(yīng)邀，清華MBA班，項目管理實戰(zhàn)授課6. 常耀俊老師應(yīng)邀，中石化干部管理學(xué)院，從技術(shù)骨干到管理者轉(zhuǎn)變授課7. 常耀俊老師應(yīng)邀，海信干部管理學(xué)院，高層視野下的項目管理授課8. 常耀俊老師應(yīng)邀，中行EMBA班，組織級項目管理與最佳實踐授課9. 常耀俊老師應(yīng)邀，中化集團(tuán)勘探設(shè)計公司，高層視野下的項目管理授課10. 常耀俊老師應(yīng)邀，工行產(chǎn)

11、品，為期8天項目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力授課。常老師培訓(xùn)視頻1. 2. d8482-1.html#194818603. /playlist/2354672-1577828482-1.html#194821364. /s/blog_5e0bc0820100bxb7.html5. n/2354672-1577828482-78357239.html更多培訓(xùn)視頻，請瀏覽常老師新浪播客：577828482 常老師培訓(xùn)過的典型客戶北京08奧組委、寶鋼集團(tuán)、中國航空集團(tuán)、大亞灣核電站、航天科技集團(tuán)（神州設(shè)計院）、石油管道、中化勘探公司、中化勘探設(shè)計院、海信干部管理學(xué)院、海信空調(diào)、科龍空調(diào)、石化干部管理學(xué)院、中海油、中國

12、聯(lián)通、中國移動、中行干部培訓(xùn)中心、工行產(chǎn)品中心、工行數(shù)據(jù)中心、交通銀行、建設(shè)銀行、浦發(fā)銀行、廈門銀行、中信銀行、華夏銀行、中國人壽、國家信息中心、國家結(jié)核病防治中心、阿里巴巴支付寶、中芯國際、索尼愛立信、摩托羅拉、西門子、奔馳汽車、朗訊、阿爾卡特、CISCO、北投集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)、美的集團(tuán)、南航集團(tuán)、中軟集團(tuán)、賽迪集團(tuán)、浪潮集團(tuán)、華德集團(tuán)、中機集團(tuán)。常老師教授的經(jīng)典課程項目管理實戰(zhàn)課程：決策人項目管理高層視野下的項目管理：項目型企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者在項目導(dǎo)向型企業(yè)的建設(shè)中扮演的角色和必須關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)的八項任務(wù)。戰(zhàn)略項目管理項目管理和戰(zhàn)略執(zhí)行力： 組織如何通過項目組合管理和戰(zhàn)略項目群的管理來提升組織的戰(zhàn)略執(zhí)行

13、力。組織級項目管理知識體系和最佳實踐：組織如何梳理和建設(shè)適應(yīng)于項目和項目管理的流程、組織、崗位、績效、系統(tǒng)等管理制度和管理體系，以提高組織項目管理的成功率和項目管理的成熟度。企業(yè)級PMO的建設(shè)、管理和高效運營：企業(yè)級PMO如何規(guī)劃、如何定位、如何建設(shè)以及建成后的高效運營和管理。項目管理實戰(zhàn)10步法：學(xué)員選擇自己企業(yè)的真實項目案例，老師選用相關(guān)的適用案例，學(xué)員和老師一起模擬項目啟動、計劃、執(zhí)行、控制到收尾的全過程。項目經(jīng)理最佳實踐知識、工具和模板：以美國項目管理協(xié)會PMI出版的PMBOK項目管理知識框架為基礎(chǔ)，結(jié)合企業(yè)項目管理實際和需要，講解項目管理9大領(lǐng)域下的知識結(jié)構(gòu)、理論體系、方法、工具和模

14、板。項目經(jīng)理（適用普通管理者）軟技能課程：項目經(jīng)理職業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)：什么是合格的項目經(jīng)理，企業(yè)如何培養(yǎng)合格的項目經(jīng)理，依照項目經(jīng)理的素質(zhì)模型和能力體系塑造合格的項目經(jīng)理。從技術(shù)骨干到管理者的轉(zhuǎn)變：新任項目經(jīng)理、主管和管理者必須學(xué)習(xí)和掌握的管理自己、管理員工和管理工作的三項管理技能。從管理邁向領(lǐng)導(dǎo)：承接從技術(shù)走向管理的課程，從領(lǐng)導(dǎo)者如何塑造自身領(lǐng)導(dǎo)魅力、如何管理好團(tuán)隊、如何好管理戰(zhàn)略三個角度塑造影響力和培養(yǎng)合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。管理者的管人五要訣：專注于項目經(jīng)理和通用管理者的管人技巧，從管理者如何選人、如何用人、如何激勵人、如何培養(yǎng)人和評價人五個角度講解，同時配合員工敬業(yè)度指數(shù)Q12測評工具的訓(xùn)前摸底和訓(xùn)后改善效果的測評。管理者的10項管理技能：管理者在管理中常用到的有關(guān)時間管理、高效溝通、團(tuán)隊建設(shè)、沖突管理、績效評估以及執(zhí)行力等10項管理技能。常老師的授課方法常老師授課，形式生動活潑、語言幽默風(fēng)趣、學(xué)員參與度高、理論聯(lián)系實際，屬于實戰(zhàn)派老師，獨創(chuàng)的TDPSS 5步教學(xué)法，使得學(xué)員可以從知識、理論、技能、方法、實踐等多方面得到訓(xùn)練和提升：第一步 講解（Teach）要點：老師精心講解，學(xué)員認(rèn)真聆聽目的：通過老師精心講解，讓學(xué)員學(xué)習(xí)、了解和掌握該領(lǐng)域最新理論、知識和方法；第二步 演示（Demonstrate）要點：老師現(xiàn)場操作演示，學(xué)員認(rèn)真觀察學(xué)習(xí)目的：通過